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以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中（精選32篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是作文中不可忽視的話題作文，話題作文的寫作范圍一般來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中，希望能夠幫助到大家。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 1
日月經(jīng)天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育出生生不息。大自然的美，存于你，存于我，存于天地萬物——“只要懂得欣賞，什么都可以是藝術(shù)。”是的，發(fā)現(xiàn)的靈動(dòng)點(diǎn)激了美的喚發(fā)。
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蒼鷹翱翔于藍(lán)天，白云飄浮在空中，一同俯視千奇百怪的大地，感受絲質(zhì)般的暖日。
蒼鷹反應(yīng)敏捷，當(dāng)白云還在似睡還醒的時(shí)候，它已用強(qiáng)有力的爪子，從地上抓來一只小動(dòng)物。白云在驚嘆中又感到萬般無奈。眼看蒼鷹揮動(dòng)那強(qiáng)有力的翅膀在空中翻滾，做出那美妙的動(dòng)作，一瞬間，已到地上，還眼再看，又在空中展翅高飛了，而自己，卻只是隨風(fēng)飄揚(yáng)，漫無目的。
蒼鷹說：“雖然我擁有強(qiáng)勁剛健的體魄，但卻無法讓人感到你那般迷幻、飄渺、輕柔、潔白的'美。”
白云說：“是的，同在藍(lán)天下，你有你的雄健，我有我的溫柔�！�
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大漠還在孤獨(dú)，還在沉睡，還在等待的時(shí)候，沙灘已熙熙攘攘，游人滿堂。大漠在被人抨擊說是扼殺生靈的魔鬼的時(shí)候，沙灘卻早已倍受關(guān)注，極受旅游開發(fā)商的青睞。同是沙，卻有不同的命運(yùn)，大漠憤憤不平。
沙灘說：“雖然你那里人跡罕見，孤芳自賞。但你造就了敢于穿越茫茫大漠的勇者那般豪邁的氣魄與堅(jiān)定的意志；你也埋藏了古代積存下來的寶藏，那石油、黃金、古跡，不是在你腳下尋覓得到了嗎？正是你，激發(fā)了探險(xiǎn)家挑戰(zhàn)人類極限的愿望、考古學(xué)家尋找失落文明的興趣、科學(xué)家勇攀科技高峰的激情！”
大漠說：“是的，同是沙，你有你的歡聲滿載，我有我的神秘莫測�！�
（三）
太陽發(fā)出萬丈光芒，普照大地，催人奮發(fā)。月亮反射太陽光，羞赧地放出屢屢亮絲，在朦朧中讓人倍感思親。
月亮說：“我的光來源于太陽，沒有太陽那般光亮。太陽催促萬物的萌發(fā)，給大地帶來無限的暖意。而我卻……”
太陽說：“月亮，你的朦朧之美是你的特色。中秋圓月，不是鉤起人們無限的思念情懷嗎？‘月是故鄉(xiāng)明’，‘人月兩團(tuán)圓’，‘舉頭望明月’，古往今來，你都是浪漫的象征，思念的寄托，和諧的氛圍�！�
月亮說：“是的，同時(shí)是光亮，你有你的燦爛，我有我的浪漫�！�
發(fā)現(xiàn)美，不需要驚天動(dòng)地，只需要一份情懷，一顆美的心。你中有美，我中有美。在瞬間發(fā)現(xiàn)了美，請(qǐng)別忘，說一聲：“你也是美好的，這是我發(fā)現(xiàn)的！”
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 2
有一種古學(xué)經(jīng)典，流淌在中國古老文化的長流中，銀光閃閃，波光粼粼，千百年來為世人所絕唱的。那就是詩歌，中國人啟蒙時(shí)就學(xué)習(xí)吟誦的詩歌文化。
端坐于向陽的紅木桌前，手捧一本古香的《中國詩歌名篇選集》，心中便蕩起驚濤駭浪。窗外的陽光和諧地灑在這本詩歌精粹上，熠熠生輝，讓人無法掩飾心中的喜悅。
于是，我來到了另一個(gè)世界：一個(gè)詩歌的世界。
汩羅江邊，屈原垂淚而笑：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！眲x那間一聲“撲通”，成了詩魂留給世界的最后一聲余音。
洶涌的烏江口頭，項(xiàng)羽不減當(dāng)年豪邁地唱道：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不得兮錐不逝。錐不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈何！”隨后卸下寶劍，刎頸而死，留下最后一絲霸王之氣。
荒涼的原野上，曹操騎馬而行，望著這片不毛之地，發(fā)出一種悲愴的感概：“白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c�！�
吆喝的集市中，李白飲酒興詩，寫下輝煌詩作，杜甫由此感嘆：“李白斗酒詩百篇，長安街上酒家眠。天子呼來不上朝，自稱臣是酒中仙�！�
景色別致的園陵，白居易同友人暢談歷史，青梅煮酒。談到楊貴妃的時(shí)候，白居易詩興大發(fā)：“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期！”
李后主亡國之痛，發(fā)出“自是人生長恨水長東”的感慨，李商隱興車游國，感嘆“夕陽無限好，只是近黃昏！”的人生，辛棄疾心懷雄志，寫下“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的從征渴望。……
幻境變得朦朧看不清楚，隨著合書的`聲音，幻境已經(jīng)破碎了，開窗向外探望，此時(shí)已近黃昏。
我的心中受到莫大的震憾：詩歌到有什么魔法——讓我能在這么長時(shí)間內(nèi)無法感受人的飽饑與口渴？
是夜，我望著天花板默默地思考著。終于，心中剎時(shí)一亮，我頓悟了：這是因?yàn)樵姼璧拿溃?/p>
因?yàn)樵姼璧拿溃攀刮业撵`魂得到源源不斷的思考；因?yàn)樵姼璧拿�，才得我的心靈得到源源不斷的哲學(xué)；因?yàn)樵姼璧拿�，才使我得到開闊的視野與人生的思考。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 3
其實(shí)，周圍的一切事物都很美，就是這樣觸手可及，但你的心美嗎？如果用真心去包容這整個(gè)世界，快樂地活著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美麗的，美其實(shí)就在你身邊……
但是，不要以為只有把自己打扮的漂漂亮亮的才算美。在公交車上給老人讓一個(gè)座位，給災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，幫掃大街的婆婆清理一下垃圾，都是一道美的風(fēng)景線。
我們之所以喜歡天空，因?yàn)樗切▲B值得依賴的懷抱；我們之所以喜歡河流，是因?yàn)樗囚~兒最溫暖的家庭；我們之所以喜歡大樹，是因?yàn)樗悄芙o我們帶來清爽的樹蔭。去幫助別人，也一樣是一種美。
我們喜歡那耀眼的星星，因?yàn)樗苊馈？墒�，我們得不到，只能抬著頭，在離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方望著因?yàn)檠酃夥诺锰h(yuǎn)，忽略了身邊和星光一樣美的東西。只在乎他的表面，卻忘記了看她的心，突然醒悟過來，才發(fā)現(xiàn)，自己真正想要的，其實(shí)是一個(gè)美的心靈，而不是那令人厭惡的美麗的面孔。
喜歡坐在窗前，讓涼爽的清風(fēng)拂過自己的臉，靜靜的看著窗外的風(fēng)景，因?yàn)橛X得有一種美感才會(huì)這樣做。這樣做，只為了追求美，想讓心變得輕松一點(diǎn)罷了。美，就是這么簡簡單單，那么自然，如果不仔細(xì)去找，就真的很難發(fā)現(xiàn)。
我們想去做的任何事，無非是想讓自己“美”一點(diǎn)，那些小偷小摸，為的，也只是更快地通過捷徑到達(dá)“美”。只是，他們不能用純潔來形容，因?yàn)�，他們�(cè)诩儩嵉哪樕希瑸⒘艘粚踊业麄儏s不知道，美并不只是那種有著光鮮的外表，而是有著美的心靈。
就如我看到的：公交車上那么擁擠，一個(gè)拄著拐棍的老婆婆被擠得氣喘吁吁，沒有一個(gè)人讓位，一個(gè)小姑娘站了起來，她只想給老奶奶讓一個(gè)座位，她猶豫了一下，貼上一張紙。待她下車后，許多人蜂擁而至的`涌向那個(gè)座位，老奶奶無奈的搖搖頭。可是，不一會(huì)他們都把那個(gè)座位讓給了老奶奶，老奶奶吃驚的坐了上去。
我一看，呦：不尊重老人的人，無恥。
我不知道她對(duì)了還是錯(cuò)了，但是我覺得她是對(duì)的。盡管沒看到她的臉，但是我知道，她一定很美。所以，留心觀察吧，美，真的很多的。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 4
我的發(fā)現(xiàn)起始于海濱之旅，其中最大的收獲就是我發(fā)現(xiàn)了寄居蟹的秘密。
眾所周知，螃蟹都是在石縫兒里生活，由于好奇，我在石縫里開始了我的搜捕活動(dòng)。我先反開一塊呈灰色的石頭，一看，一群像螞蟻大小的螃蟹蜂擁而出，爬行速度相當(dāng)快。我張著小手撲了上去。不料，一直也沒撲到。我又鼓足勁撲了一次，終于撲到了一只，可不料被我一用力捏死了，我頓時(shí)生氣極了，直跺腳。這時(shí)，我忽然看到一只不知名的小貝殼以每分大約12厘米的速度向另一塊小石縫里爬去�！白ゲ坏襟π纷ヒ恢恍∝悮ひ埠谩！蔽也唤@樣想。說干就干，于是我一手抓住了他。令我想不到的是，那個(gè)小東西不是貝殼，而是像一只小螃蟹在貝殼里蠕動(dòng)。
我把它拿回旅館，壞者好奇的.心問爸爸其中的奧秘。爸爸說：“這中動(dòng)物叫寄居蟹，是螃蟹的一種，可是怎么變成的我不太清楚。”爸爸的一番引起了我的奇思妙想：“是不是螃蟹看到海蝸牛的貝殼眼紅？是不是螃蟹為了保護(hù)自己免受天敵的侵害？”管不了這么多，最后我決定親自觀察。
我先列好了提綱：第一步，抓一只大螃蟹。第二步，找一只較大的海蝸牛。第三步，找一個(gè)玻璃缸。第四步，進(jìn)行觀察�，F(xiàn)在開始行動(dòng)。我再依次回到海灘，這次我可長了記性，抓的時(shí)候小心翼翼，好不容易抓到了一只螃蟹。接著，我又挖出了一只淺棕色的海蝸牛。找來玻璃缸后，又放了些沙子，把這小東西放了進(jìn)去。我躲在門剁里觀察。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘。螃蟹沒有絲毫想侵犯的意思，只是在玻璃缸周圍繞來繞去�？珊Ｎ伵Ｋ坪鹾芎ε拢杨^伸進(jìn)貝殼里不敢探出。我等得不耐煩了，失去了耐性。正當(dāng)我準(zhǔn)備告知失敗是，新的一幕讓我改變了主意。只見螃蟹快速地用它那八只腳爬著，爬到了海蝸牛跟前，鉆了進(jìn)去。我親眼看到了螃蟹正在用盡全身的力氣往里鉆，并且嘴上的兩個(gè)小觸角不斷地?fù)u晃，似乎在一口一口地咬著海蝸牛的肉。我驚呆了，因?yàn)閺膩矶紱]有看到這么殘忍的景象。終于，螃蟹吃完了，把頭探出了殼，變成了寄居蟹。我生氣極了，想把螃蟹揪出海蝸牛的家，可螃蟹似乎應(yīng)景和貝殼連在了一起，我費(fèi)了九牛二虎之力才被揪了出來。此時(shí)的螃蟹遍體鱗傷。過了一會(huì)兒，一命嗚呼。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我不但發(fā)現(xiàn)了寄居蟹的形成秘密，還明白了世界上的任何一個(gè)發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，都是通過實(shí)驗(yàn)和悉心觀察的結(jié)果，所以我們要細(xì)心觀察生活中的事物，才能得到意想不到的收獲。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 5
我在七歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了地球是圓的，它有地心引力。
這次發(fā)現(xiàn)開始是在一次游玩時(shí)展開的。那一天晴空萬里，陽光明媚，這是桃花濃香撲鼻的春天，我和媽媽到沙河的西面河堤上游玩。我一路蹦蹦跳跳，手里拿著一只老鷹風(fēng)箏。路旁的柳樹都長出了小嫩芽，綠綠的，挺好看，地上鋪滿了五顏六色的小花，春的氣息濃郁極了!
