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分別的作文400字

時(shí)間:2022-01-03 17:47:29 分別 我要投稿

精選分別的作文400字合集10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的分別的作文400字10篇,歡迎大家分享。

精選分別的作文400字合集10篇

分別的作文400字 篇1

  花再美麗,總有凋謝的時(shí)候,樹(shù)再壯大,總有蒼老的時(shí)候,人再親近總有離開(kāi)的時(shí)候。

  那是兩年前小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)的分離場(chǎng)景,至今我還是無(wú)法忘卻。剛踏入教室,眼前的景象就讓我著實(shí)嚇了一跳,往日的歡笑,曾經(jīng)的嬉鬧這一刻都沒(méi)有展現(xiàn)。同學(xué)們都忙忙碌碌的傳寫(xiě)著“同學(xué)錄”和“臨別贈(zèng)言”,走到我的座位,也擺著一沓同學(xué)錄,我嘆了嘆口氣默默坐下,看見(jiàn)同桌在給其他同學(xué)的信上落下一滴眼淚,我也在同學(xué)錄上加了一句話,“我永遠(yuǎn)會(huì)記住你和這份永遠(yuǎn)不變的友誼!”

  “叮鈴鈴!”上課鈴聲無(wú)情地打響,而同學(xué)們卻在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著自己的感情。老師拍了拍課桌:“好了,好了,大家都別這樣傷感了吧,邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下總有分別的時(shí)候,讓每一次分別都上一個(gè)新臺(tái)階!”

  那一刻,教室里安靜極了,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著在臺(tái)上滔滔不絕的老師,同學(xué)們也是懂非懂的聽(tīng)著,我陷入了深思,仿佛一下子穿越到未來(lái)。是啊!老師說(shuō)的很對(duì)。我們的人生才剛剛起步,以后還會(huì)有少不了面對(duì)這樣那樣的分別、變動(dòng)。想到此,我有些心潮澎湃:“無(wú)論將來(lái)如何,我都相信,自己都會(huì)跨上一個(gè)個(gè)新臺(tái)階。”

  是呀!離開(kāi)小學(xué)已經(jīng)兩年了,自己要在初中的課堂上努力、向前。

分別的作文400字 篇2

  望窗外風(fēng)吹楊柳,聽(tīng)樹(shù)上蟬鳴聲聲,看路上行人匆匆。記憶的盒子正漸漸打開(kāi)……

  眼前又出現(xiàn)了昔日熟悉的聲影,耳畔又想起了往日甜美的話語(yǔ)。

  幾年前,我便兩次與好朋友離別,每一次都是萬(wàn)般難過(guò),心情復(fù)雜。 第一次是與和我相伴了五年之久的同學(xué)離別。那是我和幾個(gè)好朋友在一起,我們相互述說(shuō)著離別之情。說(shuō)著說(shuō)著便說(shuō)起了往事。 那是一個(gè)夏天的早上,我們幾個(gè)在校門外吃早飯,聊天。正說(shuō)著王琳來(lái)了,但沒(méi)人發(fā)覺(jué),她便從后面捂住我的眼睛,故意學(xué)著蠟筆小新的聲音讓我猜她是誰(shuí),她一出聲便暴露了自己,我大叫一聲“王琳”,又把她的手握住,撓她癢癢,我們真的很快樂(lè)。

  還有一次我們外出寫(xiě)生,回來(lái)時(shí)買東西吃,吃的一臉都是,但誰(shuí)也不嘲笑誰(shuí),只是互相笑著,友誼就是這么純真,這么可愛(ài)。 第二次是和武漢的好友分別,那時(shí)并沒(méi)有什么想法,只是覺(jué)得要分開(kāi)了,就要說(shuō)拜拜。但事后回想起來(lái)還是很難過(guò)。 我和他們的是太多了,最難忘的就是和他們一起書(shū)店,去玩。在路上說(shuō)說(shuō)笑笑很開(kāi)心,F(xiàn)在回想起來(lái)是多么好。我很想念。

  往事匆匆,過(guò)去了的便不想在提,說(shuō)多了就只剩難過(guò)。 想象未來(lái),在與友人相隔千里的地方,過(guò)這好日子,只是嘆息沒(méi)有了那個(gè)知心的朋友。 在人生的道路上,離別是很平常的事,有離別才有重逢,才有相聚。

  現(xiàn)在想起那首詩(shī) 多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆4巳ソ?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?

