【精品】分別的作文匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的分別的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
分別的作文 篇1
人生就是如此，俗話說(shuō)”今天的分別為的是明天的重逢“，這次的分別為的是下一次的相聚�？傄�(jīng)歷這樣或那樣的分別。親人的分別是傷痛，朋友的分別是心痛。
小時(shí)候不懂分別是什么意思，慢慢長(zhǎng)大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次分別，第一次是幼兒園，第二次就是小學(xué)。小學(xué)的分別讓我感觸很深，經(jīng)過(guò)這一次分別，我們都分散在了各地�；叵肫饋�(lái)，當(dāng)時(shí)是多么美好，我們?cè)谕瑐�(gè)學(xué)校，同個(gè)操場(chǎng)，在同一時(shí)間，每天隨著日出開(kāi)始，隨著日落停止跑步。在同一間教室里學(xué)習(xí)。在比賽時(shí)，你們努力為班級(jí)爭(zhēng)分，我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群�。傷心難過(guò)時(shí)有陪伴，開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑。朋友是給我最珍貴的禮物。在一起時(shí)不懂得珍惜，分別時(shí)舍不得對(duì)方。朋友在一起有時(shí)也會(huì)又吵又鬧，但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。
當(dāng)我覺(jué)得我自己不行時(shí)是朋友給我鼓勵(lì)；當(dāng)我傷心時(shí)是朋友給我安慰；當(dāng)我生病時(shí)是朋友給我溫暖；當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)是朋友替我出頭；當(dāng)我覺(jué)得心里不好受時(shí)是朋友愿意傾聽(tīng)我的心聲。我曾經(jīng)想過(guò)很多次朋友重逢時(shí)的場(chǎng)景和心情，但只有親自體驗(yàn)才會(huì)領(lǐng)會(huì)的，朋友之間見(jiàn)面時(shí)是多么的溫馨。
有一首歌不是這樣唱的嗎：這些年一個(gè)人。風(fēng)也過(guò)雨也走，有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么。真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂，會(huì)寂寞會(huì)回首，終有夢(mèng)終有你在心中。朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一聲情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷還有痛，還要走還有我。是�。〗灰粋�(gè)朋友出一個(gè)真心，我們的心只有朋友懂，我們要珍惜朋友，珍惜身邊的每個(gè)人。
分別的作文 篇2
母親頂著烈日站在校門(mén)口的花壇旁，飽含熱淚目送我越走越遠(yuǎn)——每當(dāng)我躺在宿舍那冰冷的鐵床上時(shí)，腦海里總是會(huì)涌現(xiàn)出與母親分別的那一幕。
這幾年，家中光景每況愈下，父親因病變得越來(lái)越庸懶，家中一切事務(wù)都?jí)旱搅四赣H一個(gè)人身上，而母親的健康狀況又一天不如一天。每當(dāng)看到母親氣喘吁吁地為全家生計(jì)奔忙、而自己卻無(wú)能為力時(shí)，心中不由得多了幾分酸楚和惆悵。
或許是擔(dān)心我吃不慣食堂飯菜的緣故，母親打電話堅(jiān)持要給我送飯。本不想讓母親過(guò)于勞累，但她執(zhí)意要送，再加上我也非常想念她，便答應(yīng)讓她為我送一次午餐。
第二天中午，驕陽(yáng)似火，我坐在教室里老擔(dān)心母親受熱中暑，心里不停地盤(pán)算著下課時(shí)間，心里急得直冒火。下課鈴一響，我便“噌”的一聲站起來(lái)，風(fēng)一樣奔出了教室，心里不停地呼喚：“媽?zhuān)疫@就來(lái)了！”
