【精品】奮斗作文600字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的奮斗作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗作文600字 篇1
“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代”主席曾發(fā)出過(guò)這樣的奮斗動(dòng)員令。在這個(gè)發(fā)展迅猛、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,奮斗者能追趕進(jìn)步大潮,能彰盈異彩。奮斗者的號(hào)角已被吹響,這是奮斗者的時(shí)代。
于個(gè)人而言,奮斗為夢(mèng)想助力,為成功助跑;于社會(huì)而言,奮斗增添社會(huì)正能量,使社會(huì)朝氣蓬勃向前跑。奮斗的號(hào)角是歷史的必然結(jié)果,是社會(huì)選擇的結(jié)果。
奮斗者能夠在奮斗中充實(shí)自己,砥礪前行,能夠收獲更多驚喜。95后人大代表鄒彬,憑借奮斗的雙手在世界技能大賽中獲勝,用奮斗詮釋中國(guó)實(shí)力。章丘鐵鍋傳人們,在一代代人奮斗的積累下,彰顯大國(guó)工匠精神。守島英雄王繼才,以自己的方式奮斗著,守護(hù)祖國(guó)山河。奮斗者們不畏艱難,奉獻(xiàn)時(shí)間與汗水,鑄就自己的人生。這是奮斗者的時(shí)代,只有奮斗者才會(huì)被銘記。
對(duì)于國(guó)家也是如此,國(guó)家實(shí)力的崛起,民族的偉大復(fù)興,都與無(wú)數(shù)奮斗者息息相關(guān),與國(guó)家的奮斗緊密相連。今天中國(guó)所取得的種種成就,有哪一個(gè)不是奮斗搏來(lái)的?從高鐵到墨子號(hào),從移動(dòng)支付到共享經(jīng)濟(jì),從5G到天眼建設(shè),中國(guó)在以驚人的速度成長(zhǎng),中國(guó)也在以超凡的毅力在奮斗。中國(guó)作為世界的“奮斗者”,正在努力加快步伐,穩(wěn)中求進(jìn),顯示大國(guó)風(fēng)范。
反觀當(dāng)下,無(wú)數(shù)青年以“佛系”為由拒絕奮斗,不少企業(yè)固守陳規(guī),難以跟上時(shí)代潮流。這些在奮斗號(hào)角下的負(fù)面現(xiàn)象,阻礙著社會(huì)大潮進(jìn)步。為了成為新時(shí)代的奮斗者,我們應(yīng)該咬緊牙關(guān),迎難而上,堅(jiān)持不懈,為著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,把奮斗精神融于工作崗位,融于日常。作為世界“奮斗者”的中國(guó),應(yīng)發(fā)動(dòng)群眾奮斗起來(lái),營(yíng)造積極向上的奮斗社會(huì),抓住科技發(fā)展的機(jī)遇,在世界競(jìng)爭(zhēng)中充滿(mǎn)自信,不畏挑戰(zhàn),努力發(fā)展。只有這樣,新時(shí)代的個(gè)人與國(guó)家才能不斷進(jìn)步,謀求更長(zhǎng)遠(yuǎn)的共同發(fā)展。
奮斗者是國(guó)家前行的驅(qū)動(dòng)力,國(guó)家為奮斗者鋪就未來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想,民族的夢(mèng)想,奮斗的號(hào)角已被吹響,新時(shí)代召喚著每一個(gè)奮斗者來(lái)發(fā)光發(fā)熱。這是美好先進(jìn)的時(shí)代,這更是屬于奮斗者的時(shí)代。
奮斗作文600字 篇2
有人問(wèn)我幸福是什么?有人認(rèn)為幸福是有錢(qián)有地位,也有人認(rèn)為幸福是富裕的家庭,美好的人生,還有人認(rèn)為幸福是買(mǎi)到自己喜歡的東西,吃到自己喜歡的飯菜。我認(rèn)為幸福不僅僅是這些,更是靠自己的不斷努力奮斗得來(lái)的。
我的母親之前學(xué)歷也不高,那是因?yàn)橐郧凹彝ダщy,家中子女較多,母親為了減輕外婆負(fù)擔(dān),完成外公遺愿。好好照顧弟弟妹妹,把讀書(shū)的機(jī)會(huì)讓給了他們。母親就提前參加工作。但是,母親并沒(méi)有因此放棄學(xué)習(xí),她一邊工作一邊自學(xué),嚴(yán)于律己,她相信:“有志者事竟成”。終于學(xué)業(yè)有成并練得一手好字。母親在不斷的努力下讓自己變得更好,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓我們家庭生活變得更富裕。母親的努力也讓我知道世上無(wú)難事,只怕有心人。只要努力,幸福就會(huì)來(lái)敲門(mén)。我們雖然是再普通不過(guò)的工薪家庭,生活水平也不高,但是相比一些辛辛苦苦工作,收入?yún)s依舊那么低的人,我們真的很幸福。當(dāng)然這些都是通過(guò)努力得來(lái)的,付出的艱辛也不是幾句話(huà)可以描述的。
