關(guān)于幸福奮斗作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幸福奮斗作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福奮斗作文 篇1
在這個(gè)假期里，我仔細(xì)品味了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)。這本書(shū)使我真正的了解到了中國(guó)這些年來(lái)的翻天覆地的變化和成就。讓我感受到了國(guó)家以及社會(huì)對(duì)我們青少年的親切關(guān)懷，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，如︰教育﹑生活﹑交通等等。所以我感到了“幸福”！
20xx年在人民大會(huì)堂召開(kāi)的“兩會(huì)”上，大家共同提出了“幸福中國(guó)”這個(gè)號(hào)召。整本書(shū)分為6個(gè)篇章，分別是“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育”“共享發(fā)展成果”“提高基本醫(yī)療保障”“健全社會(huì)保障體系”“困難家庭住上新房”“提供公共文化服務(wù)”。整本書(shū)僅僅圍繞“幸福中國(guó)”四個(gè)字，使我們大家感受到了幸福中國(guó)的繁榮富強(qiáng)。1949年中華人民共和國(guó)正式成立、1978年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)施改革開(kāi)放……這些歷史表明想要幸福，就要努力創(chuàng)造、奮斗！
這本書(shū)里的第一篇章的《喜看十一五》中的“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”這一個(gè)章節(jié)使我深受教育。這一篇章主要講我國(guó)九年義務(wù)教育中實(shí)施的“三免一補(bǔ)”的小故事。三免指的是免除課本費(fèi)、雜費(fèi)、文具費(fèi)�！耙谎a(bǔ)”是針對(duì)小學(xué)半寄宿制學(xué)生和初中困難學(xué)生生活給予補(bǔ)助。從這些信息中我體會(huì)到國(guó)家對(duì)九年義務(wù)教育十分重視。
不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體現(xiàn)出建設(shè)幸福中國(guó)的成果。比如：我的學(xué)校操場(chǎng)跑道原來(lái)是用水泥做的，而現(xiàn)在是用塑膠﹔原來(lái)教學(xué)樓是4樓現(xiàn)在變?yōu)?樓﹔教室原來(lái)是臟兮兮的，窄窄的，光線(xiàn)昏暗而現(xiàn)在教室寬敞明亮，南北透風(fēng)，光線(xiàn)充足，現(xiàn)在老師還用“多媒體”教學(xué)呢！現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)常搞些活動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)會(huì)、有講故事比賽還有唱歌比賽……數(shù)不勝數(shù)，而以前呢，根本不能和現(xiàn)在一起相提并論！
每當(dāng)夜幕降臨，雖然天已經(jīng)黑了，但是在廣場(chǎng)跳舞的那些人心還是火熱熱的。你瞧那位阿姨在廣場(chǎng)的音樂(lè)伴奏下，手勢(shì)一揮，腳步一踏，腰一扭就成了幸福中國(guó)的和諧篇章。
再比如現(xiàn)在九年義務(wù)教育不要交學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽可以用這些省下的錢(qián)幫我買(mǎi)課外書(shū)，讓我豐富課余生活，讓我在知識(shí)的海洋里暢游！
像這種例子還有很多很多。它蘊(yùn)含這許許多多的艱辛與汗水和感動(dòng)。我讀完《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)之后，我認(rèn)為建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，大家一起努力，匯聚成大海。如果你問(wèn)我怎樣才能幸福，我會(huì)毫不猶豫的回答你，只有國(guó)家幸福，我們才會(huì)更加幸福！
