實(shí)用的奮斗作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的奮斗作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
江河不會(huì)因?yàn)樯绞淖钃隙Ｖ贡加肯蚯�，傾瀉浩瀚無(wú)垠的大海:雄鷹不會(huì)因?yàn)樯窖碌奈《敫呗柖芙^展翅高飛，盤旋凌空;春蠶不會(huì)因?yàn)槠评O的痛苦而甘愿被黑暗籠罩;魚兒也不會(huì)因?yàn)槟嫠蔚馁M(fèi)力艱辛而放棄享受奮斗的快樂(lè)。人生，需要奮斗，奮斗是成功的必經(jīng)之路。
人生沒(méi)有休閑的權(quán)利，卻有奮斗的義務(wù)。一個(gè)人如果貪圖享樂(lè)，只追求隨波逐流的安逸與閑適，那他與毫無(wú)生氣的枯葉有什么區(qū)別?回顧歷史的長(zhǎng)河，眼前突然掠過(guò)一個(gè)巨大的身影:炎炎烈日下，他奮力奔跑，一雙堅(jiān)實(shí)的腳早已磨出了繭子，喉嚨干得冒煙，眼睛被熾熱的陽(yáng)光灼傷。但他從未停下堅(jiān)定的步伐，眼中迸發(fā)出信念與力量，他朝著那一輪紅日拼搏著，為他的理想不懈奮斗著。夸父，在不斷前進(jìn)奮斗中化作了偉大的圖騰。
俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫一生從事化學(xué)研究，大學(xué)時(shí)期終因勞累過(guò)度住進(jìn)了醫(yī)院，卻從未停止學(xué)習(xí)。到了晚年，他的視力衰退到半盲，雙手顫抖到無(wú)法寫字，可仍舊口授由秘書筆錄編寫自傳，整理自己的著作。那充滿靈性的生命積蓄著無(wú)限的可能。他就是以這樣奮斗不息、鍥而不舍的精神，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，對(duì)化學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究做出了巨大的貢獻(xiàn)。
人生就是一個(gè)不斷進(jìn)取、超越自我的過(guò)程，而奮斗才是人生的真諦，才是通往成功的動(dòng)力與途徑。還記得中國(guó)女排在世錦賽場(chǎng)上勝利后相擁而泣的場(chǎng)面，難以抑制的激動(dòng)正是奮斗所給予的。當(dāng)金牌在她們胸前閃爍著耀眼的光芒,誰(shuí)又想到她們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上揮灑了多少汗水?她們?yōu)榱搜永m(xù)郎平時(shí)代的輝煌，頑強(qiáng)拼搏，受傷，忍痛苦練，感冒發(fā)燒，咬牙堅(jiān)持。正是因?yàn)樗齻冇啦谎詶�，不屈不撓的奮斗精神，才創(chuàng)下了世界女排史上“五連冠”的奇跡。
由此可見(jiàn)，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
紅梅經(jīng)寒才綻放，彩虹雨后更絢爛，人生因奮斗而精彩。同學(xué)們，奮斗吧!唯有付出汗水，唯有在荊棘叢生的人生路途中奮斗不止，我們才 能成就輝煌的未來(lái)。 人生，需要奮斗! 正如魯迅先生所說(shuō):“敢做，敢想，這才是勇者的氣概�！�
奮斗作文 篇2
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚眼，灑滿了犧牲的風(fēng)雨。
五月，在春末夏初之際，我，作為一名即將邁入初三門檻的學(xué)生還在深夜啃書。雖然眼似利劍神似弩，可是那顆永不停息的心臟早已“下線”，百無(wú)聊賴的我即使手指使勁兒支開眼皮，可它們?nèi)匀缯?fù)極磁鐵一般“不離不棄”。
眼前，密密可觀的漢字，它們就好似強(qiáng)盜團(tuán)一般，通通“殺入”我腦中。其數(shù)量似乎比櫥柜里的巧克力還要充裕，似乎比冰箱冷凍室中的冷飲數(shù)量還要可觀！正當(dāng)我感嘆“學(xué)習(xí)”這個(gè)讓人不禁頭皮發(fā)麻的詞在心中演繹了多少“山盟海誓”，多少“海枯石爛”時(shí)突然發(fā)現(xiàn)夾在書中的一張紙，正當(dāng)我疑惑怎么這里有張紙時(shí)才醒悟：這是一張“戰(zhàn)書”。
這張“戰(zhàn)書”，不是寫給仇人，而是給自己。上面只有一行字：現(xiàn)實(shí)中的你怎比美夢(mèng)中的懦弱。雖然最初的愿望是用來(lái)勉勵(lì)自己上進(jìn)的，可看到扎眼的“懦弱”二字時(shí)，心還是忍不住顫抖了那么一下——開始恨當(dāng)時(shí)的自己為什么要下這么龐大的一個(gè)賭注！不過(guò)，回想起來(lái)，哪一次遇到不會(huì)做的題目是自己奮斗后攻克的？哪一樣興趣不是以“虎頭蛇尾”一詞告終的？就如王曉磊筆下的曹操說(shuō)的“戰(zhàn)斗總比無(wú)恥的妥協(xié)來(lái)得強(qiáng)”……我抓住紙片，竟開始捏，直至把那張紙揉成團(tuán)，隨后輕輕放入口袋中，目光又回到了書本上，瞬間變得炙熱滾燙。