到了一片廣闊的地帶，我拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏放上了天。我心里挺高興，見風(fēng)箏在藍(lán)天上飛舞著，我也真想飛上藍(lán)天，其間我不禁生出了疑問：“媽媽，為什么小鳥、風(fēng)箏、飛機(jī)能在藍(lán)天上飛，我們?yōu)槭裁床荒茱w呀?”“那是因?yàn)榈厍蛞Φ?作用!”“地球引力是什么呀?”“等你上到高年級(jí)就學(xué)到這些知識(shí)了!”“不，不，我非要知道�！薄暗厍蛞ρ�，就像磁鐵一樣吸著你，你永遠(yuǎn)只能在地上，除了能有工具把你送上天。”“那，風(fēng)箏為什么能飛上天?”“那是因?yàn)椤?哦，我知道了，那是因?yàn)橛酗L(fēng)!”“對(duì)了，我們到河堤上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”“好!”我收起風(fēng)箏，向河堤跑去。
休息的時(shí)候，我得意地告訴媽媽：“媽媽，我覺得地球是圓的!”“為什么?”“因?yàn)椋驗(yàn)榍蚴菆A的，地球也是圓的。”“呵呵，你不能僅從字面上理解，要學(xué)會(huì)查資料——!”媽媽微笑著說道。我卻百思不得其解，好奇心驅(qū)使著我鬧個(gè)明白，我吵著要回家。
回到家，我拿起紙、筆就想象起來：地球是一個(gè)大圓球，上面有著一層大玻璃，之后又五彩斑斕的世界。地球周邊有許多石頭，還有一個(gè)小太陽，盤子大的月亮。地球中心是一個(gè)吸鐵石，所以把我們都吸到地面上，我越畫越離譜，便翻開了《十萬個(gè)為什么》。如饑似渴吸著知識(shí)的甘露。地心吸力是一切又質(zhì)量的物體之間產(chǎn)生的互相吸引的作用力。地球?qū)ζ渌矬w的這種作用力，叫做地心引力。其他物體所受到的地心引力方向向著地心�！昂�!我的想法是正確的!”我高興地歡呼起來。我又猜想到，球都會(huì)轉(zhuǎn)，那地球也一定會(huì)轉(zhuǎn)。地心引力吸著我們，所以我們不會(huì)被轉(zhuǎn)飛。那么我們?yōu)槭裁锤杏X不到地球在轉(zhuǎn)?那一定是因?yàn)榈厍蜣D(zhuǎn)得非�？彀�!
我越想越驚訝，越想越高興，但地球?yàn)槭裁词菆A的呢?那應(yīng)該是因?yàn)榈匦囊⒁恍┪矬w聚集在了地球中心了吧!果真是這樣：如果不受外力的作用，一切物體在萬有引力的作用下都有向中心聚集的趨勢，這樣聚集，地球就會(huì)變成圓的了!我心里驕傲極了，自然有些成就感。
因?yàn)橛械匦囊Γ鸺拍芸咳剂贤七M(jìn)器上天，風(fēng)箏才能考風(fēng)飛起來。地球是圓的，我們永遠(yuǎn)走不到盡頭。啊!科學(xué)真奇妙呀!
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 6
常有人說，走路是門很深的學(xué)問。
閑來無事的一天，餐廳里臨窗而坐，還不是飯點(diǎn)，倒是恰逢對(duì)面學(xué)校打起放學(xué)鈴，抬眼，不出所料立即有學(xué)生踏著匆匆的步履出校門：背著不貴重但沉重的帆布包，架著無框眼鏡，低著頭，踹著課本，嘴里念念叨叨，估計(jì)是在背單詞。余光中，那位同學(xué)在轉(zhuǎn)角風(fēng)一般的消失了，估計(jì)還沒來得及讓轉(zhuǎn)角的桂花香扇入鼻中。
“一個(gè)人走得確能走得更快�！陛p笑，回想起不久之前的秋游活動(dòng)，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)一路上有說有笑的場景是那樣久久不能褪卻。一起走時(shí)的風(fēng)景是暖色系的，那是彼此心靈的溫度�！耙粋�(gè)人走能走得更快，可只有一起走才能走得更快樂啊�！闭媸呛蠡�，這么晚才發(fā)現(xiàn)。
順著桂花香氣，駐足在一所養(yǎng)老院前，被皺紋爬滿全身的老人們常常是走幾步就喘這粗氣。護(hù)工們攙著他們向前挪動(dòng)，叮囑道：“不貪快，年紀(jì)大了，走穩(wěn)些�！�
一時(shí)沒忍住，觀看許久的我學(xué)著他們，把一只腳伸出，踩實(shí)后伸出另一只腳。張開手臂以保持平衡，確意外地將陽光擁入懷中。那是夕陽。湖邊，散著步的老人們帶著笑意，走得格外安穩(wěn)，天倫之樂嗎？畢竟他們差不多走過了一生，總要走得安安穩(wěn)穩(wěn)。
天氣漸涼，該回家了。廚房里總該有一碗燉好了的熱湯亦或者是一大碗水嫩的鮮果吧。父母應(yīng)就在玄關(guān)，等著我用鑰匙轉(zhuǎn)開鎖，歡喜地接過我的書包。早上和你揮手道別的人在傍晚能平安歸來，“還能比這更幸福嗎？”他們這樣對(duì)我說。
空蕩蕩的房子令我傻了眼。沒有人今天等我回家，只有一張字條：去東邊買點(diǎn)水果切好裝盤，有客人要來。眼看到了補(bǔ)習(xí)班時(shí)間，焦急等的同時(shí)卻收到了一條短信：“你自己去補(bǔ)習(xí)班，路上小心”驚訝于父母態(tài)度變化的我終究還是最后在異國他鄉(xiāng)，在某個(gè)電閃雷鳴，夜深人靜的`時(shí)間，傾述似的對(duì)著手機(jī)不停敲打這對(duì)過去的懷念，發(fā)送后如釋重負(fù)的松了一口氣。他們卻是無視了七個(gè)小時(shí)的時(shí)差，在地球另一端的凌晨時(shí)分發(fā)來：“寶貝，我們陪你走。"
頓時(shí)，淚如泉涌。
走路是門很深的學(xué)問，沒有父母陪你走，你學(xué)不會(huì)。學(xué)會(huì)后，怎樣走得穩(wěn)，走得快，走得幸�？鞓�，走得優(yōu)雅有氣質(zhì)，都是靠自己研究的。探索的路上，難免會(huì)有些坎讓你跌一跤，摔得發(fā)青發(fā)紫，痛得讓你不想走下去，回頭，父母始終在三米開外，含笑又含淚地凝望著你，給你堅(jiān)定的信念，于是你握拳，繼續(xù)走下去，直到成為他們眼中一個(gè)愈行愈遠(yuǎn)的點(diǎn)。其實(shí)，他們只想讓你走得更遠(yuǎn)。
我卻到了最后才發(fā)現(xiàn)。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 7
思緒又要回到了過去，春天一個(gè)美好時(shí)刻的到來，萬物復(fù)蘇，小草偷偷地從土里鉆出來，柳枝的長發(fā)上那些嫩芽慢慢地探出了腦袋，百花更是競相開放。
風(fēng)輕輕地吹拂著世界萬物；春雨沙沙地滋潤著大地，它帶給世界的只有快樂與期待。夏天則是在炎熱中度過的，但是它也能使萬物具有青春的活力，夏雨總是轟隆隆的，很激烈，讓人們覺得它來時(shí)的高興與煩惱，它常常驚天動(dòng)地地告訴人們它的到來，而不是像春雨那樣默默地奉獻(xiàn)著自己。在這春夏兩季之間，有一種平凡但同樣有著偉大的'植物——蒲公英出現(xiàn)了。
一天，我和幾個(gè)朋友去田野中享受春天帶來的生機(jī)。我們一起放風(fēng)箏，來到一塊地里，這一塊地可是我們這幫小朋友的樂園，每到春天，總會(huì)有許多小朋友到這里來玩�！斑@里還是沒有多大的變化�！蔽倚睦锬钪谝黄G綠的地毯上，有處雜草鶴立雞群，在它的面前，小草顯得有點(diǎn)弱小。但是我也不知道為什么這幾株雜草那么特別，直直地站立著，有幾片小葉子在身上，等到了頭上，這個(gè)挺立的枝桿又分岔成很多小枝條，那些小枝條的頂端，有一點(diǎn)紅色被包藏在綠裝中。我的朋友走了過來，叫我去放風(fēng)箏。我抓住時(shí)機(jī)問她們�！澳銈儗�(duì)這種說草不是草，說花但又沒有花瓣的植物有一個(gè)怎樣的評(píng)價(jià)��？”“無知啊，你不會(huì)連這個(gè)也不認(rèn)識(shí)吧？”“是啊，世界上那么多野花、野草，我怎么會(huì)知道呢？你們不要嘲笑我，我真的是不知道�！蔽倚箽獾卣f。
一個(gè)朋友說：“它可不是普通的野花、野草，它有一個(gè)動(dòng)聽的名字，叫做蒲公英。”“蒲公英，聽起來好美呵！為什么叫它蒲公英呢？”我笑著問。她們有點(diǎn)不耐煩了：“我們?cè)趺粗�，那你知道為什么要叫這種東西為草，而不是花呢？無聊！”“哦！”我只能被她們訓(xùn)了。
突然，其中一個(gè)人回頭對(duì)我說：“蒲公英的真正美麗和偉大不是現(xiàn)在，而是在它開花后。散播種子時(shí)的那種美麗，那才是它本身的美與偉大。”“偉大，它還有偉大啊�？梢越o我講講嗎？”我追上去問到。她回過頭來說：“其實(shí)，我對(duì)這種花沒有多少了解，只能把我所知道的講給你聽。”我連連點(diǎn)頭。她開始認(rèn)真地對(duì)我講，還真有點(diǎn)像一個(gè)學(xué)者的樣子。等到她講完了，我才明白，蒲公英初夏開花，開出來的花像小球那樣圓圓的，而且還是白色的，風(fēng)一吹，小球會(huì)自動(dòng)散開來，但是又有幾個(gè)人會(huì)想到此時(shí)此刻它正在傳播種子呢？
我突然發(fā)現(xiàn)蒲公英用自己獨(dú)特的方式來傳播種子，繁育后代，真的很偉大。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 8
“跳高第三名——六（2）班王心怡，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”小學(xué)最后一場運(yùn)動(dòng)會(huì)上我得了兩個(gè)獎(jiǎng)牌，一金一銀，我十分滿足。那跳高的場景至今印在我的腦海，在這場運(yùn)動(dòng)會(huì)上我發(fā)掘了我的潛能。
“王心怡！"正在寫作業(yè)的我抬起頭來，一看，原來是在報(bào)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，而女子跳高那一欄上寫上了我的名字，光禿禿的'，只有我的名字孤零零地立在那里。我一陣心驚——�。√咴趺磿�(huì)有我呢？我從來都沒跳過�。∵@可怎么辦，誰把我的名字報(bào)上去的？心里一通亂想，我的眉頭也皺了起來。李同學(xué)走過來說：“看！我把你報(bào)上去的，你這大長腿不去跳可浪費(fèi)了�！甭犃诉@話，我有那么瞬間想要揍她一頓，我咬牙切齒道：“你又沒看我跳過，你咋知道這大長腿能跳得了不！”“嘿嘿，那節(jié)體育課你不是跳了一次嗎？跳得不也挺好的�！彼z毫沒有察覺到我的咬牙切齒，嬉皮笑臉地說道。我心里一陣無力，拉著她準(zhǔn)備去找老師。剛走出教室便碰到了曾老師，曾老師問道：“你們倆要干嘛去？”只見她眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，說道："老師��！王心怡她不想去跳高，但她這大長腿不去跳可就白白浪費(fèi)了�！崩蠋熞宦犨@話，可就急了：“我們要勇于去嘗試，嘗試了才會(huì)發(fā)現(xiàn)潛能，你這還沒嘗試便退縮，這可是不利于你全面發(fā)展的……”在老師的“導(dǎo)教育”下，我答應(yīng)去跳高。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，跳高比賽也如期而至。等到女子跳高錄檢完畢，我的手心已全是汗水，雖是烈日炎炎，但我的手腳是冷冰冰的，冰得讓我感到這一切是如此的不真實(shí)——我一個(gè)作為零經(jīng)驗(yàn)的跳高小白竟上了賽場。“第一次試跳�！辈门幸宦暳钕�，我猛地向桿跑去，心在胸膛撲通撲通地劇烈跳動(dòng)，耳邊只有“呼呼”刮過的風(fēng)，場上安靜極了�！敖耍�，桿近了，準(zhǔn)備跳吧！王心怡�！蔽以谛睦锬啬钪p手握緊，屏住呼吸，側(cè)身，雙腳抬起。這時(shí)，我的身體竟出奇地協(xié)調(diào)，身體向前傾，另一只腳也緊跟抬起，我像一只小鳥跟隨著風(fēng)飛向桿的另一邊，隨著一陣吸氣的聲音，我穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上，身后的桿子還在顫抖，但終究是沒有落下，我長呼一口氣，心里的大石頭落了地…