祝愿祖國(guó)在新的一年里能夠繁榮富強(qiáng)，龍騰虎躍，越來(lái)越“幸�！�！
幸福奮斗作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“一步一個(gè)腳印”，想要獲得幸福，只能憑借自己的努力，才能成功獲得幸福。我爸爸媽媽就是個(gè)例子。
我們現(xiàn)在的幸福是哪里來(lái)的呢？是祖國(guó)和爸爸媽媽奮斗出來(lái)的。
我的爸爸媽媽在我很小的時(shí)候、他們就拼命地辛苦掙錢(qián)，每天早出晚歸，不為別的，只為讓我們擁有現(xiàn)在幸福的生活。
我在一個(gè)新聞上看到一件事，就是說(shuō)一個(gè)男孩一出生就看不見(jiàn)東西，眼前一片黑暗。偶然的機(jī)會(huì)，他碰見(jiàn)一個(gè)眼鏡醫(yī)生，這個(gè)眼鏡醫(yī)生給了他一副眼鏡。最后他的眼睛治好了，能看見(jiàn)外面五顏六色的東西。那個(gè)小男孩想感謝那個(gè)醫(yī)生，于是問(wèn)那個(gè)醫(yī)生："你想要我怎樣報(bào)答你？”醫(yī)生說(shuō)："只要你和你的家人能夠清晰地看到光明。對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種幸福。”通過(guò)這件事情以后讓我明白了一件事，幸福不僅是奮斗出來(lái)的，在幫助別人的時(shí)候也是一種幸福。
幸福有很多種，例如：向日葵在綻放的時(shí)候會(huì)很幸福、美好的生活也是幸福、在幫助別人的時(shí)候也是一種幸福、知足常樂(lè)也是一種幸�！�，所有的幸福，都是奮斗出來(lái)的！
幸福奮斗作文 篇3
那天，我獨(dú)自走在街上艱難地向家里走去，沒(méi)有平時(shí)的笑臉，沒(méi)有平時(shí)的嬉戲，也沒(méi)有平時(shí)的歡樂(lè)。有的只是一張哭喪的臉和同伴們的無(wú)盡嘲笑......
在考試前的一周，大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，背知識(shí)點(diǎn)，就連天天上課睡覺(jué)的小胖同學(xué)都在翻著書(shū)本。只有我自己看著漫畫(huà)書(shū)還大言不慚地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的知識(shí)，隨便考考就能上優(yōu)秀，復(fù)習(xí)干什么？”時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了，當(dāng)考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)我十分地震驚，沒(méi)有往日耀眼的成績(jī)，同學(xué)們都嘲笑我。我瘋了似的跑出校門(mén)，抬起頭來(lái)，不讓眼淚掉下來(lái)。我不甘心，我不喜歡他們的嘲笑，我在心中默默地發(fā)起誓來(lái)：“我要奮斗，我要考好，我要奮斗，我要考好”。
第二學(xué)期，我開(kāi)始奮斗了起來(lái)，為了當(dāng)時(shí)的不甘，為了當(dāng)時(shí)的誓言。寫(xiě)作業(yè)從字跡雜亂到書(shū)寫(xiě)工整；作業(yè)內(nèi)容從缺三少四到認(rèn)真完成；上課從說(shuō)話(huà)嬉戲到認(rèn)真聽(tīng)講；每次有不會(huì)的問(wèn)題我都及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師。我就這么一天天的堅(jiān)持，一天天的奮斗。日子一天天過(guò)去了，慢慢地考試離我們?cè)絹?lái)越近。還是在考試的前一周，這次我并沒(méi)有像上次看漫畫(huà)書(shū)和大言不慚地夸口，我認(rèn)真地復(fù)習(xí)著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，這次我考得異常地好，同學(xué)們也紛紛向我祝賀，我也終于完成了誓言。
