【精品】分別的作文7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的分別的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分別的作文 篇1
在小學的學習生涯里,我們經歷了的事情,數不勝數,有些使人難忘,有些使人痛苦……
時間如流水,稍縱即逝。轉眼間,就到了六年級了,現在的離別,雖說沒有高中離別那樣的痛苦,但我們小升初的離別,是我們第一次和這么多同學相處了兩千多日子,而在懂事以來第一次分別。
還記得這幾個星期以來我們的考試。分數發(fā)下來,有喜有哀,有的同學高興地說:“耶,我屑也要考出這樣的成績,那我就能進重點二中啦!庇械耐瑢W卻說:“切,才一個模擬考試,我憑什么要這樣緊張呀,不就是考差了嗎,下次考好點就行了。”其實那時候我想對他們說“現在的考試不證明屑的考試考得怎么樣,只要你現在好好努力,就一定會能考上自己喜歡的初中的!
最近,我們照了畢業(yè)照。有些同學很高興的在那里擺動作,而有的同學卻因為快分別了,而臉上不露出任何笑容。我也不知道,真的分別的那一刻,我會是什么樣的表情,同學們是什么樣的表情,是哭,是笑,是惋惜,是留戀,是哈哈大笑……
也許許多哥哥姐姐會笑話我們。說我們才小升初,一個小小的分別就哭,你們還不是在一個城市里的,我們高考后,各自考入自己喜歡的大學后都沒有哭。是呀。我們很小,不能體會到你們高考的分別,不過該來的還是要來的,現在如果小學都不惋惜的話,也許,高中就更不會惋惜了。
我們班同學曾經在班上說過一句話:我不怕六月底的屑,不怕考不了好的分數。我怕得是再也見不到我們的老師,見不到我玩的最好的閨蜜們。是呀,一個小小的畢業(yè)考試,我們能怕什么呢,只是怕的是再也見不到想要見的那些好朋友罷了,如果不是因為她們,我們怎么會哭呢?
在成長的歲月中,曾經陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友,不會忘記我們曾經傻頭傻腦地去看老師給我們改的卷子,不會忘記我們曾經發(fā)生過的一些矛盾,不會忘記我們曾經一起被表揚,被罵的時候……
讓我們記住這句詩:海內存知己,天涯若比鄰。讓我們永遠相伴與此。
分別的作文 篇2
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨,也趕走了快樂的時光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此?吭诎哆;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現我們是那么脆弱,經不起一絲的風吹雨打。朋友啊,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做為歷史的縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿于我們的生活!
朋友,在這個離別的時刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久。
分別的作文 篇3
機緣姐姐如此敬業(yè),她在六年前曾經從容不迫地將我們帶到同一所學校,送進同一個班級,讓我相識,并成為知心好友;但是在六年后,她又匆匆忙忙地將我們分開,送我們進入中學。
