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有關(guān)分別高中生作文:生死離別(精選24篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的有關(guān)分別高中生作文:生死離別,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分別高中生作文:生死離別 1
生離與死別并不叫人恐懼,只要有情,或者想,或者念……天上人間也不足懼。
炎炎夏日來到,爺爺總愛用他的舊自行車駝著我去街上喝綠豆湯。坐在后座上,爺爺花白的發(fā),洗得泛白的大馬褂,被大腳趾頂破的黑布鞋是我眼前全部的景象。有時(shí)爺爺會扭過頭對我“嘿嘿”一笑,金黃的陽光像嫩黃的花蕊,掛在他的大眉毛上,夾在他大大的鼻翼間,然后躺在他干裂的嘴唇上,送來一陣“馨香”……那時(shí)是多么叫人懷念啊。
瑟瑟秋風(fēng)襲來,帶走夏日的.太陽,帶走了冰涼綠豆湯,使小草枯萎,使大雁離去,將我爺爺埋葬。
現(xiàn)在我也在炎炎夏日騎著自行車去街上喝綠豆湯,街邊也打著蒲扇的老大爺,是我眼前的全部的景象。那時(shí),我爺爺也是用一把這樣的蒲扇為我伏擊多少個(gè)三伏天啊。
“一碗綠豆湯,不加鹽!蔽蚁虼驕陌⒁陶f。不加鹽的綠豆湯和爺爺喝了十幾個(gè)春秋。他絮絮叨叨了好多年,而今,這句話也成為了我喝綠豆湯進(jìn)的禱告詞,每念一遍,就像是又將爺爺在心里回憶了一次……
爺爺離開人世已經(jīng)有兩年了,他卻讓我覺得他從未離開過我。爺爺活在我生命的每一個(gè)縫隙。時(shí)光荏苒,我對他深深的念想仍在蕩漾、流淌。
松子剝了滿碗,我吃著他笑著看,小時(shí)候常;孟胗幸惶,走不動(dòng)路的他由我來牽,F(xiàn)在,在夕陽下,獨(dú)自蕩著秋千,想象他依然站在我的后面。這才頓悟什么叫“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待……”
生與死的離別并不叫人恐懼,它有時(shí)是那么突然地來到,讓你毫不防備,空留滿腹遺憾。但人是富有感情的,只要有情有愛,那就要去追懷、想念即使,留不住那人,也能讓一份美好回憶永駐世間。生死離別,天上人間又有多可怕呢?以美好永駐換縱然逝去又為何不可呢?
分別高中生作文:生死離別 2
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了……
當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),只見一只家燕斜身倒在了門前的馬路上。它聾拉著腦袋,鮮紅的鮮血流遍全身,黑白相間的羽毛已經(jīng)沒有了往日的光輝,它用受傷的翅膀拼命地扇動(dòng)了兩下,就一頭倒在了潮濕冰冷的馬路上,動(dòng)也沒動(dòng)幾下。突然,一只家燕飛過來,好似它的媽媽,媽媽用翅膀拍打著家燕,好像在說:“孩子你怎么了,你快醒醒吧!媽媽可離不開你!笨墒撬趺磁膭(dòng)翅膀家燕還是沒醒。過了好久,那只家燕終于絕望了,慢慢的接受了眼前的事實(shí),它又圍著死去的兒子轉(zhuǎn)了三圈,才依依不舍的.離開了。
我目睹了這件事的整件事的整個(gè)過程,我一直以為只有高等動(dòng)物—人,才懂得親情和友情,可這一幕改變了我的看法,動(dòng)物也是有親情和友情的。
分別高中生作文:生死離別 3
生離死別[注: 分離好象和死者永別一樣。指很難再見的離別或永久的離別。]僅僅發(fā)生在一瞬間,回首的一剎那,熟悉的笑臉突然支離破碎[注: 支離:零散,殘缺。形容事物零散破碎,不完整。],破碎如漫天的花瓣,紅色的雨突然淹沒了美麗的家園。汶川,一座被淚水淹沒的城市,一座被黑夜吞噬的城市,今夜,我為你哭泣。
一瞬間,歌聲停止,瑯瑯的讀書聲停止,滑落的課本被呼嘯的風(fēng)撕成了碎片;一瞬間,陽光消失,湛藍(lán)的天空消失,一張張笑臉被肆虐的夜撕成了碎片。時(shí)間似乎在這一刻滑出了軌道,多少個(gè)夢想突然折斷了翅膀跌向無邊的黑暗,一瞬間成了永恒成了永遠(yuǎn)。
死與生的距離是如此的靠近,生與死的距離又是如此的遙遠(yuǎn)。
孩子們,不要害怕,不要緊張,這里是美麗的天堂,你們永遠(yuǎn)的家。是可惡的地震,將你們?nèi)跣∩碥|壓在廢墟之下;是無情的天災(zāi),將你們與父母遠(yuǎn)隔在海角天涯[注: 形容極遠(yuǎn)的地方,或彼此相隔極遠(yuǎn)。];是殘酷的命運(yùn),將你們年輕生命如冰封凍結(jié)。
孩子們,我可愛的小天使,不要害怕,不要緊張,天堂里有供你們玩耍嬉戲的游樂園,有提供美味佳肴的餐廳食堂,有散發(fā)著濃濃書香的美麗校園,還有快樂天使伴隨你們一起飛翔。
孩子們,不要哭泣,不要悲傷,命運(yùn)將你們帶到美麗天堂,星星是你們的媽媽,月亮是你們的爸爸,他們用最柔和的光照耀你們一起長大,用最甜美的笑臉驅(qū)趕心靈上的恐慌,用最恬淡的話語溫暖你們冰冷的心房。
孩子們,我可愛的小天使,天堂里有蓓蕾初綻的海棠花幽香醉人,有追趕著白帆的海鷗展翅翱翔,有博覽群書[注: 博:廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。]的老師澆灌你們枯竭的心房,還有你們的良師益友[注: 使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。]伴隨你們一起學(xué)習(xí),一起走天涯。
孩子們,不要著急,不要擔(dān)心,無情的災(zāi)難將你們帶到美麗天堂。沒有說一聲再見,沒有看親愛的爸爸媽媽最后一眼,天使要了卻你們幼小心靈上不可彌補(bǔ)的缺憾,將你們的心愿播撒到大地,敲開每個(gè)孩子家緊閉的`大門,告知爸爸媽媽你們平安健康。
爸爸、媽媽不要傷心,不要絕望,孩子們已安居在美麗天堂。那里有鶯歌燕舞[注: 黃鶯在歌唱,小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現(xiàn)常比喻革命和建設(shè)蓬勃興旺的景象。]桃李爭艷的溫暖春天,有寬闊無邊的草原夾雜著泥土芳香,有老師諄諄教誨飄蕩在寬敞的教室。
聽,孩子們清脆悅耳的笑聲;聽,孩子們優(yōu)美動(dòng)聽的朗朗讀書聲……
爸爸、媽媽,擦干你們傷心的淚水,為孩子們在多彩世界里默默祈禱吧,讓孩子們在美麗的天堂校園爭奇斗艷競相開放,綻放出絢麗多彩嫵媚多姿的最理想最燦爛的花朵。
生命在倒下的那一瞬,顯得更加寶貴,在突如其來[注: 突如:突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的災(zāi)難面前,生命顯的如此脆弱,那樣的無助和渺小。人為什么有這么多的苦難,有來自人為的,也有來自病魔的,更可怕的是來自天災(zāi)。
尤其這次四川汶川發(fā)生的特別重大的地震,涉及面竟如此之廣,事先沒有一絲征兆,就在一剎那,上萬條鮮活的生命被無情地奪取,從電視的畫面中看到,一片片倒塌的房屋,看見武警戰(zhàn)士從斷壁殘掾中救出來的幸存著,也許他們比那些已經(jīng)遇難的人稍稍幸運(yùn)一點(diǎn),還有被壓在廢墟中的無數(shù)的生命,生死未卜,死亡的人數(shù)還在攀升,讓人觸目驚心[注: 看見某種嚴(yán)重情況,心里感到震驚。]之余,還有無比的沉痛。在一次次的災(zāi)難的教訓(xùn)之后,讓我們悲痛的同時(shí),是不是有些事情,更值得我們?nèi)コ了肌?/p>
愿災(zāi)區(qū)的人們,盡早地走出苦難,戰(zhàn)勝困難,天災(zāi)無情人有情,全國的人民都心系著你們,希望你們盡快地從悲痛中走出,重建你們的家園。我們在為你們祈禱。
分別高中生作文:生死離別 4
今天晚自習(xí)上,老師讓我們拿出一本本子,翻到潔白的一頁,要我們寫五個(gè)對自己關(guān)愛最深的人。我毫不猶豫地寫下了媽媽、外婆、外公、奶奶、爸爸,剛想寫第六個(gè),又一想,只能寫五個(gè)呀!這真是讓人頭痛哪!生活中,有那么多人關(guān)心我,可是,卻只能寫五個(gè)。
接下來,老師讓我們在這五個(gè)最愛自己的人中,劃去一個(gè),表示離開。許多同學(xué)都“啊”了一聲,我也很驚訝。但我還是堅(jiān)定地在“奶奶”兩個(gè)字上劃了一條斜線。我之所以劃去奶奶,是因?yàn)樗谖野藲q那年離開了我,雖然她對我關(guān)心也很多,但她畢竟已經(jīng)過世了。老師又下達(dá)了一條殘酷的命令,再劃去一個(gè),表示離開!疤炷!我?guī)缀跸虢衅饋,還要?jiǎng)澣ヒ粋(gè)?太殘忍了,我的眼睛在剩下的四個(gè)名字上來回飄蕩,就是下不了筆。最后,我還是在“爸爸”上畫了一條斜線。這是因?yàn)榻衲晔罴,我和媽媽特地去廈門看望爸爸,爸爸實(shí)在太忙,不但沒陪我們?nèi)ァ肮睦藥Z”玩,就連送都沒有送我們?nèi)ワw機(jī)場!接著,老師又下達(dá)了一條相同的命令。我感到難過極了,剩下的三個(gè),哪一個(gè)愛我不深?我先劃去了外婆,因?yàn)橥馄藕苌俸臀以谝黄稹K剂科毯,我擦去了那條“外婆”上的斜線,畫在了“外公”上。外公也十分愛我,給我最好吃的糖,給我買最喜歡的玩具,給我最多的零花錢…… 我做錯(cuò)了事,他也袒護(hù)我,我希望他對我嚴(yán)一點(diǎn)。我?guī)缀跏呛鴾I劃去了他。老師又下了一道與前面一模一樣的指令。我看著媽媽,很想劃去她,因?yàn)閶寢屧脦状卧┩鬟^我,但還是沒下得了筆,假如沒有了媽媽,還會有我嗎?我把這條線畫在了“外婆”上,外婆一直為我做鞋,為家人做鞋,可她畢竟很少和我相聚呀!老師又要在最后一位親人的名字上畫一條線,我遲遲沒有下筆,但這是規(guī)則啊!我現(xiàn)在沒有最愛我的'人了,感覺這個(gè)本來五彩繽紛的世界,頓時(shí)失去了光彩,我后悔沒能報(bào)答我失去的親人。
抬起頭,我終于回到現(xiàn)實(shí),呼!好在愛我的人都還在,這個(gè)世界真是太美好啦!
