生活中的發(fā)現作文(合集15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的生活中的發(fā)現作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的發(fā)現作文1
有一天，我突發(fā)奇想：兩塊2B橡皮和三塊4B橡皮到底誰更重呢？這時，媽媽走了過來，問：“寶貝，在想什么呀?”我把疑惑告訴了媽媽，她讓我做個實驗，自己解開這個謎團。
我準備了兩塊2B橡皮，三塊4B橡皮，一個天秤稱和一杯300毫升的自來水。我先在天秤稱的'A端放了一塊2B橡皮，又在B端放了一塊4B橡皮。這時，指針迅速地指向了2B橡皮那一邊。我又把一塊4B橡皮放到了B端，忽然，指針來了個90度大逆轉。我心想：這天秤稱真調皮，是不是上天派下來玩我的呢?
我又把一塊2B橡皮放在A端，這時，指針再次來了個90度大逆轉。當我把第三塊4B橡皮放到B端時，指針仿佛被施了魔法一樣，奇跡般地指向了中間！
我興奮極了，把橡皮往空中一拋，不料，有一塊卻落在了旁邊的水杯里。我無意間發(fā)現了橡皮上面冒出了一個個小氣泡，我好奇地問媽媽：“這又是怎么回事?”
媽媽耐心地回答道：“這是因為橡皮里有空氣呀，泡在水里后就自動浮出來了�！�
今天真好，一舉兩得，收獲滿滿!
生活中的發(fā)現作文2
每個人都會經歷各種事情，品嘗到生活中的苦辣酸甜。
那天下午放學鈴聲敲響后，語文老師在努力地延長我們的放學時間，能多占一分鐘是一分鐘。
我無事可做，就寫起了晚上的家庭作業(yè)——一張卷紙，沒多大功夫，上面便布滿了我寫下的密密麻麻的字。
終于，我前面的人打破這沉寂的時光，偷偷做了一個惡作劇，把我的英語書和作業(yè)一同弄掉到了地上，可是他并不就此罷休，繼續(xù)把我的東西拋棄在地。終于他伸出了他的手指把我的所有東西撿了起來，英語書還給了我，但卷紙還是在他的手中飄來飄去，他玩得不亦樂乎，而我則在一旁干著急。
終于，我看到了一絲陽光——組長霸氣歸來，要知道在組長的面前，我?guī)缀醵家溶浟�，更別說是在她同桌面前了。只見我前面的人，嚇的一下子把手中的卷紙扔到地上。咦？組長手中是什么？我猜想是個水晶泥和橡皮泥的結合體，她不顧一切地把手中的東西直接用我的卷紙擦了擦，天哪！居然把我的卷紙當紙用了，我當時真是哭笑不得，只能用無比尷尬的`笑容掩蓋住了我的沮喪。
組長見勢不妙，趕緊去向老師又要了一張卷紙，給了我。我只好欣然接受，重寫一份了。那一份卷紙已上了天堂，我真的好想那一份卷紙，因為那一份卷紙上凝聚了我的心血。
風拂過，樹葉沙沙作響。我走在路上，煩惱似乎越來越多。這時，我決定拋棄煩惱，重新做自己，要知道先苦后甜！做好當下，才能不辜負我對美妙生命的向往。
生活中的發(fā)現作文3
星期天，我和小伙伴一起到樓下觀察螞蟻。螞蟻雖很小，但很勤奮，聽說螞蟻有一股齊心協力的精神。
螞蟻有一對靈敏的觸角，用來聞食物，還有六條又細又長的腿，用來找食物。我們先把面包屑灑在地上，引螞蟻出來，不一會兒，螞蟻們紛紛從洞口爬出來了，只見一只螞蟻推動了一個比它大半個身子的面包屑，它拖著面包屑一步一步向前移動。突然，我發(fā)現另一只螞蟻漫無邊際的到處爬，爬到甜食附近嗅到甜味，就慢慢地爬過來，先用腳試探一下食物，并把食物拖回去。因為它搬地太吃力，所以一不小心從高高的墻上滑了下來，幸好摔在了面包屑上，但它依然不屈不饒，爬起來繼續(xù)搬它的美食。
