我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文15篇[熱門]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文1
凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。蒙目龍中,他意識到一個人朝他走來,他以為是爺爺來接他了,立即揉了揉松醒的睡眼,一骨碌爬起來。但是,他錯了。迎面而來的是怒氣沖沖的老板,他手中緊握著楦頭。凡卡沒來及跑,楦頭已經(jīng)劈頭蓋臉地打著凡卡瘦弱的身軀!盀槭裁床缓煤酶苫睿谶@偷懶!”老板大吼著,吐沫星子到處飛濺。凡卡打了個趔趄,摔倒在地。在一旁看熱鬧的伙計(jì),一點(diǎn)也沒有同情的意思,說道:“老板,這個小兔崽子不好好干活,在這混日子,還找您要飯吃,狠狠地打!”凡卡忍住了疼痛,止住了就要流出來的眼淚,連滾帶爬地逃脫了。老板隨手撈起個大鐵桶砸了過去:“去!到河邊提桶水去,把盤子洗干凈!快滾!”老板大搖大擺地走了。
當(dāng)時(shí)下著大雪,河面結(jié)了冰。凡卡拖著大鐵桶,赤著腳跑了出來。他的腳踩在積雪上,凍得赤紅赤紅的。他向手哈了一口氣,拎起鐵桶放在旁邊,坐在雪地上發(fā)呆。望著河邊那一棵棵樅樹,他又想起了爺爺帶著他,為老爺家砍圣誔樹的情景。那時(shí)的'生活多么美好呀!能和爺爺在一起,這使他感到無比的快慰。但他又很快回到了現(xiàn)實(shí)中,他望了望地上空空的鐵桶,不知該怎么辦。
嘆!還是回去吧!凡卡嘆了口氣,又拎起鐵桶,拖著回到了老板店里。
店里,伙計(jì)們在廚房里談?wù)勑π,老板、老板娘和幾個他不認(rèn)識的人在大吃大喝。好在,沒人注意到他回來了。他輕輕地放下鐵桶,走到過道的小角落里,閉上了眼睛。
夜深了,皎潔的月光透過天窗,把它銀白色的光芒散在了凡卡消瘦的面龐上。這使他感到了很長時(shí)間沒有過的安全,然而,他永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文2
我八歲那年的一天,在我姥姥家那里發(fā)現(xiàn)了許許多多的動物和昆蟲,其中有一次發(fā)現(xiàn)使我難忘。
記得有一次中午,我吃過午飯,在外面發(fā)呆的時(shí)候,突然看見了一只大蜘蛛,那只蜘蛛在吐絲。我想:它是在捕捉飛蛾、蚊子、蒼蠅以及一些小蟲子吧!這對我來說是一件好事呀!因?yàn)槲依牙鸭夷抢锏男∠x子非常多,這下我可以有很多有趣的新發(fā)現(xiàn)啦!
第二天,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)吐了一大半的絲了,還有一點(diǎn)沒織完呢!下午一點(diǎn)多的時(shí)候,我看見蜘蛛已經(jīng)吐好絲了,它躲到網(wǎng)子的'一個角落,正等著它的食物自投羅網(wǎng)呢!
第三天,我看見蜘蛛網(wǎng)上都是飛蛾,蚊子,蒼蠅和其它叫不上名字的小飛蟲,我想,這一次蜘蛛可以飽餐一頓了。
又過幾天,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛把自己吐的絲都吃了,我想:蜘蛛為什么把自己辛辛苦苦織的網(wǎng)吃了呢?我迷惑不解,只能用我的秘密武器——電腦了。我上網(wǎng)查找這一個問題,我終于找到了這個問題的答案:蜘蛛的絲過幾天粘性就消失了,就捕捉不了蟲子了。蜘蛛只有把自己吐的絲吃掉,經(jīng)過體內(nèi)物質(zhì)的作用,才能再一次吐出新絲進(jìn)行織網(wǎng)。原來是這樣!我頓時(shí)恍然大悟。
那天我非常高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蜘蛛的奧秘,以后我一定多觀察,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于昆蟲的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文3
“呼呼呼……”,那是什么聲音?“沙沙沙……”,那又是什么聲音?這些,不都是大自然向人類表達(dá)自己的想法嗎?