有一天,我和母親出去散步,看到一個(gè)小女孩帶著一位殘疾的母親跪在街上乞討。小女孩的眼眶泛紅,眼里露出的全是害怕。我腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)想法,我覺(jué)得自己現(xiàn)在很幸福。我衣食無(wú)憂(yōu),父母有穩(wěn)定的工作,我要好好珍惜現(xiàn)在的生活,刻苦地學(xué)習(xí),努力讀書(shū)。我的父母也都在為了幸福平安的生活而不斷地努力著,一直奮斗在路上,永不停歇,才能將幸福牢牢地抓住。
現(xiàn)在病毒肆虐,醫(yī)務(wù)工作者在前線(xiàn)努力奮斗,給我們安寧的生活,而我們也要好好照顧自己。疫情沒(méi)有得到解除時(shí),一定要牢記,不亂出門(mén),做好隔離,出門(mén)要戴好口罩,勤洗手,不被病毒侵害。相信我們的國(guó)家,一定能把病毒鏟除,恢復(fù)我們正常的生活秩序。通過(guò)舉國(guó)上下的努力,我們的幸福生活還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域共同奮斗,我們?cè)诓粩嗯Γ覀冊(cè)趧?chuàng)造幸福,幸福是奮斗出來(lái)的!
奮斗作文600字 篇3
曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在人生的十字路口中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒(méi)有選擇堅(jiān)守抑或聽(tīng)取的膽量,心中少一片照亮前路的陽(yáng)光……朋友,別把心灰,別把氣喪,上帝不會(huì)總是眷戀于你,成功的道路也不會(huì)一帆風(fēng)順,荊棘總會(huì)布滿(mǎn),波浪總會(huì)涌起,倒下了不要緊,關(guān)鍵的是要振奮精神,刻苦奮發(fā),才能把握自己的命運(yùn)。
“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”,這句話(huà)被賈平凹詮釋得淋漓盡致。賈平凹在大學(xué)中文系讀書(shū)時(shí),開(kāi)始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,他連連將作品投向社會(huì)上的大小報(bào)刊,盡管那時(shí)他收到的退稿單比稿費(fèi)要多得多,但是他沒(méi)有氣餒,奮發(fā)圖強(qiáng),一如既往地投稿,收退稿,再投稿……終于,在20年后,他出版了六七十部作品,數(shù)十次獲得國(guó)內(nèi)外各種文學(xué)獎(jiǎng)。
奮斗,是一種境界,更是實(shí)現(xiàn)王圖霸業(yè)的階梯。祖逖,晉朝人,胸襟開(kāi)闊,敢于奮斗、拼搏。一天半夜里他忽然聽(tīng)到雞叫,祖逖說(shuō):“這是吉祥的聲音啊!”邊說(shuō)邊下床,走到院子里舞起劍來(lái)。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。晉元帝時(shí),祖逖任豫州刺史,北伐渡江之際,他叩著船槳發(fā)誓說(shuō):“不收復(fù)中原,誓不為人!”。后來(lái),他率領(lǐng)大軍北上,恢復(fù)了東晉黃河以南的許多領(lǐng)地。
他們告訴我們:苦心孤詣,壯心不已,奮發(fā)圖強(qiáng),必將有所成就。是金子,總會(huì)發(fā)光,失敗了,不可怕,做一個(gè)勇于奮斗、自強(qiáng)不息的努力者,成功定是你的。
在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過(guò),你奮斗過(guò),你為了輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
奮斗作文600字 篇4
“佛系青年”一詞自去年以來(lái),就火爆了整個(gè)朋友圈。近來(lái)大火的綜藝《偶像練習(xí)生》中,出道成員之一的王子異也以“佛系青年”自稱(chēng)。那么,一味地“佛系”,不爭(zhēng)不搶?zhuān)娴暮脝幔课业挠^點(diǎn)是不斗爭(zhēng),不拼搏,何來(lái)夢(mèng)想二字?
