(精選)發(fā)現(xiàn)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)的作文1
今日在我家樓頂曬臺(tái)上,幫媽媽曬被子時(shí),發(fā)現(xiàn)我家臘梅花盆里的臘梅樹枝上有很多芝麻大小的黑點(diǎn)。我靠近一看,發(fā)現(xiàn)那是臘梅樹枝上葉子的芽。
突然一陣輕風(fēng)吹過(guò),有兩根細(xì)微的樹枝在風(fēng)中點(diǎn)頭,有三四片枯萎的葉子和八九朵干花在“沙沙”的作響。它們?cè)谝积R看就像是個(gè)樂(lè)隊(duì),又跳舞又唱歌。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我看見(jiàn)花盆上有許多小草,小草上有幾朵雪白雪白的小花。我跑到媽媽面前問(wèn):“為什么臘梅花下頭有小草和小花呢?’’媽媽說(shuō):“春天來(lái)了,那是野草和野花!瘎傉f(shuō)完,她伸手就把它們給拔掉了。我又問(wèn):“那為什么您要把它們拔掉呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榈刃〔蓍L(zhǎng)大了就會(huì)和花搶著吸收土壤里的`營(yíng)養(yǎng),所以要把它拔掉。”
原先是這樣,我不僅僅發(fā)現(xiàn)了春天來(lái)了,還學(xué)到了一些自然小知識(shí),可是,媽媽把小草小花給拔了我感到可惜,小草小花也很美麗。
發(fā)現(xiàn)的作文2
列寧發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密,李四光發(fā)現(xiàn)了冰川會(huì)移動(dòng),列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物,而我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
蝸牛分為兩部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蝸牛,有黑巧克力蝸牛,還有白雪蝸牛,另一部分是海里的有馬來(lái)蝸牛,有蘋果蝸牛,有小蝸牛,還有斑馬蝸牛,這些都是我自己發(fā)現(xiàn)的。我在淘寶上買了一個(gè)蝸牛套餐,有30種不同的蝸牛,放蝸牛的盒子是海陸分開的盒子。陸地一半的,可以加點(diǎn)小草,蟲子什么的。另一半的可以加一點(diǎn)小魚,小蝦,螃蟹等等。
東西到了,我高興得跳了起來(lái),趕快打開拼好,小小的蝸牛,天天都有秘密,我也會(huì)每天記下來(lái)。一天天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)了有的變大了,有的還是小不點(diǎn),還有的'不大不小像我家的小熊的眼睛。又過(guò)了幾天,我知道了一個(gè)道理,蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗(yàn)下這一發(fā)現(xiàn)是不是正確的,就拿起一只蝸牛認(rèn)真地?cái)?shù)起來(lái)。我數(shù)了數(shù)!把,真的!這真是一個(gè)驚喜,我要把他告訴老師!
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我明白大自然中有許許多多智慧,這些智慧都是留給善于觀察,善于思考的人的。我要做一個(gè)勤于思考,善于觀察的人。
發(fā)現(xiàn)的作文3
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),我也一樣,那是我在二年級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的關(guān)于螞蟻在下雨時(shí)會(huì)走向高處的奧秘。
有一天,我走在放學(xué)回家的路上,突然下起了傾盆大雨,大雨嘩啦啦地下著,突然我發(fā)現(xiàn)一隊(duì)隊(duì)螞蟻大步大步地向高處走去。我心里蹦出了一個(gè)疑問(wèn):為什么螞蟻要往高處走呢?在自己家里躲雨不是更舒服嗎?
我?guī)е欢岩蓡?wèn)回到家,便迫不及待地沖到爸爸面前問(wèn):“爸爸,為什么螞蟻在下雨的'時(shí)候要往高處走呢?不躲在自己的窩里呢?”這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得太突然了,搞得爸爸措手不及,爸爸撓了撓頭說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題還是你自己觀察、探究吧!”