我三步并作兩步跑回寢室，火熱的心從沸點(diǎn)一下子降到了冰點(diǎn)：母親沒(méi)來(lái)。會(huì)不會(huì)是路上出了什么事？頓時(shí)我慌了手腳，急匆匆地下樓向校門(mén)沖去。校門(mén)口站著一個(gè)人，因離得遠(yuǎn)，看不清，走近時(shí)才看清是母親。她穿著粉紅連衣裙，戴著近視眼鏡，頭發(fā)扎成個(gè)馬尾辮，臉色暗黃。其實(shí)母親的皮膚原來(lái)一直是白皙的，只是不知道這幾年怎么忽然就變得暗黃了�？吹搅胰障驴煲窘沟哪赣H，我忙迎上去；母親看我焦急地跑過(guò)去，也連忙迎上來(lái)。
到了寢室，母親顧不上休息，便急著解開(kāi)口袋讓我品嘗她親手做的飯菜，不停地問(wèn)好不好吃，明天想吃什么……然后默默看著我狼吞虎咽的樣子。
抬頭，看見(jiàn)母親瘦黃的臉上淌著豆大的汗珠，似秋天枯槁的樹(shù)葉上滾動(dòng)的雨點(diǎn)。她疲倦地坐在我對(duì)面，微笑著注視我，還拿出紙巾為我擦汗，看得出，她噙著眼淚。其實(shí)我也是這樣，為了不讓母親看出來(lái)，我一直低著頭大勺大勺地往嘴里填塞飯菜。
不一會(huì)兒，午休鈴響了，母親起身要走。我將空碗放入袋子，送她出去。一路上，我倆說(shuō)不出一句話，但能感覺(jué)到母親分別前的心情。到了校門(mén)口，我將袋子遞給她，她一把抱住我，我兩眼一濕，就說(shuō)不出話來(lái)了。片刻，母親含著淚，用變了調(diào)的聲音對(duì)我說(shuō)：“有什么事……你就……打個(gè)電話。明天，我……不來(lái)了，以免影響你常規(guī)的心態(tài)和生活。”我點(diǎn)著頭，用衣服抹掉眼淚。母親示意我回去，我注視著母親那紅腫的雙眼，心中異常酸楚。為了不讓母親看到我流淚，也為了不讓自己看到母親流淚，我很快地轉(zhuǎn)過(guò)身，大步向?qū)嬍易呷�。�?dāng)我不時(shí)扭頭時(shí)，看見(jiàn)母親依舊站在那兒不停地向我揮手，直到我從轉(zhuǎn)角處消失。
傍晚，母親打來(lái)電話，說(shuō)家中情況一切尚好，勸我不要擔(dān)心。聽(tīng)罷，淚水洶涌滾落。躺在床上，眼淚汪汪。我暗暗下定決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親。
很多天過(guò)去了，母親紅腫的眼睛，枯槁的面容，一直向我揮動(dòng)的手，不知怎的，還是這樣清晰地定格在我心間。一種相思，兩處憂(yōu)愁。我想，這便是分別的滋味。
書(shū)寫(xiě)分別
分別的作文 篇3
又到七月分別時(shí)，暗黑的天空，含淚的星正注視著我遠(yuǎn)去的背影。“明天的我還是那個(gè)從六年艱苦歲月中爬出來(lái)的我嗎？”我的心被即將分別的念頭所占據(jù)，對(duì)離開(kāi)六年同窗后的未來(lái)充滿(mǎn)了迷惑。
日歷翻過(guò)，注定著分別的倒計(jì)時(shí)，看到自己親密的同學(xué)，心如刀絞；聽(tīng)到他們幸福的笑聲，覺(jué)得很孤單。也許有一年，我會(huì)望著他那似曾相識(shí)的臉，自然而然留下眼淚，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，捧著一顆分別的心罷了。
告別會(huì)很快就結(jié)束了，如一顆流星忽然劃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，一霎時(shí)的唯美過(guò)后，便又是無(wú)頭的寂寞。唉！人為什么要有七情六欲呢？為什么要只留戀回不來(lái)的昨天呢？過(guò)多的為什么在我腦海中回旋，帶來(lái)的只是不絕如縷的掛念。
也許分別是為了更好的相聚，可我為什么這么傷心？是誰(shuí)，是誰(shuí)把我的寂寞之門(mén)打開(kāi)？是他？是她？哦，是他，就是他，是她勾起我那惆悵的回憶，是她喚回我內(nèi)心的惋惜：
六年級(jí)前，我是班里的害群之馬。上六年級(jí)后，我依舊我行我素�？傻�(dāng)我面對(duì)她后，心中有一股力量使我為了自己的已久的夢(mèng)想而奮斗，一切源于那件事——有一次上討論課，題目是“我看《掩耳盜鈴》中的偷盜者”。待到同學(xué)們的滔滔不絕結(jié)束后，“心術(shù)不正”的我滿(mǎn)信心的說(shuō)；“我覺(jué)得那個(gè)偷盜者太笨了，如果用剪刀剪斷束鈴繩，那不就得了嗎？再不成可以放火，讓他們驚慌再趁機(jī)撳下鈴不就可以了嗎？”果然，后面?zhèn)鱽?lái)一片噓聲。“這也太卑鄙了吧？”“你以后一定是個(gè)小偷”……面對(duì)著同學(xué)的人生攻擊，我不屑一顧，反正我習(xí)慣了——從一年紀(jì)到現(xiàn)在，我一直被同學(xué)鄙視，無(wú)所謂了。這時(shí)，她說(shuō)了一句將貫穿我一生的話：這位同學(xué)能夠多方面思考問(wèn)題的能力值得我們學(xué)習(xí)，他以后一定不是個(gè)小偷，而將可能成為新一代的“福爾摩斯�！迸_(tái)下掌聲一片，而我的眼里早已噙滿(mǎn)了淚水。