還有一只淘氣的小螞蟻看見一塊像“巨石”一樣大的'面包屑，他們在面包屑四周轉來轉去，急得團團轉，一幅很無奈的樣子。忽然有一只小螞蟻靈機一動，回去搬救兵了。不一會兒，一群小螞蟻紛紛趕來，它們拉的拉、推的推、抬的抬，最后終于把面包屑搬回了家。這時，讓我想起了一句諺語：人心齊，泰山移。
螞蟻雖然是一個不起眼的小動物，但螞蟻有一股團結互助的精神力量和那堅忍不拔的毅力，我們要學習螞蟻的這種精神。
生活中的發(fā)現作文4
一天，我到表哥家去玩，只見表哥神秘兮兮地從冰箱里拿出一瓶純凈水，說：“可別小看這瓶水，它可是被我施了魔法的�！彼贿吙谥心钅钣性~，一邊輕輕一搖，不出五秒，整瓶水就全結了冰。
我看得目瞪口呆。為什么會這樣呢？這讓我迷惑不解。回到家后，我也從小店里買來一瓶純凈水，準備做實驗。我把水放入冷凍柜里，幾個小時過去了，我拿出那瓶水，奇怪的是，居然沒有結冰？我小心翼翼地將那瓶水放在桌上，這瓶水真的比冰還凍手，可是卻還是液體。我舉起瓶子，猛地一敲，只見水以驚人的速度蔓延開來。剎那間，水全結成了冰。
我感到很驚訝，普通的水在冰柜里放幾個小時早就會結冰，可是純凈水卻要搖一搖才能結冰，難道純凈水有什么特別的'地方嗎？
經過幾十分鐘“奮戰(zhàn)”，我終于查到了純凈水不會馬上結冰的原因：原來水的結冰需要雜質的幫助，純凈水因為含有的雜質有點少，所以不易結冰。即使在被冷凍時，也只會進入一種類似于休眠的狀態(tài)。此時，只要受到外力的影響或雜質的進入就會結冰，也就是說，不僅是搖晃，水里進入東西，如小石子、樹枝，水就會結冰，在此之前被叫做冷水。
其實生活中有許許多多的道理，只要細心觀察，你也能發(fā)現哦！
生活中的發(fā)現作文5
一天，我洗完澡放水時，發(fā)現了一件奇怪的事：把水塞拔開后，水不是直接進入洞中的，而是圍著洞逆時針旋轉著進去的。這是為什么呢？我絞盡腦汁也想不通，最后只能去問媽媽，媽媽也無可奈 何地搖搖頭說：”我不知道�！拔矣秩柊职�，爸爸也只能說：”也許和地球的自轉有關吧。去查查電腦�！�
我馬上打開電腦，點擊”百度搜索“，輸入”漩渦與地球自轉的關系“，立刻彈出有許多標題的窗口，可找來找去也找不到我要的資料�！卑��！拔覈@了口氣，幾乎快泄氣了。還好，在這時爸爸找 到了可能有這種資料的標題，我馬上來了興致，打開那個窗口，果真有我要的資料，上面寫著：地球上的漩渦是由于液體運動時受到地球自轉偏向力的影響而形成的，由于地球不停地自西向東旋轉，而 我國處于北半球，便使洗澡水朝逆時針方向旋轉。臺風的旋轉也類似。
接著，爸爸又問我：”那想想，南半球會是怎么樣的`呢？“我想了想說：”既然北半球是逆時針旋轉的，那南半球就是順時針旋轉。“爸爸贊許地點點頭。
看著爸爸的目光，我真是高興到了極點。從這件事中，我也懂得了一些道理：在生活中遇到問題，要有樂于探究的精神，想辦法弄懂。
生活中的發(fā)現作文6
雞蛋怎樣才能浮在水面？