面對(duì)多舛，妥協(xié)為下者，奮斗乃上者！
想到這兒，我不禁血液沸騰，感嘆當(dāng)初的我太對(duì)了，追溯歷史，李白漫游大江南北，詩(shī)情萬(wàn)丈；木蘭掛劍，從軍邊塞，壯志留名；關(guān)羽身配赤兔馬，義絕古今……這些英雄，哪一位不是駕著堅(jiān)持的野馬出征；哪一位不是意氣風(fēng)發(fā)，用奮斗創(chuàng)造明天？
五月奮斗，六月收獲。
別說(shuō)“五月收割”，沒(méi)有汗水的澆灌，哪有甘甜的碩果？在平凡的五月之路，讓我們用奮斗去創(chuàng)造不平凡！
奮斗作文 篇3
星空上，璀璨的群星寄托著人類一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想承載著他們對(duì)未來(lái)的憧憬，正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西，但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒(méi)有一樣是真正屬于我的，，而從懂事開始，我隱隱約約的好像感覺(jué)到了一樣?xùn)|，真正屬于我的東西——夢(mèng)想，我渴望成為老師，去教育下一代；渴望成為園丁，去親近大自然；渴望成為明星，出現(xiàn)在熒屏上……那么多的夢(mèng)想說(shuō)不完，道不盡。
麥哲倫為了夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我十分敬佩，他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的，有人會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想，但難道麥哲倫有特異功能嗎？并沒(méi)有，他也是一個(gè)普普通通的人，只是，他與我們不同，他敢于去追求屬于自己的夢(mèng)想，并用夢(mèng)想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅(jiān)持著，直至最后一刻，當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有追求夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。雖說(shuō)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有差別的，但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，那夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)了，只要你能夠去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，終有一天你會(huì)成功的。
我羨慕那個(gè)抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有夢(mèng)想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過(guò)。他為自己的夢(mèng)而活著，那些在舞臺(tái)上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人，但流浪歌手的夢(mèng)想是把歌聲傳給所有人，他的夢(mèng)想也是偉大的，比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了，人生如果不能因?yàn)閴?mèng)想而活著，而去奮斗，那就太遺憾了，等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識(shí)的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了�，F(xiàn)在年少的我們應(yīng)該為了夢(mèng)想而去努力奮斗。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像沒(méi)有方向感的游艇，沒(méi)有目的地。我們要尋找一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想而去奮斗。
奮斗作文 篇4
臺(tái)燈發(fā)出微弱的光亮，這亮光似乎隨時(shí)會(huì)被這無(wú)情的黑夜吞沒(méi)。臺(tái)燈下，是堆積如山的書本，我正在奮筆疾書。此時(shí)的我心煩意躁——我的青春將在題海中淹沒(méi)！望著窗外寂靜的夜，我的心慢慢平靜下來(lái)……