經(jīng)過(guò)半年的奮斗，半年的拼搏，我最終收獲了好的成績(jī)也得到了同學(xué)們的祝賀。從此我明白了一分耕耘一分收獲的道理，我以后都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我還要努力奮斗，一直到中考結(jié)束。其實(shí)，奮斗有時(shí)也是一種幸福。
幸福奮斗作文 篇4
春天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗、綠意盎然。這個(gè)周末，在家洗洗衣服，整理整理房間。
收拾完之后，坐在沙發(fā)上休息。憩息一會(huì)，覺(jué)得很無(wú)聊，在屋里走來(lái)走去，手機(jī)開(kāi)了又開(kāi)，還是找不到事情做。每天上班時(shí)候總是抱怨工作太多太累，那趁今天不應(yīng)該好好休息嗎？
躺在床上依然無(wú)聊，起床準(zhǔn)備備課教案。心里默默想：好不容易的休息日，為什么要工作呢？反問(wèn)自己之后，還是決定備課寫(xiě)教案了。反而覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快而又充實(shí)，并且把課提前備好了，上班的時(shí)候也不會(huì)那么勞累了。在這個(gè)周末我覺(jué)得工作是很幸福的。
想起曾經(jīng)看過(guò)一本說(shuō)里寫(xiě)到瑞典人的美好生活：小時(shí)候有父母的照顧，并且完成九年義務(wù)教育后還可以獲得生活津貼；生病了，可以享受病假補(bǔ)貼；失業(yè)了還可以領(lǐng)取救濟(jì)金；上年紀(jì)了，國(guó)家養(yǎng)著你。這種生活使我們每個(gè)人向往的生活，可是瑞典人卻是自殺率最高的一個(gè)國(guó)家，因?yàn)樗麄儾怀畛圆怀畲麄兊纳钍チ丝鞓?lè)，找不到生活的意義就自殺了。而我們和他們正好相反，我們有限責(zé)任有義務(wù)，我們要用那可憐的薪水贍養(yǎng)老人，養(yǎng)孩子，我們的生活絲毫不敢放松。
是奮斗讓我們的得生活充滿(mǎn)了生機(jī)，是責(zé)任讓我們的生活充滿(mǎn)了意義。原來(lái)奮斗是一種幸福。
幸福奮斗作文 篇5
有人問(wèn)我幸福是什么？有人認(rèn)為幸福是有錢(qián)有地位，也有人認(rèn)為幸福是富裕的家庭，美好的人生，還有人認(rèn)為幸福是買(mǎi)到自己喜歡的東西，吃到自己喜歡的飯菜。我認(rèn)為幸福不僅僅是這些，更是靠自己的不斷努力奮斗得來(lái)的。
我的母親之前學(xué)歷也不高，那是因?yàn)橐郧凹彝ダщy，家中子女較多，母親為了減輕外婆負(fù)擔(dān)，完成外公遺愿。好好照顧弟弟妹妹，把讀書(shū)的機(jī)會(huì)讓給了他們。母親就提前參加工作。但是，母親并沒(méi)有因此放棄學(xué)習(xí)，她一邊工作一邊自學(xué)，嚴(yán)于律己，她相信：“有志者事竟成”。終于學(xué)業(yè)有成并練得一手好字。母親在不斷的努力下讓自己變得更好，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我們家庭生活變得更富裕。母親的努力也讓我知道世上無(wú)難事，只怕有心人。只要努力，幸福就會(huì)來(lái)敲門(mén)。我們雖然是再普通不過(guò)的工薪家庭，生活水平也不高，但是相比一些辛辛苦苦工作，收入?yún)s依舊那么低的人，我們真的很幸福。當(dāng)然這些都是通過(guò)努力得來(lái)的，付出的艱辛也不是幾句話(huà)可以描述的。
有一天，我和母親出去散步，看到一個(gè)小女孩帶著一位殘疾的母親跪在街上乞討。小女孩的眼眶泛紅，眼里露出的全是害怕。我腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)想法，我覺(jué)得自己現(xiàn)在很幸福。我衣食無(wú)憂(yōu)，父母有穩(wěn)定的工作，我要好好珍惜現(xiàn)在的生活，刻苦地學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)。我的父母也都在為了幸福平安的生活而不斷地努力著，一直奮斗在路上，永不停歇，才能將幸福牢牢地抓住。
