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分別的作文600字

時間:2022-01-06 14:48:22 分別 我要投稿

分別的作文600字集錦7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的分別的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

分別的作文600字集錦7篇

分別的作文600字 篇1

  在這光陰似箭日月如梭的日子里,我已度過14個春秋,不明白人生為什么要面對分別?難道這就是所謂的成長的陣痛?

  從小我的膽子就小,分分秒秒都不愿離開溫暖的港灣——媽媽的懷抱,有時因為媽媽有事不在家,我準(zhǔn)會哭得稀里嘩啦,我就像影子一樣粘著媽媽。小時候最讓我痛心的是上學(xué),只要提上學(xué),我就像遇五雷轟頂,嚇得直哭。再怎么也逃不出如來佛祖的掌心,家里總是拿一切辦法把我送到學(xué)校。媽媽拿我最喜歡的糖來騙我進(jìn)學(xué)校,那時我天真無知,就上鉤了。剛開始以為自己很聰明,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己置身陌生的環(huán)境中,才知道自己上當(dāng)了,只好哇哇大哭。

  長大了,終要離開溫暖的家。在媽媽的千叮嚀萬囑咐下,我步入了小學(xué)校園,剛開始每天都在想家,日有所思夜有所夢,晚上做夢夢到自己在家里,醒來會傷心得掉下眼淚。后來一段時間內(nèi),我有了許多朝夕相處的伙伴,還有循循善誘的老師,不再像從前那樣想家了,因為這就是我們的家。我們在一起快樂地學(xué)習(xí)、玩耍、休息,我認(rèn)為這是世界上最快樂的事情。時光荏苒,我在這個大家庭中快樂地度過了六年,馬上就要分別了。我的腦海一直浮現(xiàn)我們的歡聲笑語,我們曾一起拼搏,一起努力的畫面,校園里我們印下的足跡……時光不等人,我只能用淚水紀(jì)念這段美好。

  我知道自己不能總是那么幼稚,我們終要面社會,見風(fēng)雨。初中,我選擇了邢臺的中學(xué),離開了家,離開了媽媽溫暖的懷抱,飛向遠(yuǎn)方。在中學(xué)的校園里,我和媽媽很難見面,但我不再像以前那樣輕易掉下眼淚,我相信我長大了,我開始茁壯成長了。小學(xué)的分別對我影響很大,我常想人為什么要面對分別。沒想到到了中學(xué)還要分班,剛建立的友誼又要拆散嗎?我想起每一次分別的場景,難過的感覺又回來了,但我知道這是為了能成長為更好的自己。

  在一次次的分別中變得堅強,這就是成長。人生路漫長而遙遠(yuǎn),可能以后的分別還有很多,只要我們過得充實,學(xué)會珍惜,把分別化為人生道路上的前進(jìn)動力,就沒有遺憾。

  分別的滋味

分別的作文600字 篇2

  樂樂姐姐是我的表姐,雖然她比我大三歲,可每個假期我們倆總盼望能在一起,有相聚的歡樂自然就少不了分別的難過,但是二年級暑假的那一次分別卻讓我體會到“失而復(fù)得”的喜悅!

  那是一個暑假結(jié)束的日子,又到了樂樂姐姐回家的時候,媽媽為她買好了機票,那個晚上她就要回去了,下午,我們倆已感受到了離別的氣氛了,我默默地看著她收拾東西,又默默地和她坐在一起,平常多話的我們那時都不說話了,樂樂姐姐為了不讓我難過就努力裝出開心的樣子,她用餐巾包了一顆我最愛吃的小糖果作為“禮物”送給我。雖然我平時特別喜歡吃糖果,可我那時一點也不愿意收下這個禮物,因為收到這個禮物代表著她就要走了!我真不希望她走啊,我心里一直念道:飛機晚點!飛機晚點!我求她晚一天回去,不要去機場!可是她說飛機票都買好了,沒辦法,她還是去了機場!