瓢蟲
看!一只小小的七星瓢蟲正在一片葉子上小憩。再湊近些,它有著七個黑色的小點(diǎn)兒,分布均勻,身披有特色的外衣,一下子就吸引了我的眼球!它的腳非常細(xì),細(xì)如一根毛發(fā),只有把眼睛貼上去才能看見。它時(shí)而舒展翅膀時(shí),可以看見外面紅翅膀包著的兩片皺巴巴的小翅膀,它就是利用里面的翅膀飛翔的呢!
松樹
瞧!一棵棵松樹像一名名英勇無畏的戰(zhàn)士筆挺的站立著,就連分叉的小樹枝也是筆直的,留心觀察,發(fā)現(xiàn)它的小樹枝上通常會有15根小細(xì)絲,春天和夏天,這些小細(xì)絲還碧綠碧綠的,秋天就慢慢變黃了,但這是還不會掉落。因此,每年冬天我們都要去把那些已經(jīng)變得蠟黃的小細(xì)絲給抖落,要不然來年會影響松樹的生長。
螺螄
!一只背著重殼的肥大田螺正紋絲不動地貼在一塊石頭上,時(shí)不時(shí)探出腦袋小心翼翼地向外張望,它頭部的.觸角,四下打量著,伸縮自如,直到知道外面的世界在目前沒有危險(xiǎn)時(shí)才開始慢慢移動。突然后面不知是誰扔了一塊石頭,剛好砸在田螺的殼上,驚慌失措的田螺瞬間脫離了賦予它安全感的石塊,被一波接著一波的海水涌上了岸,但是好在不一會兒,又被風(fēng)吹回了河里了。
大自然真是奇妙啊!關(guān)于大自然的奧秘?cái)?shù)不勝數(shù),寄居在海螺里的寄居蟹,神奇的曇花一現(xiàn),雨過天晴的彩虹……只要我們留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)大自然的神奇是一樁又一樁。
我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文4
今天是星期天,我本可以出去玩耍,可天公不作美,外面是大霧彌漫,我沒法出門,只好在家里看書。也許是我那一臉的無奈告訴了爸爸:我很無聊!只聽爸爸走來,大聲的說:“兒子,我來給你表演一個‘單指開磚’吧!”什么?單指開磚?爸爸不是吹牛吧?手指怎么劈的開那么硬的磚頭呢?可能我的一臉疑惑也被爸爸看在眼里,他又說:“你不信?不信表演給你瞧瞧,看你老爸是不是孬種!”
只見爸爸燒開一盆開水,又將一大塊冰塊化成一盆冰水,然后下樓去不知去哪撿來一塊磚頭。然后就將這些道具拿到曬臺的石桌上,這時(shí),爸爸對我說:“兒子,你先進(jìn)去看會兒書等我喊你的時(shí)候你再出來,不然表演就不會成功了!薄昂冒桑 蔽衣犜挼刈吡顺鋈。
可是我轉(zhuǎn)念一想:“準(zhǔn)備表演的時(shí)候又不是什么機(jī)密,看看又會怎么樣呢?又不會把表演看壞!”于是,我悄悄的走到一扇窗戶下,屏住呼吸,踮起腳尖,露出小半個腦袋,透過窗子,偷窺爸爸的行動。
只見爸爸先將磚頭輕輕放入那個裝有足夠燙死一頭豬的熱水的盆子,等磚頭泡上一會兒,然后將磚頭用鐵夾夾出,然后又將泡得熱氣騰騰的磚頭泡入裝有冰水的.盆子里,只聽“哧”的一聲,裝有冰水的盆子里冒出一股水蒸氣,然后爸爸又將磚頭撈了出來,放在石桌上,同時(shí)大聲叫我:“兒子,快來看表演!”
我假裝什么也不知道,走進(jìn)了曬臺,坐在石椅上,欣賞爸爸的表演。只見爸爸伸出右手的食指,對準(zhǔn)磚頭的中間,用力狠狠一劈,我連忙閉上眼睛?删驮陂]上眼睛之前
我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文5
在我的書桌上,擺放著一只老鷹模型,它是我去年去秦皇島旅游時(shí)買回的紀(jì)念品。
我第一眼看到它時(shí),就被它牢牢地吸引住了。這是一只飛翔的老鷹,他的羽毛是彩色的,胖胖的身子看起來十分可愛。下面是一個金字塔形狀的底座。最神奇的.是它只用尖尖的嘴巴掛在底座的尖頂上,整個身子就可以完全懸空,張開一對大而美麗的翅膀,仿佛正在天空中飛翔。
我越看越覺得神奇,一連串的問號像肥皂泡似的從我的腦子里往外冒。為什么老鷹只靠嘴尖的一點(diǎn)力量就可以使整個身體懸空漂浮呢?如果去掉底座老鷹還能不能“飛起來”呢?