可惜在爸爸那里沒(méi)有打聽到什么信息。噢!對(duì)了,我可以借閱一下書本。我翻開一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》想從中知道一些信息,我從目錄上看到了“為什么螞蟻在下雨天要向高處走”這欄。我翻開那一頁(yè),開始閱讀起來(lái)。從中知道了螞蟻在下雨時(shí)往高處走是因?yàn)橄掠昵翱諝獾臐穸葧?huì)比較高,螞蟻對(duì)空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏,當(dāng)濕度加大時(shí),它們就會(huì)感到此時(shí)在低處非常危險(xiǎn),就往高處搬家。
這次的發(fā)現(xiàn),讓我覺(jué)得只要我們細(xì)心觀察,就能從周圍的事物收獲許多知識(shí),發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。我也為自己在二年級(jí)時(shí)的這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到無(wú)比的自豪。
發(fā)現(xiàn)的作文4
童年里,有許多趣事,其中有一件事令我終生難忘,那就是橘子汁可以讓氣球爆炸。
我六歲的一天,獨(dú)自在家玩氣球,突然,門開了,媽媽回來(lái)了,媽媽買橘子回來(lái)了!我高興極了!
于是我一邊剝橘子,一邊玩氣球,忽然,“彭”的一聲,氣球破了,我“哇”的一聲哭了起來(lái)。
又一次,我吃橘子的`時(shí)候,玩氣球,氣球又破了。我沒(méi)在意,以為這是巧合。于是,我又吃了一個(gè)橘子,橘子汁滴到氣球上,氣球果然又破了。
我問(wèn)媽媽:“媽媽,氣球?yàn)槭裁磿?huì)破呢?”
“我們一起來(lái)找找答案吧!”媽媽微微一笑,輕輕地說(shuō)。
我說(shuō):“好呀!”
于是,我打開電腦,查到,橘子汁為什么會(huì)讓氣球爆炸呢?我找到了答案,自言自語(yǔ)地說(shuō)到:“哦,原來(lái)是這樣。氣球是橡膠制品,橘子皮的液體含有一種油脂類有機(jī)物,它能溶解橡膠。除了橘子,檸檬、柚子、橙子的皮也能引爆氣球。”我恍然大悟。
通過(guò)這件事使我知道了:只要有一顆敢于嘗試的心,就會(huì)有很多意想不到的發(fā)現(xiàn)和收獲。
發(fā)現(xiàn)的作文5
在生活中,你有什么新發(fā)現(xiàn)呢!比如,鄰居家的花貓生寶寶了,春天小花小草都探出了小腦袋,竹園里春筍破土而出,最近小區(qū)里汽車變多了,家門前的樹慢慢地變茂盛了,這都是新發(fā)現(xiàn)!我的發(fā)現(xiàn)就是在那個(gè)不起眼的泥土坑中!
有一天,我和吳沁佳,張沁怡拉著小弟弟出來(lái)散步。突然,我發(fā)現(xiàn),在我家后院不知不覺(jué)多了一個(gè)土坑。我們害怕的'以為這是蛇坑,都不敢去探個(gè)究竟,生怕過(guò)去后被蛇咬了!連雞皮疙瘩都起了,但是小弟弟顧開樂(lè)卻很勇敢,表情從容地走上去,拿著粗樹枝往里面一捅,便笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們快去看!快呀!”我們輕輕上前一瞧,哦!原來(lái)是螞蟻!我們繼續(xù)觀察,螞蟻群們排得整整齊齊,猶如一條黑色的珍珠項(xiàng)鏈,它們又停了下來(lái),頭一只螞蟻向后轉(zhuǎn)了一圈,用觸角碰上另一只螞蟻,接著,另一只螞蟻又用自己的觸角碰上另外一只螞蟻……全部得到消息后,分成四小隊(duì),一起上去搬我們吃剩下來(lái)的面包屑和餅干屑。接著,又整理隊(duì)伍向前繼續(xù)前進(jìn)!弟弟拍手叫奇!
