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發(fā)現(xiàn)的作文

時(shí)間:2024-04-01 15:02:55 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

發(fā)現(xiàn)的作文優(yōu)秀(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)的作文8篇,歡迎大家分享。

發(fā)現(xiàn)的作文優(yōu)秀(8篇)

發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是法國著名的雕刻家羅丹說的話。

  又到了大雪紛飛的日子,地面上結(jié)了冰,家家戶戶都穿上了厚厚的鞋,我也不例外,穿上了面包鞋。我的面包鞋里毛絨絨的.,似乎里面裝了一只大白鵝。

  星期六,我穿上面包鞋去上英語課。街道上都是冰,我們都小心翼翼地走著。這時(shí),我看見一個(gè)小朋友摔倒了,我連忙過去扶他,可是沒走幾步她又摔倒了,我很好奇,有那么滑嗎?我用鞋在地上磨了幾下,發(fā)現(xiàn)地面并不滑,難道是那個(gè)小朋友在故意跟我開玩笑,我有些生氣。這時(shí),小朋友對我說:“我的鞋底是平的,你的鞋底坑坑洼洼的,我們的不一樣!蔽覜]有想太多,看看表,馬上要遲到了,便不顧一切地往補(bǔ)課班跑。

  下午,我回到家,仔細(xì)觀察我的鞋底,的確凹凸不平,就像媽 媽的洗衣板;叵肫鹦∨笥颜f的話,便拿起手機(jī)查了查百度,原來那些深淺不一的花紋能增加鞋子與地面的摩擦力,起到了防滑的作用,我終于知道了鞋底的秘密。

  真是生活處處皆學(xué)問呀,我要好好學(xué)習(xí),探索更多的奧秘。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

  窗外,陽光很美,灑下的金黃,裝扮了萬物。就在這個(gè)平凡的下午,我收獲了不平凡的發(fā)現(xiàn)。

  這天,閑來無事的我在花園里悠哉悠哉地逛著,突然,在一簇枯黃的草叢旁,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)“毛毛蟲大軍”!可不是嘛,你看它們井然有序的隊(duì)伍,整整齊齊的步伐,儼然一支軍隊(duì)在操練。

  是什么原因使它們排得這般整齊,沒有一只掉隊(duì),也沒有一只偏離“軌道”?我的好奇心頓生,決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)一探究竟。

  我和爸爸先拿來一個(gè)塑料盒和一塊表面平整光滑的木板,將木板嵌入塑料盒中,用來模擬毛毛蟲的“專屬通道”。再在兩邊鋪上泥土,種上許多植物,盡量讓這個(gè)“模型”與大自然相像一些。

  接著,我們用小棉簽輕輕地把毛毛蟲撥到樹葉上,運(yùn)到“模型”旁。不大一會兒,我們便收獲了十幾只毛毛蟲。然后,我們便耐心地等待毛毛蟲的行動。過了一會兒,一只毛毛蟲率先沿著“大路”(木板)爬著,其他的毛毛蟲緊隨其后,一只接一只排成隊(duì)伍,跟著前面的那一只向前爬。我上前瞧了一瞧,呀!剛才“毛毛蟲大軍”走過的路線有一根根細(xì)絲!看來毛毛蟲之所以會這么整齊地排成一隊(duì)是因?yàn)檫@根細(xì)絲在“作祟”!如果真是的話,那么只要切斷這根細(xì)絲,它們不就會分開了嗎?為了驗(yàn)證這個(gè)猜測,我繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。

  我把木板上的細(xì)絲清理干凈,重新把它們放回起點(diǎn),繼續(xù)觀察。這回,另一只毛毛蟲領(lǐng)先邁出步伐,它一邊吐著絲,一邊向前爬著。我趁第二只還未邁出步子之前,將前一只毛毛蟲吐出的絲清理干凈。果然,這只毛毛蟲在原地不知所措了。正當(dāng)我歡天喜地之時(shí),這只毛毛蟲有了行動。它“搖頭晃腦”,像是在辨別空氣中“隊(duì)長”氣味的位置,隨即它便帶領(lǐng)后面的毛毛蟲們向“隊(duì)長”奔去,實(shí)行“兩隊(duì)對接”。

  實(shí)驗(yàn)也差不多結(jié)束了,我和爸爸把這些毛毛蟲放回草叢中去。

  正當(dāng)我在思考自己實(shí)驗(yàn)是否正確時(shí),媽媽提醒了我:“你可以通過上網(wǎng)、查找書籍等渠道來了解知識、驗(yàn)證猜測哦!”對呀!怎么沒想到呢!我一拍腦袋,馬上打開電腦,百度到了許許多多的資料。

  我了解到,毛毛蟲有一種天生的習(xí)性——第一只到什么地方去,其余的都會跟著這位“隊(duì)長”走。這是因?yàn)榍懊娴?毛毛蟲邊走邊吐一條細(xì)絲,后面毛毛蟲就踏著這條細(xì)絲前進(jìn)。若切斷它們的“絲路”,雖然它們被切成兩隊(duì),但后面那一隊(duì)的“隊(duì)長”就會到處聞、到處找,只要追上前隊(duì),兩隊(duì)又會合二為一——這正和我的猜想相吻合呢!我高興地跳起來,仿佛腳踩一朵幸福的云。

