【精品】分別的作文錦集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的分別的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
分別的作文 篇1
何為分別？是陰陽兩隔嗎？不是。是朋友之間的分別嗎？也不是。我的分別，是母親外出打工了。這種分別，說痛不痛，對于有些人來說，習(xí)慣了就好�？墒俏也恍小Ｒ驗槲乙恢北桓改笌г谏磉�，與母親的分別就自然有種無比的不舍。
一個周日晚上，我興致勃勃地沖回了家，打算好好與父母說說話，聊聊天，因為兩天不見，太想念他們了�？墒且换氐郊遥�沒等我放好書包，母親就開口說：“明天我要出發(fā)了�！蔽衣牶�，情緒開始低落。我不想與母親分別，因為這樣，不知道何年何月才能相見。只是接下來的時間，我也只能假裝開心來度過這夜晚。
第二天一早，我起床后就看見母親也在洗漱，所以我以最快的速度洗漱好，等母親同行（母親去車站搭車，我去上學(xué)）�！皨�，我們搭個伴吧！”“嗯，走吧！”我用高興的語氣來掩飾自己的不舍與悲傷，我不想讓我媽知道我傷心。
快到大門時，媽只說了句：“在家好好讀書哦�！蔽抑粦�(yīng)了一聲：“嗯！”這個“嗯”對于我來說真的很難說出口，因為悲傷堵住了我的咽喉。趁著這烏漆抹黑的早上，我的眼淚不爭氣地流了下來。一路上，我與母親什么都沒說，一直沉默著。我們母女倆最終選擇了用沉默度過了美好的早上，而我說也沒說聲“再見”。接下來在上學(xué)路上，我的心情極端低落，無法用言詞形容。
我真的很后悔與母親分別時沒有跟她說“再見”。母親，趁這個機(jī)會，我跟您好好說幾句話：媽，再見！去到那兒時，打個電話回來，也要好好照顧自己，我不能陪伴在您左右了，保重。您放萬個心吧，我一定會努力讀書的。您也要認(rèn)真工作，我可等著您的錢讀書呢。愿您工作順利工作順利，每天開開心心的。最后說一句：我永遠(yuǎn)愛您！
分別后真不是個滋味，好舍不得母親的離開呀！但天下哪有不散的宴席，今天母親因為生計而離開我們外出，而終有一天，我們都會離開父母去創(chuàng)業(yè)的！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”
分別使我懂得了友誼的深重
分別的作文 篇2
歲月的車輪駛出了青春的校園，我們甚至來不及回眸一看，校園的影子就已不在，再多的不舍與埋怨都擋不住時間的腳步。在匆匆之中，我們告別了那個多夢的季節(jié)。
再見了，美麗的母校
忘不了，母校的一切。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事；在您的懷抱里，我們從幼稚變得成熟；在您的懷抱里，我們從膽小變得勇敢。走在熟悉的樹蔭小道上，坐在明亮寬敞的教室里，躺在溫暖舒適的小床上……我們的成長離不開母校的陪伴，我們的成長回憶里處處有著母校的影子。往事一幕幕浮現(xiàn)眼前，然而我明白再也回不去了。
再見了，敬愛的老師
忘不了，老師的音容笑貌。在您的淳淳教導(dǎo)中，在您的鼓勵目光中，在您的殷切希望中，我看到了很多亦學(xué)到了很多。別人總說老師是盞燈，照亮迷茫的前路，我說老師就像太陽，給了萬物新生。你的教導(dǎo)如春雨點點入地、如春風(fēng)沐浴我心。江河當(dāng)做墨，晴空當(dāng)做紙，難寫師情恩，千言萬語化為一句話：“感謝您，敬愛的老師。
再見了，親愛的同學(xué)
忘不了，同學(xué)們的深情厚誼。六年里，我們的笑過、哭過、喜過、怨過，“一聲姐妹大過天”、“時光不老，我們不散”的句子滿載空間。成長離不開友情，離不了回憶的溫情，離不開心底的感情。昔日的我們在同一個起點出發(fā)出發(fā)，今日的我們奔向不同的終點，然而曾經(jīng)相處過的日日夜夜我都將銘刻于心。