原來(lái),螞蟻是靠觸角來(lái)傳播消息的呀!這就是我們的新發(fā)現(xiàn)!生活中,就需要像我們一樣,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
發(fā)現(xiàn)的作文6
星期天,我和我的姐姐在一起寫作業(yè),我來(lái)到廚房喝水。正在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)東西爬來(lái)爬去的,把我嚇了一跳,我飛快的跑到了房間里跟姐姐說(shuō):“姐姐姐姐,外面有只蟑螂!苯憬懵犃撕笠沧叩綇N房去看了看。然后,我和姐姐決定要去把它抓住。就在我和姐姐要實(shí)施我們的計(jì)劃時(shí),蟑螂發(fā)現(xiàn)了我們?cè)谒母浇腔矔r(shí),就馬上爬走了。我和姐姐就一直跟在它的后面追。
誰(shuí)知道,它突然停了下來(lái)好像在想些什么似的。然后又繼續(xù)向前跑去。就在這時(shí)姐姐跑到了它的.前面,而我就站在蟑螂的后面堵住了它的退路。姐姐就趁著蟑螂不注意時(shí)用紙把它抓住了。姐姐說(shuō):“想跑,沒(méi)門!比缓螅液芙憬惆阉诩埨锩,在拿到走廊上用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃,火越來(lái)越大,一下子就把紙燒成了灰。就這樣,我們把一只長(zhǎng)著六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,和一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角還有一雙翅膀的蟑螂燒了。誰(shuí)知蟑螂還是動(dòng)來(lái)動(dòng)去一副還想要逃跑的樣子,我和姐姐再一次決定在給它“熱熱身”。再一次用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃。就這樣,火焰持續(xù)了很長(zhǎng)的時(shí)間。就在火焰消失的那一瞬間,這只小蟑螂也消失了。
發(fā)現(xiàn)的作文7
最近,我發(fā)現(xiàn)了只要蜻蜓老是在低飛,天上就會(huì)下雨,為什么呢?下面我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。
星期一我吃完午飯后,我就到操場(chǎng)上去玩。玩了一會(huì)兒,我看見(jiàn)空中有許多蜻蜓,還是紅色的。
我到坐椅上坐著觀察這些紅色的`小家伙,發(fā)現(xiàn)它們漸漸地都往低處飛。只要它們低飛,天氣就會(huì)悶熱,意味著就要下雨,這讓我想到一句諺語(yǔ)――“蜻蜓低飛,代表要下雨”。我看著這些蜻蜓一會(huì)兒點(diǎn)一下水,一會(huì)兒觸一下地,有些一直在轉(zhuǎn)圈圈。哈哈哈!有一只比較小的蜻蜓,轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)得太多,好像有點(diǎn)暈了,被一個(gè)小男孩撞到了,差點(diǎn)從空中摔了下來(lái)。
我看得有些不耐煩了,一連看了半個(gè)多小時(shí)。
我看見(jiàn)許多蜻蜓被小朋友追著玩,我的興趣也被勾了起來(lái),但是要保護(hù)昆蟲,所以我又坐了下來(lái),哇塞!那兩只蜻蜓連在一起了,在空中低飛。
我又看了看那個(gè)弄得兩只蜻蜓不能連在一起飛的小朋友。我突然發(fā)現(xiàn),蜻蜓真的喜歡點(diǎn)水,我就問(wèn)哥哥,他說(shuō):“蜻蜓點(diǎn)水,就是代表要下雨!币粫(huì)兒,果真下雨了。
這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓低飛和蜻蜓點(diǎn)水就代表要下雨。蜻蜓可以測(cè)天氣下不下雨,別不相信它哦!