帶著這些問題,一回到家就迫不及待的做起了實(shí)驗(yàn)。我先是把老鷹的嘴尖放在我的手指尖上,奇跡又出現(xiàn)了,老鷹依舊展翅翱翔。我又把老鷹放進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)它的一對翅膀先重重的沉到了水底,而身子和尾巴高高的翹出了水面。我對著陽光仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)在老鷹翅膀的兩端各有一塊黑色的方塊兒!皨寢,你瞧,這是什么?”我驚奇的問正在旁邊看書的媽媽,媽媽仔細(xì)地看了看,高興地對我說:“你終于找到答案啦!你看,這黑色的方塊兒是兩塊一樣重的鐵塊兒,就是它們讓老鷹保持平衡的!薄澳敲,如果把鐵塊兒拿走或者不放在翅膀頂端的位置上會怎么樣呢?”我又提出了一個新問題。媽媽幫我一起用工具小心翼翼地打開了老鷹的肚子,把翅膀里的鐵塊兒取了出來,再把老鷹掛在金字塔上,一松手,老鷹就摔了下來。我又把鐵塊兒裝在老鷹身體里和偏一點(diǎn)的位置,老鷹也摔下來了。最后,我又把鐵塊兒安回了原位,老鷹又一次神氣的翱翔了。媽媽告訴我這是由于鐵塊兒的重量改變了老鷹的重心,是物理學(xué)中的平衡原理。
這一天,我特別高興。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了平衡鷹的奧秘。雖然我還不太明白這其中的科學(xué)原理,但是媽媽說我已經(jīng)有了一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文6
同學(xué)們在生活中,你變過魔術(shù)嗎?相信你們都會變一些簡單易明的魔術(shù),今天我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的魔術(shù)的奧秘,想知道嗎?讓我告訴你吧
今天下午第二節(jié)課,老師走進(jìn)課室,神情怪怪的,怎么,到底是什么事,令老師笑瞇瞇呢?原來老師要給我們變一個魔術(shù)。魔術(shù)的名叫“大變身”。這到底是怎么一回事呢?正在我們迷惑不解時(shí)老師拿出兩張紅色兩張黑色的牌,說:“我現(xiàn)在是仙女下凡了,現(xiàn)在是兩張紅色牌向著你們,只要我吹一口仙氣,就變成了兩張黑色牌向著你們!崩蠋熝菔玖艘淮危蠹叶甲h論紛紛,感到神氣萬分。老師說“同學(xué)們,現(xiàn)在把這個任務(wù)交給你們了。”我說:“這個魔術(shù)容易極了!蹦玫脚莆易笸朴覕[,左思右想,怎么會不行呢?我明明吹了。我絞盡腦汁,抓破頭皮也想不出。于是我便請教老師,讓老師多做幾次。我留意著老師的手,我看見她的手在動,哦,我明白了。首先,用兩張紅色牌對著我們,用黑色的面對著自己,一吹,就變成了黑色的對著我們。這一吹到底是怎么一回事,難道這一吹真是有效嗎?真能讓牌變身嗎?都不是。其實(shí),這一吹只是只不過是一種掩飾來的,最主要的還是手指的作用。這一吹只是分散你的注意力而已。我把食指放在對面的牌上,讓所有的注意力集中在對面的牌上,關(guān)鍵是動作一定要快,不能慢吞吞地,如果這樣,別人會很容易識穿你的魔術(shù)。指著,手和口一起并用,用手抽出來。把手的'力量放松。在手抽出來的同時(shí),用力大力一吹,作為掩飾,令其他人的注意力分散在口上。這樣,魔術(shù)就成功了。
同學(xué)們,我能識破魔術(shù)的奧秘,是否很厲害呢?只要你們在生活中多思考,多觀察,你們也可以識破一個又一個的魔術(shù)。
我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文7
大自然是一個神奇的世界,存在著許多有趣的現(xiàn)象,更有無數(shù)的奧秘,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
前段時(shí)間,天氣又冷又干燥,我發(fā)現(xiàn)媽媽下車關(guān)車門的時(shí)候,總是小心翼翼的,好像車門上長了刺似的。有一次還低呼一聲,忙不迭地縮手,好像真的被刺到了。我好奇地問媽媽怎么了,媽媽回答我說:“被靜電電到了!”