回望我的母校，最后看一眼這里的一切，閉上眼去感受分別的滋味，眼淚劃過留下的痕跡可以被風(fēng)干，但其中的情誼怎能掩蓋的了？這里有我們逝去的歲月，這里有我們年少的輕狂，這里有我們不滅的青春，這里還有我們依依的不舍。
我謹(jǐn)記，美麗的母校帶來的道理，敬愛的老師帶來的知識，親愛的同學(xué)帶來的感動，希望能夠在母校留下最后的甜蜜，當(dāng)追憶之時，不再留有遺憾。
擦干眼淚，坦然迎風(fēng)，再次面朝朝陽，用微笑來淡化一切……
分別的作文 篇3
20xx年6月27日，這是極其重要的一天。這一天決定了我們班上每一位同學(xué)去哪一個學(xué)校的問題。這次是必須讓家長去學(xué)校，使的我更加緊張。每一個學(xué)校只有十二個同學(xué)分去，一共有四所學(xué)校。意味著會與三十六名同學(xué)分離。
前幾天剛剛畢業(yè)，這就算是畢業(yè)后的分別吧。這次分別后不知多久后才能再次聚集。這也許是暫時的分別，或許是永久的分別。不管怎樣每一次分別都是十分痛苦的'。這只是小學(xué)畢業(yè)，這只算第一次分別，我嘗到了分別的痛苦。與同學(xué)們分別了，我最要好的幾位同學(xué)都被分到了其他的學(xué)校。三年都將不會與我一起學(xué)習(xí)，也可能是更久。我也不能因為是這樣，就滯留在小學(xué)中去了，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
俗話說：“分別就是一種成長.”這是我第一次在分別中的成長。成長的滋味雖然不好受，但人生中必須有這樣的成長，只有經(jīng)歷這樣的成長，才會真正的長大。只有分別了，才會知道友情的可貴，只有分別了才會珍惜友誼，只有分別了，才會感到友情的脆弱。
雖然分別了，我們的友情還在。雖然分別了，但我們不會忘記老師，雖然分別了，我們會永遠(yuǎn)銘記學(xué)校！
分別的作文 篇4
又一年葉落，又一年花開，又一年春來到�！}記
四月，她站在樹下，仰望著透過葉尖的那點點亮光，光心閃耀得令人詫異。漸漸地，她走上前去，撿起那朵掉落下的花，雙手捧著，像是一位歷盡風(fēng)霜的老人，仔細(xì)地端詳著新鮮物。
那一年，她初一，14歲。帶著好奇和純真走上了學(xué)姐學(xué)長們的“不歸路”。
九月，已是灼熱的天氣漫上枝頭。知了在向人們抱怨著它的不滿，發(fā)泄著它的情緒。坐在樹下的她捧著書，但此時一個字也看不下去。眼神沒有焦距地凝望前方，此時她的腦海里想的都是她決絕的面孔。她和她吵架了，交朋友以來的第一次吵架。終于，她哭了，被這煩躁，紛擾而無可奈何的世界逼哭了。她迷茫，上初中以來第一次感到的無力和麻木讓她喘不過氣。
她懂了，那條“不歸路”的含義。
眼眸抬高，那樹早已不再紅艷，換上了翠綠的裝束，從容淡定。角落，一抹紅艷，映入她眼簾。漸漸地，她起身，走上前，捧起那朵掉落的花�；ǎ�是如同一年前那般紅艷，但畢竟不是同一朵。說真的，她喜歡上一朵，但是上一朵早已無處可尋。
那一年，她初二，15歲。帶著迷茫和懵懂迎接父母口中的“未來”。
十一月，陰雨。她撐著傘來到樹下告別，告別樹，告別三年，同時告別小時候的自己。翠綠的葉子在她的頭上留下了一滴雨水，她將那雨水定義為淚。漸漸地，眼眶紅潤，她留下了淚。她將那淚定義為雨水。
她走了，她發(fā)誓告別，再也不回來，因為再也回不來。
那一年，她初三，16歲。即將踏上她自己的“不歸路”。
直到多年以后，她才知道那棵樹那朵花叫木棉。——后記
分別的作文 篇5
今天，爸爸就要出差了，我們在一起的日子也要結(jié)束了。爸爸今天早上九點多就要乘坐漯河——長治這輛寬闊的大巴車，還要去車站買票。