第二天，我早早地來到學校，一看，哇！同學們端端正正地坐在教室里等待老師過來，過了一會兒，老師來了，手中拿著一大包鹽，雞蛋和一杯水，老師將這些東西放在講臺上，說：“請問怎樣使一個雞蛋在水上浮著？”同學們目瞪口呆，突然一個同學說，把雞蛋弄碎，把殼放在水上，再把另一個放在水上不就會浮起來了嗎？
老師說：“這可不行，我們不能把雞蛋破壞了�！边@時，我突然想到死海不是能浮很多重物，而死海的水有非常多的鹽，這樣，在杯子里放鹽不就能浮起雞蛋了嗎？想到這，我便說：“老師，在水里放鹽可以讓雞蛋浮起來，”老師說：“這主意不錯，我們來試試。”
說完，老師把雞蛋放在水中，然后，加了一勺鹽，雞蛋沒浮，第二勺又沒動，同學們開始灰心了，說：“唉，沒希望了，”老師可不認為，再加了一勺，雞蛋稍微有了一點晃動，又加了一勺，雞蛋才浮起到了水面，這時，同學們吸了一口長長的氣，接著，全班同學活蹦亂跳，一個個開心極了。
從這次實驗，我發(fā)現了，水里加了一定數量的`鹽，可以浮起許多東西�？茖W的奧秘無窮無盡，我一定要發(fā)奮學習去發(fā)現更多秘密。
生活中的發(fā)現作文7
下午，我正在專心致志地寫作業(yè)時，突然從廚房飄來一股刺鼻的醋味，起初我并不知道這是醋味，所以沒有太大意，接著氣味越來越濃，熏得我頭暈眼花，我連忙跑到媽媽那里，媽媽的回答使我迷惑不解——原來是用醋去除水壺里的水垢。
我來到“事發(fā)現場”，因為水壺里長時間沒有清洗所以里面積累了一層厚厚的水垢，媽媽把一包醋到了進去，十分鐘后那些水垢竟然自己飄了上來，水垢和醋混合在一起就變成了一種白色顏料，我小心翼翼的把“白色顏料”給倒掉，哇！我不敢相信我的眼睛，水垢竟然和醋一起流走了，現在的壺里簡直是光潔如新，我馬上跑到了電腦前查找了一些有關的資料，原來呀醋含的醋酸可以與水垢（碳酸鈣等）反應生成二氧化碳、水和可溶的醋酸類化合物，因此水壺里的水垢就能除得一干二凈了。醋不僅能去除水垢，放出的.氣味還能殺菌，防止空氣中的細菌進入人的體內，另外還能預防流感，讓我們有一個健康的身體……通過這次觀察使我懂得了一個道理：認真觀察、仔細思考才能學到和了解到更多的知識！
生活中的發(fā)現作文8
這天，我寫完了作業(yè)，便來到樓下的小花園里玩耍。這時，我發(fā)現地上有個緩慢爬行的“黑點點”。仔細一看，原來是只“西瓜蟲”。反正，一個人走在小花園里也無聊，不如逗逗它吧。于是，我隨手撿起一根小木棍兒，捉弄起西瓜蟲來。我左擋它的去路，右擋它的道兒，可它都成功“闖關”。我突發(fā)奇想：“如果用木棍兒把它提起來，懸在空中，它會做出什么造型？”我便在西瓜蟲爬上木棍兒的一剎那，把木棍抬了起來。它好像得了“恐高癥”似的`，趕緊蜷縮在木棍兒上，十分滑稽，酷似一個小球�？蔀槭裁次鞴舷x要蜷成小球狀，而不是別的形狀？而且，西瓜蟲蜷的時候是背面朝外，這是為什么呢？我詢問了家長，又查找了資料，終于找到了答案。原來，西瓜蟲的背面有一節(jié)一節(jié)的外殼，而腹部是最柔軟的地方。所以，當遇到危險時，它會把身體蜷起來，背面朝外。