靜電是什么?又是怎么產(chǎn)生的呢?我很好奇。媽媽便讓我自己去尋找答案。于是,我打開電腦查了一下,才知道原來靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷,存在于我們周圍的一切物質(zhì)中。而人體活動時(shí),皮膚與衣服之間以及衣服與衣服之間互相摩擦,便會產(chǎn)生靜電。所以天氣干燥時(shí),脫衣服會發(fā)出“噼里啪啦”聲;甚至人與人的`手互相接觸也會像被針扎了一下般刺痛。這些都是發(fā)生在人體的靜電,其實(shí)仔細(xì)回想一下,我大都也碰到過,只是平時(shí)沒有多加留意。我又按照網(wǎng)上教的方法,親自嘗試了一下摩擦起電的小實(shí)驗(yàn)。我將一根經(jīng)過反復(fù)摩擦的塑料尺子,靠近一些碎紙屑,那些紙屑立刻就被吸到了尺子上,真是太神奇了!此外,我還知道了,靜電會對人們的皮膚、心臟、大腦產(chǎn)生一定的傷害。所以,我們要盡量穿全棉的衣物,還要勤洗澡、多洗手,才能避免產(chǎn)生過多的靜電。
大自然給了人類很多啟示,只要我們仔細(xì)觀察、善于思考、勤于學(xué)習(xí),就會有所收獲。
我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文8
每當(dāng)看見螞蚱,我的腦海里就出現(xiàn)了這樣一問題:螞蚱那雙擺動的觸角是干什么的?為了弄清楚這個問題,在一個星期天,我捉一幾只螞蚱做了觀察和研究。
神奇的“小雷達(dá)”
我捏起瓶子里的一只觸螞蚱仔細(xì)觀察起來。嗯,瞧那觸角不斷地“胡亂”擺動,就像在抗議!我用手指在它眼前擺動,它的觸角也跟著來回?cái)[動,就像一個小雷達(dá),不住地跟著目標(biāo)轉(zhuǎn)。這樣,我初步斷定螞蚱的觸角是用來做探測前方有沒有障礙物的。為了進(jìn)一步確定這個結(jié)論,我做了一個實(shí)驗(yàn)。我把螞蚱放在桌子上,那螞蚱逃命似地跳起來,在桌子上,我拿了塊橡皮堵在了它的?,螞蚱便來了個急剎車。那雙雷達(dá)般的觸角不斷的`來回?cái)[動,然后中,繞開了那塊橡皮,繼續(xù)跳起來。噢,原來螞蚱的觸角真是用來探測前方有沒有障礙物的,真是架神奇的“小雷達(dá)”!
通過觀察和研究,我發(fā)現(xiàn)了螞蚱的奧秘以后我一定要繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)更大的奧秘!
我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文9
每個人都有自己的發(fā)現(xiàn),或許驚奇、或意外、或感動……我也不例外,我每天努力尋找,我把自己的發(fā)現(xiàn)當(dāng)做一種快樂。
秋天到了,樹葉寶寶離開了大樹媽媽的懷抱,給大地鋪上了一層黃色的外衣,走在路上去欣賞那些落葉,你會發(fā)現(xiàn)許多許多。
樹葉的顏色真是絢麗多彩,有紅色的似火,黃色的如金,綠色的如翡翠等,個個充滿生機(jī),好像有一個新的.生命在顫動,在向人們展示它一生的美麗。
樹葉不僅顏色多姿多彩,而且形狀各異,有楓樹的葉子像掌型;銀杏的葉子像一把把小扇子;柳葉彎彎的似一道道細(xì)眉。秋姑娘的手真巧,看把它們剪裁的多么漂亮!
