實(shí)用的發(fā)現(xiàn)作文6篇（熱門(mén)）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
當(dāng)寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去時(shí)，我們?cè)鯓硬拍苤篮涞亩爝^(guò)去了呢？
“沙沙沙”“沙沙沙”咦？這是什么聲音呢？從綠色的.葉叢中傳出沙沙沙的樂(lè)曲。原來(lái)是藍(lán)藍(lán)的天空下起春雨。春雨低聲呼喚著我們，告訴我們春天已經(jīng)來(lái)臨了。
漸漸地，雨聲小了，原來(lái)是雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了，一條彩虹掛在天空上。人們都稱贊彩虹真美，春雨真美！
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
前幾天，我看見(jiàn)媽媽把一個(gè)礦泉水瓶的頭給剪了，然后灌滿了水。把一個(gè)光禿禿的小番薯插在瓶口。第二天，我發(fā)現(xiàn)下面長(zhǎng)出了又細(xì)又白的胡須，第三天，我看見(jiàn)上面爆出了幾顆綠色的'小嫩芽?jī)骸?/p>
過(guò)了幾天后，根越來(lái)越多，越來(lái)越長(zhǎng);愛(ài)心似的葉子越來(lái)越大，越來(lái)越漂亮。
我覺(jué)得很奇怪，為什么番薯在瓶字里會(huì)生根發(fā)芽呢?媽媽告訴我，植物只要有水份和陽(yáng)光就回生長(zhǎng)。
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
生活中，我們會(huì)有各種各樣的發(fā)現(xiàn)，而那一件事的`真相卻讓我印象深刻。
星期五的早上，我一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)很多同學(xué)叫我“湯緣”“湯緣”。當(dāng)時(shí)我生氣極了，我就要去探究一下。
很多同學(xué)都說(shuō)不是他取的，我絞盡腦汁去想，我終于想到了一個(gè)人。我走到胡亞萍的座位上生氣地說(shuō)：胡亞萍，是不是你給我取的綽號(hào)?”因?yàn)椋鷣喥际前嗌辖o別的同學(xué)取綽號(hào)大王。胡亞萍理直氣壯地說(shuō)：“就是我!”
我回到家，一直都在想胡亞萍為什么要給我取綽號(hào)呢?而且為什么要給我取“湯緣”呢?我準(zhǔn)備繼續(xù)探究這一個(gè)問(wèn)題。
回到學(xué)校之后，我就跟他們玩起了游戲，可是他們又叫我“湯緣，湯緣”，我就問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁匆o我取綽號(hào)?”他們幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“就不告訴你!”我心想：哼，不告訴我，我自己研究!
我回到家一直在想，想啊想啊，終于想出來(lái)了。因?yàn)槲姨貏e喜歡吃湯圓，幾乎每天都吃。所以，我跟他們講話的時(shí)候，都會(huì)有湯圓味。這就是理由之一，而理由之二是我的名字后面又有一個(gè)“緣”字。我喜歡吃湯圓，名字后也有一個(gè)“緣”字，正好組成“湯緣”。想明白了之后，我會(huì)心一笑。
我第二天一早就去學(xué)校找同學(xué)求證，同學(xué)告訴我：“就是因?yàn)槟忝刻斐詼珗A，名字后面又有一個(gè)‘緣’字，所以就叫你湯緣了。”哈哈，果然如此，我真像一個(gè)大偵探!
我們只有善于觀察、勤于思考、積極動(dòng)腦，才能有所發(fā)現(xiàn)。在生活中，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
《我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密》
人家都說(shuō)仙人掌好養(yǎng)，也不用天天澆水，于是我叫媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)一盆回來(lái)給我養(yǎng)。
媽媽剛把仙人掌拿回來(lái)，我就迫不及待地從媽媽手上拿過(guò)來(lái)，然后飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)上放好，我心想如果現(xiàn)在它渴了怎么辦？我想到什么就去干，我走到衛(wèi)生間把水灌到噴壺里，走到陽(yáng)臺(tái)上不停地給仙人掌澆水，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“仙人掌是耐旱植物，一下澆這么多水會(huì)被澆死的�！�
在給花澆水時(shí)我發(fā)現(xiàn)那些小花遇水后，就會(huì)急速收縮，縮成一個(gè)圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵，過(guò)了一會(huì)，經(jīng)陽(yáng)光一照，他就象剝洋蔥似的，一層一層地從最外面向里慢慢地綻放。過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)在花周?chē)南扇苏朴邢笮』ㄒ粯拥募t色，我心想這花掉色嗎？我再一次拿起噴壺，給仙人掌澆水，然后用手指碰了這朵花一下，手指竟然染成了紅色，我想，這花真的還是假的？