正準(zhǔn)備去參加二人三足的比賽，主席臺(tái)上便播出了“請(qǐng)王心怡上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”的聲音，我像一個(gè)被彩蛋砸暈的小孩，暈乎乎地上去領(lǐng)了獎(jiǎng)。
“親口嘗梨知酸甜，親身下河知深淺�！敝挥胁粩鄧L試，才能發(fā)現(xiàn)與挖掘自己所不知的潛能！
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 9
生活確實(shí)美好，童年天真爛漫的回憶卻使我難以相信人生竟如此充滿挑戰(zhàn)，充滿艱辛。如果說童年是五彩繽紛的，那么我現(xiàn)在的生活是黑暗的、迷茫的、縹緲的……記憶中的生活，美好隨處可見，但如今的我很難再找到那美好的凈土，我丟失了發(fā)現(xiàn)它們的“眼鏡”。
八年級(jí)本是青春期——人生中的黃金時(shí)期，應(yīng)是最好的年齡，最美的模樣。我卻是滿身的疲憊，滿眼的迷茫。有時(shí)看著鏡子里的自己，我暗暗吃驚:“他是誰？”八年級(jí)是人生中最重要的時(shí)期，有的人會(huì)翻身一變向社會(huì)精英靠近，有的人則會(huì)就此墮落沉淪。對(duì)此我深感恐懼:有太多的人在看著我，盼著我。升入八年級(jí)后，我剛在七年級(jí)穩(wěn)下的狀態(tài)又動(dòng)搖起來，成績也有所倒退。我最大的煩惱就是作業(yè)，每天都要熬到十一點(diǎn)多，且該背誦的任務(wù)都沒有背，早晨又得早起上學(xué)。由于有拖欠的任務(wù)，所以我的一天都在惴惴不安中度過。就這樣，我開始抱怨，開始變得憤怒、暴躁，我曾多次與媽媽爭吵，并對(duì)周圍的大人的言行懷有敵意。就這樣，我一天的學(xué)習(xí)生活總是充滿負(fù)能量。我陷入了這樣的死循環(huán)，無法自拔，逐漸在懺悔與墮落中沉淪。
我發(fā)現(xiàn)我的生活沒有光明，我活得十分卑微，像一只狗！
我也有熱愛的，那就是籃球。但我只能在周末和同學(xué)玩耍，而且有時(shí)間限制。因?yàn)檫@份熱愛，我才能感受到冬日陽光的溫暖與人生的美好。但我卻常常硬著頭皮回家，因?yàn)閷?duì)同學(xué)和籃球的不舍，我總是不能準(zhǔn)時(shí)回家，所以一回到家就要被媽媽批評(píng)。終于有一天，我對(duì)自己喊到:“我受不了了！”感覺好點(diǎn)兒了，便又埋頭于作業(yè)中。
前不久，我在手機(jī)的'一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了“QQ音樂”，于是便想著“放首歌聽聽吧”！打開軟件，發(fā)現(xiàn)很久以前放到一半的《平凡之路》，點(diǎn)擊“繼續(xù)”，樸樹滄桑的聲音又在耳邊環(huán)繞，而真正觸及我的靈魂的是那段熟悉的歌詞“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海；我曾經(jīng)擁有著的一切，轉(zhuǎn)眼間都飄散如煙……我曾經(jīng)墮入無邊黑暗，想掙扎無法自拔；我曾經(jīng)像你像他，像那野草野花，絕望著，渴望著，也哭也笑的平凡著……”一曲終了，余音在我的心中掀起了萬丈狂瀾：“這首歌像極了生活！”
我們?nèi)绱似椒�，但怎能就此平凡�?/p>
又是美好的一天，暖陽透過樹葉的縫隙暖暖地照在身上，抬頭一看，樹葉似翡翠般美麗，周圍的一切充滿生機(jī)，生活竟如此美好！頓時(shí)，我感覺前方的生活閃著萬丈光芒。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 10
雨，淅淅瀝瀝下著，撐著傘走在熟悉的小巷。那用許多小石砌成的臺(tái)階，如今已被磨得光滑。踏上去，心中遠(yuǎn)有說不清的惆悵。
小時(shí)候，常倚在祖母懷中。撒著嬌讓祖母搖著蒲扇，那時(shí)住在湖北老家鄉(xiāng)下，沒有空調(diào)，只有扇子。懵懂的我還嫌這扇舊小，沒有風(fēng)。
夏日里，蚊蟲多。祖母便取些苦艾點(diǎn)燃來降暑。令人忘懷的卻是那股很濃的中藥味。有次還為這事跟祖母吵了一架，之后還曾電話給父親叫裝個(gè)空調(diào)。
一年夏初，祖母去集市上買扇子。好說歹說才跟著去了。見到淡黃色的小蒲扇又丑又舊，祖母卻認(rèn)真地左挑右選，我卻說反正都一樣買一個(gè)拉倒。新買的蒲扇，筍白筍白，祖母為了用得長久，便用布條將這小扇邊緣包好，我還是一臉嫌棄。
出奇的是，那幾年，祖母總是把躺椅置于門前，懷里揣著我，坐在藤椅上，輕晃著手中的蒲扇，而我卻真只有在蒲扇的徐徐清風(fēng)中才能入睡。有時(shí)，祖母睡著了，只是嘴巴里哼的調(diào)子停止了，手臂就像上滿了勁的發(fā)條，一晃一晃搖個(gè)不停，伴著田野里昆蟲的叫聲，我依然貪婪地享受著。
月光漣漪，盈盈如水，蟲鳴在四周此起彼伏響起。祖母又開始唱起童謠，現(xiàn)在大抵都忘記，只是就那句“搖擺手，家家的走，搭洋船，下漢口，買冰糖，接朋友”記得尤為清楚。祖母一句一句哼唱著，我就會(huì)在這歌聲和蒲扇清風(fēng)中睡去。倚在熟悉的躺椅上，手執(zhí)一筍白蒲扇，對(duì)著皎潔月光，輕哼記憶中的童謠，心中那莫名的惆悵，頓然消失匿跡。
時(shí)光如兮，歲月漸逝。父親終歸還是把我?guī)щx了家鄉(xiāng)，我那夢寐以求的空調(diào)也終于成真。那年夏，我躺在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，沒有了祖母的.童謠，沒有了筍白的蒲扇，也沒有了蛐蛐的叫聲，卻渾身不自在了。偶然發(fā)現(xiàn)，我已是熟悉了，習(xí)慣了鄉(xiāng)村的那份愜意，那抹淡然，包括那以往嫌棄的還散發(fā)著中藥味的蒲扇。
如今卻只能慚愧沒有珍惜蒲扇的日子了。隨著生活的發(fā)展，家家戶戶都用上了空調(diào)與電風(fēng)扇，蒲扇日見稀少，也只有回鄉(xiāng)偶爾看到還有些老爺爺老奶奶拿著坐在樹蔭下輕晃著。在城里上學(xué)，不能回鄉(xiāng)下，便只能幻想那今年最本真的美好。
那一夜，夢中，祖母的童謠輕身傳來，微苦的中藥味，鉆入鼻腔，蒲扇輕搖，涼風(fēng)徐徐。不遠(yuǎn)處，還有淡淡的蟲鳴聲，想抓住卻難以靠近。
一年花開一年花落，我長大了，學(xué)業(yè)也沉重起來，回鄉(xiāng)越發(fā)少了，也就很少見到蒲扇。也不知何時(shí)，再能見到曾經(jīng)嫌棄的那把蒲扇了。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 11
清晨，我走在公園的小路上，天空是那么的明朗，如一條藍(lán)色的綢緞一樣掛在上面兒，因?yàn)樽蛞箘傁铝艘粓鰞A盆大雨，所以每片葉子上面都有幾粒寶石般的露珠，在陽光的照耀下發(fā)出閃耀的光芒。
這時(shí)，一絲輕微而又不易察覺的香味圍繞著我，我尋著這香味，快步上前，看見了一個(gè)小水洼。我正準(zhǔn)備不假思索地踩上去時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的腳下有一個(gè)幼小的生命在掙扎，我緩慢地蹲了下去，發(fā)現(xiàn)是一只美麗的白蝴蝶……
我出神地看著這只可憐而又美麗的白蝴蝶，它的翅膀是乳白色的，正微微的動(dòng)著，它是多么的美麗動(dòng)人��！不過，因?yàn)樽蛱斓拇笥�，它的翅膀被打折了，只剩一個(gè)翅膀在頑強(qiáng)地掙扎著，它是多么渴望這碧藍(lán)的天空，我愛憐地將它從小水洼里救了出來，正準(zhǔn)備拿出紙巾擦拭它被雨水打濕的翅膀時(shí)，它被我這一連串的.舉動(dòng)嚇著了，在我的手中拼命地掙扎。從我的手中掙脫了出來，它踉蹌了一下，又掉落到了這個(gè)十分骯臟小水洼里，似乎是累了，掉到了那里一動(dòng)也沒有動(dòng)。
我被它的這種倔強(qiáng)所生氣，氣憤地將紙巾丟下，轉(zhuǎn)身，離去。在路上時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了很多問題，“要是他被人踩死了怎么辦？要是他們一些孩子制作成了叫標(biāo)本怎么辦？”我在心里念叨著，這時(shí)我的腦子里又出現(xiàn)了一個(gè)念頭，我應(yīng)該再一次拯救它，而不是因?yàn)槲业淖运蕉艞壛诉@個(gè)弱小的生命。我快速地向前跑去，心里靜靜地祈禱著，希望它還活著。
到了地方，我尋找著它，這個(gè)美麗的白蝴蝶。這時(shí)，我在一個(gè)小水洼里找到了它，它還是一動(dòng)也沒動(dòng)，我不爭氣的眼淚又滴到了這個(gè)白蝴蝶上�！笆俏液α怂�。我在腦海里反復(fù)地想著，這時(shí)，它的翅膀動(dòng)了動(dòng)，我連忙跑到信陽的地方停了下來，不過好像一切都晚了，它已經(jīng)奄奄一息了。我把它放在有陽光的地方，撫摸著它，心里嘆著氣。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，它站了起來，緩緩地在空中飛了起來，雖然只有一個(gè)翅膀，但它還是堅(jiān)持不懈地努力著，堅(jiān)持著，它一次又一次地落了下來，卻一次又一次地努力著，堅(jiān)持著，渴望回到天空，但是卻又一次地落了下來。真的，我以為它要放棄時(shí)，它這一次似乎充滿了力量，竟飛到了天空，在天空飛翔的，雖然緩慢，但十分美麗……
這是一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)！就連一只小小的白蝴蝶，在困難的時(shí)候都堅(jiān)持不懈的努力著，克服了困難，回到了屬于它的家園。所以我遇到困難時(shí)也要堅(jiān)持努力，奮勇向上，頑強(qiáng)的拼搏，直到克服了困難。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 12
今天，我寫完作業(yè)，東翻西找，找到了一個(gè)放大鏡，就拿進(jìn)房間里玩弄了起來。
這放大鏡是凸透鏡，其形狀是中間厚，邊緣薄，當(dāng)用放大鏡觀察物體時(shí)，物體的光線向中間匯聚，進(jìn)入人的眼睛，而人逆著光線看過去，感覺物體就被放大了。我一會(huì)兒對(duì)著窗戶，一會(huì)兒對(duì)著電視，每個(gè)東西在放大鏡里都變得好大。這時(shí)外婆從門口經(jīng)過，我把放大鏡對(duì)了上去，可外婆不但沒有變大，反而縮小了，而且倒了過來。
我以為我看錯(cuò)了，趕緊把外婆叫住，把眼睛揉了揉，并擦了擦眼鏡再來看，可還是倒著的。外婆走后，我左思右想，可還是百思不得其解。我只好打開電腦，請(qǐng)教這位不出聲的老師。經(jīng)過我的一番查找終于在一個(gè)網(wǎng)頁里找到了一個(gè)我需要的答案。原來光打入放大鏡后會(huì)交于一點(diǎn)，這點(diǎn)叫焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到放大鏡的'距離叫焦距，實(shí)物到放大鏡之間的距離叫物距，當(dāng)物距大于兩倍焦距的時(shí)候，圖象就成了倒立縮小的實(shí)像。原來是這么一回事呀，看來這放大鏡里面的學(xué)問還真不少呢。
看來，我以后一定要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓我發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，不用查資料也可以解決。不過今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題并解決了它，我真是高興。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，那就是螞蟻其實(shí)是個(gè)大力士。它能夠搬得動(dòng)比自己身體還要大幾十倍的東西，真是太令人不可思議了。這個(gè)還是我上周五發(fā)現(xiàn)的呢!
