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我發(fā)現(xiàn)了什么的作文優(yōu)秀
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了什么的作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文優(yōu)秀1
同學(xué)們，你們知道今天我要去干什么嗎？我今天就是要去特百惠做蛋糕。
我來到特百惠，那里的阿姨剛吃完飯就開始幫我準(zhǔn)備工具。我興奮地對(duì)阿姨說，我放了四個(gè)雞蛋在這里，然后我又從手中拿出兩個(gè)雞蛋輕輕地放在桌面上，阿姨滿臉笑容地對(duì)我說，那我們就開始！
首先，我們先把雞蛋打破；然后，把蛋黃和蛋清分開。我一不小心走神了，就把蛋黃和蛋清混合在一起，雖然我混在一起了，但是我并沒有放棄，而是把那個(gè)雞蛋倒掉了，重新又打了個(gè)雞蛋。我打完六個(gè)雞蛋后，把蛋清攪拌成奶白色，然后把蛋黃打成淡黃色，再放點(diǎn)面粉進(jìn)去，再把奶油放進(jìn)去一起攪拌。得使勁的`攪把它攪拌成沒有一點(diǎn)兒白色就可以放進(jìn)鍋里了。我先蒸了五分鐘，看了看還沒好，然后又蒸了5分鐘，等啊等啊等，蛋糕終于出鍋了，我好開心��！滿屋子都是香噴噴的，蛋糕是淡黃色的，我自己嘗了一塊，真好吃啊！
自己能吃到自己動(dòng)手做的美食，簡直太棒了！我終于學(xué)會(huì)了做蛋糕。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文優(yōu)秀2
有一天，爸爸買來了幾條金魚。有紅的、黃的、白的、黑的……非常好看。我把金魚養(yǎng)在魚缸里，還放上了水草。上學(xué)時(shí)，我總惦記著他們�；氐郊�，我只要一看見他們，就感覺心里舒服多了。
有一天，當(dāng)我看著金魚在水中快活地游來游去的時(shí)候，忽然想到了幾個(gè)問題：“為什么金魚在水里不會(huì)淹死呢？”“為什么金魚不用睡覺呢？”為了解開這些謎團(tuán)，我決定做做實(shí)驗(yàn)。
于是，我先撈出一條金魚，把它放在桌子上，用手把金魚給按住，拉開它的`鰓，看到了里面有齒狀的東西，顏色是深紅的。我往里面倒了點(diǎn)水，看到水被吸進(jìn)去又排出來。
接著，我研究第二個(gè)問題，我觀察了幾個(gè)晚上，發(fā)現(xiàn)金魚晚上總是一動(dòng)不動(dòng)地停在水中。當(dāng)我用手指一彈它，金魚便驚慌失措地游來游去。我想：“原來金魚和人一樣，也要睡覺的�！�
今天我的收獲可真不��！不僅了解了金魚的許多秘密，而且懂得了許多科學(xué)道理。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文優(yōu)秀3
那是一個(gè)星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大公雞正在吃地上的小石子，是餓了嗎？我想了想，進(jìn)廚房端出昨天留下的剩飯，倒了一點(diǎn)在地上，果然大公雞就過來吃了，可是吃完大公雞還是吃起地上的小石子來，不夠嗎？于是我再倒了一點(diǎn)飯?jiān)诘厣�，大公雞這次不吃了，繼續(xù)啄地上的小石子。這是怎么回事，雞不是素食動(dòng)物嗎，怎么會(huì)吃起了小石子？真的不會(huì)出事嗎？
我感到奇怪極了，便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找，想找到關(guān)于雞吃小石子的原因。找了許久，皇天不負(fù)有心人，我終于在書中找到了原因，原來無論食物多豐富，雞還是愛在地上東啄西挖，揀沙�；蛐∈映�。雞是沒有牙齒的，它吃東西不咀嚼，都是囫圇吞下。吃到肚子里，得靠沙粒、小石子等來磨碎，磨碎的.食物就容易消化吸收了。
原來是這樣啊，我明白了，頓時(shí)高興的一蹦三尺高，我明白了一個(gè)道理—科學(xué)無處不在。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文優(yōu)秀4
暑假的時(shí)候，媽媽給我買了兩條小金魚，顏色漂亮，舞姿優(yōu)美。
我高興地對(duì)它們打招呼：“哈嘍小金魚，你們真好看！可以和我聊一聊嗎？”小金魚理都不理一下。我感到很生氣，一跺腳剛想走，小金魚高興地向我游來，好像在說：“你好呀，小主人�！蔽疫@時(shí)有一些不解，為什么我給他打招呼卻不理我，而我一跺腳他卻來了，我真是百思不得其解，我問了問媽媽，媽媽笑著對(duì)我說：“小魚不怕聲音而怕震動(dòng)�！闭业酱鸢负笮睦锉绿嵊卸喔吲d了。