多少人曾生活在黑暗中,但他們總要抬頭仰望星空,試圖獲得光明。他們努力著、奮斗著,為的就是那一點(diǎn)生活的光亮。年僅十二歲的的女孩席嘉琪,七歲時(shí)父親便離世了,而后不久母親又被查出患有癌癥,生活一度處于無(wú)盡的黑暗中。但她依舊同生活抗?fàn),?jiān)持街舞夢(mèng)想,終在去年的世界街舞錦標(biāo)賽中國(guó)賽區(qū)加冕popping總冠軍。“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”,這是對(duì)她心酸歷程的最好寫(xiě)照。試想,如果她是一個(gè)佛系少女,那她又怎能加冕總冠軍,又如何逃離生活的泥潭呢?不斗爭(zhēng),何來(lái)夢(mèng)想的展翅高飛呢?
《芳華》的作者嚴(yán)歌苓,三十歲的夢(mèng)想是去國(guó)外學(xué)習(xí)寫(xiě)作。但當(dāng)時(shí)的她,對(duì)于英文的了解,僅限于二十六個(gè)英文字母。人生也許正需要這種不服輸?shù)木瘢龓先居⒄Z(yǔ)字典,便踏上了異國(guó)求學(xué)之路。一九九零年,她如愿考上了哥倫比亞大學(xué)。不管中間過(guò)程如何艱苦辛勞,但至少有一個(gè)么好的結(jié)局。從嚴(yán)歌苓身上,我們看到了不服輸,敢拼搏的精神,這正是當(dāng)下青年所熱切需要的。如果說(shuō)“佛系”是一種修身養(yǎng)性,那么斗爭(zhēng)、拼搏便是對(duì)人生的一種“重塑”。
霍金的人生也因他對(duì)生活的渴求而煥發(fā)著別樣光彩。才二十歲的霍金便因全身肌肉萎縮而只能在輪椅上來(lái)感受這美好的大千世界。他熱愛(ài)音樂(lè),可他不能言語(yǔ),就用全身僅能動(dòng)的三根手指來(lái)寫(xiě)歌,終譜寫(xiě)了屬于自己的搖滾樂(lè)《keeptalking》。誰(shuí)能想到一個(gè)不能說(shuō)話(huà),全身只有三根手指能動(dòng)的人,就憑著一顆熱愛(ài)音樂(lè)的心,創(chuàng)作出了自己的歌呢?人生無(wú)處不藏匿著機(jī)會(huì),只要你敢斗爭(zhēng)、敢拼搏,它總會(huì)來(lái)到你觸手可及的地方,助你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
拒絕佛系,每個(gè)人都要為夢(mèng)想去拼搏!前方路還長(zhǎng),人生需斗爭(zhēng)。
奮斗作文600字 篇5
人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?
小時(shí)候,老師告訴我們要奮斗,將來(lái)有所為,才能報(bào)效國(guó)家。而對(duì)于崇拜大英雄的我,總以為那就是我?jiàn)^斗的目標(biāo),整天“舞刀弄棍”,不務(wù)正業(yè),相信有天我也會(huì)成為大英雄。
稍大一點(diǎn),我才知道,原來(lái)當(dāng)大英雄是那樣遙不可及。于是,我學(xué)會(huì)了看書(shū),知道了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)閲?guó)家的利益而嘔心瀝血,他們是國(guó)家的驕傲!爸爸告訴我,這就是英雄。我聽(tīng)了大為振奮,立志從此刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)成為像他們一樣的人。
海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò):“假如你的眼睛明天將要失明,那么,今天你要看看什么?”正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!爆F(xiàn)在就要奮斗,一切還不算晚。海倫·凱勒的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,這使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),平時(shí),有些人總以條件差呀,困難多呀!作為沒(méi)有取得成就的理由。但是和海倫相比,這些困難是多么微不足道,在人生的旅途中,誰(shuí)能像海倫那樣?有誰(shuí)?我可以大膽的說(shuō):“是我!泵鎸(duì)一道道坎坷,我能闖過(guò);面對(duì)一道難題,只要不放棄,絕望就會(huì)變成希望,而就算跌倒我也會(huì)豪邁的笑。
一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,這就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn)。
奮斗作文600字 篇6
生命是一條美麗而曲折的幽徑,莫迷離,莫彷徨。
——題記
生命,是一個(gè)神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。隨著“哇哇”之聲,一個(gè)小生命誕生了。有人說(shuō),每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意味著他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也將因他們的存在而變得不同。
每一個(gè)人,生存于天地之間,總有他應(yīng)完成的使命,在這個(gè)過(guò)程中,人們總會(huì)遇到種種挫折與困難,而在這些人當(dāng)中總有把挫折認(rèn)為是命中注定,不可逆為的。
或許,世上存在著“命中注定”這樣的事,但我們真的.就只能聽(tīng)信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這幾個(gè)字束縛嗎?