那天，我正在家里忙家務(wù)，忽然發(fā)現(xiàn)一對(duì)螞蟻大軍浩浩蕩蕩從陽臺(tái)向廚房走來。我很奇怪，這隊(duì)螞蟻大軍要干什么呢?好奇心促使我蹲下來仔仔細(xì)細(xì)觀察它們。這隊(duì)螞蟻大軍在廚房里繞了好幾個(gè)彎，終于在一堆熟米飯面前停了下來。哦，我明白了，這隊(duì)螞蟻大軍要來搬食物啊�？墒窍氲竭@兒，另一個(gè)問題又讓我疑惑不解：這些熟米粒碩大而飽滿，有的還是粘在一起的，這小小的螞蟻怎么能搬的動(dòng)呢?正當(dāng)我困惑時(shí)，這隊(duì)螞蟻大軍已經(jīng)忙開了，一個(gè)個(gè)陸續(xù)搬起米飯，恢復(fù)了隊(duì)形，又浩浩蕩蕩地往遠(yuǎn)處走去。螞蟻大軍的這一舉動(dòng)，確實(shí)讓我驚訝不已，這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻，竟然能夠搬起這么重的東西!我還是不相信，又做了一次實(shí)驗(yàn)。我從柜子里取出一顆最大的黃豆，放在螞蟻大軍面前，擋住了它們的路。這時(shí)，又走出一只螞蟻，把這顆黃豆背了起來，又往前走去。這時(shí)我相信了：螞蟻是個(gè)大力士，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西!
大自然的秘密一定很多，只要我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)事物的心，就可以有意想不到的驚喜。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 13
十六年前的一個(gè)傍晚，伴著陣陣的哭鬧聲，一個(gè)小生命誕生了。第一次睜開眼，看到這新奇的世界，看到陌生又熟悉的親人，擁抱蔚藍(lán)的天空，感受生命的充實(shí)與美好。那是，我是幸運(yùn)的，一出生就被快樂和溫馨所包圍。
慢慢地，我大了點(diǎn)，但由于身體素質(zhì)較差，經(jīng)常生病。因此，爸爸媽媽對(duì)我更是關(guān)愛有加，一直都是“捧在手心怕掉了，含在口中怕化了”那是我簡直覺得我受到了幸運(yùn)女神的青睞，讓我降臨在一個(gè)充滿愛與關(guān)心的家庭中。讓我從未缺失過父愛與母愛。
樹木的年輪增加了一圈又一圈，墻上的鐘表也不知疲倦的走啊走，走了一圈又一圈。轉(zhuǎn)眼間，我到了上學(xué)的年齡，在學(xué)校里一切都是那么新鮮：和藹的老師，有趣的同學(xué)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起玩耍，享受著其樂融融的樂趣，享受著超越家庭親情以外的另一種情感。我覺得我是幸運(yùn)的有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以任我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我過著有滋有味的生活。
然而，生活的道路是曲折的，沒有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，總要有些高峰需要去攀爬，每當(dāng)這時(shí)侯我就在想：為什么我沒有出生在“名門豪族”，為什么我不是什么“富家子弟”他們的的生活是多么的逍遙自在，我想那才是我所向往的生活吧。然而，隨著閱歷的逐漸豐富，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我只是一味的將我的痛苦放大到千倍萬倍卻忽視了有“你怎么了，無精打采的？”“我~~沒怎么”我在一旁吞吞吐吐的回答�！白罱遣皇菍W(xué)校里發(fā)生什么事了？”我知道這瞞不過奶奶，便回答說：“奶奶，我~~~不想上了！”本以為奶奶會(huì)用憎恨的眼光看著我，我已做好了哭的準(zhǔn)備，可只聽奶奶和顏悅色的說：“能告訴我為什嗎？”我只是說了一聲不知道，我?guī)缀趼牪灰娢业?聲音。聽到這，奶奶便不再問下去了，她想了一會(huì)，對(duì)我說了很多，我也耐心的聽著。她向我講了很多很多，奇怪的是，我竟然聽得很專心，原來我是對(duì)奶奶的話從不聽進(jìn)去一個(gè)字的�？山裉靺s是例外。
她讓我突然明白了許多，明白了家長的一片苦心，在他們眼里，我們畢竟還是個(gè)孩子，還缺少大人們的一份理智和思想，在成長的路上我們還需要家長和老師的指引，我們要學(xué)會(huì)理解他們，在理解他們成年一代的同時(shí)，我們也正收獲這一份成長的禮物。
后記：奶奶有一個(gè)愿望，希望孫女帶她到大學(xué)校園走一圈。平時(shí)她總是用愛去感化孫女的任性，讓我回頭。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)：奶奶的愿望已成了她的愿望~
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 14
我是一個(gè)粗心大意的女生，從不關(guān)注與留意自己身邊的事物�？墒怯幸惶�，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸老了，爸爸的頭上長了許多的白發(fā)，眉角也有了許多的皺紋，可爸爸還是那么辛苦地勞作著。我是家里的獨(dú)生女，免不了受到親人的寵愛，這也使我養(yǎng)成了一些壞脾氣，我從來不把我父親放在眼里，我從來都認(rèn)為父親只不過是一個(gè)擺設(shè)，給我最多關(guān)愛的是我的爺爺。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很離譜。記得小時(shí)候，我經(jīng)常和我的父親吵架，有時(shí)是因?yàn)槲业膯栴}，當(dāng)然有時(shí)也是因?yàn)樗膯栴}。我父親很懶，他懶到可以一年不刷牙都會(huì)覺得沒事，所以我就天天與他爭吵這個(gè)話題。
我就算幫他買來了牙膏、牙刷，他也不會(huì)去刷牙。記得有一次，父親一個(gè)月沒有洗頭了，連頭發(fā)都變樣了，我就和他吵架，這次我最終贏了，他乖乖地去洗了。父親很喜歡吸煙，但我一聞到煙味就要惡心，所以父親從來不在我面前抽煙。有時(shí)實(shí)在是忍不住了，他就會(huì)去外面，絕不會(huì)在家里抽的。
記得有一次，我晚上起來去樓下，一打開門，撲鼻而來的就是一陣煙味，于是，父親又被我數(shù)落了一陣。不要以為我很兇，我這樣對(duì)爸爸都是為他好，他身上的陋習(xí)實(shí)在是太多了，我爺爺有時(shí)也要來說我，說我脾氣太不好了。但是，當(dāng)我爺爺實(shí)在看不過去時(shí)，他也會(huì)幫我的。不管如何，我父親還是很愛我的。他寧愿自己受委屈，也絕不會(huì)讓我受一點(diǎn)苦。他總是任勞任怨地工作著，為的就是想給我一個(gè)比較好的生活環(huán)境。只要我到學(xué)校讀書，我們家里就一定不會(huì)去買菜，總是吃自家種的蔬菜，有時(shí)煎幾個(gè)蛋算是最好的了。但我一回家，飯桌上總是好菜好飯的。許多人都和我父親說，我已經(jīng)被他寵壞了，但是父親總會(huì)回答說：“我沒寵，我寵誰了？我只有這樣一個(gè)寶貝女兒�！�
上星期回家，我看父親的頭發(fā)又很臟了，就想幫他洗頭。在我給他洗頭的過程中，我看見了父親頭上的白發(fā)，我頓時(shí)眼淚掉了下來。我的父親只有40多歲而已，卻長了這么多的白發(fā)，我明白父親頭上的白發(fā)都是因?yàn)槲�。那一刻，我忽然覺得我長大了。這次偶然的.發(fā)現(xiàn)讓我明白了，父親恩情的重大，讓我感到自己背負(fù)的責(zé)任巨大。
一頭白發(fā)，包含了父親對(duì)女兒多少的付出與無悔！我不想用任何的語言與華麗的辭藻來重唱父愛的博大，我只想環(huán)繞你的脖子親親您滿頭的銀絲，附在您的耳邊嬌嬌地說一聲：“老爸，我愛您！”
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 15
“好，現(xiàn)在放學(xué)，可以走了！”薛老師一聲令下，班上大部分同學(xué)都有所反應(yīng)。有的背起書包沖出教室，有的埋頭收拾東西，整個(gè)教室里充斥著各種聲音。我也準(zhǔn)備離開教室了�；仡^一看，他依舊端坐于座位上，筆尖不停地?fù)u動(dòng)著，那專注的神情是周圍嘈雜環(huán)境影響不了的。我站著看了他一會(huì)兒，想起過去所見，似乎發(fā)現(xiàn)了些什么……
時(shí)間退回到幾周前的下午。我問起班長最近的作息時(shí)間，他順帶告訴我說：“你不知道，張書華早上四五點(diǎn)就起床了……”四五點(diǎn)？！我腦子一震，這時(shí)我還在被窩里做夢，人家卻都已開始了學(xué)習(xí)。迎著寒風(fēng)讀書、背書，絕不是一件易事。我常常在前一天晚上定好幾個(gè)鬧鐘，結(jié)果一個(gè)也沒能把我叫起來。我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)，原來優(yōu)秀的人是決心堅(jiān)定、行動(dòng)決絕的。
“張書華人家每兩天自己做一套卷子……”劉老師在講臺(tái)上說著。兩天一套，上學(xué)的日子里能做到這點(diǎn)，實(shí)在是不簡單。卷子我也有，但做了嗎？其實(shí)并沒有。不久前的一次數(shù)學(xué)作業(yè)講評(píng)中，薛老師笑著說：“最后一題張書華還另外寫了10種方法�！�10種？！1種都得我想好久了，他也定是花費(fèi)了不少時(shí)間吧？怪不得他數(shù)學(xué)這么好！縱使說是天賦異稟，也少不了長期的努力。做得多自然收獲多，真正的'聰明人，都在暗中下“笨”功夫，我又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)。
“感謝張書華……”潘老師在黑板上寫著。為什么呢？我心中的疑團(tuán)越來越大，待老師寫完后，疑團(tuán)解開了——他幫老師糾正了一個(gè)字音。說實(shí)話，一開始我也確實(shí)對(duì)老師的讀音有所疑惑，因?yàn)橐酝业淖x音與之不同，但是我沒有繼續(xù)“鉆”下，覺得老師說的一定是對(duì)的。可他不是這樣，他翻開詞典，把正確的讀音查找出來，幫全班同學(xué)糾正了錯(cuò)誤。他在作文中寫到“自己隨身攜帶詞典，遇見不確定或不會(huì)的字詞總會(huì)查找一番”。反觀我自己，遇見不會(huì)的地方就空著，而不是去尋找答案。我發(fā)現(xiàn)了，真正優(yōu)秀的人身上有著精益求精、細(xì)致入微的品質(zhì)。
從他的言行中，我常能有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。將種種小的發(fā)現(xiàn)拼湊在一起，就成了一個(gè)大的發(fā)現(xiàn)——優(yōu)秀者所需的品質(zhì)是目標(biāo)堅(jiān)定、樂于行動(dòng)、精益求精，是珍惜時(shí)間、少說多做。
在成長之路上，我穿花尋路，入白云深處，也有迷茫、不知所措的時(shí)候，只因有這些發(fā)現(xiàn)，我能時(shí)刻反思自已，尋找解決問題的方法。
發(fā)現(xiàn)，找到的是何為優(yōu)秀，它們?nèi)缤c(diǎn)點(diǎn)星光，照亮我眼前的路，引領(lǐng)我一路追風(fēng)趕月，抵達(dá)“春山”。
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美麗并不偉大。因?yàn)椋覀冊(cè)谄椒驳氖挛镏幸材馨l(fā)現(xiàn)別樣的一美。
一株嫩綠的青草在懸崖峭壁的縫隙里，努力鉆出一抹明艷的綠色，展現(xiàn)自己對(duì)生活的渴望，對(duì)生命的追求，沒有人去發(fā)現(xiàn)安小小的身子在陡崖上綻放出的勃勃生機(jī)，只有自己無聞點(diǎn)綴著陡峭、嚴(yán)峻的懸崖。于是，安便創(chuàng)造了平凡的美。安的美是絕境里不屈服，不認(rèn)輸，即使生活無望，也要在這個(gè)最美的季節(jié)綻放。
講臺(tái)上一只無力的粉筆正在一只手的指導(dǎo)下，隨著一點(diǎn)一點(diǎn)粉筆沫的落下，最終化為教書育人的知識(shí)，除了黑板上剛勁有力的粉筆字和散落下的粉筆沫，安什么也沒有留下。就這樣，安展現(xiàn)了自己平凡的美。雖平凡，卻讓人感到它美得如此透徹、純粹。它的美是犧牲自己，無私獻(xiàn)出自己的精神。
有月朗星稀的夜晚，那輪月永遠(yuǎn)顯得是那么矚目，而閃耀的群星只是忠誠地扮演著陪襯的角色，與月的清冷華貴相比，它們是平凡的，但在與世無爭，任憑陰晴，曠古矜持的平凡中創(chuàng)就了普美麗，它們的美是不去爭搶主角的位置，只是在漆黑的天幕中泛著點(diǎn)點(diǎn)星光，默默裝扮靜謐而又是神秘的蒼穹，盡職地做好自己配角的工作。