樹葉的氣味也不少,有刺鼻的藥味,有各種香甜的水果味,還有沁人心脾的花香味呢。
別小瞧這些樹葉,它的作用也挺多,可以給人們遮風(fēng)擋雨,可以給我們減少噪音,讓空氣更加新鮮,環(huán)境更加美好。在科學(xué)課上,我還了解到了樹葉的最大作用是吸收二氧化碳轉(zhuǎn)化為空氣排放出來,所以人們不要亂砍亂伐樹木,讓葉子發(fā)揮它的最大作用,給人們帶來更多的新鮮空氣。
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的奧秘,今天的收獲真的不少,我非常高興。
我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文10
我常常從外面抓來一些小昆蟲,了解它們的習(xí)性。
有一天,我在回家的路上,發(fā)現(xiàn)了小螞蟻在飛快地“奔跑”,“嗖”地一下就不見了蹤影。我突然看見路旁有個小洞,我覺得它們應(yīng)該跑到洞里面了。果然過了一會兒,我便看見很多螞蟻成群結(jié)隊(duì)地從洞里出來,有的背米粒,有的`背玉米粒,我不知道是什么原因,我想這么多螞蟻成群結(jié)隊(duì)地從洞里出來肯定是有什么事。哦,我知道了,肯定是在搬家,為什么要搬家呢?我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)天空烏云密布,一看就知道要下大雨,我趕緊往家跑,不一會兒,雨就下起來了。
到家后,心想螞蟻現(xiàn)在不會淹死吧?我打著傘到了小洞那邊一看,啊,怎么回事?螞蟻怎么會轉(zhuǎn)移到了高地上了呢?難道螞蟻就是我們說出的“預(yù)言家”嗎?肯定不是。就這樣我便帶著問號回了家。
今天我看了天氣預(yù)報(bào),有大雨,強(qiáng)烈的好奇心迫使我又來到蟻穴看個究竟,果不其然,螞蟻又在成群結(jié)隊(duì)的搬家,難道螞蟻真是“預(yù)言家”?
我回到家,查閱了資料,哦,原來在下雨前蟻巢會特別濕悶,而螞蟻對溫度和濕度十分敏感,所以下雨前螞蟻就會搬家。
這件事情讓我明白:世界上還有許多事情需要我們留心觀察、探討,讓我們一起觀察世界、探索自然的奧秘吧!
我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文11
我家住在農(nóng)村,奶奶養(yǎng)了一只很特別的母雞—蘆花雞,大家都夸它是下蛋能手?墒沁@些日子,它出乎意料地一連幾天沒有下蛋。
一天,我經(jīng)過雞窩時(shí),發(fā)現(xiàn)蘆花雞竟然在啄自己的蛋。它為什么要啄自己下的蛋呢?為了弄清這個問題,我連忙回家翻開《十萬個為什么》,終于找到了原因:母雞缺鈣就會啄自己的蛋殼來吃。于是,我按書上說的,每天給母雞吃一些含鈣的食物。誰知過了幾天,蘆花雞還是啄自己下的蛋。
到底是怎么回事呢?我決定對蘆花雞進(jìn)行一次觀察,看它是怎么吃蛋的。
一天,機(jī)會來了,蘆花雞“咯咯”地下完蛋后,我連忙來到雞窩旁邊躲起來。只見蘆花雞東看看西看看,發(fā)現(xiàn)沒人,就開始啄蛋了。
蘆花雞在啄自己的.蛋時(shí),先是不停地拍打翅膀,還將嘴巴張開,然后脖子一仲一伸的,最后才用嘴巴用力地啄蛋殼,奇怪的是,它只吃蛋黃和蛋清,而不吃蛋殼。
難道蘆花雞吃自己的蛋是為了解渴?我家離水塘和水溝都太遠(yuǎn)了,如果到水塘旁喝水,必須經(jīng)過馬路,但馬路上車來車往,奶奶不放心,就將蘆花雞關(guān)在柴房里,不讓它出去。
后來,我為了證實(shí)自己的想法,便每天給蘆花雞吃一些含水分較多的食物,如青菜,還放了一碗清水在雞窩旁邊。果然,我家的蘆花雞再也沒有啄過自己下的蛋了!
哈哈!揭開了謎團(tuán),我開心極了,奶奶知道后還表揚(yáng)了我呢!