分別高中生作文:生死離別 5
生活是一位老師,總讓我們懂得了許多許多,一些細(xì)小的事情,卻給予了我們深刻的啟發(fā)。明天會發(fā)生什么,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)猜不透,所以要珍惜每一天。
有些及其普通的事情,有些及其平凡的人,或許我們都淡忘了,是的,我也一樣,但是,只有那一件事情,深深的印在了我的腦海里面,永遠(yuǎn)抹不掉了。
隨著幼兒園的最后一聲下課鈴聲,老師帶著我們學(xué)前(2)班的'小朋友出了教室來到了操場上。
“啊!這衣服好大!”我拖著這肥大的畢業(yè)服站在操場上面不禁抱怨了起來。
“對啊對啊,好大!”不知是誰,附和了我一聲。
“好了好了,小朋友們,老師來拍一下位置!卑嘀魅锡徖蠋熍牧伺氖治⑿χ鴮ξ覀冋f,但是微笑里面卻夾雜這一絲讓人看不透的無奈,“李鳳怡,你就坐在前面吧?
老師喊到了我的名字,我不滿的嘟嘟嘴,但是這是老師的安排,不聽不行!我只好邁著小碎步來到老師指定的位置一屁股坐了下來,挪了挪屁股。
排完位置沒多久,迎面走來了一個(gè)穿著便裝,胸前掛著一個(gè)那個(gè)時(shí)候最新款的照相機(jī),鼻梁上架著一副黑框眼鏡,臉上有少許的麻子,嘴唇有一絲絲厚,看起來,讓人有一種恐懼感。
“同學(xué)們,都好啊,叔叔今天要給你們拍照了,今天這一天是很珍貴的,要好好珍惜哦?”那個(gè)人原來是攝影師啊
雖然那個(gè)時(shí)候的我還不知道珍惜是什么意思,但是我隱隱約約明白一點(diǎn),就是,我們要離開這所學(xué)校了。
聽令的同學(xué)們迅速的做好,老師們也站在最后一排的同學(xué)左右兩邊等待著攝影師叔叔按下快門的時(shí)候。
“來,都笑一下!睌z影師叔叔笑著說。
我立馬直起身板來,露出我原有的招牌式微笑。
“咔擦!”攝影師按下快門的那一刻,就結(jié)束了我們在這個(gè)幼兒園里面的時(shí)光了,那張讓我百看不厭的畢業(yè)照,也就“出生”了。
雖然這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)小學(xué)六年級了,但是在校園里面,我還是會時(shí)不時(shí)回想起幼兒園的時(shí)光,如放電影一般,在我腦海里面一一播放。
我知道,天下沒有不散的宴席,就算相處得再好,關(guān)系再好,總有一天,也會分開的。
曾經(jīng)的學(xué)前(2)班永遠(yuǎn)也聚不齊了,那張唯一的畢業(yè)照,將是我們四十多個(gè)孩子在一個(gè)屋檐下,在一個(gè)教室里,在一個(gè)校園里度過了幾年時(shí)光的證據(jù)。
現(xiàn)在,我即將面臨的是小學(xué)畢業(yè)了,我會好好學(xué)會珍惜接下來的時(shí)光,因?yàn)槟且环謩e,將會是永遠(yuǎn)的分別……
分別高中生作文:生死離別 6
人世間總少不了分別,這似乎是一個(gè)永久性的話題。
“分別”,多么令人痛心的兩個(gè)字眼,也許你還沒有感受到,其實(shí)他就在我們身邊,并不遙遠(yuǎn);仡欉^去,幾多歡喜幾多愁,默默關(guān)注你的是誰?他、她甚至是它,還在你的身邊嗎?
無法從分別的悲痛中走出來,他似乎是一個(gè)陰影,籠罩著你的心頭,那種憋悶的感覺,讓你不能呼吸。于是,你一直在回憶著過去,過去的一點(diǎn)、一滴。隨著時(shí)間的流逝,你會從過去中尋找歡樂,從現(xiàn)實(shí)中探索安慰,不久,開朗多了。但是,當(dāng)別人談到那個(gè)令你敏感的話題——分別,那份鉆心的痛,便會從你已經(jīng)聊好了傷的心中迸發(fā)出來。不由得,簌簌落淚,忘記了現(xiàn)在擁有的情、愛,又回到了過去。完全是出于無奈,也近似于愚昧無知,再次陷入顢頇的淵藪——那個(gè)無底洞,不可避免的受到惡魔抓心之痛,一直等待天使來救你。時(shí)間?那要看你的了。
看開一點(diǎn),分別不想你想象中的那么壞,他教你長大,教你承受。
誰想要分別?既然不相邀,那么干嘛要讓他出現(xiàn)在人生的字典了?他好呀!好在哪里,你想象呀!你為什么要離開那個(gè)心靈的天堂?為什么不是一直沉睡在里面,滋潤甜蜜?答案多種多樣,不妨總結(jié)為——為了生活得更好。
幼兒時(shí),對外面的世界充滿了無知的`幻想,很早就想要離開,迫切的想要張開那張還未成熟的翅膀。那是一種人難以想象的渴望!到了十六七,花季、雨季來臨了,待感情,我們不像小時(shí)候那樣幼稚,也不像成年人那樣老練,我們只懂得付出我們的真真的心,并沒有想過收受到哪怕一小方空氣的回報(bào)。這就是情。
情是什么?倘若讓我揭示感情的真諦,那么我會毫不含糊的告訴大家:她是女神,溫柔、細(xì)膩、純潔。為了生活,我們?nèi)鲩_了本來約定一生一起走的手,世間多少次演繹悲歡離合,單那一個(gè)“情”字,收集了億萬人的眼淚。
其實(shí)對于這個(gè)惡魔我們大可不必傷感,他帶給我們的,絕不僅僅是悲痛,還有機(jī)遇和挑戰(zhàn)?梢赃@樣想,分別是迫不得已,分別之后,還可以擁有新的友誼,新的朋友。與新朋友一起種下一棵小苗,再跟新朋友細(xì)心呵護(hù),然后在新的起點(diǎn)上,共同奮斗,在新環(huán)境中張揚(yáng),何樂而不為呢?距離產(chǎn)生美,時(shí)間也許會讓你和老朋友的心連得更緊,待到再見面時(shí),也許會留下感動(dòng)的淚水。因?yàn),曾?jīng)擁有。
分別高中生作文:生死離別 7
走過許多日子,才知道懷念是人生永遠(yuǎn)的炊煙,是飄蕩在你我心靈的春天,今天的你,一直是我心中不老的容顏!}記
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來”。時(shí)光匆匆,六年轉(zhuǎn)眼即逝,小學(xué)生活來也匆匆,去也匆匆。我伸手想要抓住這匆匆的記憶時(shí),只因我的指縫太寬,而記憶太窄,太多的記憶從我手指間如沙子般溜走,手里抓住的唯有分別。此刻,當(dāng)最后的下課鈴再次響起,當(dāng)校園里的最后一朵玫瑰即遇凋零,我愿為我們相聚過的這一程做最后一次回首。
“其實(shí)不想走,其實(shí)我想留”。分別得笛聲響起,稚嫩的臉龐更多的是哀愁與淚痕。
“所有的相逢都是初識”。歲月里我們無論怎樣也拽不住光陰的衣角,終有一天,你我都會老去,銀絲滿頭,沒有人能夠告訴我,多年以后的你我會相遇在那一條長街的轉(zhuǎn)角,會同坐那一輛午夜的街車。如果,多年以后,當(dāng)你行走在熙攘的人群里,忽然傳來一個(gè)佳音是你的名字,你是否會停下腳步,在人海里尋找他,然后顫抖地握住他的手,說:“是你嗎?”當(dāng)彼此在人群中擦肩而過,會為那淡淡的記憶,而去回首那不再挺拔的身影?告訴我,你會嗎?感謝分別,讓我知道了“天下無不散筵席”的道理,明白了“人有悲歡離合,月有陰晴圓,缺此事古難全!钡恼芾怼J欠謩e讓我深刻體會到了人生不同的`滋味,讓我看到了古人離別時(shí)的憂傷。其實(shí)不必為其流淚,更不必為其哀愁。
還記得那首《畢業(yè)歌》嗎?那段日子無疑是我們的“春天”,同一把傘下交流的雨季,陽光下書聲瑯瑯的背誦,同一時(shí)間站在最引人注目的地方,被全校人當(dāng)成笑柄,一個(gè)個(gè)因?yàn)槲覀兊某鲥e(cuò),而再次排練的同學(xué),因我們的幼稚,而爛若桃花的笑臉,我愿記住這一時(shí)刻。就在不知不覺中,纏綿的鈴聲還是想起來了,匆匆整理書包,跟每一個(gè)同學(xué)握手,道別。相約重逢在下一個(gè)世界的青春渡口,只愿今天的分別化作一只記憶之舟,涉過光陰圣水,同載我們而行,等待老天讓我們大家下一次的輪回。
“無論下輩子是否有緣,都不會再相見”,揮一揮手卻難說再見,失去的距離,離我們越來越遠(yuǎn),再見了,那些我愛的和愛我的老師,同學(xué),母校。
鈴聲的響起,使眼淚旋轉(zhuǎn),背著雙肩包淡定的走出教室,淚痕還未消失,這一刻我懂得了分別,忘去那張張“含著棒棒糖抱著洋娃娃的天使摸樣”,最后大家分道揚(yáng)鑣。
“不知不覺,不痛不癢,多少時(shí)光……在不確定的某個(gè)夜晚里靜靜流淌”,分別,就這樣來了。街邊天氣微涼,淡淡月光,獨(dú)自哼唱,找尋我們一只無暇顧及的淡淡憂傷!笥
分別高中生作文:生死離別 8
于是淚水洶涌,在那一刻奪眶而出;貞浫鐗m埃般在空氣中蔓延開來……——題記
“在學(xué)校里怎么樣?待得還好嗎?”在前面開車的母親忽然抬頭,看向后視鏡中的我。我抬起頭,與她對視一秒,便將目光移向別處:“啊,挺好的!