突然，傳來(lái)敲門聲，母親讓我去開門。從貓眼望向外邊，呵，是他！開了門，傳入鼻中的是一股腥人的酒味，父親臉上有些許紅暈，正對(duì)我傻傻地笑著。我沒(méi)有多理會(huì)，轉(zhuǎn)身回了房間。平常，我與父親相處極融洽，我和他的許多故事都在這臺(tái)燈下一幕幕上演著——他安詳?shù)乜粗臅以谖业氖澜缋飳ふ抑鸢�；他�?huì)微露帶著鼓勵(lì)的微笑，我會(huì)在他的微笑中尋找到力量……不知為何，酒后的他卻令我生厭，所有美好的畫面在我腦中瞬間消失，怎么也想不起來(lái)，也不愿想起。家中不斷傳來(lái)腳步聲，開冰箱的聲音，電視的聲音……我的心更加煩躁了，微弱的臺(tái)燈散發(fā)出令我感到刺眼的光。酒后的父親似乎有著無(wú)盡的活力，但這卻使我心中的怒火燃得更旺。
我平復(fù)了自己的.心，對(duì)父親說(shuō)：“你能去洗澡上床睡覺(jué)嗎？”他此時(shí)像傲驕王者，說(shuō)道：“我不去！”“你不知道我在做作業(yè)嗎？你不知道我現(xiàn)在上初三嗎？”我回到房間，房門重重關(guān)上。房間中，我已無(wú)心做作業(yè)，隨手關(guān)掉臺(tái)燈。在陽(yáng)臺(tái)上望著窗外，此時(shí)高中生已放學(xué)，他們成群結(jié)隊(duì)地回家，不時(shí)發(fā)出響徹天空的笑聲，我知道我也會(huì)有這樣的生活，他們的笑聲清脆、響亮、有活力。他們應(yīng)該回家后還會(huì)繼續(xù)臺(tái)燈下的奮斗，繼續(xù)臺(tái)燈下奮斗的青春。想著，想著，我感覺(jué)這個(gè)世上不是我一個(gè)人在奮斗，多少戶人家的臺(tái)燈下有著多少奮筆疾書的背影……我關(guān)上窗，拉上簾，打開燈，繼續(xù)寫作業(yè)。
不知不覺(jué)，困意襲上我，我準(zhǔn)備去洗澡，清醒一下�？蛷d，父親已不在，他們的房間傳來(lái)沉重的呼嚕聲，那定是父親發(fā)出的。洗完澡，我經(jīng)過(guò)父親房間，突然傳來(lái)一句：“兒子洗了嗎？”我的心頓了一下，答道：“洗了，你趕緊去洗吧！”我轉(zhuǎn)身回到房中，心中充滿了一股力量。
臺(tái)燈下，我又拿起筆，這時(shí)我并不對(duì)青春感到失落，取而代之的，是希望與信心。青春路很漫長(zhǎng)，但我愿意在臺(tái)燈下度過(guò)我的青春，況且，還有他，足矣！我們自己就是我們青春的擺渡人。我認(rèn)為有父母而伴的青春，更美麗；臺(tái)燈下奮斗的青春，最美麗！
奮斗作文 篇5
我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現(xiàn)在的我們正在沖刺，正在奮斗。
他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。
這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來(lái)奮斗，他們?cè)诓恍概�，在生命中迎�?lái)一次又一次的挑戰(zhàn)，他們或許多失敗，或許一無(wú)收獲，他們并沒(méi)感到什么，因?yàn)楣湃苏f(shuō)過(guò)"若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功"，的確，沒(méi)有失敗，沒(méi)有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成功走哪里來(lái)！
這是一群永不言棄的少年，他們沒(méi)有較多的思想包袱，他們沒(méi)有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進(jìn)取，去做他們?cè)撟龅氖�，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過(guò)著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。
并沒(méi)有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標(biāo)，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽(yáng)光，充滿著人間大地，讓萬(wàn)物勃勃生機(jī)，他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢(mèng)想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢(mèng)想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣！這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯(cuò)路，難免遇到三叉路口，難免會(huì)把握不住良辰，難免會(huì)碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒(méi)有掌握自己的方向，走上了錯(cuò)路，那么這一切又將是如何！