之所以要蜷成小球狀，是因為腹部是它的致命弱點，它必須把外殼盡量都露在外面。才能逃脫敵人的“魔爪”。而球狀是一種極為理想的形狀，這種形狀可以讓西瓜蟲把較弱的部分完美的藏在里面，這樣可以大大減小它的死亡率，讓西瓜蟲能得以生存。真是生活處處皆學問哪！
生活中的發(fā)現作文9
生活是一杯白酒，香味少辣味多。生活是一首歌，好聽極了。生活是一幅畫，五彩繽紛。生活中的的點點滴滴，就如一部電影，令人回味無窮，不斷領悟。
一天傍晚，我與伙伴在草坪中玩耍。為墻上一只蜘蛛吸引了我的目光。剛下過雨，圍墻上有些地方濕漉漉的，很滑。那只蜘蛛似乎想翻過圍墻，拼命往上爬。可是，每當它爬到一半的時候，便會掉下來。原本以為他會放棄，可我驚奇的'發(fā)現它又重新開始往上爬。同伴走過來，看到這一幕。嘲笑著蜘蛛：他真傻旁邊不是有干的地兒嗎，干嘛要從這走！可我不這樣認為，我認為蜘蛛是想戰(zhàn)勝失敗，不斷挑戰(zhàn)。一次又一次，他不斷滑落，卻又不曾放棄。在伙伴的催促下，我依依不舍地離開了。在路上，蜘蛛的身影不斷出現在我的眼前。他的行為就如一句富有哲理的話只有我細細琢磨，才能體會其中的奧妙。
蜘蛛的行動都讓我重新定義失敗這個詞，讓我發(fā)現了失敗的意義，失敗并不代表你愚昧，他只是代表你可以用更好的方式解決問題。失敗并不代表你陷入絕望，他只是代表你尚未去的成功。失敗并不代表你就此頹廢，它只是代表著你更大的進步空間。
人生的路還很長，既然選擇了前進，就不能放棄，失敗的旅途還未結束，既然選擇了面對，就不能選擇退縮。生活中的發(fā)現，使我受益良多。
生活中的發(fā)現作文10
羅丹曾說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。”
那是在一個寒風刺骨的早晨，我穿著媽媽的大棉襖，縮著脖子，坐著媽媽的車子去上學。突然眼前出現了一個身影，原來是一位穿著橙黃色外套的年輕人。那位年輕人只穿了一件單薄的外套，他蜷縮著身子，用笨重的掃把掃來掃去。周邊的行人裹著厚厚的衣服，用歧視的眼神盯著他，避嫌地從旁邊跨了過去。他一絲不茍地掃著，掃著掃著，突然，他的'眉頭皺了一下，似乎是遇到了什么困難，我定睛一看，原來有幾片樹葉落在了水洼上面，大哥哥反復地掃著那塊地，掃來掃去，那幾片樹葉卻怎么也掃不掉。這時，我看見大哥哥從口袋里掏出那一只冷得發(fā)紫的手，彎下腰用他那一只顫顫巍巍的手，一點一點地把葉子從水洼處揭去……路上，北風刮得更猛了，我更加緊緊地縮著脖子，心頭涌起了一股暖意。
旁邊的樹木都是傲然挺立；旁邊的土地肥沃又干凈；道路干凈而又寬敞；太陽發(fā)出耀眼的光芒，仿佛萬物都被刷洗過一樣。這些都是那可親可敬的保潔員的功勞哇！
謝謝您，保潔員！謝謝您！正是因為您的心靈美，才讓我們的世界變得更美好，是您的行為美，才讓我們有一個干凈的生活環(huán)境。
我要向您學習，學習您的心靈美和行為美！謝謝您！
生活中的發(fā)現作文11
在生活中，我們會發(fā)現許多奧秘，比如說小雞吃石子，螞蟻從桌子上摔下來不會死，今天我來給你們講講我在觀察中發(fā)現了什么奧秘吧！
有一年春天，我家養(yǎng)了一只小貓，它經常爬到樹上去睡覺。有一天，我放學回家發(fā)現小貓”喵”的一聲便從樹上跳下來了，我以為小貓肯定會摔傷的，只見它前爪輕快地落在地上，腰一弓，后爪接著穩(wěn)穩(wěn)地落了下來，它伸了個懶腰，悠閑地走開了。我當時驚奇不已，疑惑不解！