不同于春天有太多爛漫的春花，也不同于春天溫柔恬靜的氣候。冬天是冷凍、蒼白的，春花都開始沉睡，只為等待來年更好的`綻放。只有梅花，依舊在風(fēng)雪中傲然地挺立著，迎接風(fēng)雪的洗禮，不畏寂寞孤獨(dú)，獨(dú)自在嚴(yán)寒中綻放好最耀眼的風(fēng)采。于是，便有了“堅(jiān)韌不拔”“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的贊美。梅花也在無意爭春，寒冰冷霜、零落成泥的平凡中創(chuàng)造了美。安的美是不畏嚴(yán)寒、獨(dú)步早春，傲立于雪中的精神。
一只粉筆，三尺講臺(tái)，成就了多少學(xué)子的求知渴望。而就是老師，給予了我們無窮的知識(shí)少教誨，讓我們穿梭在知識(shí)的歷史長河中。腦海里僅存的記憶早已記不清老師對(duì)我們的教誨，只知道老師為學(xué)生們嘔心瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們?cè)谄椒驳膷徫簧献隽瞬黄椒驳氖论E。
在生活中，有些事物雖平凡，但它們的精神所折射出來的美麗卻是無窮的。在這個(gè)信息急速發(fā)展的時(shí)代里，青少年也同樣在發(fā)展并成長著，生活中所謂普通事物的優(yōu)秀精神不也值得我們?cè)诔砷L過程中去學(xué)習(xí)嗎？生活中看似微不足道的平凡，換個(gè)角度思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使平凡也有存在的意義，也有生活的價(jià)值，也會(huì)創(chuàng)造出平凡中的美。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 17
在他成就的花花世界里，我緩緩走過，不覺，已十六個(gè)年頭，原來……
父親的笑撐起一片天。步入高中之后，知識(shí)難度、課程進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我能企及的高度。無數(shù)個(gè)夜深人靜的晚上，我都情難自已——雙肩忍不住抖動(dòng)起來，淚水一次次奪眶而出。好難，我堅(jiān)持不住了。那次，下定決心與老爸?jǐn)偱啤�！“爸，高中太難了，我可能挺不住了，很抱歉要讓你失望了。你還是多花點(diǎn)心思在弟弟身上吧，他比我更有前途�！备赣H沉默了良久，喘氣聲漸漸變得粗重，我的心跳越來越快，心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。心想，完了，又讓老爸傷心了。這時(shí)父親突然開口：“說什么呢，相信自己，萬事開頭難嘛。努力堅(jiān)持住，其余的事情就交給我�！痹谖义e(cuò)愕的目光中，父親的臉上綻放出煙火般璀璨的笑容。那一刻，我的.世界雨過天晴。窗外，艷陽當(dāng)空……
父親的汗流成一條河。初二那年盛夏的周五，我回家之后直奔冰箱。冰箱門打開的一瞬間，想象中全是零食的畫面被陣陣惡臭和一大團(tuán)不明物體拉回現(xiàn)實(shí)�！皣I”，我干嘔一聲，緩過神后才發(fā)現(xiàn)冰箱里只有一碗未吃完的白米飯和那團(tuán)不明物體。白色的菌絲聳立著像極了北國的霧凇，但那令人無法忽略的惡臭讓我明白——那并不是美景。當(dāng)我清理掉那團(tuán)不明物體之后，父親回家了，說“回來啦？冰箱里有楊梅。你媽讓我留給你的，我一個(gè)也沒有吃哦！”豆大的汗滴從父親的額頭、眼角滑落。原來，是楊梅呀。老爸可真是頭大蠢豬，明知道我這一次要三個(gè)星期才回來，還給我留吃的。你看這下好了吧，浪費(fèi)了。原本千萬句責(zé)備的話說出口時(shí)只凝結(jié)出了一句“謝謝”。父親的汗流成一條河，我慢慢渡過，才發(fā)現(xiàn)，那河并不冰涼刺骨。
父親的傷鋪出一條路。五年級(jí)的時(shí)候，我有過約莫半年的時(shí)間都在發(fā)燒。父親偶然間發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我燒到臉紅時(shí)吹冷風(fēng)便可以快速減溫。于是。父親買了一輛電瓶車，兩天就學(xué)會(huì)了。（后來，媽媽告訴我爸爸為了快點(diǎn)學(xué)會(huì)它，身上擦傷了好幾處。）每每傍晚有山風(fēng)刮過的時(shí)候父親便載著我在青黑的柏油路上疾馳。山風(fēng)在耳旁呼嘯，面頰上有細(xì)微的刺痛感。而每當(dāng)這時(shí)，父親隆起的眉間都會(huì)有細(xì)密的汗珠冒出，但父親依舊微笑著。父親的傷鋪出了一條路，一條健康的風(fēng)路。只有走過方能明白“你以為歲月靜好。不過是有人為你負(fù)重前行�！�
父親創(chuàng)造的溫馨世界里，我一次又一次感動(dòng)。走過，才明白，兩代人之間時(shí)光只是窄窄的臺(tái)階啊。愿山河依舊，此愛不變！祝我父安康。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 18
剛買回鋼琴時(shí)，我的好奇心便由然而生，腦子里有說不完的疑問：“鋼琴是怎樣發(fā)聲的？為什么鋼琴這么大？為什么……”這一連串的問題勾起了我的好奇心，二話不說，仔細(xì)地觀察了起來，打開琴蓋，只見黑白鍵相互交錯(cuò)著，對(duì)比格外鮮明，每個(gè)鍵都會(huì)發(fā)出不同的聲音，把鋼琴那八十多個(gè)鍵分為了幾組，“哆，軟，米，發(fā)，……有高的，低的，清脆又響亮，我這時(shí)一低頭，猛然發(fā)現(xiàn)鋼琴下有三個(gè)踏板踩下彈出的音也變了個(gè)”味“�！颁撉偬衿媪恕蔽译m然觀察到了鋼琴的音，知其然不知其所以然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我的好奇心，便又觀察起來。
我心理暗自對(duì)自己說：“鋼琴里的學(xué)問雖然多，但就憑這幾十個(gè)琴鍵，幾個(gè)踏板豈能將我難倒！“另一股”鉆勁“又冒了出來，隨著好奇心齊頭并進(jìn)，絞盡鬧汁，想方設(shè)法，終于我趁大人們不注意，悄悄地把鋼琴最上面的蓋子翻開，決定揭開鋼琴那神秘的”面紗“，沒等我打開，就只聽見腳步聲由遠(yuǎn)至近，嚇得我趕緊放下蓋子，慌亂中，不小心把手指壓了一下，真疼得要命，我咬著牙，忍著痛，新想，我一定要弄個(gè)明白，這點(diǎn)痛算得了什么呢？
終于，有一日，我打開琴蓋，我驚訝地發(fā)現(xiàn)鋼琴原來是由上萬個(gè)琴件而組成的，映入眼簾的`居然是許多根琴旋緊繃著，多而密，一邊排列著許多圓形的小琴椎，用手一按，木錘就擊中琴錘，而琴鍵是通過許多琴件連接琴椎，發(fā)出了聲音，嘿！原來學(xué)問多多的鋼琴也不過如此，但看著眼前那一根根琴旋，不禁使我把踏板聯(lián)想到了一起“為什么踩著踏板，發(fā)出的聲音有所不同，它對(duì)琴弦又產(chǎn)生了什么作用呢？”又一腦子的疑問，打破了剛才的信心，我經(jīng)不住不僅在家看，在琴行也看，功夫不負(fù)有心人，我終于明白了鋼琴分為兩類，有三角鋼琴和立式鋼琴，三角鋼琴是鋼琴里面由U根剛質(zhì)琴弦，從左至右。一根比一根短，聲音卻一根比一根高，立式鋼琴是由木錘擊中琴弦，發(fā)出聲音，而踏板分三個(gè)，中音、低音、高音，中音是木錘擊中的地方向下垂了一點(diǎn)，聲音也變得更清脆，節(jié)奏感強(qiáng)，第二個(gè)低音是在木椎擊中的地方下鋪一層厚布，所以聲音就更低了，而高音是木椎全部都接觸琴弦，產(chǎn)生共鳴，我既興奮又喜悅，恍然大悟。
通過這次發(fā)現(xiàn)明白了，我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事，收獲才更多。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 19
“凌晨四點(diǎn)起來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠�！痹谏钪�，我也愿作一個(gè)美的發(fā)現(xiàn)者與歌頌者。
——題記
曾幾何時(shí)，迷失在城市的喧囂與匆忙中，時(shí)間的洪流早已裹挾著我，將我?guī)щx原地，孩提時(shí)因看螞蟻搬家而興奮一下午，看到偶爾掠過天空的白云而癡想半天的感覺早已“黃鶴一去不復(fù)返”了。
似乎人越活，離自己的本心越遠(yuǎn)，生活就愈發(fā)退色。
直到有一天，無意間翻開書時(shí)，與這樣的一句話邂逅，“凌晨四點(diǎn)起來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠”。我不禁怦然心動(dòng)，這是一雙怎樣敏銳的慧眼��！無意間發(fā)現(xiàn)生活中司空見慣的細(xì)節(jié)——花開，卻發(fā)掘出了淡雅、溫暖到極致的美。望著這句話，我呆了很久，久到我不得不承認(rèn)生活中處處都有美，只是我們?nèi)鄙僖活w柔軟的心和一雙感知美的眼睛。
從今天起，我要擦亮雙眼，敞開心扉，去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去享受。
“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤�！蔽野l(fā)現(xiàn)原來令我煩悶的雨竟是如此美麗。每一串雨滴的'滑落都是絕美的表演，一個(gè)個(gè)小精靈自天而降，與水面相吻的一瞬，淺淺地漾起了層層漣漪，令人不禁想起擂鼓時(shí)穿透雙耳的音波。前者輕盈脆弱，后者雄渾威武，如斯輕薄與如斯厚重卻在某一時(shí)刻某一地點(diǎn)有了如此巧妙的連接，這是自然完美的和諧。善于發(fā)現(xiàn)，讓我感受了自然的平衡。
“紅泥小火爐，青梅置酒樽�！庇崎e如許怕只有老舍《濟(jì)南的冬天》才會(huì)有吧！我的家鄉(xiāng)不在濟(jì)南，這里入冬后，便寒風(fēng)凜冽。聽老人說，這里當(dāng)年還是“黃澇區(qū)”，每次黃河一漲水，這片土地就要飽受一次摧殘。生活在這兒的人們自然吟不出風(fēng)流閑雅的詩詞，做不出青梅煮酒、圍爐賞花的雅事，可他們卻用踏實(shí)勤勞書寫著熱愛故鄉(xiāng)、美化家園的優(yōu)美詩句�！艾F(xiàn)在的光景兒，以前可是連想都不敢想噢！”這是外婆抹著眼淚說出的話。是啊，家鄉(xiāng)人的吃穿住行，哪樣不是發(fā)生了翻天覆地的變化？善于發(fā)現(xiàn)，讓我體會(huì)了故鄉(xiāng)的厚重與艱辛、進(jìn)步和發(fā)展。
“綠樹村邊合，青山郭外斜”，這是清秀的田園風(fēng)光；“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”，這是邊塞的蒼涼渾厚；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，這是旖旎的江南水鄉(xiāng)；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這是北國奇特的美麗……善于發(fā)現(xiàn)，我從書中游遍大江南北，名山大川；善于發(fā)現(xiàn)，讓我的心靈接受了前所未有的洗禮……
“天地有大美而不言“莊子如是說，而我卻要用筆端描繪出我的發(fā)現(xiàn)，為世上一切真善美唱出我的贊歌。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 20
一年一度的國慶節(jié)又來了！
在這個(gè)舉國歡慶的日子里，家家戶戶都洋溢出愉快的氣氛。當(dāng)然，最高興的要數(shù)我們這些小孩子們了，干什么呢？因?yàn)榭梢詿诎。?/p>
這天早上，我和小伙伴們聚在一起玩炮，炮聲在我家此起彼伏，好不熱鬧！大家各有各的玩法，都玩得不亦樂乎。
小琳玩的是“見縫插炮“。她到處巡邏，見到哪兒有合適的小縫，便立馬把響炮插進(jìn)那里，然后點(diǎn)燃炮引。隨后傳來一聲悶響，我們走過去一看，哈，真有趣！那條縫被炸成了一個(gè)小圓洞，還不停地冒煙，真像一個(gè)正在抽煙的漢子的鼻孔里噴出的煙呀！
小羅那“密室開炮“最好笑。只見他找來一只火柴盒，點(diǎn)著炮子后再把它扔進(jìn)盒子里去，再盒上盒子。幾秒鐘后，“啪“的一聲，火柴盒被炸成了一朵“花“，響炮從“花“間蹦出來，就像一個(gè)小天使破殼而出似的。大家目睹了這個(gè)“偉大“的.“奇觀“，再看看那朵難看的“花“，真令人忍俊不禁！
阿偉取出八根響炮，將它們團(tuán)團(tuán)圍在一起，然后點(diǎn)燃其中的一根，那根響炮射出的火花又點(diǎn)著了其他的七根炮。一下子，大家都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕炮子砸到了自己。我躲在一棵小樹的后面大氣也不敢出。靜靜地等待著。這時(shí)，到處奔波勞碌的風(fēng)婆婆也停住了腳步，似乎也想和我們分享玩炮的樂趣�！芭�，啪，啪，啪……“突然從靜寂中陸續(xù)傳來八聲炸雷似的炮響。我們都不由自主地大聲歡呼了起來。這就是有趣的“列兵報(bào)數(shù)“。