今天早上，麻雀嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在演奏一首既美妙而又悲傷的樂曲。早上，全家人都默默無語，我和媽媽都知道：爸爸要出差了。
送爸爸到車站后，我和爸爸、媽媽坐在椅子上，等侯買車票，買到了車票，大巴車也緩緩開來，您提著行李坐上了車，我真是不知是該哭還是該笑。
“爸爸！”我那雙無力的小手垂下了，車開走了，您走出了我的視線，走出了自己美好的家園。
二月二日，它將成為我最難忘的日子。
分別的作文 篇6
并不是要在這里咬文嚼字，因為茶余飯后經(jīng)常會說到分別和離別的話題。那么，分別是個什么概念？離別跟分別又有著什么本質(zhì)上的不同呢？其實，這很簡單，分別和離別是每個人都有過親身體驗的，比如寒窗苦讀之后就要畢業(yè)各散東西，這樣的各散東西就只能是“分別”而不是“離別”，畢竟，分別之后是可以重逢的，但是，離別卻不同了，一旦離別就意味著不能說再見了，就永遠(yuǎn)不能重逢了。
分別是常有的事情，離別比分別更少見。但是說離別從來沒有體驗過也是不可能的，只能說很少有過這種的離別經(jīng)歷而已。在我的生命歷程里，雖然分別多于離別，但離別帶給我的離愁別緒、苦酸痛楚卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了分別導(dǎo)致的承載：恩重如山的父親和無私博愛的母親前后與世長辭，那種痛處是任何“分別”也不能比喻的。試想，一個最親密的人突然間離我們而去，你無法想象我們的第一反應(yīng)會是什么，最常見的就是會哭——暗自抽咽、失聲大哭、唉天嚎地……都有可能。但也有另外一種情況，比如說我在20xx年初的一天傍晚聽到我的侄兒打來電話說：我的大哥走掉了，那一刻我就讓自己強(qiáng)忍著淚水，裝做什么都不在乎的樣子——因為家族中就我輩份大，我要在后輩們面前顯得堅強(qiáng)些，以節(jié)哀順變應(yīng)對以后可能發(fā)生的境況啊�。ü黄淙唬瑔栴}就發(fā)生了——曾經(jīng)擔(dān)任村委書記的大侄兒因那葬父的墳地跟人產(chǎn)生爭執(zhí)，是我的冷靜和沉著才把此事處理妥當(dāng)?shù)模�。但是，這些都只是暫時的，直到遠(yuǎn)嫁外地的幾個侄女遠(yuǎn)道而來奔喪嚎啕大哭靈前的那一刻，我便止不住老淚縱橫了……
真正讓人受折磨的是介乎于分別和離別之間的那種日日夜夜的思念——說分別吧，重逢又遙遙無期；說離別吧，又還有充滿期望的等待。有過感情歷練的人都會有這樣的感覺，比如說你曾經(jīng)喜歡一個人很久很久，很深很深，多少次因思念哭著從睡夢中醒來，頓時感覺自己好孤獨，整個世界都把自己孤立了，只有他（或她）在身邊才會不寂寞，然而他卻不在。這種分分離離的思念會更痛苦，畢竟曾經(jīng)有過那么多共同的美好的回憶，這樣的“別”既不是分也不是離，就更是錐心的疼啊……
分別也許是為了更好的重逢，分離則是自然法則的無情；分別是暫時的，離別卻是永遠(yuǎn)……我想，人人都是寧可分別也不要離別��！
分別的作文 篇7
再過兩個月，和我朝夕相處的同學(xué)和老師就該分別了，想到這，我的心里就泛起了一絲悲痛。是啊，我們一起走過了許多風(fēng)雨，一時分別，難免會有一些留戀。不舍。可是毫無辦法，運(yùn)氣好的話，你能和一兩個同學(xué)在一個學(xué)校繼續(xù)相處�？墒牵敲炊嗳�，不能全部在一起，只有分別這一個選擇。分別是一種傷痛，也是一種磨練，這段美好的時光，我們不會忘記的。
無論你們在天涯海角，我也要記住同學(xué)和老師們，深深的記住。人有生死分別，我們雖然分別了，但這是暫時的，我們遲早還會再見的。等到10年后，我們再會。