現(xiàn)在病毒肆虐，醫(yī)務(wù)工作者在前線(xiàn)努力奮斗，給我們安寧的生活，而我們也要好好照顧自己。疫情沒(méi)有得到解除時(shí)，一定要牢記，不亂出門(mén)，做好隔離，出門(mén)要戴好口罩，勤洗手，不被病毒侵害。相信我們的國(guó)家，一定能把病毒鏟除，恢復(fù)我們正常的生活秩序。通過(guò)舉國(guó)上下的努力，我們的幸福生活還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域共同奮斗，我們?cè)诓粩嗯�，我們�(cè)趧?chuàng)造幸福，幸福是奮斗出來(lái)的！
幸福奮斗作文 篇6
"幸福都是奮斗出來(lái)的，奮斗本身就是一種幸福"。這句話(huà)是主席在20xx年新年賀詞中講的。我對(duì)這句話(huà)的理解是：要?jiǎng)?chuàng)造美好生活，得到幸福，必須不懈奮斗。
幸福不會(huì)從天而降，坐而論道不行，坐享其成更不可能。奮斗是煉成幸福的真諦，只要用心去感知生活、敢于堅(jiān)持、勇于拼搏，所有奮斗都會(huì)點(diǎn)燃希望，煉成幸福。幸福是人們的共同愿景，幸福是人們的.心之所向。正是因?yàn)橛辛诵闹�，我們的行�?dòng)才有了航向，不會(huì)無(wú)目的的奔走匆忙。世界是多彩的，每個(gè)人的向往是不同的，但幸福是我們大家的共同向往。
珍惜擁有，煉成幸福。幸福需要有感知快樂(lè)的能力，創(chuàng)造快樂(lè)的勇氣和經(jīng)營(yíng)快樂(lè)的韌勁。"吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪"而辭官，陶淵明從此歸隱田園。在田園生活中，他感知到了遠(yuǎn)離世俗的快樂(lè)，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，吟唱出"種豆南山下，草盛豆苗稀"的田園愜意，他對(duì)舒適安逸的田園隱居生活的向往，煉成了幸福。正如芬蘭諺語(yǔ)所說(shuō)："幸福是擁有自己的夏日小屋和一片馬鈴薯地"。珍惜現(xiàn)在所擁有的，在奮斗中煉成幸福。
笑對(duì)人生，煉成幸福。梅花要經(jīng)受幾番寒徹透骨才能雪中獨(dú)放，雄鷹要忍受多少斷翅痛苦才能翱翔長(zhǎng)空。高士其，我國(guó)科普作家。因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)意外，病毒侵入了他的小腦，從此留下了身體致殘的禍根。但他直面人生困境，忍受著病毒的折磨進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫(xiě)成100多萬(wàn)字的作品。有人問(wèn)他苦不苦，他笑著說(shuō)："不苦！因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng)，斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的"。高士其他坦然接受人生道路上的苦難，以樂(lè)觀積極的態(tài)度笑對(duì)人生、奮斗與堅(jiān)持。他把寫(xiě)作當(dāng)做興趣，品味著人生的幸福。就像泰戈?duì)栒f(shuō)的："世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌"。
心之所向，煉成幸福。魯迅深感中國(guó)人精神的缺陷，為改變當(dāng)時(shí)中國(guó)積貧積弱的面貌，于是棄醫(yī)從文，成為文壇中的一名斗士，為黑暗的中國(guó)帶來(lái)一絲睿智和光明。他對(duì)振興中華有著向往和憧憬，為此努力著、奮斗著、拼搏著。他以寫(xiě)作來(lái)喚醒中國(guó)人的意識(shí)感到高興和幸福。幸福的內(nèi)涵是堅(jiān)守理想的家園，勇敢追求心之所向是煉成幸福的航標(biāo)。
幸福是奮斗出來(lái)的，需要我們珍惜現(xiàn)在擁有的事物，以笑對(duì)人生的態(tài)度去追求心之所向。何為"煉成幸福"？這便是"煉成幸福"。
