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離別作文800字

時(shí)間:2022-01-17 17:20:07 分別 我要投稿
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關(guān)于離別作文800字

  導(dǎo)語(yǔ):離別,多么傷感而又悲傷的詞語(yǔ)。但卻是每個(gè)人都必須面對(duì)的。小編收集關(guān)于離別的作文,歡迎閱讀。
 

關(guān)于離別作文800字

  第一篇:離別

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又快結(jié)束了,這個(gè)學(xué)期是多么的特殊,不同于往常七個(gè)已遠(yuǎn)去中的任何一個(gè)。這是個(gè)學(xué)期是多么的特殊,不用上課,不用在翹課睡懶覺(jué)時(shí)擔(dān)心老師是不是正在念自己的大名,不用起床后快速解決洗漱而急急忙跑到教室外然后再躡手躡腳并面帶一副內(nèi)疚面容從后門進(jìn)入,也不用在學(xué)期末緊張而又瘋狂地背書(shū)……

  就這么樣地快結(jié)束了,不知道此時(shí)大家是何種心情,有何感想。多情自古傷離別,不知在這能不能用這樣的古詞,還好現(xiàn)在離“死亡”還有十幾天,以心情還不是特別的亂,沒(méi)有竟無(wú)語(yǔ)凝噎的感受。周圍的人也漸漸多了起來(lái),等著集體宣布大學(xué)本科的結(jié)束。

  真的快結(jié)束了,還有稍許的時(shí)間在大學(xué)在這里逗留,在這里回味已過(guò)去的四年,回味自己不曾在任何時(shí)候有所起色的四年。四年的慵懶,四年的碌碌無(wú)為,四年的無(wú)知與偏激,四年的……當(dāng)然,我也忘不了曾經(jīng)和大家在一起并肩作戰(zhàn)的崢嶸歲月,*閱,期刊閱覽室,201教室,等等,一切一切無(wú)不歷歷在。多么希望時(shí)間老人能夠往回倒退四年,讓我能夠重新開(kāi)始,重新獲得自己應(yīng)該可以獲得的那些錯(cuò)過(guò)的東西,也讓我有選擇地果斷地放棄一些不現(xiàn)實(shí)的……

  不再幻想,不再做夢(mèng),新的開(kāi)始離我愈來(lái)愈近,每個(gè)人都是這樣,工作的,讀研的……再有十幾天,多少人將離開(kāi)生活了四年的南京。四年豐富多彩的大學(xué)生活,相信在以后的人生中會(huì)給大家多多少少的回味……再有十幾天,就是真正的離別的日子,曾經(jīng)的不快,曾經(jīng)的偏見(jiàn),曾經(jīng)的不和諧相信都會(huì)在所有人中不見(jiàn)蹤影,因?yàn)檫@是一個(gè)離別的日子。真心祝愿每個(gè)畢業(yè)在即的兄弟姐妹最后能夠開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)校園,離開(kāi)南京,不要帶走任何的遺憾,不要帶走任何傷感……

  第二篇:離別

  離別,多么傷感而又悲傷的詞語(yǔ)。但卻是每個(gè)人都必須面對(duì)的。有千古流傳的佳句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”這些都無(wú)形中給了我壓力,帶了幾分的傷感。而這一切,都源于我要離開(kāi)我的家,去七中分校生活了。住校生活,一去可是一個(gè)星期,這還是我第一次與父母分別,因此心中有一種說(shuō)不出的感受。

  走的前一天,父母就開(kāi)始張羅起來(lái):整理衣物,買一點(diǎn)水果和牛奶……到吃晚飯時(shí),雖然爸爸做了很多我喜歡吃的菜,但我始終沒(méi)胃口,吃不下飯,爸爸媽媽也沒(méi)說(shuō)多少話,在沉默當(dāng)中,大家似乎明白了什么。那晚,我們一家人坐在一起,爸爸媽媽叮囑我,“去分校時(shí)要注意自己的身體。“要多穿一些衣服,別冷著。”“爸爸媽媽不在你身邊,事事小心。”……我知道他們有許多許多的話要對(duì)我說(shuō),我的心里感到從來(lái)沒(méi)有的溫暖。不知道為什么那天的時(shí)間過(guò)得這么快,匆匆的就到了第二天。