  我終于在家里哭了起來,抽抽噎噎地整整哭了一個小時,我在心里希望奇跡能出現(xiàn),一直祈禱天使能把她帶回來,晚一天走也好!我在日記里也寫下了“求求天使把樂樂姐姐帶回來”,還寫了一首詩送給她,正當(dāng)我一邊哭一邊寫詩的時候,家里的電話想起來,我以為樂樂姐姐已經(jīng)上了飛機,更加難過了,可是婆婆告訴我她把樂樂姐姐帶回來了,“天使顯靈了!”我高興得大喊起來。

  樂樂姐姐真的回來了,這歸功于我的媽媽,原來她誤把浦東機場當(dāng)虹橋機場了,樂樂姐姐再去浦東機場已來不及了,只好回來了!我們重逢了!我們高興地抱在一起!又可以和樂樂姐姐多呆一個晚上了!

  第二天,樂樂姐姐走了,我已經(jīng)沒有那么難過了,很感謝媽媽給了我和樂樂姐姐多呆一天的機會。從此和樂樂姐姐分別我已經(jīng)不再象那次那么難過了,我們總是期待下一次的相聚!

分別的作文600字 篇3

  又一年葉落,又一年花開,又一年春來到!}記

  四月,她站在樹下,仰望著透過葉尖的那點點亮光,光心閃耀得令人詫異。漸漸地,她走上前去,撿起那朵掉落下的花,雙手捧著,像是一位歷盡風(fēng)霜的老人,仔細(xì)地端詳著新鮮物。

  那一年,她初一,14歲。帶著好奇和純真走上了學(xué)姐學(xué)長們的“不歸路”。

  九月,已是灼熱的天氣漫上枝頭。知了在向人們抱怨著它的不滿,發(fā)泄著它的情緒。坐在樹下的她捧著書,但此時一個字也看不下去。眼神沒有焦距地凝望前方,此時她的腦海里想的都是她決絕的面孔。她和她吵架了,交朋友以來的第一次吵架。終于,她哭了,被這煩躁,紛擾而無可奈何的世界逼哭了。她迷茫,上初中以來第一次感到的無力和麻木讓她喘不過氣。

  她懂了,那條“不歸路”的含義。

  眼眸抬高,那樹早已不再紅艷,換上了翠綠的裝束,從容淡定。角落,一抹紅艷,映入她眼簾。漸漸地,她起身,走上前,捧起那朵掉落的花;,還是如同一年前那般紅艷,但畢竟不是同一朵。說真的,她喜歡上一朵,但是上一朵早已無處可尋。

  那一年,她初二,15歲。帶著迷茫和懵懂迎接父母口中的“未來”。

  十一月,陰雨。她撐著傘來到樹下告別,告別樹,告別三年,同時告別小時候的自己。翠綠的葉子在她的頭上留下了一滴雨水,她將那雨水定義為淚。漸漸地,眼眶紅潤,她留下了淚。她將那淚定義為雨水。

  她走了,她發(fā)誓告別,再也不回來,因為再也回不來。

  那一年,她初三,16歲。即將踏上她自己的“不歸路”。

  直到多年以后,她才知道那棵樹那朵花叫木棉!笥

分別的作文600字 篇4

  每個人在分別的時候都可以成為詩人,笑著告別會是最美的剪影。

  那次分別,天在下雨。

  六月的天,娃娃的臉,說變就變,靜的眼神滿是憂傷,覆蓋了一層厚厚的陽光也穿不透的烏云!办o,你怎么了?”你看著我,嘴唇動了動,卻沒有發(fā)出任何的聲音。沉默——“妍,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽宜坪跤龅揭粋霹靂,猛的站了起來,五年的同窗,五年的知己,多少次我們歡笑著相擁在花叢中,說好了是永遠(yuǎn)不分開的。

  送靜得那天,霧很大,淅淅瀝瀝的小雨滴答著,你送了我一千顆星星,我哭了,淚水和雨水混在一起。

  那次分別,我的心在抽噎。

  黑色的一月份——是過年后的十幾天,街上仍是張燈結(jié)彩,外公,是在年開始時走的,很安詳,在門前的老藤樹下,多少次,您對我說著老掉牙的故事,又是多少次,您在樹下輕輕地嘆息,在百花初開的季節(jié)里,您帶著笑走開了,我已哭不出來,望著那枯枯的藤樹,心如刀割,為什么我還沒領(lǐng)您去看滔滔的大河,沒有為您送上親手編的竹籃,月悠悠,思悠悠……

