為自己奮斗的作文
導(dǎo)語(yǔ)：成功的人和普通人之間最大的差別不在于天賦，而在于堅(jiān)持力。所以，從今往后，我要為自己奮斗，走出平庸，讓生命的樂(lè)章不斷譜寫，更加輝煌!小編整理為自己奮斗的作文，歡迎閱讀。
第一篇：為自己奮斗
歲月的鐘聲靡靡回蕩于我的耳畔。高唱低吟之余，我不禁放聲吶喊：“為自己奮斗吧!”。
為自己奮斗，要善于認(rèn)識(shí)自己。我是什么?相對(duì)于浩淼無(wú)際的大海，我不過(guò)是大海之一滴水;相對(duì)于廣袤無(wú)垠的大地，我不過(guò)是土壤中的一粒塵;相對(duì)于茫茫浩瀚星空，我不過(guò)是不起眼的一顆凡星——然而作為大自然中的生物，我是最高級(jí)的!天涯海角，都是我的安身立命之處。我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的女孩，存在于天地間，不僅僅是惟我差矣!即使“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也必將是這世界永恒的風(fēng)景!
為自己奮斗，要敢于相信自己。人生來(lái)都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分，沒(méi)有什么天生的不同。我一直相信自己不比別人差，我相信適者生存，我更相信“天生我材必有用”。不服輸，才會(huì)有贏的機(jī)會(huì);不言敗，才能有勝的希望。相信自己，才能為自己定位;相信自己，才能為自己奮斗。我，一個(gè)完完全全的女孩，會(huì)卓然而立的!
為自己奮斗，要勇于超越自己。人可以什么都不怕，但不能敗給自己。人可以什么都不要，但不能放棄自己。自己與自己的關(guān)系無(wú)非在于自尊，自愛，自信，自立。為自己奮斗，青春就會(huì)閃光!只要我努力，我奮斗，我超越，終會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝!
朋友們，中考臨近了，現(xiàn)在的我們是該“有所作為”了，未來(lái)的路，有奮斗陪伴著，我們終不會(huì)孤單!
第二篇：為自己奮斗
這本書從各方面向我們介紹各種哲學(xué)名理，從各種區(qū)域上的名人講起，講他們的成功秘訣、成功之道、成才故事、成才理念……他們每個(gè)人幾乎都經(jīng)歷過(guò)好多次的磨難，但他們沒(méi)有就此放棄，而是勇敢地堅(jiān)持了下來(lái)，用那種不屈不撓的精神克服了困難，讓成功大道上的絆腳石離他們遠(yuǎn)去，使勝利的光環(huán)永遠(yuǎn)在自己的頭頂上閃爍。他們的種種事跡都向我們講述著不同的道理，透露著不同尋常的精神、各種各樣的成功啟示。
是的，這本書的每字每句都是大師們的成功寫照，也是我們可能會(huì)走的一條漫長(zhǎng)的路，從書本第一章《我的命運(yùn)我主宰》中，我明白了做事的結(jié)果很重要，但事情完成的過(guò)程更重要，因?yàn)檫^(guò)程使我們更充實(shí)更快樂(lè);從第三章《目標(biāo)就是一切》中，我明白了要成功必須先制定好自己的目標(biāo)，目標(biāo)會(huì)指引我們的一切想法，讓我們向之努力;而從第五章《喚醒心中沉睡的巨人》中，我又明白了命運(yùn)掌握在自己的手中，但作為一個(gè)弱者，命運(yùn)就會(huì)掌握在別人的手中，努力并不是為了別人，最大的受益者還是自己……而我也從喬治赫伯特的身上體會(huì)到了自信的力量;從林肯的身上，我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量;從海倫凱特的身上，我有體會(huì)到了快樂(lè)追求的力量是無(wú)限的……同時(shí)，我還明白了學(xué)習(xí)努力并不是為了他人，而是為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ)，讓生活更加美好;與此同時(shí)，我也明白了水平高并不是生存的一切，我們還要學(xué)做人，讓自信、自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、謙讓這些美德長(zhǎng)伴我們身邊!更重要的是我懂得了人活著不能整天無(wú)所事事，要過(guò)得有意義，從小事做起，為自己奮斗，讓小小的行為回報(bào)我們巨大的成就!
這本書也告訴我成功的人和普通人之間最大的差別不在于天賦，而在于堅(jiān)持力。所以，從今往后，我要為自己奮斗，走出平庸，讓生命的樂(lè)章不斷譜寫，更加輝煌!
第三篇：為自己奮斗
今年的春節(jié)與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒，過(guò)年了。
過(guò)年了，對(duì)新的一年，每個(gè)人充滿期待，我也不例外，我對(duì)2014年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù)，那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂，可我的成績(jī)卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔(dān)心。
過(guò)年了，也意味著時(shí)間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉(zhuǎn)瞬即逝，我最近總覺得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的，老師的要求是給老師做的，家長(zhǎng)的要求是給家長(zhǎng)做的，春晚已經(jīng)開始了，我還對(duì)自己?jiǎn)枮槭裁础?/p>
第一聲煙花竄上天空，發(fā)出一聲鳴響，在空中綻開來(lái)，無(wú)與倫比。對(duì)啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會(huì)綻開屬于自己的人生，時(shí)間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明!