發(fā)現(xiàn)的作文8
星期五下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,高興地沖出校園奔向南湖公園去尋找春天。春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲閃閃,我們仔細(xì)地找啊找。
在蔚藍(lán)的天空上,掛著燦爛的、紅紅的太陽(yáng),太陽(yáng)照耀著到處都是綠綠的、寬廣的大地上。暖洋洋的春風(fēng)輕輕地吹在我們的臉上,好像是媽媽的手撫摸著我們。
我們走在南湖公園那鋪滿鵝卵石的、帶有圓圓石板的、彎彎的.小路上。小路旁,長(zhǎng)滿啦綠油油的、尖尖的小草,那是春天濃濃的眉毛吧?早開的鮮花五顏六色,那是春天的眼睛吧?在南湖公園邊,一排排整齊的柳樹,在微風(fēng)中得意地跳起舞來(lái),好像在歡迎春天的到來(lái)。一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的柳枝飄垂下來(lái),好像是春天的頭發(fā)。柳枝上長(zhǎng)出啦稀疏的蓓蕾,那是春天的音符吧?波光粼粼的湖面被春風(fēng)吹皺啦,湖水蕩起啦波紋,好像是春天給人們帶來(lái)微笑。一座涼快的涼停里有很多人在呼吸清新的空氣。
春天給植物帶來(lái)啦生命,給人們帶來(lái)快樂(lè),給萬(wàn)物帶來(lái)希望。
一年之際在于春,我們要在春天好好播種,才能在秋天有大的收獲。我們小朋友是人生的春天,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能有更大的收獲。
發(fā)現(xiàn)的作文9
一天,我在姨媽廠里吃午飯,一只名叫小黑的小狗眼睛瞪得大大的,放出燦爛的'光芒沖著我看,尾巴飛快地?fù)u著。我看見(jiàn)了,親切地說(shuō):“小家伙,餓了吧!"說(shuō)著我把一根豬骨頭給了它。我一給它,它可高興了,一下子叼起骨頭,飛快地跑出廠門。小黑急匆匆地跑出廠干什么呢?我不放心,跑出廠門找小黑。剛出廠門,我就看見(jiàn)小黑躲在西邊的草叢里鬼鬼祟崇地埋著什么東西,只見(jiàn)它用前爪飛快地刨著,刨完了把什么東西放進(jìn)去,再埋上。我挺好奇,它埋什么呢?我走近一看,呀!它竟然在埋我給它的骨頭,它刨的那個(gè)坑大約有20厘米深,5厘米寬。我心想,這小黑搞什么名堂,骨頭埋在土里不怕螞蚊嗎?為什么不趕緊吃了呢?這引發(fā)了我的好奇心,于是我搜百度網(wǎng)查了相關(guān)的資料。
原來(lái),有時(shí)狗也會(huì)因找不到食物而忍饑挨餓。為了防止挨餓,它們把吃剩的食物埋進(jìn)土里。經(jīng)過(guò)人類的長(zhǎng)期馴化,雖然食物不再短缺了,但是祖先遺傳下來(lái)的儲(chǔ)食習(xí)性還是被保存了下來(lái)。
看完資料之后,我才恍然大悟。朋友們,生活中還有許多有趣的發(fā)現(xiàn)等著你去一探究竟哦。
發(fā)現(xiàn)的作文10
今天老師布置了一項(xiàng)觀察植物的作業(yè),回到家我思前想后能寫些什么呢?在我家觀察的植物不是太多:有蘆薈、仙人球、含羞草。還是來(lái)說(shuō)說(shuō)含羞草吧。
一天,爸爸回來(lái)帶回了一盆不大盆景說(shuō)是在我們學(xué)校旁的花店買的,讓我猜猜它是什么植物,我不假思索地回答說(shuō):“不就是一棵小草嗎?長(zhǎng)的草不像草,樹不像樹的!卑职置φf(shuō):“不對(duì),它就是一棵草,名叫‘含羞草’!闭f(shuō)著并拉著我的手觸摸它的葉子,神奇的一幕出現(xiàn)了:含羞草原本展看的葉子突然合攏了,我驚訝地問(wèn)爸爸:“怎么會(huì)這樣呢?”