當(dāng)屈原被放逐的時(shí)候,當(dāng)21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏癥的時(shí)候,當(dāng)海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時(shí)候,他們只是為他們的遭遇而感嘆是“命中注定”嗎?
一位著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,可正當(dāng)她準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽的時(shí)候,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的展現(xiàn)。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)重病在身的人。然而,當(dāng)她走下舞臺(tái)后,就再也沒(méi)有站起來(lái)。這,是一個(gè)真實(shí)的故事。
每個(gè)人的生命,因?yàn)橛辛瞬煌淖非,有著不斷的奮斗,才變得愈加精彩,才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體,使人的生命不只是一副空虛的軀殼,使生命充滿(mǎn)了無(wú)限的可能。
人的一生,不求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),但至少,你奮斗過(guò)了,于是有了存在的意義和價(jià)值。
不要枉費(fèi)青春,在人世間如同過(guò)客般白走一遭,如能“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”,那么,此生無(wú)憾矣!
奮斗作文600字 篇7
篝火升起的時(shí)候,把年輪點(diǎn)燃,讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂(lè)中盡情綻放。
歲月如風(fēng),是誰(shuí)深埋泥土,透支著淚水的咸度?是誰(shuí)指點(diǎn)風(fēng)云,激揚(yáng)著歲月的長(zhǎng)度?是誰(shuí)解剖心腸,體會(huì)著生命的深度?
今天,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,明天,我們到達(dá)彼岸;
今天,我們奉獻(xiàn)青春,明天,我們收獲美好;
今天,我們搖滾起來(lái),明天,我們安靜下來(lái)。
夢(mèng)想穿過(guò)玻璃杯,茶葉墜落,我們依然一樣,青春無(wú)敵,我青春,我怕誰(shuí)!
撩撥琴弦,花的言語(yǔ)芬芳,你是顫動(dòng)的音符,把自己訴說(shuō),讓青春搖滾起來(lái)!
讓青春奮斗吧……
我們都是在悲催的失敗中一點(diǎn)一點(diǎn)地拯救自己,都是在一次次的哭泣中連滾帶爬地過(guò)來(lái)了;
我們都是孤獨(dú)的趕路人,在人生的漫漫長(zhǎng)路中,我們都是彼此路過(guò)的風(fēng)景;
我們都太喜歡等,固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò),美好的歲月就這樣一個(gè)又一個(gè)被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望,如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺(tái)上,那么它只能在歲月里積滿(mǎn)塵土。
是啊,人總是越長(zhǎng)大越煩惱,是歲月偷走了生命的快樂(lè)嗎?不,是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生變得像一場(chǎng)負(fù)重的狂奔,我們機(jī)械地背負(fù)和拋棄,最后只留下得不到和已失去。人,只有失去后才懂得珍惜。
終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月,一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn),用歡笑換榮耀。一句句誓言夜夜在夢(mèng)里相約。放心的去飛,勇敢的去追吧!追一切我們未完成的夢(mèng),放心去飛,勇敢地?fù)]別,讓青春搖滾起來(lái)!
那么,青春,奮斗吧……
奮斗作文600字 篇8
新中國(guó)的少年,應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想。我的同學(xué)們,有的想當(dāng)數(shù)學(xué)家,有的想當(dāng)音樂(lè)家,有的想當(dāng)文學(xué)家,有的想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員……他們的理想是美好的。我的理想是當(dāng)一名光榮的教師。因?yàn)樗械臄?shù)學(xué)家、音樂(lè)家、文學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員……都是教師培養(yǎng)的。
為什么我會(huì)確定這種理想,那還得從我的班主任徐老師說(shuō)起。從我入學(xué)到現(xiàn)在,徐老師一直是我的班主任。兩年來(lái),是她用智慧的鑰匙給我們打開(kāi)了通向知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);是她教育我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民;是她使我們插上了理想的翅膀。為了我們,她忘我地工作,費(fèi)盡了心血。她的形象深深地印在我的腦海之中。我還為我的老師寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):
我們是花朵,
老師是園丁。
我們是小草,
老師是春風(fēng)。
花朵靠園丁培育,
小草靠春風(fēng)復(fù)生。
當(dāng)花紅草綠的時(shí)候,
我們?yōu)槔蠋煈c功!