青春是用來(lái)奮斗的，奮斗本身就是一種幸福。一代人有一代人的青春，沒(méi)有哪一代人的青春之路是一帆風(fēng)順的，青春的底色永遠(yuǎn)離不開(kāi)"奮斗"二字。同學(xué)們，讓我們用奮斗煉就幸福，答好幸福的考卷，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，不負(fù)青春！
幸福奮斗作文 篇7
蒲公英始終羨慕著牡丹柔美，高貴的外表，它為自己一身丑陋的絨毛感到自卑。但當(dāng)一陣輕風(fēng)拂過(guò)，他在高空俯瞰大地之時(shí)，他才感受到自由帶來(lái)的幸福。
有多少人像那株蒲公英，生活在別人的光環(huán)之下，始終無(wú)法走出自卑的陰影？然而朋友，你可曾想到浸潤(rùn)其中的汗水？曾經(jīng)的鄧亞萍就像一只丑小鴨，她矮小的身軀無(wú)論如何無(wú)法讓人把它和成功聯(lián)系在一起。但她并沒(méi)有一味的羨慕別人，而是通過(guò)十幾年如一日的魔鬼式訓(xùn)練使自己走向世界。當(dāng)初的鄙夷與不屑被欣賞所代替，從此她帶領(lǐng)中國(guó)乒乓球巾幗們走向世界的舞臺(tái)。它的成功來(lái)源于始終如一的自信和不懈的努力，因此當(dāng)成功來(lái)敲門(mén)的時(shí)候，她才有了足夠的底蘊(yùn)去迎接。
然而有些幸福通過(guò)努力可以得到，有些幸福卻太過(guò)遙遠(yuǎn)，我們難以企及。既然難以企及，為什么不調(diào)整心態(tài)去活出最好的自己呢？富翁和漁翁同在夏威夷海灘沐浴日光。富翁問(wèn)：“你為什么不去努力賺錢(qián)呢？有了錢(qián)，你不僅可以養(yǎng)家糊口，更能買(mǎi)別墅，買(mǎi)游艇，就可以天天來(lái)這兒曬日光�。俊睗O夫：“我現(xiàn)在不一樣可以曬日光浴嗎？”是啊，一樣的結(jié)果，漁夫可悠然自得的享受，而富翁卻通過(guò)千辛萬(wàn)苦，在身心疲憊之后才能暫時(shí)清凈。但是人各有志，每人都有每人不同的活法，既然幸福對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)含義不同，為什么一定要強(qiáng)迫自己走和別人一樣的道路？我們大多數(shù)只看到別人的幸福。其實(shí)幸福就在我們門(mén)外，等待著我們?yōu)樗_(kāi)門(mén)。
我想，幸福存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。落葉是一種幸福，因?yàn)樗鼈儺吘共皇恰盁o(wú)情物”，它們將比做化作春泥更護(hù)花；雨是一種幸福，它們“隨風(fēng)潛入夜”，悄無(wú)聲息的滋潤(rùn)萬(wàn)物；仰望星空是一種幸福，蒼穹無(wú)垠，繁星點(diǎn)綴，將自己置于大自然之中，汲取天地之靈氣；那種將月光當(dāng)做手帕拾起的情愫也是一種幸福，它代表著一種希望，一種詩(shī)意。
幸福就像空氣，我們之所以沒(méi)有察覺(jué)，是因?yàn)樗椒�。因此我們需要一顆充滿(mǎn)詩(shī)意的心，去感受幸福。而對(duì)于我們本該得到的幸福，我們就需要付出百倍的步伐去獲取。
當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)的時(shí)候，你準(zhǔn)備好了嗎？
幸福奮斗作文 篇8
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“奮斗就是幸�！薄？吹竭@句話(huà)，我在生活、學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
記得在我五六歲時(shí)，我第一次接觸到鋼琴，那時(shí)，我對(duì)鋼琴充滿(mǎn)了好奇，看著鋼琴老師彈出一首又一首曲子，我也忍不住想彈一彈這個(gè)能發(fā)出如此美妙聲音的“黑色怪物”了！
沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，老師又教給我一首“唐老鴨”的曲子。要知道，“唐老鴨”對(duì)剛學(xué)鋼琴的我來(lái)說(shuō)，比登天還難！因?yàn)�，在�?dāng)時(shí)的我，從未接觸過(guò)這么多音符，這么多高難度的換指。