“那老師上課呢?能聽得懂嗎?”
“聽得懂聽得懂!
“上課進(jìn)度呢?能跟得上嗎?”
“跟得上跟得上!
于是,她沉默了,因?yàn)槲业碾S口應(yīng)付。我松了一口氣,以為這樣就可以避免她談起那一個(gè)話題。
我心知肚明,自從上一次考試失利之后,“轉(zhuǎn)!北阍谒男睦锫裣铝朔N子。它吸食著我失去的每一分,在她心中悄悄生了根,發(fā)了芽。終于,在期末考分?jǐn)?shù)公布,我的'心情跌入谷底時(shí),開出了第一朵花。
車子,緩緩?fù)O拢铱觳缴蠘,以為這樣就可以逃過一劫。可她還是向我開了口:“要不……轉(zhuǎn)校吧。私立學(xué)校……不太適合你!
于是,世界在那一刻靜止了,又好像是流動(dòng)的。我看見身旁的人嘴巴開開合合在說著些什么,卻又一下子聽不見任何聲音。淚水肆意洶涌,最后奪眶而出;貞浵袷敲稍谂f箱子上的灰,輕輕一吹,便開始在空中蔓延開來。
我想起了那些相伴度過的日子,想起不約而同展露出的微笑,想起難過時(shí)遞來的紙巾,想起互相傳遞的紙條,想起去上晚自習(xí)時(shí)拂過操場的風(fēng)……我想起太多太多無法復(fù)制的時(shí)光。
那些女孩子所傳遞給我的情感都好真摯。知道我期末考沒考好之后,一個(gè)成績優(yōu)秀的姑娘趴在桌子上落了淚,難過地說:“你這次沒考好,你媽媽肯定想讓你轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽缧輹r(shí)間悄悄寫了紙條,通過床板縫隙塞給了我,上面寫著:“無論最后你是否會轉(zhuǎn),我們都會做很久的好朋友!
我張口,卻說不出“我不愿意”這樣拒絕母親的話語。她早已仔細(xì)分析過了我的優(yōu)勢與劣勢,我無法反駁,有時(shí)候換一條路走,比橫沖直撞一條路走到黑好很多。
而后的一整個(gè)寒假,我都被這件事情困擾。我獨(dú)自一個(gè)人望著墨一般濃得化不開的夜色思考,問自己到底想要去哪里,是接著在私立學(xué)校,還是換一個(gè)新環(huán)境?
最后,我還是釋然了。有些時(shí)候,我們不得不面對分離,即使不愿意。因?yàn),每個(gè)人都有自己的路要走,每個(gè)人也都沒有辦法選擇一直在一個(gè)地方停留。然而,相同的是,凋落的花來年依然會盛開,揮手告別之后,下個(gè)路口會有新的人要遇見。
其實(shí),我不想分別。其實(shí),我害怕去新的環(huán)境。但是,為了自己的前程似錦,我仍然選擇奔赴!
分別高中生作文:生死離別 9
古人蘇軾曾經(jīng)說過:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。天下無不散之宴席,人與人之間卻總要面臨離別。確實(shí)我和最好朋友小雨的離別讓我刻骨銘心。
這一天,天氣陽光明媚,而我的心情卻十分悲傷,因?yàn)槲医裉煲蛣e我的好朋友小雨。她是一個(gè)天真活潑,熱情開朗,樂于助人的小姑娘,與我更是無話不談的好朋友。今天,是與她分別的日子,我很早就起床了,原本到達(dá)那里只需要幾分鐘的時(shí)間,但我一想到再也不能與她朝夕相處,再也不能跟她談天說地,再也不能與她分享快樂了……我的心情也變得漸漸沉重了,雙腿像灌了鉛一樣,似乎有千斤重,怎么抬也抬不起來。所以,當(dāng)我來到她家時(shí)已經(jīng)費(fèi)時(shí)二十五分鐘,他們已經(jīng)開始搬家了。她奶奶依如往常一樣,請我進(jìn)去坐坐,與小雨聊聊天。我來到小雨的臥房,看她一個(gè)人坐在那里,筆發(fā)出“沙沙”的聲音,我湊過去一看,原來是她在那里寫著離別信。她見我一來,連忙把離別信收了起來,似乎不愿我看見似的。然后請我到了客廳,依依不舍地對我說:“我這次搬家后,可能以后再也不能回學(xué)校了!”我聽得出來,她說這句話時(shí)心情十分難過,舍不得,看來小雨真的要與我們分別了!接著,她又說:“我走了以后,你可要經(jīng)常捎個(gè)信來,打個(gè)電話來,讓我也了解了解以后的情況!”我連忙說:“那當(dāng)然!不過到了那里,你可要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了我們對你的厚望!”
不一會兒,她從口袋里拿出一個(gè)小小的裝飾品,遞到了我手里,說:“這里是我最喜愛的一樣裝飾品,你收下它吧,小是小了點(diǎn),但你每次看到它的時(shí)候就會想到我,一個(gè)對你印象深刻的朋友!”聽了她的話后,我的眼眶紅了,淚水?dāng)D滿了眼睛。我忍住淚從口袋拿出一個(gè)絨娃娃,對她說:“這是我最心的玩具,里面的一個(gè)錄音機(jī),里面有我最真誠的祝福,想我時(shí),就聽聽聲音吧!彼犃耍粝铝藷釡I,我也留了出來,就這樣。我們手握手,流著流,對望著在那里發(fā)呆了很久,直到她媽媽叫她走了后,我們才有反映。她上了車,看著她不斷往下掉眼淚,那依依不舍的表情,我情不自禁地大聲喊一路順風(fēng)呀!記住,要好好學(xué)習(xí)呀!“車開動(dòng)了,轉(zhuǎn)過了路口,滿載著小雨的未來開去了遠(yuǎn)方,我久久地注視著,注視著,我相信,這未來必然是幸福的`,美滿的。因?yàn)樯厦嬗兄覀內(nèi)w同學(xué)和老師對她寄予的祝福與希望。
童年的回憶就像金色的小船一樣,滿載著幸福與甜蜜,讓我們的生活豐富多彩。但又有新鮮事來得太快,讓以前的回憶漸漸淡忘,但在我記憶的小船里,這件事一直保存在永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
分別高中生作文:生死離別 10
秋天的一個(gè)下午,一位父親帶著他的女兒騎著自行車前往郊外。
蔚藍(lán)的天空一碧如洗,不時(shí)飄過幾朵白而薄的云。有時(shí)它們拼湊在一起,合并成一朵巨大的棉花糖;有時(shí)它們被風(fēng)吹散,變成一群活蹦亂跳的小白兔。太陽將溫暖的光投向父親和女兒,在地上擲出兩道細(xì)長的影子。路邊的楓樹隨風(fēng)抖動(dòng)著,如火的楓葉在斜陽下更加艷烈了。涼爽的空氣中浸透著菊花的清香,秋天,一切都是那么美好。
女兒望著父親,想起幾個(gè)月前的'時(shí)光。那時(shí)還是夏日,她與父親經(jīng)常來這里追蝴蝶、放風(fēng)箏、賞荷花……女兒想起了美好的回憶,一路撒下銀鈴般的笑聲。
“吱呀,吱呀”“啾啾,啾啾”……車輪聲和鳥鳴聲混合在一起,奏出了一支動(dòng)人的樂章。一陣風(fēng)過,花瓣飄落在女兒的頭發(fā)上。父親靠近女兒,單手騎車,輕輕地拂掉了那片花瓣。
女兒騎得飛快,仿佛自己只是像平常一樣,與父親出來郊游。就連陡峭的山坡她也輕松地騎了上去,因?yàn)樗栏赣H一定會在她身后保護(hù)她。騎上了山坡,女兒不由得歡呼了起來,父親看著她無憂無慮的樣子,嘴角泛起一絲苦笑。
“嘩啦啦——”河水流動(dòng)的聲音越來越大。太陽漸漸西去,將光芒撒向河面,河水及岸邊的小船都被鍍上一層金色。
父親和女兒騎到了河岸邊,堤岸很高,風(fēng)把岸邊的樹吹得左右搖擺,海鳥在他們頭頂盤旋。父親將自行車停在樹邊,女兒卻不小心騎過了頭,等到發(fā)現(xiàn)父親沒有跟上時(shí)才意識到,分別的時(shí)刻要到了。
她學(xué)著父親的樣子,把車停在樹旁,便跑到父親面前,張開雙臂撒嬌,想要父親把她抱起來?墒歉赣H這次卻沒有像往常一樣抱起她,而是親吻了她的額頭,然后便轉(zhuǎn)身走下了堤岸。
女兒想去追父親,但是堤岸太高太陡,她不敢下去。
“爸爸——”女兒著急地大喊。
本已走到船邊的父親聽到這喊聲,立刻轉(zhuǎn)身,奔上堤岸,緊緊地抱住了女兒。
女兒也緊緊地抱著父親,感受著父親粗糙的大衣和溫暖的懷抱?墒沁@溫暖并不是永恒的,父親很快把女兒放下,摸了摸她的腦袋,隨即堅(jiān)定地轉(zhuǎn)身離開了。