  我去看望了您的歸宿——那充滿農(nóng)民氣息的黃土地,憶起了您說的“葉落歸根”我對您訴說思念,風(fēng)依舊無聲。

  那次分別,笑容燦爛。

  一位好老師帶著笑容告別,她說過,笑是最美麗的。曾經(jīng),我們一同歡笑過,哭泣過,是您,讓我們尋找到了久違的歡樂。沒有人傻得和幸福作對,可是在這個故事里,結(jié)局是定格的,不容改變,您說:“世界很小,我們會相遇!蹦男,如湖水般清澈見底,感化了我,似陽光溫暖了大地。

  我還能說什么?留下甜甜地笑……

  我想,我還不足夠堅強。

  時間沖不淡感情的酒,距離拉不開思戀的手。有了分別,真情才值得回憶,并不是每條直線都有交點,并不是每個交點都會相遇,既然有緣相識,在告別時,請不要哭泣。

  分別不等于永別

分別的作文600字 篇5

  分別,分開,分離,是包含著太多意義。而如今它卻真真實實地擺在了我的面前。

  那是個雨天的下午,雨滴滴答答的下,不知怎的,突然加快了節(jié)奏,心中也隨著雨聲,不由得緊張起來。是的,因為下午要分班,我將面臨著兩種可能:一是被分出去,二是繼續(xù)留在班里。

  不知不覺中,我已站在了學(xué)校門口,揣著不安的心情,朝教室的方向假裝鎮(zhèn)定地走去。

  教室里還像往常一樣鬧哄哄的,奇怪的是,沒有一個人在追打?赡苁窍氤矛F(xiàn)在多和同班同學(xué)聊聊天吧!

  果然不出我所料,第一節(jié)課上課鈴剛響,緊接著就是老師走進(jìn)來的腳步聲。

  只見班主任拿著一張紙進(jìn)來,并沒有像平常拿著一大沓教科書了。

  我死死地盯著老師手中的那張紙,因為,我懂,那張紙是決定我是被分出去還是不被分出去。

  我雙手合十,在胸前不停祈禱著:我不要被分出去……我心里默念著。我轉(zhuǎn)頭看看其他人。全班靜悄悄的,有的人雙手輕輕地拍著胸脯似乎想安撫不安的心情,有的人端坐在座位。同桌和他講話,他也裝作聽不見,仿佛現(xiàn)在他的耳朵在等待老師的聲音,其他聲音都聽不進(jìn)。

  老師的嘴張開了,有的`同學(xué)捂住了耳朵!巴趺魅,李健……”一串串名字從老師的嘴里發(fā)出。我閉上眼睛,等待這個緊張又漫長的過程過去,老師的聲音停止了,我睜開眼,驚喜地發(fā)現(xiàn)我仍坐在原來的教室,原來的座位,只是,我向門口望去,觸到了同學(xué)k的眸子。他的臉上掛著笑卻令人感覺挺勉強。他望著教室前面滴那塊黑板黑板下的右上角,有同學(xué)們扭扭捏捏的字跡,他似乎想記住,這個教室所有的一切。

  老師在外面招呼了,他才轉(zhuǎn)過頭,進(jìn)了隔壁班的教室。

  我的心里升起一股苦澀的滋味,分別的滋味,可能就是如此。

分別的作文600字 篇6

  窗外偶爾有幾片雪花從天而降,天陰沉得讓人覺得仿佛要塌了,這是一個讓人揪心的“告別日”。

  放學(xué)了,我邁著沉重的步伐,背著如山一般重的書包回到家中,一個大大的行李箱和一大袋紅棗出現(xiàn)在我眼前。我詫異極了,問道:“這是要干什么呀?”媽媽頭也不回地整理著面前的衣服:“收拾行李,我和你弟弟要回老家呀!”“你們不回行不行?”我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)!安恍校馄畔雼寢屃,媽媽也想外婆,媽媽快四年沒回老家看外婆了,所以趁現(xiàn)在有產(chǎn)假一定要回去!蔽掖舸舻赝厣系男欣,望著躺在沙發(fā)上的弟弟,走上前,用力摟著他,他竟然朝我笑了笑。我依依不舍地對他說:“弟弟,我們分開了,你會想姐姐嗎?姐姐一定會想你的。你要聽媽媽的話喲!”弟弟又對著我笑了一會兒,好像在說:“嗯,我也會想姐姐的。”