分別的作文400字 篇3

  內(nèi)容簡(jiǎn)介:你們還好嗎?我的同班同學(xué)們,我相信你們現(xiàn)在的心情一定很低落,我也一樣,再有不到一年的時(shí)光后,我們就要。。

  你們還好嗎?我的同班同學(xué)們,我相信你們現(xiàn)在的心情一定很低落,我也一樣,再有不到一年的時(shí)光后,我們就要各奔東西了,這短暫的不能再短暫的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,為此我很傷心。

  同樣的,我們不再像以前那樣天真活潑了,我們都變得現(xiàn)實(shí)了,都不再去說(shuō)那些年少熱血的話了,可是,你一定要明白,天下之大,我們能在一起相遇是我們的緣分,此時(shí)此刻一定要記住在小學(xué)時(shí)光中,陪你一起玩耍,一起打打鬧鬧,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起互幫互助的朋友。

  我們要記住,是他們給了你歡樂(lè),是他們給了你幫助,是他們給了你快樂(lè)的童年!

  謝謝你,我那時(shí)又愛(ài)又恨的老師。謝謝你,讓我在這六年的學(xué)習(xí)中有了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)的朋友們,謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,謝謝你們!不管我走到天涯還是海角,不管我奔波到哪里,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,你們那時(shí),最燦爛。最天真。最真摯的微笑。

分別的作文400字 篇4

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)送你到了操場(chǎng),只有我,送你到了校門。

  就在那棵大榕樹(shù)下,我們將要分別。你此時(shí)的心情看起來(lái)很沉重,頭抬高了一丁點(diǎn),我知道你很想低下頭,但你看見(jiàn)我在這,不想讓我難過(guò)。故意這樣,我很理解你。

  我的心情很復(fù)雜,想跟你再說(shuō)最后一次話,但我沒(méi)有張口。我也很想再和你玩一次捉迷藏,那是你最愛(ài)的游戲,但我沒(méi)有動(dòng)。我不想和你說(shuō)“再見(jiàn)”,不是我不重視你,而是我不想讓你走,不想和你分開(kāi)。

  關(guān)于你的事情在我的腦子里一遍又一遍的翻著,以前打石子的爭(zhēng)吵、捉迷藏的歡樂(lè),以前上課生活的精彩、上學(xué)放學(xué)的歡聲笑語(yǔ)……我都記在了腦海里,甚至深深的刻在了腦海里,我無(wú)法使這些退卻。

  想到這些,我心就在不停的翻騰,實(shí)在不能停止。我的淚水在眼眶里也直打,鼻子都酸了。我哼了一聲,把眼淚縮了回去。我真是很想哭,但是為了你最后一次見(jiàn)我不難過(guò),為了不讓你帶著傷心離開(kāi),我又沒(méi)有哭。

  你此時(shí)的心情比我還難過(guò),你也很想回到過(guò)去,但這是不可能的。你眼眶兩旁也有些亮晶晶的,我看出來(lái)了,你也想哭出來(lái)。的確——你哭了,大聲得哭了。我忍不住了,眼淚嘩啦啦的往下流,翻江倒海、翻天覆地。

  你就要走了,我還想繼續(xù)哭。但沒(méi)有,我們都停止了淚水。為了讓你在最后一秒開(kāi)心的走。我要學(xué)會(huì)分別不哭。

分別的作文400字 篇5

  我獨(dú)自坐在臺(tái)階上,拿著一支折斷了的筆,和一張殘破不整的相片在發(fā)呆,眼淚卻忍不住的落下,那張相片依舊多彩,那支筆是她送給我的唯一一件東西,現(xiàn)在被我折斷了,我們的友情,也就從此到了盡頭……如果當(dāng)初的我沒(méi)有那么倔強(qiáng),沒(méi)有那么疏離她,她會(huì)不會(huì)還和以前一樣陪著我最在臺(tái)階上,聽(tīng)我談心事,陪我漫步在草叢之間……