風(fēng)越來越大,夕陽越發(fā)紅得耀眼,女兒的眼里早已蓄滿了淚水,在父親劃動(dòng)船漿的那一刻,淚水噴涌而出?粗赣H的小船在河面上越變越小,她的哭聲也逐漸變大了……
夕陽快要沉入水底,天色也暗了下來,一只水鳥在河面上孤獨(dú)地徘徊著,久久不愿離去。風(fēng)還在繼續(xù)吹著,岸邊的女兒停止了哭泣,擦干了眼淚,獨(dú)自騎著自行車回家了。斜陽將她的影子拉得比來時(shí)更細(xì),更長……
分別高中生作文:生死離別 11
初中三年的生活已經(jīng)過去了,中考的科目已經(jīng)是最后一門了,考完了最后一門科目的我們直奔自己的教室,最后與同學(xué)們和老師見最后一面,中考成績出來以后,我們就要去到各自的學(xué)校了,還能不能再見就要看緣分了。
想起學(xué)校的同學(xué),最難忘的是我們盡情的追逐著,打鬧著,我們在學(xué)校里是多么的快樂啊,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,大家都互幫互助,我們的感情一直就很好,有時(shí)候在學(xué)習(xí)上碰到難題,我們第1個(gè)想到的就是請教學(xué)習(xí)好的同學(xué),學(xué)習(xí)好的同學(xué)也會非常樂意為我們解答題目,也會想起我們在班級里開的那些玩笑,引得全班同學(xué)哈哈大笑,趕走了睡意,讓課堂的氛圍變得更加的活躍起來,沒有那么的沉悶。
想起學(xué)校的操場,我們在那里奮斗過,拼搏過,撒下過汗水,在中考前三個(gè)月里,我們就已經(jīng)開始需要在操場上鍛煉了,因?yàn)轶w育這門科目也是占據(jù)很大的分?jǐn)?shù)的,我們在操場上一起加油,一起突破一起努力,隨處可見的都是拼搏的同學(xué),旁邊的吶喊聲,鼓勵(lì)聲,一直就在耳邊回響,我們在操場上一起拼搏,取得好成績的時(shí)候,大家都會為你開心,這是最難得的。
想起學(xué)校的食堂,每次結(jié)束以后,我們都會像狼一樣跑進(jìn)學(xué)校的食堂,生怕食堂里已經(jīng)坐滿了人,已經(jīng)沒有了好吃的`飯菜,那也是我們一起經(jīng)歷過的地方,每次都是等到訓(xùn)練結(jié)束以后才可以去吃飯,所以在食堂里坐著的大部分都是初三年級的同學(xué),大家就像一家人一樣有說有笑,互相說著有趣的話題,隨時(shí)就可以聽見食堂里傳出的笑聲,那時(shí)的我們就像許多個(gè)孩子聚集在一個(gè)地方玩耍一樣,非常的開心。
回想起學(xué)校的老師,我們都有數(shù)不盡的話語想跟老師說,感謝老師這一年的付出,跟我們一起拼搏,一起奮斗。在我們早自習(xí)的時(shí)候,老師其實(shí)是可以不用過來監(jiān)督我們的,但是怕我們控制不住自己,所以一直陪著我們度過了一年的早自習(xí),老師也是在早自習(xí)過后才去吃早點(diǎn),這么負(fù)責(zé)任的老師難道不值得我們尊重嗎?難道不值得我們真誠的感謝嗎?
現(xiàn)在要離開學(xué)校了,有很大的可能我們都會去到別的學(xué)校,各自有各自的生活,你要對母校說再見嗎?說實(shí)話我還真有些不舍,在中考前幾天那段壓力比較大的時(shí)間里,我多么想說再見啊,但是現(xiàn)在這聲再見可真難說出口。
我們也要學(xué)會接受天下沒有不散的宴席,現(xiàn)在的分別是為了以后更好的相聚。
分別高中生作文:生死離別 12
我從小就和奶奶的感情很不好。因?yàn),奶奶非常喜歡男孩兒,最不喜歡女孩兒。從此,媽媽也因?yàn)槲业年P(guān)系,從奶奶的眼里漸漸降低了原有的位置,以至于達(dá)到不在理我們了。但是,令我沒有想到的是,心里明明非常討厭奶奶的我,竟會在在奶奶死的那天,我會難過地哭了起來。自己的眼淚,就像開了開關(guān)的水龍頭,就再也關(guān)不上了。眼淚,從臉頰兩旁流了下來。流進(jìn)了我的心里。因?yàn)椋覍⒂肋h(yuǎn)的和奶奶分別了。
奶奶的身體本就不好,一個(gè)月的時(shí)間里,有大半個(gè)月幾乎是在醫(yī)院里度過的。本是天天吃魚吃肉的人,現(xiàn)已改為了靠吃藥維持生命了。那僅存的生命,在這世界上頑強(qiáng)的掙扎著。
在奶奶住院的那幾個(gè)月里,剛好是我們放假的`時(shí)侯。
我們一家人坐著擁擠的公交車來到了令人討厭的醫(yī)院。因?yàn)榉偶倭,所以沒有什么事情干,就來照顧住在醫(yī)院里的奶奶了。剛進(jìn)醫(yī)院時(shí),醫(yī)院里那難聞的味道令我厭惡至極,還有那白得不能再白的墻也令我感到非常的厭惡。
去到了奶奶的房間時(shí),我被眼前的一幕給嚇壞了。這是,我的腳不聽大腦的使喚,站在那門口久久佇立,也不曾進(jìn)去過,因?yàn)槲腋揪筒桓疫M(jìn)去。這時(shí)的奶奶正好被好幾個(gè)醫(yī)生用手壓著,手腳都不能動(dòng)彈了。還沒等我看完里面那驚人的情景,醫(yī)生們便把我們小孩子給趕在了病房外面,說是有什么重要的大事需要跟大人商量商量。
我也沒有多問。我就呆呆的站在病房外。
我沒有聽清楚他們在講什么,但是,有一句話我聽得非常的清楚。那就是:老太太的時(shí)日已經(jīng)不多了。
我才聽完這句話,心里邊一酸,眼淚不爭氣的流了下來。我和奶奶要從此分別了。我不想讓別人看到我的這幅情景,我跑到了醫(yī)院最不引人注目的地方。我放聲大哭起來。
但是,過了一會兒,我便決定回去好好地面對這唯一的現(xiàn)實(shí)。
但當(dāng)我回去時(shí),奶奶那蒼白的臉正好被我看到了,他們把奶奶推出了醫(yī)院的病房。爸爸突然說,我們不要把奶奶火化,我們要把奶奶完完整整的送回家。
我聽到了這句話,眼淚還是不爭氣的流了下來。因?yàn)椋以僖部床坏侥棠塘,我再也見不到奶奶那生氣的臉龐了。奶奶將永遠(yuǎn)的離開了我們。但是,妹妹的一句話讓我清醒了過來:雖然,這次的分別是長久地,但是,卻意味著新生命強(qiáng)大的開始。
對!分別是痛苦的,是苦澀的。但,能在痛苦之中成長的人,那就代表著他是一個(gè)能快速成長的人。
這是我第一次嘗到了分別的滋味。他是苦澀的,是欣酸的。但,同時(shí)又是幸福的。
分別高中生作文:生死離別 13
少年時(shí)的我們,為了夢想,為了權(quán)勢,曾背井離鄉(xiāng),散在各處,冷暖自知。
我們也曾迷茫,彷徨于異國他鄉(xiāng)的街頭。在一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)角路口,各自安穩(wěn)地運(yùn)行著自己的軌跡,不敢有絲毫的懈怠。午夜夢回時(shí),也會想,現(xiàn)在的權(quán)勢已經(jīng)夠大了,能力也足夠強(qiáng)了,何不歇一歇,和朋友家人團(tuán)聚片刻呢。當(dāng)然,這種念頭也只敢在深沉的黑夜冒出頭,且轉(zhuǎn)瞬即逝。也許在夏蟬輕鳴,靜謐祥和的午后,拿出手機(jī),想要給離散四處的朋友打一個(gè)電話,手指久久的懸在按鍵上方,卻遲遲地沒有按下,也許,此刻他那邊正是血雨腥風(fēng)。在除夕,這樣一個(gè)一家團(tuán)圓的好日子,到處人聲鼎沸,而我們站在黑暗的角落里,注視著這熱鬧的光景,冷暖自知。
我們可以在人人幸福安樂時(shí)忍受不幸痛苦的肆虐,我們可以在人人團(tuán)聚快樂時(shí)忍受孤獨(dú)苦悶的侵凌,我們可以忍受一切,一切的痛苦,一切的不幸,一切的苦難,只因我們想要,想要全世界的掌聲,全世界的`鮮花,想要全世界的人們都為我們的偉大成就而歡呼喝彩。
我們想要得到最好的,就得忍受最差的。