六年時光,似離弦了的快箭,又似脫了韁的野馬,飛快而去,如一場夢,醒來發(fā)現,自己又昏昏欲睡……
時光冉冉,再回首,那在操場上曾互相嬉鬧的場景,那在草地上曾共同做幼稚游戲的情節(jié),那在教室里曾一起探討問題的場面,以及那曾經手牽著手一起“迎接朝陽,送走余暉”的上下學的背影,都只能一邊一遍遍地播放著錄像帶,一邊又插上翅膀飛翔夢寐以求的中學……
當我們分離后,可能永遠不會再相見;可能還會保持聯系;可能會在某一街道擦肩而過,而沒有察覺……
小時候,那如夢的年齡,如鈴的笑聲,如花的笑容以及如春的回憶,早已成為我們電影中的一個片段,一個美好的片段,一個充滿酸甜苦辣咸的片段。它記錄著我們的點點滴滴,他還有個好聽的名字——“友誼”。
分別的作文 篇4
輕輕觸摸那堆滿教材的講桌,我仿佛看見您埋頭背課的身影;凝視那寫滿知識的黑板,我仿佛看見您寫得密密麻麻的課本,滿書的心血渴望我們收獲;聽著您幽默風趣的語言,讓我們從快樂中汲取那?寶貴的.養(yǎng)分?……
六年前的一個夏天,都源于您一次又一次的教誨。您那雙明亮的眼睛,您那溫柔而又犀利的嘴,將我從錯誤的漩渦中拉出,讓我在勝利中快樂而又不驕傲。
誠信,是您剛接手我們這個班時所講的,而我一直都沒記憶,我也是一直都做到的。短短兩年中,班級中男生與女生的沖突發(fā)生地不計其數,您每次的教誨讓我已從稚氣依存的小孩成長為一個稍帶成熟的少年。
?成績好的同學要看前方還有多少人,再瞧瞧后面還有多少‘追兵’,千萬不可輕松,不然你這個位置就屬于別人了……?這就是您幽默、風趣而又不失老師應有的嚴肅。就是這一句話,激勵著我前進。雖然有時會有挫折,但是我也不會像其它同學哭鼻子,我堅信:只要還有信心、勇氣、認真這三樣法寶,就一定會打敗挫折的。還有最重要的一點——樂觀!坎坷的人生,
如果沒有了樂觀的安慰與安撫,那么就真像一下子跌落低谷中,再也爬不起來了。不過,您的安慰確實很重要呢!
老師,我還要告訴您一個小秘密,可千萬別笑話我!其實,我最喜歡您批我的日記了,當我不經意間看見您手捧我的日記本時那舒展開的眉毛、微挑的嘴角,我心中就像有幾億只小鹿在亂跳,還是吃了!我渴望您的笑,渴望您的鼓勵,但我更渴望您那緊鎖的眉頭永遠舒展開來。
……
轉眼間,快到了分別的時候,也同樣是一個烈日炎炎的夏天。微風撫過我的發(fā)絲,而我沉迷在回憶中的種種,回憶您對我們如兒女般的愛。每一次的受傷,如果都有您的安撫,那該多好!
親人分別舍不得的作文您的教誨;親人分別舍不得的作文您的安撫;親人分別舍不得的作文您的鼓勵;親人分別舍不得的作文您那美麗的笑容……
老師,我好想好想對您說:?我愛您,我好親人分別舍不得的作文您!即將步入初中的我好親人分別舍不得的作文您對我們的好!?
如果我們是幼小的樹苗,那么您就是辛勤的園丁,用那汗水澆育我們成長為參天大樹。
如果我們是未知的雛鳥,那么您就是愛鳥兒的鳥媽媽,盡心盡力地保護雛鳥的安全,直至它們學會了飛翔。
如果我們是干渴的小草,那么您就是甘甜的雨水,滋潤我
們,使我們綠油油的,煥發(fā)出生機。
樹苗、雛鳥、小草永遠也不會忘記那園丁、鳥媽媽及雨水給它們的愛……
分別的作文 篇5
主要線索:
愛情與友情
甜蜜的曾經和溫暖的友情陪伴
度過這四年
終究敵不住時間。畢業(yè)分離,青春散場,人分別。
小虐與晶晶在畢業(yè)時分別。鏡頭給一個新的背影,小虐的歸宿開始出現。
五年后,晶晶與男主又在校園里相逢,輪回,又是新的開始,這次不會有分別。
部分情節(jié)點:
1、關于“吃”。晶晶是一個愛吃的有點胖的女孩子,兩人在餐館或學校食堂有一場輕松、溫暖的戲。
2、溫暖告白。 在學校那棵浪漫的櫻花樹下,二人有一場深情告白的戲。浪漫的背景,和美麗的愛情。(在此地還有二人一場你在拍花,他在拍你的戲份)
3、分別。畢業(yè),二人不得不分手。晶晶跟男主講分手,“我們......”這時《十年》響起,“怎么說出口,也不過是分手”。(拍兩人各自轉身后逐漸拉遠的背影,漸行漸遠)
4、重逢。依然是“你在拍花,他拍到了你”。五年后晶晶回到學校,二人曾經的那棵樹下,看樹上的花,回憶起曾經。拿出相機拍樹與花。拍完轉身,看到男主拿起的相機剛往下放的動作(特寫:相機里的照片,依然是晶晶在拍花)。(鏡頭可給二人,表情與眼神)
5、最后的鏡頭。小虐收到一張結婚請柬,打開,(特寫,小虐微笑)
分別的作文 篇6
小時候,每當窗外響起敲鑼打鼓吹號的聲音,外婆就領著我們趴在窗口望。我每次都能看到一條浩浩蕩蕩的“長龍”慢悠悠地往前挪,幾輛轎車作為“尾巴”不是白就是黑,有些則是灰色的?炊嗔,習慣了,也就不稀奇了,但外婆每次都會跑到窗口望,我則靜靜地坐著無動于衷。
這天,我們去奶奶家吃飯,我吃得快,跑到爺爺的床前,看著病危的爺爺,那空洞的眼睛無比慈愛地看著我,爺爺神志不清我早就知道了,不知道他還認不認識我。我不敢說話,只是呆呆地站著,心中涌出一絲不安,爺爺靜靜地躺著,我跑開了。
我回到了家,洗完澡便睡了,心里念著:希望爺爺能快點好起來。后來,在迷迷糊糊中,我聽見了媽媽在打電話,“老胡他爸走了!”老胡是我爸,那意思就是說……我不敢相信,剛才才見到的爺爺,突然間就去世了。
爺爺的葬禮是在星期二,我記憶猶新。
殯儀館里的音樂催人淚下,爺爺一動不動地躺在鮮花中央,仍然那么慈祥。我繞著爺爺走了三圈,心里想著念著,這是見爺爺的最后一面啊!最后一面!
我害怕火,害怕死也是從這一天開始的,從那個離出口最近的焚化爐開始的。我們圍著那個小房子,圍著爺爺,跪在地上,淚水接連從我臉上流淌下來。我腦子里只留著爺爺最后的樣子,忘記了我當時哭得有多大聲,有多痛苦。那扇小門關上了,緊緊地,死死地,牢牢地……淚水又一次涌出,爺爺,不要走!
回來的路上,我捧著爺爺的遺像,走在最前頭,表姐為我撐著黑傘,小心翼翼地走著,淚水從照片上滑過,我不敢擦照片,怕弄臟了爺爺的照片,默默地哭著。
爺爺!我終于知道外婆為什么總要去看“長龍”了!
每當窗外響起那個音樂,我就會停下手上的事情,豎耳傾聽,卻不敢去看。我知道,又有一個人走了。
分別的作文 篇7
漸漸臨近小升初考試,與班上的老師,同學方別的時間也越來越接近。畢業(yè)考試的三天前,星期四,第二節(jié)課下,班上的同學忙里忙外的幫教室洗澡,二十分鐘后的教室馬上干干凈凈。上課了,當我們坐正時,班長們卻叫我們把桌子拼在一起。老師進來了,尾隨的是幾個學習委員抱著一些零食進來了,老師在黑板上寫著畢業(yè)會。原來是畢業(yè)會啊!敖裉爝@節(jié)課,大家放開的吃,這是幾午來攢的班費!崩蠋,邊發(fā)著零食邊說。老師放著電影給我們看,我們特別高興。
大家一起都有在爭好吃的,“雖然同學們要分別了,但我們還記得同學們!甭犃肆诉話,我們都低下了頭,我的眼睛紅了,眼淚不受控制的掉了下來。是啊,雖然分別了,但只要記得對方就可以了。教室里只聽見淚水掉落的聲音,下課了,我不記得是怎么放學的,出了校門才知道。
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