  今天是她離開(kāi)我的第二十五天,當(dāng)我回想起她提著行李,緩緩走上了列車,心就忍不住顫抖,那天的她,異常漂亮,她來(lái)到我家,對(duì)我說(shuō)‘不管我們之前發(fā)生過(guò)什么,我們依舊是好朋友,好閨蜜,如今,我要走了,你就……不想對(duì)我說(shuō)些什么嗎……’

  ‘別自作多情了,誰(shuí)是你朋友,誰(shuí)是你閨蜜,要走就趕緊走,別礙了我的眼……’說(shuō)著說(shuō)著,我的眼睛模糊了……

  ‘那……你保重,我……走了’她走了,我面上強(qiáng)裝的冷靜,甚至不在乎,現(xiàn)在卻脫下了偽裝,我絕望的的哭了,那是我第一次見(jiàn)她穿著藍(lán)色牛仔,打扮的那么漂亮,以后,卻見(jiàn)不著了,我的心里空落落的,幾天都茶飯不思,腦海里只剩下她走前對(duì)我說(shuō)的最后一句話……

  她突然搬家,雖然她不說(shuō)理由,但我知道,她是因?yàn)槲液退臣茏詈髮?dǎo)致絕交才搬家,如果當(dāng)初的我多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)善良,她會(huì)不會(huì)還在我身邊,像大姐姐一樣照顧著我……

  我已經(jīng)不敢祈求她在我身邊,只想讓她好好的,無(wú)論何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)想著她……

  送別

分別的作文400字 篇6

  今朝有散,它時(shí)有聚

  雖然還沒(méi)有分開(kāi),但離別的情緒卻是讓我感到一陣的不適,很舍不得,但又不得不去離別!人的一生都得這樣過(guò)來(lái),我只是早些離開(kāi)這個(gè)群體而已。

  我的同學(xué),我們的相聚是緣分,千千萬(wàn)的人群中,只有我們走在了一起,這就是一種命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪在聚合。真的很感激上蒼的眷顧,讓我們?nèi)绱说慕嚯x。

  如今即將遠(yuǎn)去,真的有很多的不舍。但我相信今天的離別不是永遠(yuǎn)的不再相見(jiàn)。既然我們能夠在一起生活、學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)的時(shí)間,就一定能夠在以后的日子走到一起,F(xiàn)在只是暫時(shí)的分離,在有一天,當(dāng)我們都站在成功的路上的時(shí)候。我相信,我們將會(huì)以更好的姿態(tài)來(lái)迎接我們彼此的相聚。

  今朝有散,他日必定有所聚,雖然沒(méi)有不散的宴席,但卻是有著不同的飯點(diǎn)。這桌吃完,只代表今天的飯的結(jié)束。明天還可以把酒再歡顏的。我的同學(xué),真的很感謝你們給我?guī)?lái)的快樂(lè)!!

  不知道你需要什么樣的,我的水平也不是很好,也沒(méi)什么時(shí)間來(lái)寫(xiě)這個(gè)。關(guān)鍵是你自己情感自然流露,哪怕寫(xiě)得再糟糕也沒(méi)問(wèn)題。那是真情實(shí)感的。上面只是寫(xiě)了個(gè)大概,你自己可以看一下,再好好的添加或是修改一下。五年級(jí)的水平應(yīng)該差不多了。給點(diǎn)分哦!如果可以的話黃磚我也是很想要的,呵呵.....610299198,寫(xiě)好說(shuō)明。本人是作者,不想隨便加人的,去過(guò)有什么不懂,可以私聊。以后指導(dǎo)你一下還是可以的,呵呵......