外出求學(xué)之時(shí),我們是孤獨(dú)的。一個(gè)人走在一座陌生的城市,撲面而來的是不安全感。我們會害怕,語言交流的障礙,交際能力的缺少,都是這座城市帶給我們滿滿的惡意和挑戰(zhàn)。我們會迷失,同學(xué)關(guān)系的惡化,知識功課的問題,都會讓我們對自身的能力產(chǎn)生懷疑。然我們終將走出這片陰霾,到達(dá)燦爛的陽光之地。我們會與家人朋友分離,其間,會有孤獨(dú)心酸,會有忐忑不安,會有委屈難捱,但我們知道,這短暫的分離會換來自身實(shí)力的強(qiáng)大,會豐滿我們的羽翼,會讓我們成長。屆時(shí),我們將可以守護(hù)我們想要守護(hù)的一切。
為了夢想,各奔東西。為了權(quán)勢,離散各處。
事業(yè)起步階段,我們廢寢忘食,一分鐘恨不得掰成兩分鐘來用,一天睡不到四個(gè)小時(shí)。一群志同道合的兄弟們各自出任務(wù),在自己的領(lǐng)域兢兢業(yè)業(yè),在自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域勤勤懇懇。我們付出遠(yuǎn)超常人般的努力就是為了得到遠(yuǎn)超常人般的成就。事業(yè)有了起步之后,我們這些兄弟就聚在一處,談天論地,關(guān)心對方,也討論以后的發(fā)展問題。分開的日子異常艱苦,相聚的時(shí)刻也格外輕松愉快。我們分開,是為了更好的發(fā)展;相聚,也是為了更好的發(fā)展。
分離,是為了更好的重逢!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽矣梦艺麄(gè)少年時(shí)代打磨一把寶劍,寶劍出鞘之日,便是榮譽(yù)歸來之時(shí)。
分別高中生作文:生死離別 14
為什么在我們都習(xí)慣了彼此后,無形中又將我們分割。 ——題記。
零八年的分別,無法想象地將我們系在一起。直到那天的四個(gè)月。說沒有不舍是騙人的,雖然只有四個(gè)月,但這四個(gè)月里,大家都努力地與之相處。
。ㄒ唬皶瘛背鲇颜x
一張張陌生的面孔,沒有笑容的冷漠,更是使之間的距離甚之相遠(yuǎn)。誰也不敢跨越第一步,仿佛心中的火害怕點(diǎn)不著對方的熱情。 “我們是一個(gè)家。我就是家長,而你們就是這個(gè)家的兄弟姐妹!薄跋娓纭痹陂_學(xué)第一天就這么告訴我們。哦,忘說了!跋娓纭笔俏覀兛蓯鄣脑(jīng)的八班的班主任。
肩并肩地踏上軍訓(xùn)旅程。頭頂?shù)奶枺痪氲貢癯鑫覀兡樕系暮怪,一大顆一大顆汗珠折射出的,是我們不愿輸?shù)膱F(tuán)結(jié)。腳下踏出的痕跡,有了汗水的滋潤,更加明顯地證明我們的努力。逐漸黝黑的臉龐,笑開的嘴巴,互遞的紙巾;濃濃的陽光味道。我們是一家人。
。ǘ┟總(gè)人的三個(gè)親密同桌
四個(gè)月里,每個(gè)人都有三個(gè)不同時(shí)間內(nèi)的同桌。相同的安排,不同的情誼。不錯(cuò)哦“人挪則活,樹挪則死。”湘哥的話,不管在換同桌時(shí),或是現(xiàn)在,都印在腦海里。所以我們手上擁有的.都是三段不同顏色同樣溫暖不舍的情誼。小儀,小琛,慧慧,加上我四個(gè)人,各分四處?墒,卻依舊不舍。
是她們,在沒有一個(gè)熟悉的人的環(huán)境中將我那一直亮著的寂寞之燈吹滅。是她們,握住我原本冰冷空落的雙手。她們什么時(shí)候回來?我想念她們。
。ㄈ┎簧岬幕貞
各自的夢想,被自己緊緊揣在口袋里。這夢想里,還有我們的四個(gè)月。沒有集體說再見,只為下一次的再見。我們就像蒲公英的種子,帶著自己的夢飛翔。心中的不舍在腦海中的回憶里像電影院一部一部地放映。我們的笑容,我們珍藏著,一直一直,到永遠(yuǎn)。我們并不是真正的分離,只不過是尋找夢想的方向罷了。每次擦肩而過的興奮,互相在百米外的招手呼叫,近距離的笑容和擁抱,還有一聲聲在腦海里耳朵中回響的加油。是的,我們身上都有希望。我們互給的希望,讓我們都沒有分散。圣誕的Party,課堂的歡聲笑語,操場上灑下的汗水,凝聚努力的獎(jiǎng)狀;還有好多的好多。沒有人會忘記。不錯(cuò)哦
我們,還是湘哥這個(gè)家長下的兄弟姐妹。住在一個(gè)名被喚作“回憶”的村莊里。永遠(yuǎn)都不要變成陌生人。因?yàn)榉蛛x還會帶來相聚,一定!
又一次分離,預(yù)示下一場的聚集。
分別高中生作文:生死離別 15
又是一年教師節(jié),不知該喜亦或是該悲,心頭亂糟糟的,因,兩種成分都有。喜,為什么不喜,這是我在所讀學(xué)校的最后一年,終于快要熬出頭,自然是該喜的;悲,為什么不悲,離開我從上學(xué)以來感覺最對的一個(gè)老師,自是該悲的,不知會不會在以后的學(xué)業(yè)道路上再遇到了。不知道是不是自己敏感,總覺得她在暗暗幫自己,一種臆測。
從來,不屑于老師,因?yàn),他們無非就是每天和家長湊在一起,想盡辦法怎樣剝削我們這些可憐的學(xué)生。這種想法,直至小學(xué)畢業(yè),初中一年級,一直不變,反倒加劇。新的學(xué)校,新的老師,連同學(xué)都是新的,一時(shí)間無所適從,全新的,課本,全新的講課模式,一時(shí)間,學(xué)習(xí)生活一團(tuán)糟,成績自然不會好,而小學(xué)的我,一直是驕傲的,脾氣性格,成績都足以讓我驕傲,可初中的.糟糕成績,終于使我驕傲不起來,想象一下,讓一個(gè)驕傲慣了的人,一下子變成成績差的學(xué)生,這種心理落差,實(shí)在讓人承受不來。一度低迷,不自信,惡性循環(huán)。
幸好,她出現(xiàn)了。她對書寫要求很嚴(yán)格,她授語文,她總喜歡先上古文部分,也許是習(xí)慣,她總是很條理,時(shí)間觀念很強(qiáng),總是踩著鈴聲進(jìn)教室,分毫不差,隨著鈴聲說“下課”一秒不拖。這是很難能可貴的,在我,在我們班多數(shù)同學(xué)看來,老師不拖堂,簡直不正常,她確實(shí)做到了,她也用她的方式,征服了我們的心,從心里,愿意認(rèn)真聽她講課,愿意完成她布置的作業(yè),這與強(qiáng)迫無關(guān),是為了尊敬她。
某次上課,她走上講臺,站定,表揚(yáng)了我的,這使我感到受寵若驚,隨后任命我為本組長,一種久旱逢雨的驚奇感覺出現(xiàn)了,我原來還是被重視的,我有優(yōu)點(diǎn),起碼有人欣賞我的作文,我有我的價(jià)值,此后,我的成績提高不少,文科最明顯。雖然后來也偶爾受到過數(shù)學(xué),英語老師的表揚(yáng),但畢竟不是第一次,也沒有在我最需要的時(shí)候表揚(yáng),印象究竟不深刻了。
可能當(dāng)時(shí)只是她不經(jīng)意的行為,卻拯救了一顆不自信的心,并使這顆心長出了自信的種子,萌芽,長大,也許畢業(yè)那一刻,她也不會知道她曾經(jīng)沒有注意到的行為,卻在一顆心中埋下了自信的種子。但這似乎沒什么關(guān)系,自那之后,每年教師節(jié),總會送上一份小禮物,圣誕節(jié),總會送上一顆象征平安的蘋果。她只是不厭其煩一遍又一遍的囑我,別亂花錢。又怎會知道,我想感謝她,我拼命學(xué)習(xí)語文,我成功了,語文是我所有學(xué)科中,分?jǐn)?shù)最高的。我想,她大概也影響了我關(guān)于將要到來的的選擇。
分別高中生作文:生死離別 16
人正是因?yàn)橛辛四ルy才學(xué)會了長大,人也正是因?yàn)橛辛朔謩e才變得成熟!}記
對于不同的人,對于美麗也有不同的理解:哲學(xué)家認(rèn)為美麗就是敢于批判對與錯(cuò);發(fā)明家認(rèn)為美麗就是能創(chuàng)造出新的東西;文學(xué)家認(rèn)為美麗就是創(chuàng)造出一篇篇優(yōu)美的文章……可我卻認(rèn)為分別也是一種美麗,她也有種獨(dú)特的魅力!