  第二天一早,“鈴……鈴……”鬧鈴響了,朦朧的眼睛慢慢的睜開(kāi)。“為什么?我的心好難受!”但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),只是悶在心里。……走在路上,爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話,我也沒(méi)有說(shuō)話,天下著細(xì)細(xì)的小雨,眼前朦朧一片。不知道為什么路途比平時(shí)短了許多,很快的我們到了坐車的地方。我真希望車慢點(diǎn)來(lái),可是車早已在那里等候了。我真的不希望離開(kāi),舍不得爸爸。舍不得媽媽,舍不得許多許多,我最怕的就是分別,分別的滋味一點(diǎn)兒也不好受。但我還是上了車,我透過(guò)車窗,看見(jiàn)爸爸媽媽的臉龐,我的淚水不由得流落下來(lái),媽媽好像要張嘴說(shuō)些什么,但又沒(méi)有說(shuō)出口,只是和爸爸對(duì)我揮揮手,似乎在對(duì)我說(shuō):“一定要好好學(xué)習(xí)!”我知道,我都知道,你們的叮囑我都會(huì)記在心里,你們放心吧!

  車開(kāi)動(dòng)了,聽(tīng)著車的起動(dòng)聲,我的心里更加難過(guò)了,眼淚把臉全潤(rùn)濕了,眼睛也越來(lái)越看不清了。車走了,越走越遠(yuǎn),我不停地對(duì)他們揮手。此時(shí),我的心太難受了,為什么分別總是那么悲傷?看著媽媽爸爸越來(lái)越小的身子,直至消失在我的眼前。我的心猶如刺痛了一般。一路上,我想了很多很多,也許這才是我中學(xué)的真正開(kāi)始,思念也會(huì)變成最美的孤獨(dú)。

  離別,多么殘忍而又令人悲傷的詞句。但是這也是生活中不可避免,我們必須承擔(dān)面對(duì)的事情。而我們,也終將離開(kāi)父母,去尋找新的生活,去經(jīng)歷那些風(fēng)吹雨打,并在那挫折中,慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。

  第三篇:離別

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)離別的歌聲回蕩在同學(xué)們的耳邊,老師的叮囑,同學(xué)們的牽掛,使我無(wú)比惆悵。我們即將離別曾經(jīng)一起快樂(lè)生活六年的那可愛(ài)的母校了,她是那樣親切,她是那樣可親可敬。操場(chǎng)上那棵大樹(shù)又陪伴我們度過(guò)了六年,每一個(gè)片樹(shù)葉都是那么絢爛多彩,每一年輪都記錄著我們的故事。

  一二年級(jí)時(shí),老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在叮囑我不能打架,我卻一犯再犯,和同班同學(xué)向承志幾乎天天都在打架,滿身都是大小傷,請(qǐng)家長(zhǎng)都成家常便飯了。爸爸媽媽來(lái)了也是沒(méi)有面子,我也在努力地控制自己。在老師的一次次教導(dǎo)下,我終于在讀中年級(jí)時(shí),不再犯了。親愛(ài)的老師,當(dāng)了你六年的學(xué)生,我現(xiàn)在才真正明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣哺育小草的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!