分別的作文 篇8
今天，過后，我們就要分別。在這一年有歡笑有淚水，在這一年分分合合，我們一起走過。親愛的同學(xué)們已經(jīng)從陌生到熟息到分離，我們在一起。老師發(fā)現(xiàn)已經(jīng)辛苦了一年，卻不愿離去，雖然不愿，但我們和你們在一起。心與心的接近，我們還是我們，明天還是明天，我們雖然分離卻沒有分離。加油，我們的星辰等待著每個人的明天。
小小鳥找到了自己的天堂，天堂近在自己的眼前，卻觸摸不及那一絲云彩，小小鳥又孤獨一人，天堂，也消失的無影無蹤。小小鳥要學(xué)會孤獨，因為這樣才不會被消逝的溫暖變的軟弱、無助和哭泣的眼淚。
憧憬著未來，曾經(jīng)說過要同生死，共患難的約定也沉泡石底，可能我們會在初三的戰(zhàn)場上狹路相逢，要用打探的目光來估測，但我們還是朋友。以前我看《紅樓夢》總不明白為什么林黛玉總是那么多愁善感，現(xiàn)在我明白了，我也體會了那也許就是在青春期少女的感傷吧。老師謝謝你們，你們讓我在這一年感受到了家的溫暖，在我們傷心時安慰我們，在我們驕傲?xí)r告誡我們虛心。辛勤的園丁定會桃李天下。
美麗如詩，分別如畫，詩畫相和，才好美麗分別，詩畫相承，釉色可馨。
心心相應(yīng)，只有心才可以，我們的珍心，留下的可是無盡的傷感？只有喜悅與分別的淚而已不怠。
給同學(xué)和老師的分別！
分別的作文 篇9
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)時光漸漸逝去，分別的日子也將要到來。
曾經(jīng)，我和我親愛的同學(xué)們一起走進(jìn)這個校園，一起玩耍，一起上學(xué)，時光增進(jìn)了我們的感情，突然要分開，就算雙方關(guān)系再不好，也固然會有些舍不得的。
回到家，坐在椅子上，靜靜的望著窗外的一切，馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們“saygoodbye”了，豆大的淚珠悄悄地，悄悄地滴落在雪白的紙上，它濕了，就猶如另一個我，它哭了。
拉開抽屜，拿出幼兒園時的畢業(yè)照，那上面的一張又一張好像有點印象的臉，心里產(chǎn)生了疑問，他們到底叫什么名字？時間可以增進(jìn)感情，也可以沖淡感情，在時間的流里，在我的記憶里，他們就好像從來都沒有存在過。我害怕，我害怕我又會忘記現(xiàn)在的同學(xué)們；我害怕，我害怕我又會忘記那昔日的友情；我害怕，我害怕我又會忘記每個人的笑容；我害怕……
班級就是一個整體，一個大家庭，不可分割！每個同學(xué)都在這個大家庭中扮演著不同的角色，各有各的作用。每個同學(xué)都在扮演著一個聰明乖巧、正直向上的角色，這一部戲的導(dǎo)演就是我們自己，無論是好是壞，我們都應(yīng)該珍惜它，愛它。
我在母校生活了六年，學(xué)習(xí)了六年，六年來母校對我無比關(guān)心，無比疼愛。您交給我本領(lǐng)，帶我飛翔在書的世界，帶我暢游知識的海洋，讓我懂得了許多道理，讓我知道了該怎樣做人、做人要怎樣，是您讓我懂得人生命的意義和價值。
親愛的母校啊！若您是春雨，我就只是一株微不足道、倍受滋潤的小草；若您是大海，我就只是海上的一只迷了方向的小船；若您是大樹，我就只是在枝頭隨風(fēng)搖曳的果實，使您哺育了我；若您是……
盡管一切如此美麗，但天下無不散之宴席，即使是母女也終究要分開，小學(xué)六年，該走的時候還是會畫上一個完美的句號。我們是時候應(yīng)該告別母校，去尋找自己的一片天！
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