我們的玩法一種比一種有新意，一種比一種好玩。大家都興致勃勃，躍躍欲試。
我也開始覺得手癢癢的了，迫不及待地想給大家展示我的新招式。我表演的是“空中作響“。根據(jù)這種響炮的作響時(shí)間一般為5至6秒，我點(diǎn)燃一根炮子拿在手中，心里數(shù)道：1，2，3.4！想罷，我迅速地把響炮扔得高高的。說時(shí)遲，那時(shí)快響炮還沒有掉到地上就炸響了。大家都說我有創(chuàng)意，我心里美滋滋的，像打翻了糖罐子一樣甜。
玩著玩著，我突發(fā)奇想：炮子能在水里引爆嗎？于是我走到一個(gè)水坑旁，點(diǎn)燃馬上將它扔進(jìn)水里，可是很久它也沒響。我仍不氣餒，分析好失敗的原因，決定再試一次。
我認(rèn)為剛才炮子沒響是因?yàn)槲尹c(diǎn)燃想炮時(shí)，炮口還冒著火，立刻把它扔進(jìn)水里，水不就把火弄滅嗎？
于是，我等響炮不冒火了再扔。果然，過了一會(huì)兒，“咚“一聲響，水坑中綻開了一朵泥黃色的水花！我激動(dòng)得一蹦三尺高，將它命名為“水里生花“。
望著水花的綻放，我忽然又懂得了一個(gè)道理：只要你勇于創(chuàng)新，敢于嘗試，你就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 21
蜷縮在大書柜一角，手捧一本《百科全書》，在腦子里蹦出一個(gè)又一個(gè)怪點(diǎn)子，奇奇怪怪的點(diǎn)子讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的現(xiàn)象。
《百科全書》中有提到將肥皂畫在鏡子上會(huì)使人感覺鏡子像是裂開了一條縫。咦？這么有趣何妨一試呢？說不定媽媽會(huì)上當(dāng)呢。于是趁他們不注意，捏著肥皂像模像樣地在鏡子上描了條線，嘿！別說，乍一看還真像裂開了條縫呢。我一邊奸笑一邊等著看好戲。老媽果然上當(dāng)了，差點(diǎn)罵了我一頓。鬼點(diǎn)子耍完了，可誰也沒想去擦掉那條“裂縫”。
到了晚上，洗澡時(shí)候熱騰騰的水蒸氣布滿了浴室，像電視里神仙游走的地方。正對(duì)著的鏡子也慢慢被糊上了一層水霧，變得模糊不清。在如煙似云的水霧中，那條“裂縫”慢慢化開了，像一條傷疤掛在鏡子上，化開就化開吧，可奇怪的是本以為水霧會(huì)把它糊地像鏡子其它地方一樣，可它沒有，頑固地待在那，那條傷疤就這樣一直掛到水霧都散去。這是為什么呢？這個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn)引起我的思考：肥皂中難道有什么神奇的東西使得鏡子不被糊上水霧嗎？我拉來了媽媽，想問她這是為什么，可媽媽也百思不得其解，望著一團(tuán)團(tuán)飄忽不定的水霧，就像我心中的疑惑一團(tuán)一團(tuán)地游走。
為了證明是肥皂中有一種物質(zhì)可以不使鏡子糊上水霧，我特意將鏡子的一半滿滿地涂上肥皂液，洗澡的時(shí)候果然發(fā)現(xiàn)鏡子涂了肥皂液的一半完好，而另一半?yún)s依舊糊上了水霧。
看來肥皂中真的有一些神秘的東西。為了徹底解開心中的疑團(tuán)，便求助于萬事皆知的'百度，百度上是這樣寫的“涂上肥皂會(huì)在鏡子表面形成一層微米級(jí)的高分子肥皂膜，會(huì)隔絕鏡體同熱蒸汽的接觸，嚴(yán)重影響液化進(jìn)程”，果然與我猜想的相符，心中不禁感到萬分自豪、歡樂。
這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)給我們一家人帶來了不少好處：洗澡時(shí)不必在苦惱于鏡子上的水霧，想梳個(gè)頭都看不清自己的腦袋，還可以利用肥皂洗洗鏡子，一舉兩得。
小小的發(fā)現(xiàn)有著大大的道理，可別小看一個(gè)平常卻又不平凡的表現(xiàn)。就像牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力。一個(gè)蘋果掉在地上，很平常，或許不會(huì)有人在意這個(gè)細(xì)節(jié)，可他注意到了，并發(fā)現(xiàn)了大大的道理。所以生活中，處處留心，多一個(gè)心眼兒，便會(huì)看到一些奇特的表現(xiàn)，也許這個(gè)發(fā)現(xiàn)會(huì)成為了不起的成就。
奇奇怪怪的表現(xiàn)只有留心觀察才可以發(fā)現(xiàn)。這些小發(fā)現(xiàn)可不能輕視，它們可以增長我們的知識(shí)，擴(kuò)大我們的認(rèn)知，甚至?xí)I(lǐng)著你走向不同尋常的道路。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 22
羅丹說：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！比绻莒o下心來，定會(huì)大不相同。
發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量：有一天，我來到草地，只見那里有一個(gè)亮眼的大骨頭，而仔細(xì)察看，還有一只芝麻大小的螞蟻，我毫不在意地走開了，過了好一會(huì)，那根大骨頭竟然不見了，可就在離這里不遠(yuǎn)的10米處，有一大群“黑芝麻”，哦，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
發(fā)現(xiàn)地質(zhì)：我閱讀了《中國國家地理》后，對(duì)地質(zhì)更加感興趣。你知道嗎?黑龍江的五大連池，是火山爆發(fā)后形成的熔巖。還有很多關(guān)于這類的知識(shí)，期待什么時(shí)候自己也去探個(gè)究竟。
發(fā)現(xiàn)美中美：美，可以是外表、氣質(zhì)美，我一直覺得氣質(zhì)美是很大方的一種美，但直到林萍老師告訴我的時(shí)候，我才對(duì)氣質(zhì)美有了新的概念——讀書，你身上散發(fā)著一種書香氣息，也是一種氣質(zhì)美;而再深入一點(diǎn)，則是心靈美——心靈美，你有一個(gè)好的品德，是非常高尚的。當(dāng)然，一定也是心靈中的一枝花，獨(dú)自綻放。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了種種神奇后，天變得格外藍(lán)，草變得格外綠，而我，好像變成了另一個(gè)自己。
發(fā)現(xiàn)之旅，并沒有結(jié)束，因?yàn)樗鼘⒁恢卑殡S著你，伴隨著你走過春夏秋冬，伴隨著你歡樂成長。
春，草兒們剛剛探出好奇的小腦袋;花兒們略顯嬌羞;大海平靜的波動(dòng)，溫柔極了;耳邊的.風(fēng)鈴一直在輕輕響動(dòng)。這時(shí)的我，安逸地睡著，而海風(fēng)也是那么善解人意，偷偷停止了，這就是面朝大海，春暖花開嗎?
夏，知了唱著歌，小朋友們吃著冰棒，太陽公公熱情四射，蝦，魚……快活地游來游去;我，打水仗、吃西瓜、游泳……盡管烈日當(dāng)空，我們也玩得不亦樂乎。
秋，有人鐘情夏天，有人偏愛春天，而我，對(duì)秋天情有獨(dú)鐘。秋天，是豐收的季節(jié)，大家都忙開了。清風(fēng)襲來，涼爽極了。走在愛意濃濃的小路上，楓葉與我共舞，令我陶醉其中，無法自拔。
冬，動(dòng)物正打著呼嚕，孩子們卻擁有雪玩耍，積雪層層，寒風(fēng)不停地刮，可我們卻以熱制冷。當(dāng)然，大自然也給予了我們歡樂。冬天，大雪紛飛的季節(jié)。
發(fā)現(xiàn)，可能會(huì)具備酸、甜、苦、辣、咸。讓無味的生活，變得多姿多彩!
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汽車緩緩開上石橋，我按捺不住興奮搖下了車窗，內(nèi)心充滿了再次與“她”相遇的欣喜。
這里是媽媽的老家，是一座山腳下渾然天成的小村莊。在我遙遠(yuǎn)的印象里，她鐘靈毓秀，毋須修飾便足夠清新可愛，一如我夢境最美好的樣子。
此時(shí)她款款向我走來，令我的心怎能不怦怦直跳？
關(guān)于村莊的回憶，已經(jīng)是三年前了，猶記得那時(shí)來到這里的驚喜心情。與我自小生活的大城市不同，這里的竹林郁郁蔥蔥，有青色屋瓦隱在婆娑的竹影間，屋前幾股細(xì)細(xì)的溪流靈巧地穿梭，最后在原野上匯成一條窄窄的河流。那時(shí)天是多么的藍(lán)，水是多么的清，與小河兩廂凝望時(shí)，我以為看到了天！
哪怕村莊少人光顧，或許她在別人眼里不過普普通通，我也依舊為其神魂顛倒，我為我發(fā)現(xiàn)了她的美麗而自豪！
然而進(jìn)了村莊，我因眼前景象呆愣住了：矮矮的屋檐已不在，高高的'小樓洋房取而代之，仿歐式的白色浮雕外墻從上到下透著一股子俗味。
那時(shí)的清純呢？我為這樣的發(fā)現(xiàn)而苦惱。沒關(guān)系，我還有可愛的小河，她一定秀氣如當(dāng)年！我安慰著自己。
下了車，走幾步，便看到了一間隆隆作響的廠房，幾臺(tái)機(jī)器同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，聲音大得像妖怪一樣；灰色水泥地板鐵鑄的窗，看上去無情而冷漠。我皺起眉，轉(zhuǎn)過頭，一路飛奔，把那吃人的工廠遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后。
穿過竹林，邁過田埂，我來到記憶中的原野。
令人沮喪的是，我發(fā)現(xiàn)小河不再是記憶中的模樣了：河水污濁，混雜著泥沙；河岸邊上擱淺著一堆白色塑料瓶和各色塑料袋，看上去頹敗又墮落。
失落，失望，憤怒，各色負(fù)面情緒籠罩著我。我背過身，抬頭望天，可天也不是藍(lán)的，像蒙上了一層遮羞用的灰色面紗�！揖宫F(xiàn)在才注意到。
洗刷掉自欺欺人的濾鏡，下面是驟然黯淡的皮囊。
難捱的幾天后，車子再次開上了石橋。天上飄起了小雨，車窗上氤氳了一層薄薄的水霧。透過窗玻璃，看見村莊與我漸行漸遠(yuǎn)，在模糊的景色中已有些難以分辨。我在心里默默地想：村莊現(xiàn)在的改變，是否是發(fā)展的必然？我能夠原諒拔地而起的洋房，卻不能原諒面目全非的小河。親身的見聞警醒了我：人究竟要把自己推到何等的絕境才肯罷休？
如果無法還給小河藍(lán)天最初的笑顏，哪怕大廈千幢，也不過海市蜃樓。
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偶然發(fā)現(xiàn)，你的詞那么婉約，不乏讓人感到你心中的悲傷。清照，偶然發(fā)現(xiàn)，你的詞那么悲戚，心中的悲哀，讓你表達(dá)的淋漓盡致。
一首《醉花陰》，“佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。”你的孤眠獨(dú)寢，半夜相思的凄苦之情，充滿了對(duì)丈夫的思念。玉枕、紗櫥，曾與丈夫共用，而如今，卻只能自己獨(dú)守空床，觸景生情，自然是柔腸寸斷心欲碎。你的心中充滿了寂寞，怨恨，愁苦。你的心凄涼著，偶然發(fā)現(xiàn)，你的情，讓我敬佩。
“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！蹦忝嫒葶俱�，神情愁苦，“卷簾西風(fēng)”暗含凄慘。你就像是那瘦菊，被秋風(fēng)搖撼著羸弱的瘦菊!是什么讓你變得如此憔悴。清照，偶然發(fā)現(xiàn)，你的詞，竟是如此悲涼。
一詞《聲聲慢》，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”你的愁那么濃，無人傾訴，無人陪伴，唯你明白。清晨睜開雙眼，便開始尋找，希望找到什么來寄托自己內(nèi)心的空虛寂寞�？墒�，在這國破、夫亡的悲劇中，卻被一種孤寂清冷的氣氛感染，讓自己感到凄慘憂寂。偶然發(fā)現(xiàn)，你的`詞，讓我不禁為之屏息凝神。
“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急。雁也過，最傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。”端著一杯淡酒，在你寂寞之下，淚光迷蒙當(dāng)中，驀然覺得那一只孤雁，不正是
曾為自己和丈夫傳遞書信的那一只嗎?對(duì)于丈夫的思念，你的心寂寞著。欲語淚先流，這一想象中，包含著多少無法傾訴的哀愁。偶然發(fā)現(xiàn)，你的詞，讓我淚姍姍。
一曲《武陵春》，“風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。”，風(fēng)狂雨驟，你呆坐在家中，心里的憂悶愁苦，可以對(duì)誰傾訴?天已轉(zhuǎn)晴，落花成泥，你卻又對(duì)美好的景物感到惋惜�！叭胀砭胧犷^”，在國痛家恨的環(huán)境下，那種不待明言，難以排遣的凄慘內(nèi)心，又有誰能明白?