今晚，給予我的感觸很多，大風(fēng)大雨算什么，真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌!
第四篇：為自己奮斗
有人會(huì)問(wèn)：人生最重要的是什么?我會(huì)說(shuō)：是目標(biāo)。有了目標(biāo)，那下一步會(huì)是什么，是：奮斗。不奮斗，你人生中最重要的目標(biāo)又將如何完成?
想不付出代價(jià)而得到幸福，那是神話。
——張海迪
在我短暫的人生旅途中，我最崇拜的有三種人：一種是能夠給我?guī)?lái)照顧、關(guān)心、教育、引導(dǎo)的人，例如爸爸、媽媽、老師等;一種是愛國(guó)、為國(guó)捐軀的人，例如戚繼光、黃繼光等;還有一種就是像竺可楨爺爺那樣一生為理想而奮斗的人。其實(shí)，我也說(shuō)不清竺可楨爺爺是個(gè)怎么樣的人�？墒牵詮奈议喿x了《學(xué)到終生》這篇文章后，我終于明白了。
讀了《學(xué)到終生》這篇文章以后，我的心不禁一顫。“二月十日，0-1℃，偏北風(fēng)3-4級(jí)，森林防火5級(jí)。請(qǐng)明天準(zhǔn)時(shí)收聽。”收音機(jī)里傳來(lái)一位阿姨清脆、婉轉(zhuǎn)的聲音。“唉，還是親自體驗(yàn)比較有真實(shí)感，都怪我生了病，而下不了床……”忽然病房里傳來(lái)埋怨自己、責(zé)備自己的聲音。哦，原來(lái)是著名的氣象學(xué)家、物候?qū)W家、自然地理學(xué)家，曾經(jīng)還擔(dān)任過(guò)浙江大學(xué)校長(zhǎng)，中央研究院院長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員、生物學(xué)地學(xué)部主任的竺可楨爺爺。我被深深地感動(dòng)了，為竺可楨爺爺，為理想而奮斗，為學(xué)到終生的精神。
其實(shí)，像竺可楨爺爺一樣為理想而奮斗的人，又何止他一個(gè)呢?陸游、王冕、魯迅、蔡元培、馬寅初等，他們都是為理想而奮斗的人，學(xué)到終生的了不起的人物。用馬克思的話來(lái)說(shuō)，就是后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。
第五篇：為自己奮斗
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書，書里的故事讓灰心的我找回了信心，讓平凡的我找到了成功的哲理。這本書的名字叫——《奮斗是一種信仰》。
有這樣的一個(gè)故事：美國(guó)的貝爾，幾次懇求店長(zhǎng)給自己一份工作，都遭到了店長(zhǎng)的拒絕，最后去店長(zhǎng)的店里掃廁所。每天，他不僅把廁所打掃得干干凈凈，還在廁所里放些花花草草，貼上諺語(yǔ)警句，添加文化氣息，甚至有的人還說(shuō)這里的廁所比一些不講衛(wèi)生的餐館還要干凈。后來(lái)，他經(jīng)過(guò)三個(gè)月的的考察，去接受正規(guī)的訓(xùn)練。19歲那年他被提升為澳大利亞麥當(dāng)勞最年輕的店長(zhǎng)。1980年先后擔(dān)任麥當(dāng)勞澳大利亞公司總經(jīng)理、亞太、中東和非洲地區(qū)總裁……直到后來(lái)一直擔(dān)任管理全球麥當(dāng)勞事物的執(zhí)行總經(jīng)理。正因?yàn)樨悹枌?duì)待工作一絲不茍的態(tài)度，才成就了他日后的輝煌。
讀著這個(gè)故事，我也咀嚼著“奮斗”兩個(gè)字的意思。一個(gè)人的未來(lái)，是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這都決定自己的努力。我是一個(gè)好強(qiáng)而又開朗的小女孩。有時(shí)，父母會(huì)常常不在身邊，我總是嘗試著自己燒飯洗碗，自己洗衣，學(xué)著乘車上樂(lè)器班、舞蹈班，自己面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種難題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來(lái)越能干、越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)、越來(lái)越自信。
現(xiàn)在，我在班里是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師得力的幫手。我來(lái)參加了鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈室、文學(xué)社、剪紙社、民樂(lè)社……多次代表學(xué)校演出。我就得以前那些天好想要塌下來(lái)似的困難自己都有信心克服了。那我的改變來(lái)自于什么呢?這無(wú)疑是——奮斗。
時(shí)光老人給予每個(gè)人的時(shí)間都是公平的，我們與其等待，與其埋怨，與其痛苦，不如放手一搏，通過(guò)奮斗改變自己。因?yàn)椋蚁嘈懦晒偸窍矚g垂青有準(zhǔn)備的人。
我會(huì)牢牢把握“奮斗”的人生信仰，努力向成功奔跑、向夢(mèng)想逼近。
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