爸爸說(shuō):“之所以叫它含羞草是因?yàn)樵谒娜~柄基部有一個(gè)膨大的器官叫‘葉枕’,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的`膨脹能力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合,葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。”
經(jīng)過(guò)爸爸的這么一說(shuō),我終于知道了含羞草為什么會(huì)一張一合了。含羞草是一種神奇的植物。
發(fā)現(xiàn)的作文11
周圍的世界很精彩,每時(shí)每刻我都在用心觀察著,感受著身邊的美好事物:溫暖的陽(yáng)光,蔚藍(lán)的天空,美麗的城市……這一切都讓我感受到世界是如此的精彩,但最讓我喜歡的就是那四季的不同的雨。
春天的雨,綿綿的、柔柔的。它像一把春鑰匙,打開了春天的`大門,她把花兒染得五顏六色,把小草涂得綠油油……滋潤(rùn)了大地,讓世界萬(wàn)物從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
夏天的雨,是兇猛的,但又十分涼爽,雨前,是電閃雷鳴的景象,格外悶熱,雨后,一切寧?kù)o,天邊出現(xiàn)的美麗的彩虹更讓我們驚嘆。
秋天的雨,香噴噴,仿佛是果子的味道,她是一盒五彩的顏料,把金黃色送給葉子,把橙色送給了果子,果子們你擠我碰,爭(zhēng)著要讓人們摘呢!她又好像是在提醒小動(dòng)物們:冬天快來(lái)了
冬天的雨,是冬的使者,在豆大的雨滴中,夾著一片片雪花,她雖然比不上春雨的嫵媚,可冬天的雨給予梅花堅(jiān)強(qiáng)的生命,俗話說(shuō):“梅花香自苦寒來(lái)”,它就是要冰冷的雨水磨煉自己,才能香味傳遍千里。
四季的雨,各有千秋,我喜歡它們!
發(fā)現(xiàn)的作文12
在一條清澈見(jiàn)底的小河旁。我和小伙伴們?cè)谕嫠!M蝗,我發(fā)現(xiàn)一條黑乎乎的粗線。再仔細(xì)一看,原來(lái)是小螞蟻呀!小螞蟻在干什么呢?再一看,原來(lái)在運(yùn)食物。為什么小螞蟻把食物運(yùn)走的時(shí)候不會(huì)迷路呢?為什么小螞蟻能搬這么重的東西呢?我的腦海里一連出現(xiàn)了幾個(gè)小問(wèn)號(hào)。
于是,我馬上到電腦上查一查。原來(lái),小螞蟻四處找食物時(shí)。會(huì)發(fā)出一種氣味。這種氣味會(huì)使小螞蟻安全回家。小螞蟻還分好多類。不是同類的螞蟻并不友好。小螞蟻還發(fā)家族呢!一個(gè)家族的螞蟻會(huì)團(tuán)結(jié)一心做一件事。所以小螞蟻就會(huì)發(fā)出氣味。使自己不會(huì)迷路。第二個(gè)問(wèn)題呢!我就沒(méi)有查。經(jīng)過(guò)我的觀查。我發(fā)現(xiàn),小螞蟻還是大力士。一只螞蟻就可以搬動(dòng)比自己重幾倍東西呢!
我們生活中的'奧秘可不少。今天,我就找到了一個(gè)奧秘。平凡的大自然還有數(shù)不勝數(shù)的奧秘。只要你留心,多觀察、勤思考。就沒(méi)有你找不到的奧秘。你如果是一個(gè)有心人,你可以在大自然的花叢中快樂(lè)飛舞。大家一定要做個(gè)有心人呀!