分別的作文400字 篇7

  今天,使我們?nèi)嗪蛯?shí)習(xí)老師最后的一天。

  在班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),陳老師用這一節(jié)課和我們作最后的道別。在陳老師說(shuō)話的時(shí)候,我們被陳老師的話感動(dòng)了。我在心里問(wèn)陳老師:“陳老師席在和我們告別嗎?你不能離開(kāi)我們這個(gè)集體408班,我們需要你!”過(guò)了一會(huì)兒我們的幾個(gè)人被感動(dòng)得哭了,大概是不想讓實(shí)習(xí)老師離開(kāi)我們吧!我也有同樣的想法,后來(lái)我忍不住哭了。我一邊哭,一邊想:實(shí)習(xí)老師們,也許我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面,但是我相信你們一定會(huì)記得的!有人還給三位實(shí)習(xí)老師寫(xiě)的送別詩(shī)呢!我們的哭聲不止,哭了整整一節(jié)課。當(dāng)下午第二節(jié)課時(shí),高老師來(lái)了。高老師看到我們一張張紅彤彤的哭臉,便提議讓我們和三位實(shí)習(xí)老師合張影。我們來(lái)到了操場(chǎng),拍了一張又一張的照片。最后,我們的合影拍完了,要和三位實(shí)習(xí)老師告別時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)有一百個(gè)一千個(gè)不愿意。在生死離別,誰(shuí)也沒(méi)有辦法讓實(shí)習(xí)老師留下來(lái)陪我們。在最后的時(shí)刻,我招手向?qū)嵙?xí)老師告別,心里卻是心如刀割,怎么也不愿意讓實(shí)習(xí)老師離開(kāi)我們。我們?nèi)囝D時(shí)哭得更響了!

  那一次分別,我真想大聲地對(duì)實(shí)習(xí)老師說(shuō)一聲:“陳老師、施老師和許老師我愛(ài)你們!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的!”

分別的作文400字 篇8

  今天,我覺(jué)得天空灰蒙蒙的,一切都蒙上了一層陰影。我為什么會(huì)如此不高興呢?事情源于今天早上的婺劇操集會(huì)。

  早上,我一練完銅管樂(lè),便心急火燎地沖向操場(chǎng)擁擠的人群,迅速找到自己的位置后,便接著大家的步伐做了起來(lái),我越做越入迷。正當(dāng)我深深地陶醉在美妙的婺劇世界里面時(shí),王校長(zhǎng)的話音將我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。王校長(zhǎng)清了清嗓子,說(shuō):“下面宣布幾個(gè)重要消息:1、隊(duì)形需要調(diào)整,并且,將三十五人改為三十人,最好是十五個(gè)男生十五個(gè)女生,請(qǐng)老師待會(huì)兒調(diào)整。2、銅管樂(lè)隊(duì)人員與解說(shuō)員不參加婺劇表演,請(qǐng)回班!边@句話如同晴天霹靂對(duì)我來(lái)說(shuō)真是棒頭一棒啊!因?yàn)槲页琇OVE婺劇操可我偏偏又是銅管樂(lè)隊(duì)的成員。說(shuō)句實(shí)話,聽(tīng)了王校長(zhǎng)的話,我打心眼里抗議,可沒(méi)辦法,抗議無(wú)效啊!我只好和我心愛(ài)的婺劇操揮淚告別了!嗚嗚嗚!真是杯具啊!杯具!我像泄了氣的皮球,有氣無(wú)力、無(wú)精打采地回到班里!坝植皇俏业腻e(cuò)!為什么把我炒魷魚(yú)了!我的婺劇操!55555……!”這句話一直被我掛在嘴邊。唉!其實(shí)也不怪我,誰(shuí)叫王校長(zhǎng)王校長(zhǎng)如此狠心將我調(diào)走了呢!嗚嗚嗚!悲哀!悲哀!

  唉!好悲哀!與婺劇操分別的日子我好傷心啊!嗚嗚嗚!等銅管樂(lè)練完了以后我一定要好好珍惜任何一次與婺劇操相處的`每個(gè)機(jī)會(huì)!