我走進房間迫不及待地上網查了一下資料，原來，當貓從空中下落時，不管開始時怎樣，即使背朝下四腳朝天，在下落過程中，貓總是能迅速地轉過身來，當接近地面時，前肢已做好著陸的準備。貓腳趾上厚實的脂肪質肉墊能大大地減輕地面對貓體反沖的震動，可有效地防止震動對貓體反沖的震動。貓的尾巴也是一個平衡器官，如同飛機的尾翼一樣，可使身體保持平衡。除此之外，貓四肢發(fā)達，前肢短后肢長，利于跳躍，其運動神經發(fā)達，身體柔軟，肌肉韌帶強，平衡能力完善，因此在攀爬跳躍時盡管落差很大，而不會因失去平衡而摔死。
我查完資料以后，我自己將貓從高處放下，發(fā)現果然是這樣的.，我恍然大悟，我既高興又興奮，我把這個好消息馬上告訴了我媽媽，我的媽媽夸我善于思考和觀察。
通過這件事情我知道了，生活中，我們要善于觀察，勤于思考，才能知道大自然中許多動植物的奧秘！
生活中的發(fā)現作文12
今天，我和小伙伴一起到小區(qū)公園玩，玩著玩著，肚子就餓了，然后就買了一袋小薯片和伙伴吃了起來，吃著吃著忽然我看見一只小螞蟻圍在掉落地上的薯片屑旁邊用勁搬，我急忙叫小伙伴們也來看，我們好奇的邊吃邊看，也許一個小螞蟻的力量太小，搬不動那么大的食物，它返身跑回家，找來伙伴，它們吃啊吃啊，薯片屑變小了，之后就輕松地把食物搬回來家，這時我明白了：團結就是力量！
大概過了好一會兒，一大群螞蟻爬了出來，還帶了好多食物，大概是搬家吧，這時我疑惑地問自己：“為什么螞蟻藥搬家呢？”它們排起了長隊，浩浩蕩蕩爬到一個小山坡上停了下來，它們開始造房子了，經過大家的努力，新房造好了。不久天就變了，又下起了小雨……
帶著疑惑我和小伙伴們回帶了我家，我們看了《百科全書》，知道了“動物能預感空氣濕度，當它們感到濕度過大時就知道要下雨了，螞蟻的'巢穴原先造在地勢較低的地方，下雨時會把巢穴完全淹掉，所以它們要搬到地勢更高的地方！”
真沒想到小小的螞蟻也有那么的秘密��！
生活中的發(fā)現作文13
在生活中，要擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛。
螞蟻搬家，代表著要下雨；天空中云朵像魚鱗似的，就不要翻曬谷……
今天，我發(fā)現了：我其實很能干！記得小時候，我是因為能得到一兩塊錢而勞動的。而現在呢，我是想打掃出一個整潔的家而勞動的。
一有空，我就想幫媽媽勞動。拖地板可是我的強項！媽媽又開始拖地板了，我趕緊說：“媽媽，我也要拖！”媽媽爽快的答應了。
“那你就拖書房吧！”媽媽說。我趕緊拿起拖把洗了洗，便用力的拖了起來。我努力不放過每一個角落，把書房弄得亮晶晶的。哎呀！是誰，踩了我努力打掃過的`書房？我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。
我還喜歡和媽媽一起晾衣服。我把衣架掛上去，媽媽把衣服掛到衣桿上。你看，我和媽媽配合得多默契呀！我喜歡這項“運動”！
說起運動，那可要說一下晨練了！我和媽媽早上6：15分就開始運動了。我覺得運動真快樂！
怎么樣？我能干嗎？