到了晚上11點(diǎn)我還睡不著，于是我又去看小金魚，可是一個(gè)新的問題又?jǐn)[在我眼前了。為什么小金魚還睜著眼睛不睡覺呢？我?guī)е@個(gè)問題來到了媽媽的房間，問了媽媽，媽媽和藹可親地說：“小金魚不是不睡覺，它比你睡得還早呢！因?yàn)樾〗痿~是沒有眼皮的，所以睡覺時(shí)也是睜著眼睛的�！蔽衣犃酥蟾械绞煮@訝！
通過這次養(yǎng)金魚。我不僅發(fā)現(xiàn)了金魚的.秘密，還知道了，只要我們細(xì)心觀察，肯于動(dòng)腦，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文優(yōu)秀5
秋高氣爽，老師帶我們?nèi)ゲ賵錾蠈ふ乙恍⿵膩矶紱]有發(fā)現(xiàn)的植物、動(dòng)物和昆蟲。我和好朋友陳秋杰就在一顆大樹旁發(fā)現(xiàn)了一只深褐色的甲蟲。
那時(shí)，我們正在大樹旁找昆蟲，可怎么也找不到，就在我轉(zhuǎn)頭的`一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一只大甲蟲！陳秋杰看見了，差點(diǎn)兒蹦起來。
我拿起剛剛從教室里拿來的瓶子，把它放了進(jìn)去。放好以后，我拿起一根樹枝和它像剪刀一樣的角斗了起來，可是那甲蟲不知哪來的力氣，一頂就把樹枝頂斷了。
我在大樹皮的小洞里用樹枝卷一點(diǎn)樹膠把瓶蓋蓋緊了。陳秋杰怕這只甲蟲被別人偷走，就說：“我在花臺(tái)邊上找到一個(gè)洞，我們把它藏進(jìn)去，放學(xué)時(shí)再來取�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，按他說的地點(diǎn)把它藏了進(jìn)去。
放學(xué)后，我把甲蟲拿了出來，對(duì)陳秋杰說：“我們輪流把它帶回家養(yǎng)，一直到它長大怎么樣？”陳秋杰覺得挺好，就答應(yīng)了。
這次發(fā)現(xiàn)之旅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我希望每天都可以玩。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文優(yōu)秀6
下午，爸爸開著車帶我和姐姐一起回鄉(xiāng)下。
到了鄉(xiāng)下，我找到鄉(xiāng)下的'朋友們一起玩游戲。一開始我們想要玩什么呢？左想右想之際，我突然看到了一些草，就問：“這是什么草呀？”朋友們異口同聲回答到：“這是豬籠草�！薄耙蝗晃覀兙蛠硗尕i籠草吧！”“豬籠草怎么玩呀？”朋友們好奇地問。我說我們可以躲起來觀察它，看看它有什么變化。
我們一共觀察了三個(gè)多小時(shí)，看得有些不耐煩了。不過功夫不負(fù)有心人，我終于發(fā)現(xiàn)了豬籠草有動(dòng)靜。我們看見有幾只蜜蜂飛了過來，只見那幾只蜜蜂飛到了豬籠草上面，好像在吃什么東西。突然，那幾只蜜蜂不見了。我們湊過去看，只見那幾只蜜蜂飛到了豬籠草里面。我馬上跑到房間問爸爸要他的手機(jī)百度一下。
過了一會(huì)兒，我找到了原因。蜜蜂喜歡吃甜的，豬籠草有一點(diǎn)兒甜，所以，蜜蜂就進(jìn)到這里來吃。
從這件事中，我明白了只要信息觀察就會(huì)有結(jié)果。只要細(xì)心觀察每一件事，就會(huì)知道其中的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文優(yōu)秀7
有一次，我發(fā)現(xiàn)奶奶燒蝦的時(shí)候，蝦變紅了。我在想：為什么蝦在加熱的時(shí)候會(huì)變成紅色呢？
帶著這個(gè)疑問，我查閱了資料，終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。因?yàn)槲r屬于甲殼類動(dòng)物，它們的顏色主要取決于甲殼下面真皮層中散布著的色素細(xì)胞。在這些色素細(xì)胞中，以含有蝦紅素的細(xì)胞為多。當(dāng)遇到加熱時(shí)，蛋白質(zhì)被破壞、變性，與蝦紅素分離，而其他大部分的色素遇到高溫都會(huì)被分解掉，只有蝦紅素不怕熱，不會(huì)被破壞，因此顏色立即變?yōu)樵瓉淼某燃t色，也就是蝦煮熟后的顏色。
回到家后，我把這個(gè)秘密告訴了媽媽，媽媽說我真厲害。并追問我：“還有哪些食物煮過后會(huì)變成紅色？”我脫口而出：“還有螃蟹，它和蝦一樣煮熟后會(huì)變紅，它們的原理也是一樣的'�！眿寢屩必Q起大拇指夸我聰明。
原來小小的蝦身上也藏著這么多奧秘，看來我們要做個(gè)有心人，多留心觀察身邊的事物，才能收獲更多的知識(shí)。
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