“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！�，你將愁，裝上小船，卻又恐愁太重，船載不動(dòng)。你的愁，究竟是怎樣的?對(duì)于丈夫永遠(yuǎn)的離去，你的心中到底是怎樣一種心情?你賦予愁的重量，是否就是心中的傷痛?清照，偶然發(fā)現(xiàn)，你的詞那么迷離，那么悲傷。
清照，偶然發(fā)現(xiàn)，你的詞，悲傷，卻又讓人沉思;滿愁，卻又讓人感慨;你的詞美麗，卻透露著國破家亡的悲哀。
清照，偶然發(fā)現(xiàn)，你的詞，打動(dòng)了我……
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 25
淚水，是感情的流露�；蚣�(dòng)，或委屈，或傷心……每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在心底留下深深的印跡。淚水也是成長的記錄，可那一次，我終于知道，淚是苦的……
我愛養(yǎng)小動(dòng)物。有一次，我看見街上有賣小兔子的，小兔子毛絨絨的'，可愛極了，我便央求媽媽給我買一只，媽媽想了想，答應(yīng)了。媽媽給我選的兔子與眾不同。它的毛雖然也是白色的，可耳朵和眼睛與別的兔子不一樣。別的兔子的眼睛都像一顆顆“紅寶石”，耳朵與身上的毛是一樣的雪白色，可我的兔子耳朵與眼睛都是黑色的，眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，可愛極了。媽媽告訴我：“買了就要好好養(yǎng)，只要喂它白菜和胡蘿卜就行了�！蔽掖饝�(yīng)著，便伸手去抱它，可小兔子很害怕我，想要逃跑，我只好輕輕的抱起它，撫摸它的毛，一直抱著，回到家，關(guān)上門，把它放到地上，才松手。“給它取個(gè)什么名字呢？”我想：小兔子這么可愛，又與眾不同，眼睛像黑寶石，不如就叫寶石好了。我想著，就去找小兔子。可小兔子卻不見了，我找呀找，終于在書桌底下找到它，可無論我怎樣叫它，也不肯出來，我只好把它抱出來。漸漸的，寶石和我熟了，不再怕我，每天都和我玩。我最喜歡帶它到去學(xué)校的草地上玩，看著它開心地在草地上玩，吃草，撒歡，我也十分開心。有時(shí)，寶石好像和我捉迷藏，在草叢里躺起來……我和寶石開心的度過了2年，寶石也迎來了它的三歲生日。寶石和我十分親近，有時(shí)，我寫作業(yè)時(shí)，它一跳，就跳到我腳上，有時(shí)它靠著我的手蹭了一下，把我的手當(dāng)成是它的枕頭了，靠在我的手上……
可有一天，只有我和寶石在家。我和寶石發(fā)現(xiàn)了一袋“谷子”，我想：寶石吃不吃谷子呢？喂它試試看。我把它溫柔地抱在懷里，喂它吃，過了一會(huì)兒，寶石先是上躥下跳，然后倒在地上，我連忙跑過去，發(fā)現(xiàn)寶石沒氣了，淚水不禁在我眼眶里打圈，連忙打電話問媽媽。媽媽著急地說：“怎么啦？那是老鼠藥，可別讓寶石吃了！”這時(shí)，我說不出話來，下一刻，淚水像斷了線的珠子，流下來了，滴到嘴邊，流進(jìn)嘴里……
我終于知道，淚是苦的。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 26
一天，我去好朋友承承家玩。一進(jìn)她家門，我就看到了鞋柜上一只獨(dú)特的杯墊：它的圖案和顏色設(shè)計(jì)很有規(guī)律，由一個(gè)個(gè)形狀相同的小零件組成。這時(shí)，我的心中升起一個(gè)疑團(tuán)：這一顆顆小零件是怎么粘合在一起的呢？是用膠水粘的嗎？好像不是，那又是怎么回事呢？
回家的路上，媽媽的鑰匙扣在微風(fēng)中擺動(dòng)，我定睛一看，它和杯墊如出一轍，只是形狀不同。我心中的疑團(tuán)更大了，便迫不及待地問了媽媽。媽媽微笑著說：“容我先賣個(gè)關(guān)子，等我給你買一套手工玩具，你會(huì)玩后，問題就迎刃而解了……”我滿心期待，希望能早點(diǎn)找到答案。
終于，我的手工玩具如約而至。我急忙拆開包裝，只見里面有許多包顏色不同、大小各異的.類似珠子般的小東西、幾張透明模板和一個(gè)小熨斗。為什么會(huì)有熨斗呢？那一瞬間，我似乎隱約猜到了答案，為了證實(shí)我內(nèi)心的想法，我找到說明書，認(rèn)真研究了起來。果不其然，真的是利用塑料受熱會(huì)軟化，冷卻會(huì)凝固的原理！我為自己的“聰慧”沾沾自喜了一把后，便開始著手制作自己的作品。首先，我在模板上設(shè)計(jì)好了自己喜歡的圖案，接著，我就把熨斗放在圖案上，讓它慢慢軟化，自己到一旁休息了�？墒�，過了一段時(shí)間，我準(zhǔn)備換另一半邊軟化時(shí)，發(fā)現(xiàn)熨斗和小零件和模板已經(jīng)牢牢粘在一起，天哪，我竟然忘了說明書上“均勻加熱不超過5-8分鐘”的提醒了！
原來，只知原理，不腳踏實(shí)地認(rèn)真實(shí)踐，無異于紙上談兵，結(jié)果會(huì)漏洞百出。我吸取了教訓(xùn)，擺好圖案后，認(rèn)真用熨斗均勻加熱，并仔細(xì)觀察小零件的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)它們從一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體變成“你中有我、我中有你”的一家人后，加熱時(shí)間大致就差不多了。功夫不負(fù)有心人，不久，一個(gè)漂亮的杯墊便誕生了。我樂此不疲地繼續(xù)又做了一個(gè)杯墊、還有各種鑰匙扣……看著自己的杰作，聽到爸爸媽媽的贊嘆聲，我的心里充滿了成就感。
生活就是一座知識(shí)寶庫，它只為有心人敞開大門。只要我們善于發(fā)現(xiàn)、樂于探索，帶著一顆“打破砂鍋問到底”的心，我們一定會(huì)在不斷發(fā)現(xiàn)的道路上收獲一路的快樂！
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 27
輕輕地?cái)R下《無畏的探索者》這本書，心中有萬般的感慨。再合上這本書，眼前就出現(xiàn)了這樣一幕壯觀的畫面：在惡浪滔天的無邊大海上，航海家哥倫布帶領(lǐng)著他的船隊(duì)在前進(jìn)，在探索……
為了能找到一條海上通道，使船隊(duì)西行到中國、印度，再繼續(xù)駕船返回西班牙，他不惜傾注自己全部的心血，百折不撓地奮斗了一生。盡管在前進(jìn)的'路上，他受到過挫折，嘗過失敗的痛苦，但是，他不怕挫折與失敗，他沒有放棄，他一直在探索。這不正是每個(gè)人所需要的一種優(yōu)良品質(zhì)嗎?放眼古今又有哪位名人不是因?yàn)樘剿鞫晒Φ哪?
探索，是人類文明發(fā)展的動(dòng)力，是生活中必不可少的一部分，生活中的每一點(diǎn)成果，都是源于探索的結(jié)果�？梢哉f，探索就是帶領(lǐng)我們?cè)诿造F中走向勝利的彼岸的一條繩索。也許有些人會(huì)問：“那怎樣做才叫探索呢?”駕駛宇宙飛船去考察各個(gè)星球，這是探索;科學(xué)家千方百計(jì)發(fā)明一件東西，這是探索;攻克一道難題，學(xué)會(huì)做一件自己原來不會(huì)做的事，這也是探索。當(dāng)然，探索也不是每個(gè)人生來就具有的。探索的確需要智慧，但是，更不可缺少的，是你的那一份敢于探索的勇氣。當(dāng)你遇到一件前所未有的困難時(shí)，如果你失去了探索的勇氣，如果你膽怯了，你退縮了，那你只能永遠(yuǎn)被困難所束縛，永遠(yuǎn)逃脫不了它的手心。
還記得有一天，爸爸把一次中考數(shù)學(xué)填空的最后一題抄了下來，讓我做做看。眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)這題根本不是我的能力范圍內(nèi)所能解決。想要放棄，但是，回過頭來想一想，爸爸給我這種題做，不也是想讓我鍛煉鍛煉嗎?我怎么能不去試試看呢?于是，我立即出發(fā)去表哥家，專門向他借了九年級(jí)的兩本數(shù)學(xué)書。回到家后，似懂非懂地琢磨了半天，卻絲毫不見成效。突然想到表哥還有一些數(shù)學(xué)教輔書，便又去了一趟，將數(shù)學(xué)的一系列資料都借了過來。終于，耗費(fèi)了我半天的功夫，我還是把這道題算了出來，像這種學(xué)習(xí)過程，不也是在探索嗎?