我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文12
每當(dāng)發(fā)數(shù)學(xué)試卷,我總會想起那件事。
我上三年級的一個早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我走在去學(xué)校的路上,微風(fēng)吹拂著我的臉龐,我的心情十分舒暢。來到學(xué)校,不一會,就打起了上課鈴。數(shù)學(xué)王老師走進(jìn)教室,手中還拿著一沓試卷。雖然我滿懷考高分的信心,但現(xiàn)在心里也沒底。我的心怦怦直跳,腿也不禁顫抖起來,老師訂正的題目我一點(diǎn)也沒聽見。我會考多少分呢?是98嗎?90嗎?86?啊呀!不想了。老師開始發(fā)試卷了。周圍緊張的空氣頓時(shí)凝固起來。隨著老師的報(bào)分,一張張?jiān)嚲肀煌瑢W(xué)們?nèi)∽。我捂住胸口,小聲說到:“心呀!不要跳得太快呀!”“孫龍青”,念到我的名字時(shí),我一下鎮(zhèn)住了
!100”老師接著說。我聽了,長長噓了一口氣,心里一塊石頭落了地。我走上講臺取試卷,感到周圍的空氣新鮮多了。我拿了試卷,回到座位上。我眼盯著試卷,紅紅的100分映入我的眼簾。我心里美滋滋的'。可不是,難得一次100分,更何況試卷還有點(diǎn)難,怎能不高興?我又瀏覽了一下試卷。這時(shí),我看到一道口算題,總覺得很刺眼:24×5=100。我又細(xì)算了一遍,結(jié)果是120,不是100。這是我粗心大意造成的,老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。我心里不由得一驚。但馬上想到要跟老師說嗎?還是偷偷改過來?算了,就讓我挺而走險(xiǎn)蒙混過關(guān)吧!但是,我在老師眼中一直是個好孩子,不能欺騙老師。還是跟老師說吧,可這一說,100分就會改為99分。怎么辦?說?不說?不說了。想一想,考了100分,會得到老師的表揚(yáng),同學(xué)們的羨慕,家人的稱贊,多好!如果說了,100分便會從我手中溜去,多可惜?晌矣窒肫鹆死蠋煹慕虒(dǎo):“為人要誠實(shí)……”我不知從哪冒出來的勇氣,“刷”地舉起了手。老師來到我身邊,我向她說明了情況,老師拿出紅筆,把100分改為了99分,還在錯題上畫了一個差。我望著紅艷艷的99分,心里比得了100分還高興。
這件事已經(jīng)過去三年,我卻仍然忘不了它。它就像一只小帆,在我的腦海里漂泊著……
我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文13
做為一個人,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)。如果一個人不會發(fā)現(xiàn),就會被別人看不起,成為一個懶惰的人,不會創(chuàng)新。
就在那一次,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個秘密。那個秘密也許早就被別人發(fā)現(xiàn)了,但對于年幼無知的我,卻是一個偉大的發(fā)現(xiàn)。
上個星期六,我準(zhǔn)備睡覺時(shí),聽見了一陣陣整齊的'青蛙叫,為什么青蛙會叫呢?我疑惑不解。以前怎么都沒有發(fā)現(xiàn)呢?我抬頭一看,天上的星星怎么沒有值班?我覺得青蛙叫和天上的星星肯定有關(guān)系,不然兩者怎么會同時(shí)發(fā)生變化呢?該不是明天要下雨了吧?有這種可能。如果明天下雨了,就說明了青蛙叫和星星沒出現(xiàn)有關(guān),如果沒有下雨,就說明與這些無關(guān)。到了第二天,果然下起了傾盆大雨,昨天的猜測準(zhǔn)確,我心里想著。除了這種方法,還有什么方法可以知道明天會不會下雨呢?于是,我準(zhǔn)備出去走走,看看有沒有新發(fā)現(xiàn)。正在我四處張望時(shí),一個地方吸引了我——那小小的螞蟻怎么把自己的食物全都搬出來了呀!它們這些小動物也全都會搬家,不會吧!不過,猛然間,我腦子里有了這樣一個念頭,螞蟻搬家了會不會也會下雨呢?想著想著突然覺得手上冰冰涼涼的,一看,下雨了,我急忙跳著跑回了家。
回到家里,我思考了剛才的問題,不過已經(jīng)得到了答案——螞蟻搬家也會下雨,這又是一個偉大的發(fā)現(xiàn)。
通過這幾件事,我知道了想要知道會不會下雨就只要聽有沒有青蛙叫,看有沒有螞蟻在搬家,如果有的話,就足以證明明天會下雨了。人要學(xué)會發(fā)現(xiàn),生活才可以更加美好!