  不僅老師對(duì)我恩重如山,同學(xué)也讓我收獲了一份份珍貴的友誼。

  記得有一次,在中午吃完飯后休息時(shí),我們班幾個(gè)愛(ài)好打籃球的同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)上打球。“好球,唉,沒(méi)進(jìn)!”我立馬沖上去搶球,不料,一下沖到了界外,腿被擦破了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖上來(lái),將我扶起來(lái),送到了醫(yī)務(wù)室上了藥。此時(shí)此刻,我覺(jué)得一股暖意涌上心頭,同學(xué)的友誼對(duì)我太深太深了。

  老師和同學(xué)們對(duì)我的無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。例如:在我考試沒(méi)考好時(shí),老師給我鼓勵(lì);在我考高分時(shí),老師勉勵(lì)我不驕傲;在我心情失落時(shí),同學(xué)們安慰我;在我“跌落”時(shí),同學(xué)們給予我寶貴的信心。我知道滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),但我這一輩子也報(bào)答不完,只能用我真誠(chéng)感激來(lái)報(bào)答他們一點(diǎn)點(diǎn)。

  我們即將踏上新的旅程。讓我們繼續(xù)努力,揚(yáng)起風(fēng)帆,考上自己希望的初中。今后我會(huì)結(jié)交更多的新同學(xué),但我不會(huì)忘記這些老同學(xué)。也許我們?cè)趲啄旰、十年后又能重逢,在今后的工作中又能走上同一條路。

  老師就是我們心田的春雨,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是永恒的、無(wú)私的!我將永遠(yuǎn)感謝您,永遠(yuǎn)敬佩您,永遠(yuǎn)愛(ài)您。同學(xué)們,我們?cè)?/p>

  一起共同生活了六年,此時(shí)要分離了,是無(wú)比的難舍,但友誼比天還高、比海還遼闊,我堅(jiān)信我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)!

  第四篇:離別

  注視著,注視著,注視著那熟悉而又越看越模糊的臉,我的心好疼,我的思緒好亂——我最好的朋友將要離我而去,隨著她的家遷往它方,同時(shí)她將帶走我往日的欣慰,此時(shí)此刻,我就像插在花瓶的鮮花,依舊存活,但少了生氣。

  朋友,請(qǐng)你不要吝惜時(shí)間,匆忙離去,讓我再看你一眼,再緊握一下你的雙手因?yàn)樗悄敲词煜ざ鵁霟?你曾經(jīng)將它伸出,伸向我這個(gè)即將被老師淘汰的學(xué)生,把我從那冰冷的歲月里拉了出來(lái),擺脫了籠罩在我內(nèi)心深處的黑暗,讓我看到了光明。如今,你要離我而去,我依然緊握你的雙手,彼此望著對(duì)方。天色漸暗,徐徐的微風(fēng)吹來(lái),繚亂了我的頭發(fā),同時(shí)也繚出了我的不舍與無(wú)奈。

  朋友,你不要匆匆離去,讓我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,因?yàn)樗悄敲磮?jiān)固而溫暖;我曾經(jīng)像一個(gè)小孩子似的,依靠著你的肩膀,嚎啕大哭,用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的感傷與痛苦。真的,在那時(shí),我好難過(guò),好難過(guò),但是,我又好欣慰,因?yàn)楫吘褂幸粋(gè)可以讓我傾訴的港灣,如今,你要離去,我依然依著你的肩膀,似乎回到了從前,想當(dāng)初那個(gè)毛丫頭那樣,只不過(guò)這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無(wú)奈。

  我多么希望你能留下去,那份千言萬(wàn)語(yǔ)化成的不舍,盡在這不言之中,但那已經(jīng)不可能了。

  在這離別的車站,風(fēng)打著卷地吹著,夾雜著幾片樹(shù)葉,無(wú)力的吹著。我含著淚水,獨(dú)自一人站在那里,真心地對(duì)你說(shuō)‘再見(jiàn)’但我相信,你不會(huì)離我太遠(yuǎn)。即使天各一方,我們也會(huì)‘心有靈犀’我相信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”哪怕我們相隔千里,彼此的情誼也會(huì)近在咫尺。我想,在不久的將來(lái),我們還會(huì)見(jiàn)面,生化這份友誼。

  朋友,相互惦念,我們不會(huì)相隔太遠(yuǎn)。

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