二三歲的分別是甜的
在我很小的時(shí)候,我就和姥姥分隔兩地,一年只能回去兩三次。所以,爸爸媽媽帶我回去時(shí),姥姥,姥爺總是給我做許許多多的好吃的,舅舅,舅媽總是抱著我舍不得放下,一家人圍在一起吃飯,好不熱鬧啊!可,過了一段時(shí)間,我們要走了,姥姥姥爺,總是給我們送好多東西,舅舅舅媽總是把我們送到火車上,舅舅總是用他那尖尖的胡子扎我的小臉蛋,總是扎的我“咯咯咯”的笑,露出層次不齊的牙齒,然后才把我放到地上。那時(shí)的我不懂分別,認(rèn)為那時(shí)的`分別沒有眼淚,沒有悲傷,只有那輕聲的叮嚀和我那“咯咯咯”的笑聲。
五六歲的分別是酸的
在我五六歲,我總是特別依戀媽媽,無論走到哪,我都想帶著媽媽,所以那時(shí)我理所當(dāng)然,既想會姥姥家,又想和媽媽在一起,可媽媽因?yàn)橐ぷ,所以不能和我一起回去,所以我有時(shí)總是想:算了吧,一次不回去也沒什么關(guān)系,可我總是忍受不了思念的折磨,于是媽媽不放心我一個(gè)人坐火車,所以,媽媽總是讓姥姥來接我,每次在姥姥家,我總是在想媽媽中度過,所以每次我都會在假期中途,讓媽媽把我接回去,現(xiàn)在想想,那時(shí)留下的回憶真的好少好少,我想那時(shí)姥姥也一定很想我,那時(shí)的分別好酸好酸。
八九歲的分別是苦的
時(shí)間匆匆的走過,我也漸漸的長大了,變得懂事了,可有時(shí)我還是很“霸道”從來不顧姥姥的感受,可姥姥總是為了遷就我,總是忍讓我的所作所為,可我卻因此而變本加厲,總是惹姥姥生氣,臨到離開時(shí)眼淚才流下來,發(fā)現(xiàn)自己陪姥姥的時(shí)間好少好少。那時(shí)再后悔也沒有用了,我也變得害怕分別了。
十二三歲的分別是憧憬
時(shí)間仿佛會變魔術(shù),讓我一下子就長大了,現(xiàn)在的我早已不在害怕分別,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道,分別對于每個(gè)人都是一次成長,只有經(jīng)歷了一次次的成長,我們才會變得更加成熟,更加珍惜,現(xiàn)在的分別就是對下次再一次見面的憧憬,我早已明白。
其實(shí),分別也是一種美麗,一種讓人無法抗拒的美麗!
分別高中生作文:生死離別 17
至少還有,風(fēng)聲,雨聲,呼吸聲……
———題記
我總在小說與電視上看到主角說:我不甘心平凡的過一生!平凡,有許多人在追求,當(dāng)然也有許多人不屑一顧。
他,只是一個(gè)平凡的人,他留著平凡的劉海,他有這一張平凡的面孔。初一,他覺得他似乎像是透支了以后的快樂一般,他感覺那就是在做夢。夢里他認(rèn)識了一群朋友,有值得信賴的,有落井下石的。初二,他轉(zhuǎn)學(xué)了,他感覺他從夢中回到了現(xiàn)實(shí)一般,同時(shí)W搬家的消息也傳了過來,W過來邀請他去參加歡送會,他微笑點(diǎn)頭答應(yīng)。那場歡送會上,他與W靠的是那么的近,好似要融為一體。那晚他們異常的沉默,他拉起W走到了門外,看著滿天星星,W,你還記得那次你和我說道理的那天么,哈哈,那次好似也有這漫天繁星啊哈哈!恩,那次是有漫天的繁星,可是這次的好像有些黯然!別說這些話了,來,喝用就用瓶子喝,那才痛快!今天,不醉不歸!哈哈……
月色下,門外的兩個(gè)少年互相喝著酒,一邊談?wù)撝^去的.趣事……你終究還是喝不過我啊,哈哈!你醒來可不能怪我啊,W在心中默默想著,他打電話讓他的爸媽來接他。十分鐘后,他們從W手中接過了他,叔叔,你們等下,我有東西想讓你們代我交給他,行不?說完,W向屋內(nèi)走去,過了不久,他帶著一封信與一個(gè)他們一起玩過的游戲機(jī)走了出來,將那些東西替了過去,他爸與他媽借過東西,面色復(fù)雜的看了眼W后,在W的微笑注視下,緩緩里開了那里,也許,他醒來之后會認(rèn)為W只送給了他兩樣?xùn)|西,其實(shí)……是三件。信,游戲機(jī)以及……微笑……
禍不單行,初二,他又患上了毛囊炎,本就在W走后比較自閉的他,終于,徹底的與世隔絕了……也許,是從那時(shí)候開始他就習(xí)慣了每天下午放學(xué)去一趟后山吧。他,每次到后山,都會回憶起那個(gè)手持吉他,唱這五月天星空的那個(gè)男孩。每每想到這里,嘴角便會不自禁的勾勒出一抹微笑,那是他一天微笑的時(shí)刻。
那天,他像往常一樣前往后山,什么都和上次離開沒什么區(qū)別。只是,天空灰蒙蒙的仿佛一伸手便可觸摸到。他像往常一樣,在思考一個(gè)問題:我,為什么不能像平常人一樣有這一群朋友?我,為什么不能像平常人一樣有開朗的性格,我為什么不能像平常人一樣?可是,回答他的只有微風(fēng)滑過耳間的呼呼聲,以及,雨水落在地上的滴答聲……
是呵,下雨了。他在那一瞬間仿佛明白了一個(gè)道理:至少還有,風(fēng)聲,雨聲,呼吸聲……
分別高中生作文:生死離別 18
離愁別緒充盈著整個(gè)人生,站在人生的十子路口,不管你向左轉(zhuǎn),還是向右轉(zhuǎn),都要面對一個(gè)問題——分別。正所謂“天下沒有不散的宴席!焙暇帽胤。在人生成長的十八年里,我經(jīng)歷了三次分別。自從六年級的第一次蒙蒙懂懂地分別之后。三年后分別初中,稚幼的影子已淡去一半,面對分別,六月之后空氣中彌漫的是分別的味道,含著酸堿的淚水。我們揮手告別昨天。同道路人與我們一起走進(jìn)了高中。我們繼續(xù)前行。
2009年,又是一個(gè)分別年。2009年的六月,在我們執(zhí)手搏擊考場后,我們即將面對的又是人生的一次分離。0別人都說:六月,是一個(gè)陽光與陰黧并存的季節(jié),空氣中彌漫的是緊張和繁忙;高考,一個(gè)鮮花和淚水同在的時(shí)期,目光中充盈的是夢想與希冀。2008年的冬天不像冬天,像是快要迎來夏季的春天。雖然冬天過后便是春天?桑覀儼鄥s與從不同,219班的空氣中早已有分別的存在,分別的郁悶、傷感占據(jù)了內(nèi)心空虛、迷茫的靜地。在一年的分別似乎來得特別的早。會考完的當(dāng)晚自習(xí)就空餓五張桌子。看著玩伴的'舟子被男生從身邊搬走的時(shí)刻,我不禁剿除了她的姓名,感覺是她從我身邊走過不曾回頭。早已習(xí)慣把一個(gè)人的東西當(dāng)作它的主人,早已習(xí)慣的人突然離去,我們還沒有道別,一聲“走好”、“一路平安”都還沒來得及對你說。
陸陸續(xù)續(xù)的班上又少了幾張桌子,早已習(xí)慣每天吃完晚飯回到空間又變大了一點(diǎn)的教室?山裉靺s有不一樣的情感在心頭盤旋,仿佛侵蝕了整個(gè)心,令人無法呼吸。
剛進(jìn)班門,啊梅就對我說:“李艷不讀了!蔽覜]什么感覺,可能你會說我冷血?蓻]感覺就是沒感覺。畢竟,我和她沒有玩過。但我還是驚厄了一下。畢竟她的成績還沒有到混不西去的絕境。的仔細(xì)想想又沒有什么覺得不對的。一個(gè)人如果對某些東西不感興趣,就沒有再混下去的理由了。認(rèn)為自己讀不下去,也幾沒有必要做4地下去了。浪費(fèi)青春,虛度光陰,是一件很劃不來的事。讀不讀是自己的事,自己的將來是自己過。既然選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程;路上會有荊棘,就要揮刀開路;有風(fēng)浪吞襲,就要掌風(fēng)航的方向。
使字路口雖然會有分別,的是下一個(gè)十字路口也許會有相遇。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蓖粋(gè)夢想,聽一個(gè)藍(lán)天。我們早已有搏擊蒼穹的羽翼,我們早已有開斬荊棘的寶刀,我們早已有開啟理想之門的鑰匙。
分別高中生作文:生死離別 19
輕輕觸摸那堆滿教材的講桌,我仿佛看見您埋頭背課的身影;凝視那寫滿知識的黑板,我仿佛看見您寫得密密麻麻的課本,滿書的心血渴望我們收獲;聽著您幽默風(fēng)趣的語言,讓我們從快樂中汲取那?寶貴的養(yǎng)分?……
六年前的一個(gè)夏天,都源于您一次又一次的教誨。您那雙明亮的眼睛,您那溫柔而又犀利的嘴,將我從錯(cuò)誤的漩渦中拉出,讓我在勝利中快樂而又不驕傲。
誠信,是您剛接手我們這個(gè)班時(shí)所講的,而我一直都沒記憶,我也是一直都做到的。短短兩年中,班級中男生與女生的沖突發(fā)生地不計(jì)其數(shù),您每次的教誨讓我已從稚氣依存的小孩成長為一個(gè)稍帶成熟的少年。
?成績好的同學(xué)要看前方還有多少人,再瞧瞧后面還有多少‘追兵’,千萬不可輕松,不然你這個(gè)位置就屬于別人了……?這就是您幽默、風(fēng)趣而又不失老師應(yīng)有的嚴(yán)肅。就是這一句話,激勵(lì)著我前進(jìn)。雖然有時(shí)會有挫折,但是我也不會像其它同學(xué)哭鼻子,我堅(jiān)信:只要還有信心、勇氣、認(rèn)真這三樣法寶,就一定會打敗挫折的。還有最重要的一點(diǎn)——樂觀!坎坷的人生,
如果沒有了樂觀的安慰與安撫,那么就真像一下子跌落低谷中,再也爬不起來了。不過,您的安慰確實(shí)很重要呢!