我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文14
上個星期六,媽媽帶我去吃喜酒,天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著。
我們一行人有說有笑地走著去大禮堂,突然間,我被幾朵紫色的小喇叭給迷住了。媽媽告訴我這是牽;。我仔細(xì)地觀察了起來,它的莖像三、四米長的繩子,從地上一直蔓延,遇到墻還會繼續(xù)往上爬。牽牛花的花筒顏色是淡紫色的,上面是紫色的,下面是細(xì)的,越往上就越粗,它的花冠形狀像喇叭,花芯像小蘑菇。那紅色的`、藍(lán)色的、紫色的……牽;ㄔ谖L(fēng)中抖動,就像一群群花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞。
等我吃好午飯回來,去看牽牛花的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)幾朵牽;ㄏ袷堑蛑x了一樣,花瓣全部卷起來,像一個個小燈籠。這牽牛花真是奇怪。我轉(zhuǎn)過頭問媽媽:“這牽;槭裁吹搅讼挛纾瑓s像是凋謝了一樣呢?”媽媽上網(wǎng)查了查,告訴我:“原來牽牛花的花冠大而薄,需要充足的水分。清晨的空氣比較濕潤,氣溫不高,陽光也很柔和,牽;ɡ锩娴乃址浅o枬M,因此牽牛花才開得那么鮮艷,那么燦爛。到了下午,太陽當(dāng)空照,空氣變得干燥起來,根部又因?yàn)榍o太長,來不及把水分提供給花冠,所以花冠沒有水分,就卷起來了!蔽衣犃耍B連點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我終于明白了原來牽;x不開水呀,怪不得早上開,晚上閉呢!大自然的奧秘真是無處不在,只要留心觀察,大自然就會告訴我們答案。
我發(fā)現(xiàn)了奧秘作文15
星期天的上午,我和妹妹在兒童公園里玩耍。正當(dāng)我們玩得很開心的時(shí)候,萬里無云的藍(lán)天忽然飄來了幾朵烏云,蔚藍(lán)的天空一會兒就黑了。忽然,天空電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我和妹妹連忙跑到屋檐下去避雨,衣服差不多都濕透了。
就在這時(shí)候,妹妹拉著我的衣服,問我:“姐姐,為什么下大雨的時(shí)候天空會發(fā)出‘轟轟’的聲音,還閃出一道道亮光呢?”妹妹又問:“那么為什么會這樣呢?”妹妹問得我啞口無言,我便告訴她等停雨后回家看書找答案。
雨停了,我們一起回家。推開家門,我立刻來到書架前,翻來覆去地找,過了一會兒,終于找到了一本叫《十萬個為什么》的書。我翻開“氣象”部分,津津有味地看起來。我找到答案了,原來是這樣的:雷雨的云在氣象上稱為積雨云,這種云不是單一的云,而是由許多云朵組成的,這種積雨云朵,從生成到消失大約只有40分鐘,所以雷陣雨一般都較短。而長時(shí)間的雷陣雨則是由于積雨云朵消失后又生成新的云朵的緣故。由于積雨云帶著大量電荷,通常上端是正電荷,下端是負(fù)電荷,這樣地面就會感應(yīng)出大量的正電荷。當(dāng)云中的`電荷積累到一定量時(shí)云上面的絕緣層就會被擊穿,產(chǎn)生放電火花,這就是閃電。閃電使周圍空氣突然膨脹,造成隆隆的雷聲。
我連忙把這個答案告訴給妹妹,妹妹一邊聽,一邊似懂非懂地直點(diǎn)頭,聽完了,還高興得真拍手稱贊道:“姐姐真了不起!姐姐真了不起!”我聽后,心里甜滋滋的,盡管功勞還得屬于那本《十萬個為什么》。
經(jīng)過這件事,我不僅學(xué)到了有關(guān)氣象方面的知識,還懂得了一個道理:其實(shí)生活周圍有許多事物等著我們?nèi)ヌ剿、去了解、去認(rèn)識、去發(fā)現(xiàn)。只要我們?nèi)ザ嘧⒁狻⒍嗨伎、多收集資料,我們的視野就會更加開闊。
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