生活中還有很多未知等待我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。正如哥倫布所所說的那樣：“探索是我唯一的樂趣”，“往前走，再往前走……”
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 28
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春回大地，一切生靈都抱著自己的希望，孜孜不倦地成長著。在這看似沒那么轟轟烈烈的春天，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，卻讓我驚嘆于生命見證的奇跡。
那年春天，我搬到新的小區(qū)居住。剛來到這兒，首先映入眼簾的是一棵久經(jīng)滄桑的老梧桐樹，它那脆弱的樹皮、樹干，仿佛一碰就會(huì)散架似的。剛開始我對(duì)它還挺關(guān)注的，久而久之，便也習(xí)以為常——不就是一棵樹嗎？反正都快不行了。
三月驚蟄，萬象更新。那幾天夜里，但見那雨勢如銀河傾天塹，急似云流過海門。天上銀河瀉，街前白浪滔，一夕輕雷，將喚醒所有生命……
四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明，春天再一次到來。一天，我正準(zhǔn)備下樓，享受那第一縷陽光時(shí)，一副不可思議的畫面令我吃驚不�。耗穷w早已被我忘卻的梧桐樹，竟奇跡般的爆出了新芽！我簡直不敢相信自己的眼睛。是一種怎樣的力量，造就如此驚人的活力？這一偶然的發(fā)現(xiàn)帶來的困惑一直縈繞在我心上。
偶然的機(jī)會(huì)，我在書上看到了其中的原因。穿越，穿越至那一個(gè)風(fēng)雨大作，雷殷地聲的夜晚，朦朧中我似乎聽到了這樣一段造就勝利者的宣言：
“春，今年我們不能見面，我已經(jīng)不行了。”
“一絲希望，也沒有了嗎？”它思索著、計(jì)算著，“不，還有一種能量，我希望能通過努力喚醒它。”
它醞釀著，感受到了一絲嫩綠的'新芽。
“啊，有希望，就一定有奇跡！春啊，喚醒我吧！我要用奮斗，見證生命的奇跡！”
就這樣，它默默地儲(chǔ)存著有機(jī)物，盡管有時(shí)風(fēng)雨會(huì)打斷它，雷電會(huì)恐嚇?biāo)�，但是，這些都無法使它屈服……
此時(shí)讓我想起了奧運(yùn)會(huì)場上的運(yùn)動(dòng)健兒們，為了在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上為國家、為自己爭取榮耀，他們平時(shí)付出了多少常人難以想象的汗水，又有過多少次失��！鮮血、顏面，比起他們?yōu)閲覡幦〉降�，又算得了什么呢�?/p>
一棵平凡的樹，或許，它會(huì)犧牲享受欣賞美景的機(jī)會(huì)，但讓自己發(fā)芽的信心戰(zhàn)勝了一切，所以它才會(huì)盡力去強(qiáng)化自己�；蛟S，它并不是每次都能成功，但只要有一絲希望，就決不放棄！
“沒錯(cuò)，我已經(jīng)成功了，我用努力，還有拼搏見證了自己！
“有希望，就有奇跡�！�
也許，這就是這“偶然地發(fā)現(xiàn)”的必然條件吧。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 29
世界上的一切，從浩瀚的藍(lán)天，遼闊的土地，到細(xì)微的塵埃和小生物，都有被發(fā)現(xiàn)的價(jià)值。但是，人們喜歡追求完美，從而忽略了那些發(fā)現(xiàn)所帶來的一些平凡而發(fā)人深省的原因。
平凡還是不平凡，發(fā)現(xiàn)與否，都不是重點(diǎn)。關(guān)鍵是，如果平凡就在眼前，你會(huì)冥想，尋求延伸嗎？
早晨，當(dāng)太陽剛剛接觸到沉睡的土地時(shí)，你有沒有注意到兩棵樹之間掛著一張帶著露水的蜘蛛網(wǎng)？如果它們沒有陸地而存在的話，仔細(xì)看起來大部分互聯(lián)網(wǎng)上還是散落著大大小小的蜘蛛，它們像睡覺一樣，極其有耐心，很長時(shí)間都不動(dòng)。還有一些空網(wǎng)或殘網(wǎng)，無人看管地掛在那里，隨風(fēng)搖擺。透過困在網(wǎng)里的幾只干癟的飛蟲，他們不禁幻想起自己以前的風(fēng)光。相比室外的蜘蛛網(wǎng)，屋檐下和墻角的蜘蛛網(wǎng)舒服多了，少了風(fēng)雨，少了外星生物的入侵，大部分保存完好。
既然如此，為什么蜘蛛會(huì)在充滿驚喜的大自然中織網(wǎng)呢？
晚上，路燈下聚集了大量的飛蟲。它們是蜘蛛夢寐以求的食物。大自然中的食物比人工環(huán)境中的多，所以蜘蛛在外面織網(wǎng)，不怕危險(xiǎn)。
放棄安全的避難所，追求挑戰(zhàn)�？梢哉f蜘蛛是.的一群斗士他們有追求。也許網(wǎng)會(huì)破，身體會(huì)死，但他們與生俱來的堅(jiān)韌讓他們一次又一次的堅(jiān)持和磨練意志。
這不是我們的.生活嗎？
總有那么一群人，勇于挑戰(zhàn)，永不放棄，從一次次的失敗中吸取教訓(xùn)，變得更加強(qiáng)大。與那些渴望安逸和停滯不前的人相比，他們有更大的成功機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)走過了千帆，是時(shí)候享受他們應(yīng)得的回報(bào)了，而那些停滯不前的人沒有理由抱怨，因?yàn)椴罹嗖粌H在于勇氣，還在于意志和勇氣。
每當(dāng)有人在生活中取得巨大成功時(shí)，人們總是羨慕甚至嫉妒，但卻忘記了審視自己。沒有人能無緣無故成功。我們決心為成功做出犧牲嗎？窗外總有幾個(gè)空網(wǎng)倔強(qiáng)地等待著戰(zhàn)士們的歸來，誰也不可能為他們凱旋。但是誰又能否認(rèn)它們?cè)?jīng)無限存在過呢？
勇士的靈魂從未被粉碎。要么做一個(gè)無畏的先鋒，要么安于現(xiàn)狀。對(duì)于蜘蛛來說，也許與自然對(duì)抗的短暫生命更有吸引力。
這說明平凡不代表失敗，麻木不仁自以為是甘愿平庸才是人生最大的失敗。如何在平凡中發(fā)現(xiàn)，如何不受益良多？
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 30
生活中處處留心皆學(xué)問，只要細(xì)心觀察、仔細(xì)思考，我們或多或少都會(huì)有一些發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)都像一顆顆小小的卵石，點(diǎn)亮了我們生命的長河，使我們很驚喜。
就上個(gè)星期來說，我就有了一個(gè)小發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我發(fā)燒了，體溫是三十九度五，頭暈?zāi)垦！⒀勖敖鹦�，覺得眼前是天旋地轉(zhuǎn)。迷迷糊糊中，媽媽給我倒了杯水，準(zhǔn)備了一些藥，讓我吃下去，倒頭接著睡。
到了第二天清晨，我從床上爬起來，頭還是暈，可是已經(jīng)退燒了。我慢慢地走到餐桌邊，準(zhǔn)備喝水時(shí)，看到桌子的上藥時(shí)愣住了。這些藥和原來的都不相同，原來的都是藥片，而今天怎么變成了膠囊了呢？我有些不解，馬上去問媽媽。
“膠囊比藥片好啊�！眿寢尩卣f了一句，趕緊看了看我的情況，覺得好多了，便放心地去忙去了，再三叮囑我記得吃藥。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，邊吃早餐邊想著媽媽剛剛說的話，怎么膠囊就比藥片好呢？我仔細(xì)打量著。
膠囊是由兩部分組成的，一半是黃色，一半是白色，上面還有紅色的小字和數(shù)字，從白色的那一半往里看，隱隱約約能看到一些藥粉。
看到這，我更加不解，怎么就說膠囊比藥片好呢？難道是膠囊外圍一層的物質(zhì)包著藥粉嗎？會(huì)有什么發(fā)生嗎？我疑惑不解，轉(zhuǎn)念一想，為什么要把藥粉包在里面呢？外圍的物質(zhì)又是什么呢？
想著想著，該吃藥了，有點(diǎn)心不在焉，突然腦子里靈光一閃，我能不能換種方式來吃藥呢？我倒了一杯水，把膠囊丟了進(jìn)去。起初，膠囊沒有什么變化，后來，外面的物質(zhì)開始溶化，里面的藥粉清晰可見。
哇！膠囊溶化了，我手舞足蹈，好似明白了什么。里面的`藥粉很快流了出來，使水變了顏色，這是為什么呢？疑或、驚訝，滿頭的問號(hào)，毫無頭緒，只能去查資料了。
哈哈！恍然大悟，原來是這樣的：膠囊是明膠做的，沒有味道，同時(shí)外圍用色素染上了顏色，不僅增加了美感，也便于認(rèn)知。還有，這們使膠囊不會(huì)一下子被胃酸腐蝕，會(huì)慢慢被消化吸收，不會(huì)有副作用，當(dāng)然比藥片好。
原來如些，我一蹦三尺，連忙把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴我那雙胞胎哥哥，可他卻一臉茫然地看著我，好像覺得我有點(diǎn)莫名其妙。但是，媽媽在一旁卻笑了……
生活處處皆學(xué)問，只要留心觀察、細(xì)心思考，才會(huì)有許多有意思的發(fā)現(xiàn)，讓你驚喜。愿世上人人都有驚喜的發(fā)現(xiàn)！
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 31
生活就像苦與甜調(diào)制成的咖啡，苦澀又甘甜，看似不關(guān)聯(lián)，卻在不經(jīng)意間，搭配出愜意的和諧，生活看似平凡，卻又是那樣的不平凡
打開記憶的匣子，那樁樁往事，歷歷在目，有令人甜蜜的成功，有令人喜悅的“登頂”，也有令人苦澀的失意。零星的記憶碎片從眼前劃過，我跟上了它
初夏的清晨，空氣中散布著生命的味道。幼鳥啼鳴，聲音輕快飽滿，流暢如音樂家指下的小步舞曲。喜微的陽光灑進(jìn)臥室的窗戶，“小懶蟲，起床啦，不是你說今天去釣魚嗎？你在不起來，我就不管你了�！眿寢屇鞘煜さ脑胍粼谖叶吇厥�，“哎呀！好不容易到了國慶，讓我睡個(gè)夠吧！”我翻了個(gè)身，繼續(xù)與周公下棋去了，“起床！”媽媽扯著嗓子在我耳邊叫著，我受到了驚嚇，一骨碌坐了起來，頓時(shí)，睡意全無�！翱禳c(diǎn)收拾一下，一會(huì)兒出發(fā)。”說罷，媽媽走出了房間。
經(jīng)過了早上的'鬧劇，我們一家來到了釣魚的地點(diǎn)。
“知道了嗎？”爸爸告訴我釣魚的技巧后問道，“知道了，不就是要有足夠的額，對(duì)魚兒有吸引力的餌嗎！”我不以為然的回答，然后尋了個(gè)凳子，裝模作樣的釣起了魚，我并沒有回頭看爸爸，如果我回頭了，那一定會(huì)看見他那一臉深不可測和微微上揚(yáng)的嘴角。時(shí)間一分一秒的過去，魚竿卻從未動(dòng)過，漸漸地，半個(gè)小時(shí)過去了，我竟然沒有釣到一條魚，反觀爸爸，看著在他手中亂動(dòng)掙扎的魚，向我走來，“沒事不過是沒釣到魚而已，一定是你的魚餌比我的魚餌好，把魚都吸引過去了！”我悶悶不樂地說。這是爸爸卻哈哈大笑，說道：“我能釣到魚是因?yàn)槲矣凶屛夷茚灥紧~的重要東西，耐心和堅(jiān)持不懈，而你有嗎？”爸爸向一旁走去，留下呆愣在原地的我。對(duì)呀，只要有耐心，堅(jiān)持不懈，最終一定能釣上魚。想到這，我靜下了心，坐回到凳子上，繼續(xù)等著魚兒，時(shí)間飛逝，不知過了多久，我面前的魚竿在微微顫抖，我心一喜，用盡力氣。拉起魚竿，一條魚兒從水中跳出，暴露在空氣中，陽光下，我的笑容耀耀生輝，魚身上的鱗片也散發(fā)出耀目的光芒
釣魚，一件生活中多么平凡的事，卻讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)藏在生活中的人生哲理，在生活中，遇到困難，我們要有耐心，堅(jiān)持不懈，就能戰(zhàn)勝困難。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文高中 32
想必大家都瞧見過小草吧：它矮矮地立在廣闊的地面上。每到春回大地之時(shí)，它便悄悄地從地下害羞地探出頭來。它用自我嬌小的身軀，迎著溫暖的春風(fēng)，輕輕舞蹈著，像一位端莊的淑女，又似一位豆蔻年華的少女。不時(shí)地，地上蕩起一陣又一陣碧綠的波濤，在人的心田上蕩漾著，讓人感覺無比舒暢與愉快。
我們?cè)诰G草坪上嬉戲玩耍，撒下一陣陣歡笑：坐著，躺著，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……草軟綿綿的，風(fēng)輕輕的。多么美妙的場景��！多令人享受�。】僧�(dāng)我們?cè)谙硎苤畷r(shí)又有幾個(gè)人想過呢？我們腳踩的是什么呢？有人說是大地吧！他多么寬廣；有人說是地球母親吧！她養(yǎng)育萬物��；又有人說是宇宙吧！他無邊無垠，多么神秘……可我卻想說，是小草吧！那小小的，不起眼的小草！它只是乖巧地站著，滿臉笑容地看你嬉戲與奔跑，又或是用自我的小小的身軀為你鋪好一道整齊的道路，又或是俯下身去，任你踩踏，毫無怨言……它悄悄地，又不露聲色，靜靜地做著自我的一份事�？僧�(dāng)我們帶著一路的好心境，好記憶踏上回家的路上時(shí)，它卻又在暗處輕擦傷口，拭去眼淚。
我們喜歡仰望高大的蒼天大樹，喜歡文靜儒雅的青竹，喜歡那嬌艷欲滴的花朵……小草與它們比起來，好似天鵝中的一只小鴨，并不奪人眼球。我們贊揚(yáng)大樹的高大與壯觀，為竹子的挺拔與堅(jiān)韌而感動(dòng)，追求那外表艷麗的花朵，可小草好似一無是處，好似一張白紙，讓人覺得平淡無奇�？稍诟鞣N環(huán)境險(xiǎn)惡之地，它們總是沖在第一線，為防風(fēng)固沙獻(xiàn)出自我那短暫而美麗的生命。它們?yōu)槲覀儙砹舜笞匀坏臍庀�。它讓我們�?身邊充滿生命的顏色，讓人擁有一個(gè)好心境�？烧l又仔細(xì)發(fā)現(xiàn)過呢？
我贊頌生命，贊頌平凡。正是身邊平凡的事物帶給我們不一樣的感觸。他們也有自我的歸宿，他們放棄了幸福生活的機(jī)會(huì)，將自我投入到為人類做貢獻(xiàn)的事業(yè)中。他們默默無聞，也許無人知曉他們，可真是他們的平凡與付出，才有了這個(gè)充滿幸福與歡樂的世界。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一代又一代，潮起潮落，時(shí)代變遷。我們，也甘愿化為一根野草，用自我的青春，勾勒出一幅動(dòng)人的生命的畫卷。
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