老師,我還要告訴您一個(gè)小秘密,可千萬別笑話我!其實(shí),我最喜歡您批我的日記了,當(dāng)我不經(jīng)意間看見您手捧我的日記本時(shí)那舒展開的眉毛、微挑的嘴角,我心中就像有幾億只小鹿在亂跳,還是吃了!我渴望您的笑,渴望您的鼓勵(lì),但我更渴望您那緊鎖的眉頭永遠(yuǎn)舒展開來。
……
轉(zhuǎn)眼間,快到了分別的時(shí)候,也同樣是一個(gè)烈日炎炎的夏天。微風(fēng)撫過我的發(fā)絲,而我沉迷在回憶中的種種,回憶您對我們?nèi)鐑号愕膼。每一次的受傷,如果都有您?安撫,那該多好!
親人分別舍不得的作文您的教誨;親人分別舍不得的作文您的安撫;親人分別舍不得的作文您的鼓勵(lì);親人分別舍不得的作文您那美麗的笑容……
老師,我好想好想對您說:?我愛您,我好親人分別舍不得的作文您!即將步入初中的我好親人分別舍不得的作文您對我們的好!?
如果我們是幼小的樹苗,那么您就是辛勤的園丁,用那汗水澆育我們成長為參天大樹。
如果我們是未知的雛鳥,那么您就是愛鳥兒的鳥媽媽,盡心盡力地保護(hù)雛鳥的安全,直至它們學(xué)會了飛翔。
如果我們是干渴的小草,那么您就是甘甜的雨水,滋潤我
們,使我們綠油油的,煥發(fā)出生機(jī)。
樹苗、雛鳥、小草永遠(yuǎn)也不會忘記那園丁、鳥媽媽及雨水給它們的愛……
分別高中生作文:生死離別 20
分別的時(shí)刻是最痛苦的,總讓人依依不舍,甚至要難過好幾天。我不喜歡分別,但我和親愛的爸爸媽媽常常要面對分別。
小時(shí)候,我是在外婆家長大的。爸爸媽媽都在廣州工作,只有在寒假或暑假的時(shí)候才會回來,所以我非?释倨谀芸禳c(diǎn)到來?旆藕贂r(shí),我連續(xù)幾天打電話問爸爸媽媽:你們什么時(shí)候回來?學(xué)期快結(jié)束了,你們快點(diǎn)回來,好嗎?媽媽回答道:知道啦,等做完工作就回來的。
他們終于要回來了。在回來的.前一天,媽媽打電話問我要不要買什么東西帶回來。我總是說一些其他話,繞個(gè)小圈子,然后再小心翼翼地告訴媽媽我想買的東西,生怕媽媽不同意給我買。
第二天,他們坐車回來了。這一天,我哪兒也不去,也不去找同學(xué)玩,就一直站在窗前望著門前的那條路,時(shí)不時(shí)地打電話問他們回到哪里了,還有多久才到家?媽媽總是說:回到半路了,如果不堵車的話,很快就到家了。
天黑了,他們還沒回到,而我還是站在窗前瞻望。外婆說,太晚了,你先回房間睡覺。我不肯,偏要等爸爸媽媽回來才去睡覺?墒,由于中午沒有睡覺,撐不了太久,就跟外婆說:外婆,他們回到了,記得叫我起來。說完便回房間睡覺了。
在他們放行李時(shí),我醒了,趕緊從床上滾下來,摟著媽媽的腰,說:你們怎么這么久才回到啊。媽媽說:這不是堵車嘛。我又跑去翻媽媽的行李箱,看看帶了什么回來給我。媽媽帶了我最喜歡的零食和一些漂亮的衣服給我,太開心了。
假期里,爸爸媽媽帶我去幾個(gè)旅游景點(diǎn)玩。在菠蘿的海,欣賞七彩田園風(fēng)光,嘗甜甜的菠蘿。在燈樓角,燒烤、撿貝殼。在南極村,看日落,看珊瑚,拍好看的照片。游玩了兩三天了,也得歇一歇了。我們在家里也能玩得很開心,比賽跳繩、仰臥起坐,一起到球場上打打籃球
都說快樂的時(shí)光總是很短暫,又快開學(xué)了,但我還是很想陪在媽媽身邊。
很快,爸爸媽媽訂好了車票。臨走時(shí),媽媽不讓我跟去車站,而我硬要跟去。在路上,爸爸媽媽叮囑我要好好學(xué)習(xí),要聽外婆的話,多幫外婆干些力所能及的事,不要和外婆頂嘴
到了車站,媽媽叫我快回去,我偏不聽她的話。我?guī)退麄儼研欣钐岬綑z票處,送他們上了車。在車開走的那一刻,我的鼻子有點(diǎn)酸酸的,我強(qiáng)忍住不哭出聲來。心里暗暗說道,爸爸媽媽放心,我一定會好好學(xué)習(xí),乖乖地聽外婆的話。
分別就是這樣叫人不舍,叫人痛苦,真想人生再無分別,親情常伴左右。
分別高中生作文:生死離別 21
凌晨;颐擅傻牡囊黄。在窗外飛速掠過的田園里我看見枯黃的大片植物,還有從那兩處小湖慢慢升騰起來的水霧。像是彌漫了四周。
我靠在窗柩,目光穿過厚實(shí)的玻璃。偶爾看得久了,就會感覺眼睛酸痛,外面的景物和車廂里的景物重疊在了一起,如同二重曝光。火車?yán)锇察o的很,彼此起伏的呼吸聲,車廂口的溫度計(jì)里的水銀穩(wěn)穩(wěn)地停在24的數(shù)字上。
其實(shí)我現(xiàn)在還有點(diǎn)恍惚——四個(gè)小時(shí)前我還在火車站外和我媽淚眼朦朧聲音哽咽地說著話,且領(lǐng)悟了“送別就是多人一起然后一人離開”的感觸。然后在我媽發(fā)紅的眼眶和擔(dān)心的眼神下,我拖著行李箱從安檢口一步三回頭地走著。
在候車室,我想著我媽惴惴不安的樣子和她重復(fù)叮嚀的話眼淚就簌簌的落。不停的'擦,淚水就不停地掉。正在我擦鼻涕擦得起勁的時(shí)候我媽打了個(gè)電話,她問:“小淺,你餓不餓,要不要我買些吃的送進(jìn)去?”
聽著這話我眼淚掉得更猛了,我說:“老媽,我不餓,現(xiàn)在不想吃東西。”
“還是吃點(diǎn)東西吧,你坐車要坐很久。萬一你在車上餓了怎么辦……”
我沒說話,我媽也沒說話。我們都知道對方肯定哭了。
過了一會,我媽說:”那你在車上餓了的話就買點(diǎn)東西吃吧,別餓著了自己!
我說:”好。老媽,你先回去吧!