所以,我就下定決心要象徐老師那樣,在未來(lái)當(dāng)一個(gè)培養(yǎng)祖國(guó)花朵的辛勤園丁。要實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從小就要在德、智、體幾方面全面發(fā)展。不管遇到什么困難,都不灰心,不氣餒,把理想作為前進(jìn)的動(dòng)力。最近我們的教室從新樓搬到了舊樓,那里條件不好,附近有一個(gè)常年沒(méi)有人打掃的臭溝,蒼蠅、蚊子很多。 教室里冬天沒(méi)暖氣,很冷。但是,我們想到,我們到舊教室,把教室讓給一年級(jí)的小同學(xué),心里感到非常自豪,因?yàn)槲覀儼逊奖阕尳o了別人,把困難留給了自己。我們?cè)谛炖蠋煹膸ьI(lǐng)下,打掃了臭溝,消滅了蒼蠅、蚊子。
我們決心在舊樓里取得比在新樓里更好的學(xué)習(xí)成績(jī),為實(shí)現(xiàn)自己的理想腳踏實(shí)地地奮斗。
奮斗作文600字 篇9
今天是高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐迎來(lái)高考66天的倒計(jì)時(shí)。這意味著高考的腳步更加迫近!如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)跑過(guò)最后的一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待,三年的拼搏只為決戰(zhàn)即將到來(lái)的六月。
在過(guò)去的歲月里,我們知道:晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū):夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳?zhuān)注地做題。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦:夜晚路燈幽暗的光線(xiàn)無(wú)不見(jiàn)證著你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過(guò)笑過(guò)、累過(guò)痛過(guò),但從未放棄過(guò)。因?yàn)槟銈兩钪汉瑴I播種的人一定能夠含笑收獲,自信的畫(huà)筆必定會(huì)描繪出成功的畫(huà)卷!
高中三年的時(shí)光,悠長(zhǎng)而短暫。對(duì)于高二的我們。這個(gè)夏天,我們將邁入高三,接過(guò)高考的接力棒。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上,為了心目中那個(gè)想要到達(dá)的目標(biāo),我們不會(huì)半路就返航。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡,但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路,我們會(huì)看到前方那勝利的曙光。
夢(mèng)想是需要一種細(xì)水長(zhǎng)流般的堅(jiān)定與永恒,需要持之以恒的澆灌,這便是拼搏。要堅(jiān)信有乘風(fēng)破浪、帆濟(jì)滄海的一天;要堅(jiān)信 有堅(jiān)信有雪消冰融、雨過(guò)天晴的一天:要堅(jiān)信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天。
風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò),留下 圈圈年輪。我們,從高考的戰(zhàn)場(chǎng)上走過(guò),留下 拼搏的身影,印證自己的成長(zhǎng)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生中的一次轉(zhuǎn)折走好,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!
奮斗作文600字 篇10
人生奮斗
花開(kāi)花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚(yáng),生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。
人初生的無(wú)知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)重,老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過(guò)程中。生命是母親的慈愛(ài),父親的嚴(yán)厲,愛(ài)人的柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的集合體。長(zhǎng)河襯落日,青松立峭壁,萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫(huà)卷中的一部分。只不過(guò),有些人的生命畫(huà)是素描,有些人的是水墨畫(huà),有些人的則是水粉畫(huà),還有一些人的是油畫(huà)……也許生命就是如此多彩。
走在生命的長(zhǎng)廊上,有的人把自己當(dāng)作游客,四處觀光;有的人把自己當(dāng)作路人,埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)作上賓,只是欣賞一側(cè)的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人,精心設(shè)計(jì)人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對(duì)于生命的理解自然就有所差異。
開(kāi)花容易,結(jié)果難,同樣,我們獲得生命輕松,并不代表生命過(guò)程也熠熠閃光。冬去春至,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬(wàn)花競(jìng)相開(kāi)放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹(shù)上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索,優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開(kāi)花的不一定都結(jié)果,結(jié)的果不一定都是甜的高中生奮斗作文800字高一作文。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價(jià)值的開(kāi)花、結(jié)果是自然規(guī)律,但如果沒(méi)有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人如果得不到社會(huì)的認(rèn)可,生命的價(jià)值也不能得以實(shí)現(xiàn)。
然而,一切的結(jié)果都源于生命自身的成長(zhǎng)。石縫中可以創(chuàng)造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡,青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實(shí),生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們?cè)诮?jīng)歷了海浪無(wú)數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當(dāng)我們驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長(zhǎng)時(shí),我們便能洞察一切了。
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