半年的滄海桑田，踩過(guò)的路，有我的足跡，深深的，沒(méi)有塵埃的覆蓋，唯有你的吶喊。
記憶的水珠欲散開(kāi)，可我對(duì)七月還是敬而遠(yuǎn)之，因?yàn)榉謩e有我，還有她！
分別的作文 篇4
在浮華的流年里，友誼、 親情、 甚至一切的一切都趨于平淡， 只是物是人非的事事休，那時(shí)的無(wú)知讓我不懂得去珍惜 每一天復(fù)每一天的時(shí)光 隨著水 一直流 一直流 隨著風(fēng) 無(wú)聲無(wú)息的消失。
有一天我會(huì)問(wèn)自己天都快亮了，還在琢磨什么呢?是不是太多的想不開(kāi)，才流離在日月交換之間?特別的喜歡黑色、特別的喜歡夜晚。黑夜帶給我所以的思念與寂寞，我慢慢的沉迷在其中，我顧不上白天帶給世人的忙碌與收獲，我義無(wú)反顧，我就是愛(ài)那頹廢而美的灰黑色世界，它可以偽裝不夠完美的和缺陷，它是那么的溫美 安靜。
很多時(shí)候我們總是很天真總是遐想于遠(yuǎn)方的幸福 天真過(guò)后我們才發(fā)覺(jué)未來(lái)很遠(yuǎn)遐想無(wú)邊 我們?cè)O(shè)計(jì)出最完美的人生之路卻很少有過(guò)走到的地方 于是我們知道了經(jīng)歷的才是真實(shí)的擁有的才是自己的 想象如浮云只能點(diǎn)綴在心空不能融解于生活
被忘卻，被記得，都是別人的事情。生離，或者死別，意味著一個(gè)人的消失。他被消 滅了。被剝奪了。喜歡回憶和沉浸的人，是可恥的。細(xì)細(xì)探索事情的，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你 為之難過(guò)的，只是幻覺(jué)。它跟事情沒(méi)有關(guān)系。事情的結(jié)果是，它已經(jīng)告終。
習(xí)慣著無(wú)聊的時(shí)候 一次又一次看以前的日志 看自己一次又一次的難堪 多么希望自己是在做夢(mèng)、夢(mèng)醒了回到小學(xué)的課堂 然后告訴同桌、我做了一個(gè)狠長(zhǎng)狠突兀的夢(mèng) 夢(mèng)里面的他、他、她們的故事 夢(mèng)里面我的感動(dòng)和難過(guò)
有些事，我們明知道是錯(cuò)的，也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市? 有些人，我們明知道是愛(ài)的，也要去放棄，因?yàn)闆](méi)結(jié)局; 有時(shí)候，我們明知道沒(méi)路了，卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了;
我依然獨(dú)自一個(gè)人走在浮華絢麗卻不屬于我的街 我像一個(gè)拾荒者 悄悄收藏起時(shí)光的底片 讓它變成陳年的私釀 然后在那個(gè)夏日的午后 晾曬出任何與回憶有關(guān)的畫(huà)面。
倘若把人的一生比作一條長(zhǎng)繩 那么其他人所扮演的角色只是這條繩里潛伏的結(jié) 隨時(shí)有突起的可能 我們顫顫縮縮地在上面挪移腳步 稍不注意就被結(jié)絆倒 然后墜落
我告訴著自己不要感傷 一些人的離開(kāi) ，多年以后；當(dāng)我又開(kāi)始回憶那些失去的人或事時(shí) ， 我一定會(huì)豁達(dá)的抿著嘴微笑，微笑著回憶一切 包括，包括曾經(jīng)迷失過(guò)自我的'自己。
我希望你們珍惜眼前的事物。
分別的作文 篇5
在有短短的幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，想起和同學(xué)在一起的時(shí)光，我不禁流下了眼淚。
這六年里我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，在學(xué)校的生活有苦有甜。從傻傻的我到懂事的我，都有著無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷，第一次上課，第一次回答問(wèn)題，第一次軍訓(xùn)……
在剩下的日子里，我希望大家都要好好珍惜，“天下沒(méi)有不散的宴席”，誰(shuí)都會(huì)有離開(kāi)學(xué)校的一天！有一次我做夢(mèng)，夢(mèng)到快要畢業(yè)了。誰(shuí)知，到了第二天，我發(fā)現(xiàn)枕頭全濕了�？尚W(xué)畢業(yè)是我們?nèi)松亟?jīng)的一條路啊，這也是我們每個(gè)人都無(wú)法避免的事。