等我媽掛了電話。我使勁地憋著眼淚。我是我媽最小最疼愛著的孩子,我知道我的離去像是在從她心上撕下了一塊肉。我也想出去再一次地見見我媽,但我知道如果我現(xiàn)在出去了我就一定不想走了。但我不能這么任性。
我只能在心里對我自己說放假我一定要快點(diǎn)快點(diǎn)回來。
上了火車,我坐在靠著窗戶的位置神游四方。等著那些交叉的鐵軌把我送向遠(yuǎn)方。
廣播里響起乘務(wù)員的聲音,手機(jī)突然振動(dòng)了幾下。我點(diǎn)開之后發(fā)現(xiàn)是曾先生、小尹和小丹一起發(fā)給我的信息。很簡單的一句話。
他們說:小淺,我們永遠(yuǎn)在一起。
眼淚又要開始泛濫了。我咬牙切齒地摁了一行字過去:你們這群混蛋!我很開心他們不是發(fā)’我們等你‘而是’我們永遠(yuǎn)在一起‘。
我知道他們懂的。
火車開始動(dòng)了,我看著這座城慢慢的退后。像是退進(jìn)了回憶里。
燈火印天,天空暗沉
你們的樣子被我深深地記得
記得你們在城里悲傷
嘴唇抿成一條直線
變成一條鐵軌
我站在里面
一截車廂呼嘯而過
開進(jìn)我的記憶里盤旋不斷
你們沒有聲音嘴巴噏動(dòng)著說
我一定會回來
像是每年定期而遇的細(xì)雪
你們猜對了,我一定會快點(diǎn)快點(diǎn)回來。
分別高中生作文:生死離別 22
當(dāng)最后一縷夕陽從楓葉的尖端移開時(shí),樹葉又紅又亮;叵肫饦淙~在樹冠里而沒有從心底涌出無限悲傷的輝煌歲月。在微濕的空氣里,只有在微涼的秋風(fēng)里,我仿佛又回到了那段既懷舊又哀怨的時(shí)光。
那里,有繁華時(shí)的歡笑與歡笑,也有失意落淚時(shí)的苦澀哀嘆?墒,一個(gè)美麗的夢醒來,是白云在高空露出的那一天,破碎了…
楓葉再一次隨風(fēng)飄散,淚水早已落下。回過頭來,我又看到了像太陽一樣燃燒的楓葉,勾起了我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的痛苦回憶。
天下著毛毛雨。像是披了一層薄紗,明亮卻略顯幽幽。遠(yuǎn)處,一個(gè)身影出現(xiàn)在這朦朧中,手里拿著一些禮物,目光定格,臉上卻不時(shí)閃過一絲悲傷。就是我。雖然臉上勉強(qiáng)堆滿了笑容,但心里卻有一種說不出的滋味。好像不注意就會窒息。
在教室里,有很多嘲笑,似乎每個(gè)人都在做最后的告別。老師來了。她臉上總是帶著微笑,但我能清楚地看到老師眼中的一絲不情愿。所以最后一集就這么匆忙的上映了。
有了它,所有的學(xué)生都帶著自己的禮物,把最后的祝福送給了他們的朋友。我也是。我會抓住這份禮物。不是因?yàn)樯岵坏茫遣幌脒@么匆忙的離開。也收到過朋友送的貴重禮物,但看到這些禮物,感覺像是把武威瓶打翻了。不知道是好是壞。我還是抱緊了,眼淚涌上心頭,想緊緊鎖住,但最后風(fēng)一吹我就郁悶了…
我還是靜靜地坐在那里,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)表演。我的心像數(shù)數(shù)一樣跳動(dòng),因?yàn)槲抑肋@些表演只是離開前的花絮。然而,時(shí)間太過棘手,揮之不去的陰霾終于落在這里,在那里它很快會成為記憶。
時(shí)間總是像流水一樣飛逝。宴會接近尾聲,同學(xué)們開始交換充滿回憶的書簽。但是當(dāng)我一個(gè)個(gè)發(fā)出去,一個(gè)個(gè)收到不同的書簽的時(shí)候,我的`思緒已經(jīng)淪陷了。這個(gè)時(shí)候,時(shí)間就像上帝一樣。我苦苦哀求,但他冷眼相待,繼續(xù)他撥動(dòng)心弦的使命。
最后,最后的時(shí)刻是時(shí)間推動(dòng)的。酒席結(jié)束,一切如風(fēng)飛,來去匆匆。雖然時(shí)間很短,但在人們的記憶中仍然記憶猶新。我們都邁著沉重的步伐,帶著永久的懷念離開了。他們都乘坐不同路線的火車,駛向未知的地方。
離開校園后,我又一次看到了搖搖欲墜的楓葉。風(fēng)過,終于落下。在這里拾起并珍藏這段記憶。讓它隨風(fēng)飄落,希望落在下一個(gè)角落,相遇…
把畢業(yè)照拿出來,別笑了。可以笑得熱淚盈眶。因?yàn)榇藭r(shí)它不再完整,而是支離破碎。
很難放棄,很難分開,很難記住過去!飄落的楓葉不知道何時(shí)相遇。
分別高中生作文:生死離別 23
十二年的寒窗苦讀,4380個(gè)日日夜夜,一切的宣判就被定格在這三天六份試題中。公平競爭中又隱藏著許多不公平,命運(yùn)就是如此玄妙,在宣判結(jié)束前我們只能夠等待。
在讀小學(xué)的時(shí)候日子好像是磨著過的,讀中學(xué)時(shí)日子好像是盼著過的,而到高中日子卻是飛著過的,這三天就結(jié)束了中學(xué)的青蔥歲月,往日還依然記憶猶新,依稀記得我們在籃球場的狂妄不羈的青春,校園的林蔭記憶了我們單純的心情,小買部里飄蕩著我們明亮的笑容?墒菑倪@一刻起一切都不復(fù)存在,有點(diǎn)開心,十二年的奮斗終于有個(gè)圓滿的結(jié)局,有點(diǎn)惶恐,三個(gè)月過就要只身去遠(yuǎn)方求學(xué)離開可愛的好朋友,有點(diǎn)傷心,就這樣畢業(yè)了意味著就是大人了要懂事了。
畢業(yè)晚會上大家都玩瘋了從沒喝過酒的也天不怕地不怕地互相敬酒祝賀,連平時(shí)古板到家的班主任也闊然開明,明知自己不能還硬著要喝醉,因?yàn)檫@是最后一次的聚會留個(gè)深刻的映像吧。
我的朋友明天我們就要分別了,你們還會記起我嗎?如果你們忘記了我的名字但千萬不可忘記我們的笑容,明天我們就要分別了以后在路上遇見了記得跟我打聲招呼,以后結(jié)婚了記得聯(lián)系我去喝喜酒。
邱敏
你就像是一位大姐姐總是在我最無助的時(shí)候出現(xiàn)為我解圍,我就是這么從一個(gè)不懂人情事故的小女孩在你的身邊一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)。我喜歡看你天真無邪的笑容,好像世界都很簡單。
陳蔓
你就像一位長者總是懂很多很多的道理,總是不厭其煩地幫別人解決問題,但從不說起自己的悲哀;蛟S你的悲哀帶深?yuàn)W我不了解,但我真的希望能了解你多一點(diǎn)。
陳明才
我們的關(guān)系很微妙,比朋友多一點(diǎn)點(diǎn),似乎又比好好朋友差一點(diǎn)點(diǎn)。我想這就是我們相處的最佳的方式吧,在沒人的時(shí)候可以聊天到兩點(diǎn)鐘,在有人的時(shí)候可以不打招呼地走過去,我也不知道為什么。但有一點(diǎn)很明確我會一直記得你。記住你喜歡吹泡泡,記住你對我說其實(shí)世界很簡單,做你想做的沒有什么好煩惱的'。
小麗
我的好同桌,雖然我們在一起不到一年,但似乎有很多共同的話題,我知道你喜歡發(fā)呆,你喜歡自言自語天天說煩,但你的生活永遠(yuǎn)都充滿這陽光。因?yàn)榈揭粋(gè)人真正煩他是不會說出來的,就像一個(gè)喝酒醉的人總說他沒醉。
少敏
我要跟你說聲謝謝,但我沒有勇氣當(dāng)面對你說聲對不起,跟你坐的日子,你都在一直替我解開心節(jié),同窗9年,你可愛的笑容,你上課喜歡睡覺的美麗姿勢我不會忘
有些記憶是不會消逝的
分別高中生作文:生死離別 24
五月已蹣跚而過,從容不迫走來的是六月鳳凰花開的季節(jié),在這個(gè)分分合合的月份里不時(shí)總有一股淡淡的哀傷涌上心頭來,這是大家互相道別的畢業(yè)時(shí)刻,不論是多么開心如脫韁野馬般終于可以脫離三年老師的魔掌,還是多么不舍不想與三年一起嬉鬧玩樂、拔刀相助的好“冰”友分開,或者是多么地滿心期待終于可以踏上人生的下一個(gè)旅程,都無法避免分別的心情。
三年是如此的短暫一轉(zhuǎn)眼就過,短似一杯水喝完就沒;短似一列火車行駛而過,卻像是一只無情地箭硬生生穿過那顆分別的心。這三年不知有多少喜怒哀樂,全都裝在回憶錄里,有初一一起去的歡樂春游、初二一起去的刺激隔宿露營、初三一起去的瘋狂畢業(yè)旅行,一直到最后大家一起苦讀奮斗的'中考等,以及充滿淚水的畢業(yè)典禮。這幾年是如此辛苦,終于熬過了。該慶幸?該期待?該松口氣?別太早松懈,未來漫長的路大門還沒開起,我們只是站在起點(diǎn)而已,踏出去的第一步后就絕對不能回頭了,F(xiàn)在的分別是為了下一次的開始做準(zhǔn)備而已,在畢業(yè)典禮上一把鼻涕一把眼淚哭的“慘不忍睹”搞不好自己會覺得很丟臉。小學(xué)六年級時(shí)的我也經(jīng)歷過分別的時(shí)刻,現(xiàn)在回想起仍歷歷在目。溫?zé)岬难蹨I從眼角滑下經(jīng)過粉嫩的臉頰到下巴聚集成豆大般的眼淚,再一滴滴地掉落在充滿手汗的手掌心。眼淚浸濕了我的臉龐;浸濕了我的衣襟;浸濕了我的心。要學(xué)會適度調(diào)整自己的心情,才有勇氣做好準(zhǔn)備面對下一個(gè)旅程,人說六月是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它終結(jié)了一個(gè)青澀的時(shí)代,分別開啟了一個(gè)成長的夢想。我們正奔馳在一個(gè)叫做夢想的大道上,六月的分別是一個(gè)嶄新的開始,六月殤歌,舟過千帆;六月,曲未終,人已散;六月是一個(gè)太過令人感傷的日子;六月任何事似乎都被它與分別帶走了。脫離了原本的團(tuán)體生活,展開那雙雪白的翅膀以美麗傲人的姿態(tài)展翅高飛朝完美的夢想而去,若在過程中遇到挫折,別放棄你只是掉了幾根羽毛而已,在展開雙翅前付出了多少努力,多么努力去告別原本的生活,別讓努力白費(fèi)了。
就因?yàn)榉謩e,就因?yàn)榱拢抛屛覀冇懈嗟膭?dòng)力前進(jìn)。不知走過多少個(gè)六月;不知流過多少眼淚;不知分別了多少人,六月將太多的不舍化為分別!耙涣C尊B(yǎng)百樣人”在社會上有各式各樣的人,未來會遇到不同的競爭對手,如宇宙般,既黑暗又遼闊,每個(gè)人如宇宙中無比閃爍的熾熱星光擁有無限的發(fā)光潛力。記得踏上下一個(gè)成長旅程前要做好準(zhǔn)備,才能展翅高飛。
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