發(fā)現(xiàn)的作文13
春光明媚的周末,我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來(lái)到嗇園,左看看,右看看,嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競(jìng)相開放,好一派爭(zhēng)奇斗艷!忽然,一陣嗡嗡聲傳入我耳中,一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一個(gè)疑惑浮上腦海—蜜蜂是通過(guò)什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄無(wú)聲息地向蜜蜂靠近。
蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞,味道太淡,不滿意;飛到那朵花上碰一碰,有股怪味兒,還是不滿意。終于,在經(jīng)過(guò)了一番精挑細(xì)選后,蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花,開始貪婪地吮吸起來(lái)。我瞪大了眼睛,一眨不眨地觀察著它的.一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它先搓著自己的觸角和腹部,將花上的花粉刮掉,再將它左右對(duì)稱的斧狀上顎,還有由下顎和舌組成的小管的中間的一條長(zhǎng)槽深入花朵中,便開始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁,蜜蜂挺著圓圓的肚子,滿意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋(gè)目標(biāo)去了。
謎團(tuán)解開了,我一下子豁然開朗。我想,大自然如此神奇,還有更多的奧秘等著我去探索呢!
發(fā)現(xiàn)的作文14
一提到貓,大家的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)一幅幅貓咪撒嬌時(shí)的可愛(ài)圖片吧!沒(méi)錯(cuò),貓的非常確可愛(ài),但是,你可知道貓咪不斷地對(duì)你叫,在你腳邊轉(zhuǎn)圈是什么意思嗎?
這是一個(gè)周三的下午,我在小區(qū)里跟貓玩,突然我回想起一個(gè)問(wèn)題:“貓為什么會(huì)對(duì)人們叫?并在人腳邊不停地打轉(zhuǎn)兒?”我便開始仔細(xì)地觀察它,開始,我想:難不成是向人們討吃的'?我二話不說(shuō)拿出貓咪最喜歡吃的貓糧撒在它的食盆里,可它只是瞟了一眼,并沒(méi)有理會(huì)貓糧。過(guò)了一會(huì)兒,大概六點(diǎn)多了,估摸是它吃晚飯的時(shí)候了。我再次拿著貓糧下樓去喂貓,可是它依然沒(méi)有理會(huì)。事實(shí)證明,它并不是向人們討吃的。
我便打開了天馬行空的想象:難道是對(duì)喜歡的人表示友好?我想,百科全書上應(yīng)該有答案。我便以最快的速度跑回家,開始翻書查閱資料,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“搜尋”,我依然一無(wú)所獲。我自言自語(yǔ)道:“難道是要上網(wǎng)搜?”我又飛快地奔向電腦,一搜,哇!原來(lái)有這么多人對(duì)這個(gè)問(wèn)題感興趣呢!我打開許多網(wǎng)頁(yè),可是,這些答案每一個(gè)都不一樣,又過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我才找到正確答案——果然是對(duì)喜歡的人表示友好的意思!
等媽媽回到家,我迫不及待地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!
發(fā)現(xiàn)的作文15
春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。就在這春暖花開的季節(jié)里我和爸爸、媽媽懷著愉快的心情來(lái)到鄉(xiāng)下的爺爺家游玩。
沿途上我發(fā)現(xiàn)了道路的.兩邊的柳樹長(zhǎng)出了許多嫩芽,柳樹在沒(méi)有發(fā)芽時(shí)只有苦苦的樹枝,毫無(wú)生機(jī);而發(fā)芽的樹枝則冒出一片片綠油油的小嫩芽的小芽尖,讓我覺(jué)得春如此詩(shī)情畫意。在柳樹的盡頭有一條小河。清澈見(jiàn)底河水流過(guò)綠油油的麥田,麥田里的小麥喝飽了水,腰站得更加直了,臉色也越發(fā)好看。好多不知名的小魚正自由自在的游來(lái)游去。小蝌蚪也歡快的跑出來(lái)找媽媽了,田野里的人們?cè)谛燎诘膭趧?dòng)。來(lái)到村口只見(jiàn)一群小朋友脫掉笨重的棉衣。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們播下了豐收的種子,承載著豐收的希望。我愛(ài)春天它讓我看到了希望!
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