可是，我覺得最近學習壓力太大了！上次數學考試，我竟只考了79分！我成績退步，同學們嘲笑我，我對自己越來越沒有信心了！數學題目越來越難，成績越來越差，看來我得努力了！不能再掉以輕心了！
在生活中，看來真的得擁有一雙會發(fā)現美的眼睛！
生活中的發(fā)現作文14
生活像一道彩虹，各色俱全。只要你有心，便會發(fā)現許多奇妙的事情。
我家門前種著兩棵柿子樹。一天早晨，我無意間看到樹上面居然長了許多“花苞”，我高興地跑去告訴媽媽：“媽媽，媽媽！柿子樹要開花了！很快就能吃柿子了！”媽媽卻告訴我，開花還早呢，那不是“花苞”。我很好奇，又去問了老師，老師也這么說。我便決定親自觀察，看看那究竟是什么。
幾天后，“花苞”綻放了，露出幾片“花瓣”，它們湊在一起，與其他花相比，不過綠了一點。我感覺媽媽和老師騙了我！但是，我仍然十分好奇：其他的花要么紅，要么白，要么紫，或者是粉紅、金黃、淺藍等等。沒有見過綠色的“花”呀？或許根本就沒有綠色的“花”吧！我在百度查詢了一下，無果。于是，我又去問老師，老師讓我繼續(xù)觀察。
這次，為了看得更清楚，我特地準備了一個放大鏡。兩天后，“花瓣”像睡醒了的.孩子，舒展了一下身體，它們的間距變得越來越大，看起來也越來越不像花了。我用放大鏡在上面仔細觀察一番，居然發(fā)現了葉子的紋路！這時，天真的我才明白，那真的不是“花苞”，而是“葉苞”！
果然，幾天后，“葉苞”全綻開了，一片片綠葉在微風中搖晃著小腦袋，好像在告訴我：“春天真溫暖！”
朋友們，只要你有心，生活處處是驚喜。那么就讓我們一起做個有心人吧！
生活中的發(fā)現作文15
生活是一杯濃而又香哼的美酒，生活是一首美妙而又動聽的曲子；生活是一副長長的五彩斑斕的畫卷。
生活是美好的，你發(fā)現了嗎？
在生活中做一個風景的欣賞者，你會發(fā)現生活之美。當你匆忙的走過見道倆旁時，你是否會注意道路倆旁無限生機，美好的風景。一般人的答案都是“NO”，他們只沉迷于世俗的生活，整天奔波忙碌，忽略了生活中最美的風景。
讓我們駐足在街道邊，做一個風景的欣賞者。只有這樣，又不經意間你會發(fā)現生活之美，生活就如道路倆旁的風景一樣是一中令人難以捉摸的美。
在生活中做一個美食的品味者，你會發(fā)現生活之美。當你漫漫不經心的吃著手里的美食時，你一定會感到手里的美食是令味的，縱然你認為是美食。那是因為你沒有慢慢的，仔細的品味它，一味的認為不管吃什么只要填飽肚子就行了。這種想法是錯誤的。當美食進入我們的嘴巴時，讓我們細嚼慢咽做一個美食的品味者。不經意，那是因為你細細品味了生活，生活給人以一種難以形容的甜蜜的美。
在生活中做一個樂音的聆聽者，你會發(fā)現生活之美。在今天這遭雜的`社會，人們的心也變得麻木和繁躁了。你靜下心來，仔細聆聽大自然的樂音，你會發(fā)現小鳥的叫聲是無比的清脆，風吹柳條飄舞的聲音也是一種美妙的樂音，只要你細細體會生活，你會發(fā)現無限的生活中暗藏著的美的玄機。
我們一起做一個生活中的欣賞者、品味者，還有聆聽者，欣賞和品味生活之美，生活是美好的，你發(fā)現了嗎？作文
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