然而，有一群年輕人，始終堅(jiān)持自己的使命，始終向著有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風(fēng)浪，他們也沒(méi)有放棄，他們始終堅(jiān)信自己就是成功的主人，自覺(jué)就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒(méi)有這第一步，哪還有以后的步伐阿！這就是那一群少年，永不窮志的少年！你呢？
奮斗作文 篇6
告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的內(nèi)涵；離開了溫室的滋養(yǎng)，或許我們還沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的羽毛抵御嚴(yán)寒和風(fēng)霜，但人生需要“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學(xué)書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的博大精深。
中國(guó)有句俗話：“一勤天下無(wú)難事”，闡釋了精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)，唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真知實(shí)才，才能不斷開拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的親睞，武裝自己的頭腦。因而，勤奮能成就人生。
勤奮，是成功的奠基石。人們?cè)谧鍪轮埃偸菑?qiáng)調(diào)困難的因素，而不愿動(dòng)手，其實(shí)這不過(guò)是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數(shù)時(shí)候，不成功僅僅是因?yàn)榕Φ牟粔蛄T了。一位哲人曾說(shuō)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，另一種是蝸牛”。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目遠(yuǎn)望，精鶩八級(jí)，都離不開兩個(gè)字——勤奮。
勤奮，叩開成功人生的敲門磚。著名國(guó)學(xué)大師陳寅恪先生“家學(xué)淵源”，8歲即研習(xí)《說(shuō)文解字》，熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》，13歲赴日留學(xué)，17歲回國(guó)，21歲又赴美。他有很高的語(yǔ)言天賦，精通并掌握了19種文字，人們尊之為“教授之教授”。一個(gè)人能有如此高的成就和業(yè)績(jī)，除了歸功于他的聰明才智，更在于他的勤奮與好學(xué)。
勤出成果，勤出智慧，勤能補(bǔ)拙。勤奮的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，勤奮的演說(shuō)家德摩斯梯尼，勤奮的小說(shuō)大師斯蒂芬·金，勤奮的思想家孔子，他們發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，無(wú)不在告訴我們?nèi)魏我豁?xiàng)成功的取得都是與勤奮分不開的。
勤奮使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。勤使泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，讓它總在默默無(wú)聞的流淌著自己的生命，如果有一個(gè)更廣闊的空間，它也能騰涌不止，奔流不息，這很像人生。每個(gè)人都是一口泉，如何最大限度的發(fā)揮，得靠一股內(nèi)在的力量，得靠一種曠達(dá)的精神，它就是勤奮。勤奮才是立身之本，才是成功的保障。
勤奮是風(fēng)里的一首詩(shī)，無(wú)聲卻讓人心動(dòng)，它的力量不嗅不知。勤奮是飄在生活里的一首詩(shī)，是寫給成功的情詩(shī)，它只想留下最美的結(jié)局，那是人生最成功的一幕。勤奮是風(fēng)雨后彩虹橋上點(diǎn)綴的紅星。它凝聚了汗水和心血，同時(shí)也是成功的昭示。勤奮，成就人生。
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