  今天的晚飯比平時提前一個小時吃完,媽媽穿上大衣準(zhǔn)備往機場趕。臨走前,媽媽把一塊玉石掛在我脖子上,說有它陪著我就像媽媽一直在身邊,想媽媽了就摸摸它。這是一只俏皮的貔貅,它的頭正往后看著,就像媽媽時時回頭望我一樣,我情不自禁地握緊了這只小貔貅。

  媽媽抱著弟弟,對我各種囑咐:“好好吃飯,要講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)效率要提高……”然后“叭”地在我臉頰上親了一口,最后又開始囑咐爸爸:“做菜鹽少放點兒,西西的衣服要勤換洗,不要只顧著玩手機,要多關(guān)注她的學(xué)習(xí)……”

  舍不得,舍不得,還是舍不得,整整一個晚上,我的眼睛都是紅紅的、腫腫的,我即將迎來的是多么漫長的等待……

  希望媽媽和弟弟能早點兒回來,期待我們一家團聚的時刻快快到來!

分別的作文600字 篇7

  又到七月分別時,暗黑的天空,含淚的星正注視著我遠(yuǎn)去的背影!懊魈斓奈疫是那個從六年艱苦歲月中爬出來的我嗎?”我的心被即將分別的念頭所占據(jù),對離開六年同窗后的未來充滿了迷惑。

  日歷翻過,注定著分別的倒計時,看到自己親密的同學(xué),心如刀絞;聽到他們幸福的笑聲,覺得很孤單。也許有一年,我會望著他那似曾相識的臉,自然而然留下眼淚,沒有過多的言語,捧著一顆分別的心罷了。

  告別會很快就結(jié)束了,如一顆流星忽然劃過,轉(zhuǎn)瞬即逝,一霎時的唯美過后,便又是無頭的寂寞。唉!人為什么要有七情六欲呢?為什么要只留戀回不來的昨天呢?過多的為什么在我腦海中回旋,帶來的只是不絕如縷的掛念。

  也許分別是為了更好的相聚,可我為什么這么傷心?是誰,是誰把我的寂寞之門打開?是他?是她?哦,是他,就是他,是她勾起我那惆悵的回憶,是她喚回我內(nèi)心的惋惜:

  六年級前,我是班里的害群之馬。上六年級后,我依舊我行我素?傻(dāng)我面對她后,心中有一股力量使我為了自己的已久的夢想而奮斗,一切源于那件事——有一次上討論課,題目是“我看《掩耳盜鈴》中的偷盜者”。待到同學(xué)們的滔滔不絕結(jié)束后,“心術(shù)不正”的我滿信心的說;“我覺得那個偷盜者太笨了,如果用剪刀剪斷束鈴繩,那不就得了嗎?再不成可以放火,讓他們驚慌再趁機撳下鈴不就可以了嗎?”果然,后面?zhèn)鱽硪黄瑖u聲!斑@也太卑鄙了吧?”“你以后一定是個小偷”……面對著同學(xué)的人生攻擊,我不屑一顧,反正我習(xí)慣了——從一年紀(jì)到現(xiàn)在,我一直被同學(xué)鄙視,無所謂了。這時,她說了一句將貫穿我一生的話:這位同學(xué)能夠多方面思考問題的能力值得我們學(xué)習(xí),他以后一定不是個小偷,而將可能成為新一代的“福爾摩斯。”臺下掌聲一片,而我的眼里早已噙滿了淚水。

  半年的滄海桑田,踩過的路,有我的足跡,深深的,沒有塵埃的覆蓋,唯有你的吶喊。

  記憶的水珠欲散開,可我對七月還是敬而遠(yuǎn)之,因為分別有我,還有她!

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