為了完成這首曲子，我天天呆在琴房里，看譜需要一個(gè)一個(gè)點(diǎn)，光是識(shí)譜，我就用了兩天時(shí)間。第三天，我開(kāi)始一個(gè)音一個(gè)音彈起來(lái)……由于我的手指在彈琴前不小心被劃破了，但我忍受著疼痛，不間斷地練習(xí)。記得那天練完琴后，我的腿已經(jīng)麻木了，可我絲毫不在乎，并且每天都樂(lè)此不疲地練著、練著。一天，兩天，三天……終于，我可以彈得熟練一些了，旋律斷斷續(xù)續(xù)地在琴房里響著……又過(guò)了幾天，我可以連續(xù)不斷地完整彈出來(lái)了，我嘗到了成功的滋味、感受到了幸福的味道，興奮極了！我心里默默地想，我一定可以把它彈得更好、更好的。
又一次的鋼琴課上，當(dāng)我在老師面前完整地彈完這首曲子時(shí)，老師露出了燦爛的笑容，她慈愛(ài)地摸了摸我的頭，說(shuō)道：“你真棒！對(duì)于你這種初學(xué)階段的孩子，很少能完成得這么好的，老師可以想象你練琴所付出的努力，老師為你感到驕傲！”我聽(tīng)完，害羞地低下了頭。下課后，我一把抱住了媽媽?zhuān)嬖V她我嘗到了幸福的味道，那就是努力做好一件事。
的確，有了這么一次經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到，為一件事而努力奮斗，即使得到一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，也是會(huì)很幸福的。因?yàn)�，沒(méi)什么比通過(guò)自己努力，得到回報(bào)，更充實(shí)、更有快樂(lè)的了。
幸福奮斗作文 篇9
青春是一首詩(shī)，它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂；青春是一幅畫(huà)，它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng)；青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。作為青少年，身處在青春的美好年華中，我始終相信著這么一句話(huà)青春奮斗出來(lái)的。
這件事，讓我終身難忘。
初二下學(xué)期的一次全縣統(tǒng)考，我考了全級(jí)423名，本來(lái)我并不是很在意這個(gè)成績(jī)，因?yàn)槲也辉诤鮿e人的看法。可有一天，我和我閨蜜出去玩，由于七月份大家都放假了，更加上天氣的炎熱，公園人山人海。我本就討厭人多的地方，然后我們就準(zhǔn)備走，可就當(dāng)這時(shí)候，我閨蜜的朋友給我們打招呼，我看著她，內(nèi)心不由產(chǎn)生了敬佩：用語(yǔ)文明，舉止得體，長(zhǎng)相甜美讓我著實(shí)羨慕了。我由于好奇，問(wèn)了閨蜜她學(xué)習(xí)怎么樣。閨蜜說(shuō)：“她學(xué)習(xí)挺好的，特別努力，每天堅(jiān)持問(wèn)老師題，該學(xué)習(xí)時(shí)從來(lái)不玩，你別看她現(xiàn)在出來(lái)玩，她明天就去補(bǔ)課學(xué)校了，一直補(bǔ)到開(kāi)學(xué)呢�！笨粗|蜜旁邊的朋友這么優(yōu)秀，我自愧不如，那天下午我回到家告訴了媽媽這件事，媽媽說(shuō)：“加油，我相信你也可以的！”
那時(shí)，我瞬間感覺(jué)我長(zhǎng)大了。每天我告訴自己：天才與凡人只有一步之搖，這一步就是奮斗。這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻在我的心中，我將它作為我的座右銘。
功夫不負(fù)有心人，我考了全級(jí)220名，這是巨大的喜悅。那時(shí)，我感受到了幸福，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：勤奮是奮斗出來(lái)的。
記得一位作家說(shuō)過(guò)，重要的不是成功，而是奮斗，因?yàn)槿说囊簧菉^斗的一生。
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