分別的作文400字 篇9

  我已經(jīng)上六年級(jí)了,是畢業(yè)班了,還有幾天就要離開(kāi)我的母校了。也將離開(kāi)我認(rèn)識(shí)六年的同學(xué)了。我愛(ài)我的母校,可是馬上就要離開(kāi)母校,離開(kāi)六年來(lái)認(rèn)識(shí)的所有老師,和我的同學(xué)們,我真是非常的親人分別舍不得的作文。

  在我高興的時(shí)候,母校就像陽(yáng)光,在我不高興的時(shí)候,學(xué)校就像繁星,在我人生走向黑暗的時(shí)候,母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時(shí)候,學(xué)校讓我在陽(yáng)光中快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。在我絕望的時(shí)候,母校給了我希望,在我無(wú)助的時(shí)候,母校就像一把手,讓我從無(wú)助的身邊感到了希望……

  還記得我給您提的兩個(gè)意見(jiàn)嗎?第一個(gè)是我們的學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室。讓許多愛(ài)好學(xué)習(xí)的學(xué)生無(wú)法看到更多的書(shū),學(xué)到更多的知識(shí)。也讓許多想提高學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生無(wú)法得到提高。所以我的建議呢,就是讓學(xué)校馬上建一個(gè)圖書(shū)室。讓許多愛(ài)好學(xué)習(xí)的人學(xué)到更多的知識(shí),也讓想讓自己分?jǐn)?shù)提高的人一個(gè)機(jī)會(huì)。

  第二個(gè)意見(jiàn)就是因?yàn)槲覀兊牟賵?chǎng)太小了,我建議擴(kuò)建。因?yàn)樵谡n間十分鐘的時(shí)間,本來(lái)就是讓學(xué)生放送放松腦子的,也讓眼睛得到休息?墒且?yàn)椴賵?chǎng)太小了。讓許多人不能活動(dòng),因而在上下一節(jié)課的時(shí)候,腦子會(huì)感到勞累想睡覺(jué)。如果長(zhǎng)時(shí)間下去的話,一定會(huì)影響學(xué)習(xí)的。

  我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。

  我還有幾天就要離開(kāi)我的母校了,我真的是非常的親人分別舍不得的作文。

分別的作文400字 篇10

  朋友,分別了別流淚.人生總有一別,何必灑淚而離.讓我們緊緊地?fù)肀г谝黄?再瀟灑離去,給對(duì)方留下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影!

  未來(lái)的明天,還有許多的路要走,也許一路順風(fēng),也許坎坎坷坷.在昔日的回憶中,我們手牽手,一起學(xué)習(xí),一起歡樂(lè),一起……,所以不用怕。朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你,讓我們走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,再在絢麗的彩虹下相聚!

  遺忘的花瓣,殘落在一個(gè)角落,默默地等待枯萎,但干涸的種子在春雨過(guò)后也會(huì)蛻變成美麗的鮮花.只要淚水不再流下,我愿變成守護(hù)你的陽(yáng)光天使.加油吧,朋友!希望之門為你打開(kāi).忘記過(guò)去,迎接新的春天,象蝴蝶一樣美麗,像孔雀一樣優(yōu)雅,像海豚一樣聰明.去吧,不要回頭,邁進(jìn)你的嶄新的世界,你的絢麗的未來(lái).

  朋友,畢業(yè)了,不知是否還能再相見(jiàn).如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牽手,和你一起面對(duì)未知的世界.

  朋友,分別了別流淚,在我粉紅色的回憶里永遠(yuǎn)會(huì)留下你燦爛笑容.女孩是脆弱的,男孩又是堅(jiān)強(qiáng)的.好了,給我一個(gè)微笑就足夠了.你我相約,告別那天誰(shuí)也不許流淚,好嗎?

  夕陽(yáng)下,我們微笑著,緊緊地?fù)肀?流下一個(gè)永恒的倩影!