請(qǐng)大家珍惜這短暫的幾個(gè)月吧！
分別的作文 篇6
曾記否，操場(chǎng)上，活動(dòng)中，我們相互慰勉，相互交流�；▓@邊，教室里，我們一起歡笑，一起流淚……多少個(gè)清晨，在寬闊的操場(chǎng)上，我們舉手向國(guó)旗敬禮，同時(shí)也升起了理想。多少個(gè)白天，在明亮的教室里，我們吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，度過(guò)一道道難關(guān)，克服一次次挫折。
在這里，我們懂得了合作，懂得了堅(jiān)持，懂得了共同維護(hù)集體利益。 曾記否，當(dāng)有同學(xué)摔傷時(shí)，我們抬得抬，扶的扶，將他送到醫(yī)務(wù)室，然后幫他拿課本、盛飯。有時(shí)，我們也曾因一點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上，曾記否，當(dāng)一道道難題成為我們的手下敗將時(shí)，我們會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái)。同窗幾年，我們也正因?yàn)檫@些小插曲而變得多姿多彩、有生有色。是嚴(yán)冬的炭火，是酷暑的濃蔭，是湍流的砥石，是霧海的燈塔。啊！這就是同學(xué)給我們的友情！同窗幾年，同學(xué)用血把友誼的種子撒進(jìn)我們的心土。我們將默默的把他帶到天涯海角，一路精心澆灌培養(yǎng)，然他開(kāi)出芳馨的花，一路遍灑世界。
無(wú)需在離別的岸邊躊躇徘徊，也無(wú)需抱怨相聚太短。曾記否，操場(chǎng)上，活動(dòng)中，我們相互慰勉，相互交流�；▓@邊，教室里，我們一起歡笑，一起流淚……今日的離別——是為了彼此的夢(mèng)想，道一聲珍重，愿同學(xué)幸福！
分別的作文 篇7
六月，注定是一個(gè)離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過(guò)后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中！高考過(guò)后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)！大學(xué)過(guò)后，懷著些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向！是的，人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì)變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個(gè)離別的季節(jié)。今天，感觸頗多。。。
今天，補(bǔ)回去年沒(méi)有留下的心情
別了，兩個(gè)人的圖書(shū)館雖然它長(zhǎng)得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書(shū)，雜志，圖畫(huà)，報(bào)紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒(méi)有學(xué)生證，為什么我們不可以借書(shū)，既然不然我們借，又有何存在的價(jià)值？到后來(lái)，才知道，我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書(shū)的孩子�。≡瓉�(lái)，阿姨被我們感動(dòng)了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還。。。幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫(xiě)的字：緣！是用石灰加墨水，用勺子寫(xiě)出來(lái)的。最后，畢業(yè)了，我們?nèi)ツ贸煽?jī)，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵(lì)。
別了，我們的恩師離開(kāi)了一年，才感謝我的恩師們，會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢？那個(gè)時(shí)候，總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨，總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是，當(dāng)我們真正離開(kāi)，卻又心存不舍了，即將分別的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛(ài)之處的等到分別的時(shí)候，才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了，我的戰(zhàn)友們分別一年了，你們?cè)诟鞯厣畹煤脝�？每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系！