后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)在仙人掌和小花之間存在1至2毫米的`空隙，這使我更奇怪，于是我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這是一種高科技產(chǎn)品，花就通過(guò)那根小管子來(lái)吸收養(yǎng)分開(kāi)放或閉合，所以你可以說(shuō)這花是真的，也可以說(shuō)這花是假的。”聽(tīng)了之后我恍然大悟。
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
今天，老師又讓寫(xiě)日記了，這下可難壞了我，沒(méi)辦法，我只好看書(shū)解悶，看書(shū)時(shí)，正巧一只鯨魚(yú)出現(xiàn)在我的眼簾，這讓我想到了一個(gè)問(wèn)題：鯨魚(yú)是吃什么的。我想了想，覺(jué)得鯨魚(yú)一定是吃大魚(yú)的，要不然他們?cè)趺磿?huì)有這么大的`身子呢！帶著這個(gè)疑問(wèn)，我來(lái)到了電腦前，想看看鯨魚(yú)是不是吃大魚(yú)的，可結(jié)果卻讓我大跌眼鏡，沒(méi)想到鯨魚(yú)是吃小蝦的��！
這個(gè)結(jié)果讓我很不滿意，我想：要是鯨魚(yú)吃小蝦，怎么維持一天所需的維生素，礦物質(zhì)呢，我又查了查，想看看是不是他們打錯(cuò)了，可結(jié)果還是一如既往，這下我可生氣了，我又打開(kāi)百度，想查查他們是怎么吃小蝦的，這下我終于明白了：原來(lái)不是電腦打錯(cuò)了，是我異想天開(kāi)的想法錯(cuò)了，因?yàn)轹L魚(yú)沒(méi)有牙齒，所以鯨魚(yú)主要吃小魚(yú)、小蝦。在游泳時(shí)，我們張開(kāi)大嘴，將小魚(yú)、小蝦連同海水一同吸入嘴中，再把海水從須經(jīng)中排出來(lái)，把魚(yú)蝦吞進(jìn)去�？涩F(xiàn)在我又有了一個(gè)疑問(wèn)，鯨魚(yú)每天要吃多少東西呢？我又查了查，可結(jié)果還真是奇怪：如果鯨魚(yú)肚中的食物少于2噸，鯨魚(yú)就會(huì)餓得發(fā)慌，好像是永遠(yuǎn)吃不飽似的。所以要經(jīng)常潛入水深三四十米處，搜尋食物。我一看，還真被它給嚇得了呢，鯨魚(yú)每天要吃那么多食物，真可以是一個(gè)大胃王��！通過(guò)這次我了解了鯨魚(yú)，使我的知識(shí)又多了一些，所以說(shuō)，生活處處有發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
月兒彎彎的掛在樹(shù)梢上，把一抹輕柔的光悄悄地送進(jìn)小屋，照亮了書(shū)桌上那本書(shū)頁(yè)泛黃的書(shū)……
書(shū)頁(yè)上殘留著歲月的痕跡，帶來(lái)它獨(dú)特的溫馨與雋永，還有它那獨(dú)特的美。哈佛大學(xué)有句校訓(xùn)：人無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng)，但可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。與書(shū)籍為伴，讓心靈在一次次的洗禮中得到升華。很多年之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你心靈的故鄉(xiāng)是那么親切和實(shí)在，你的'人生是那么美好和純潔！
小時(shí)候的我經(jīng)常纏著媽媽給我講童話故事。被稱為“世界四大童話”的《安徒生童話》《格林童話》《快樂(lè)王子》《一千零一夜》，其中幾乎沒(méi)有什么是我沒(méi)聽(tīng)媽媽講過(guò)的，“快樂(lè)王子”是為愛(ài)而獻(xiàn)身的，他為了關(guān)心幫助窮人而獻(xiàn)出了自己所有最珍貴的東西，最后又由于同情心幫助過(guò)他的小燕子，悲痛的鉛心爆裂而最后被毀。
再大些，我便開(kāi)始讀一些科幻小說(shuō)。法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)得《海底兩萬(wàn)里》，故事驚險(xiǎn)曲折，引人入勝，畫(huà)面多姿多彩，氣象萬(wàn)千，讀起來(lái)使人賞心悅目，也令人驚心動(dòng)魄。書(shū)中塑造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的設(shè)計(jì)者、制造者、指揮者尼摩船長(zhǎng)和乘船探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯的生動(dòng)形象，描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
到了初中，我又對(duì)冰心奶奶的作品產(chǎn)生興趣，寫(xiě)于夜色中的《繁星》《春水》中的作品更是為我所愛(ài)。夜的黑色、夜的寂靜，啟迪著冰心與白天不同的藝術(shù)想象與審美沖動(dòng)，甚至使她生發(fā)著夢(mèng)幻感。越是寂靜，人越容易聽(tīng)到聲音——不僅是真實(shí)的聲音。在視覺(jué)能力受到限制的夜間，詩(shī)人更容易憑借想象超越現(xiàn)實(shí)世界。
書(shū)籍是照射在冬日的陽(yáng)光，讓我感到人間的溫暖；書(shū)籍是出現(xiàn)在沙漠的清泉，滋潤(rùn)我的心田。書(shū)籍，讓我發(fā)現(xiàn)人間的真善美！
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