分別的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我們都六年級(jí)了。還剩下一年我們就要分開(kāi)了。
昨天，我出來(lái)時(shí)爸爸還沒(méi)有來(lái)，所以我就在外面等候，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去，我心里有點(diǎn)酸酸的，不是那么好受。
一年一度的五一節(jié)終于要來(lái)了，同學(xué)們都高興極了！在這一天媽媽帶我去買(mǎi)了好多漂亮的衣服。
那天我和媽媽來(lái)到二樓商城世界，我一眼就看見(jiàn)了一件非常時(shí)尚的白色短袖，我把它取下來(lái)，拿到試衣間里試了試，沒(méi)想到它太小了我只能無(wú)奈的把它放到了原處，然后接著選，這時(shí)，我突然間有看見(jiàn)了一件藍(lán)色的短袖，看上去特別漂亮，我試了試正合身，于是就買(mǎi)了下來(lái)。就在這件衣服的旁邊，還有一件白色的衣服前面是“非主流”的圖案，媽媽又要讓我試，試好后，媽媽還是給我買(mǎi)了下來(lái)。就這樣我的上衣就買(mǎi)好了，接下來(lái)就是褲子了。
我和媽媽逛遍了整個(gè)商場(chǎng)，都沒(méi)有一條我喜歡的褲子。我們只好在去別的地方看看了。我們沿著這條街向前走，街上到處都是美食的香味。終于我還是忍不住美食的誘惑，我扯了扯媽媽的袖子，媽媽見(jiàn)了我這副貪吃的樣子，就給我買(mǎi)了。不一會(huì)兒，我就左手拿雞翅、右手拿玫瑰味奶茶、兜里裝著各種各味的糖，而且嘴里還大嚼著東西。樣子搞笑極了。
時(shí)間不早了，媽媽必須快點(diǎn)給我買(mǎi)褲子和鞋子了。我們進(jìn)了一家服裝店，我媽媽給我看中了一條牛仔褲，我試了試，不行不合適，那再試試這個(gè)，嗯，正合適，就這件了。媽媽今天發(fā)了善心，決定再買(mǎi)一條褲子給我。我隨便選了一件，也沒(méi)顧得上試就走了，該付錢(qián)時(shí)，因?yàn)橘I(mǎi)了兩條褲子，所以媽媽沒(méi)有錢(qián)在給我買(mǎi)鞋子了。到時(shí)我還是很開(kāi)心！
我從小就喜歡過(guò)節(jié)，因?yàn)檫@樣會(huì)有好多的禮物送給我。而且還會(huì)放假呢！
分別的作文 篇9
童年那段美好時(shí)光，讓我記憶猶新，在歲月的長(zhǎng)河中悠悠回蕩，緩緩飄浮。
轉(zhuǎn)眼間，這六年就將匆匆離去，它從不停留，也從不等待。它總在不經(jīng)意的一瞬間，邁著矯健的步子，流逝了，那曾經(jīng)的的背影。
晚風(fēng)吹來(lái)的是思念，殘?jiān)滤蛠?lái)的是回憶。盡管在一起的時(shí)間猶如碎沙般，在沙漏里來(lái)回晃蕩，可那孤寂的雙手，卻是永遠(yuǎn)抹不掉的溫存，我何曾不想與你們永遠(yuǎn)同在，可歲月不等人��！你們的笑容，你們的眼淚，你們吶喊，都是一種回憶，我會(huì)將這份回憶永遠(yuǎn)埋在心底。真的，有時(shí)候，一想起要分別，我的淚珠不由地會(huì)掉下來(lái)，這一刻仿佛世界已經(jīng)成淚的海洋。我心頭一緊，眉尖一震，悠悠的，我的目光轉(zhuǎn)向了透射出影子的窗戶(hù)，盡管燈光明亮，在窗戶(hù)中卻還是那樣的暗淡，永遠(yuǎn)找到自己另一半。
同學(xué)們！你們是否還記得，在賽場(chǎng)上，我們拼搏的背影？同學(xué)們！你們是否還記得，在舞臺(tái)上，我們閃亮的身影？這一切，都是一種回憶！愿老天爺，會(huì)將我們這個(gè)班級(jí)永遠(yuǎn)牽在一起！也是因?yàn)橛辛四銈�。�?dāng)一首歌永遠(yuǎn)地唱完最后半音符，而我們的小學(xué)之旅也將畫(huà)上最后的句號(hào)，但請(qǐng)別忘記，你還有我們，我們永遠(yuǎn)是個(gè)大家庭。
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，寧愿笑著流淚，也不哭著說(shuō)后悔。
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