  通過查找書籍,我還了解到毛毛蟲可怕的圓周運(yùn)動:有一位生物學(xué)家曾把十幾條毛毛蟲放到花盆的邊上,花盆的四周布滿了菜葉,花盆的中央是一株枝葉茂盛正在盛開的鮮花。毛毛蟲隊(duì)伍形成了一個(gè)封閉的圓環(huán)。它們自動地等距離分布,速度相同,步調(diào)一致,就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)繞著花盆邊沿做起了勻速圓周運(yùn)動。數(shù)天的奔波,不吃不喝,令毛毛蟲無一幸免地累死在花盆的邊沿上。其實(shí)它們只要向里或向外一拐,就可吃到佳肴,逃脫可悲的下場,但它們就是做不到。

  是啊,地球一直在旋轉(zhuǎn),時(shí)代發(fā)展的腳步也越邁越快,許多東西已是日新月異。創(chuàng)新,已經(jīng)成了生活中不可缺少的元素。正是有了創(chuàng)新,我們才可以住上現(xiàn)在的豪華樓房;正是有了創(chuàng)新,我們才可以通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系世界各地的朋友。反之,如果沒有這種創(chuàng)新精神,畫家的畫作就會無人問津,我們也就沒有了現(xiàn)在呼風(fēng)喚雨的新生活。

  作為新時(shí)代青少年的我們要善于打破常規(guī),從眾只是短暫的存在,克服從眾心理,勇于創(chuàng)新,才是永恒的生機(jī)。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

  想必大家都瞧見過小草吧:它矮矮地立在廣闊的地面上。每到春回大地之時(shí),它便悄悄地從地下害羞地探出頭來。它用自我嬌小的身軀,迎著溫暖的春風(fēng),輕輕舞蹈著,像一位端莊的淑女,又似一位豆蔻年華的少女。不時(shí)地,地上蕩起一陣又一陣碧綠的波濤,在人的心田上蕩漾著,讓人感覺無比舒暢與愉快。

  我們在綠草坪上嬉戲玩耍,撒下一陣陣歡笑:坐著,躺著,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏……草軟綿綿的,風(fēng)輕輕的'。多么美妙的場景!多令人享受!可當(dāng)我們在享受之時(shí)又有幾個(gè)人想過呢?我們腳踩的是什么呢?有人說是大地吧!他多么寬廣;有人說是地球母親吧!她養(yǎng)育萬物;又有人說是宇宙吧!他無邊無垠,多么神秘……可我卻想說,是小草吧!那小小的,不起眼的小草!它只是乖巧地站著,滿臉笑容地看你嬉戲與奔跑,又或是用自我的小小的身軀為你鋪好一道整齊的道路,又或是俯下身去,任你踩踏,毫無怨言……它悄悄地,又不露聲色,靜靜地做著自我的一份事?僧(dāng)我們帶著一路的好心境,好記憶踏上回家的路上時(shí),它卻又在暗處輕擦傷口,拭去眼淚。

  我們喜歡仰望高大的蒼天大樹,喜歡文靜儒雅的青竹,喜歡那嬌艷欲滴的花朵……小草與它們比起來,好似天鵝中的一只小鴨,并不奪人眼球。我們贊揚(yáng)大樹的高大與壯觀,為竹子的挺拔與堅(jiān)韌而感動,追求那外表艷麗的花朵,可小草好似一無是處,好似一張白紙,讓人覺得平淡無奇。可在各種環(huán)境險(xiǎn)惡之地,它們總是沖在第一線,為防風(fēng)固沙獻(xiàn)出自我那短暫而美麗的生命。它們?yōu)槲覀儙砹舜笞匀坏臍庀ⅰK屛覀兊纳磉叧錆M生命的顏色,讓人擁有一個(gè)好心境?烧l又仔細(xì)發(fā)現(xiàn)過呢?

  我贊頌生命,贊頌平凡。正是身邊平凡的事物帶給我們不一樣的感觸。他們也有自我的歸宿,他們放棄了幸福生活的機(jī)會,將自我投入到為人類做貢獻(xiàn)的事業(yè)中。他們默默無聞,也許無人知曉他們,可真是他們的平凡與付出,才有了這個(gè)充滿幸福與歡樂的世界。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一代又一代,潮起潮落,時(shí)代變遷。我們,也甘愿化為一根野草,用自我的青春,勾勒出一幅動人的生命的畫卷。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

  公路,大家對它不陌生吧,就是我們每天生活必須經(jīng)過的地方。公路,看起來很平常,但是只要你觀察也會發(fā)現(xiàn)美。

  我們先來看普通公路,普通公路上既有車輛,又有行人,如果車輛和行人都爭速度、搶時(shí)間的話,那就很容易發(fā)生交通事故。為了讓上班、回家的人都安安全 全的來回,警察就在道路上修建了很多交通標(biāo)志。十字路口裝上了紅綠燈,紅綠燈的紅燈表示禁止通行,綠燈表示可以通過,黃燈提醒注意,也表示警告。行人過馬 路的地方是油漆刷的'斑馬線,提醒司機(jī)減速行駛。路上還有專門修建的減速板,車輛經(jīng)過減速板的時(shí)候自然會變慢。每天上學(xué)的時(shí)候,路口總有警察叔叔在那兒指揮 交通,他們是那么認(rèn)真的工作,從不間斷。我們也經(jīng)?匆娨恍├先嗽谧甙唏R線時(shí)比較慢,這時(shí)會有年輕人連忙趕上去,扶著老爺爺、老奶奶過馬路,這些年輕人可 真尊敬老人!

  高速公路,聽名字就是車輛開得飛快,當(dāng)然行人是不能在上面行走的。高速公路上車輛行駛的都很快,但是也不能超過規(guī)定的最高速度,否則可就危險(xiǎn)了。在高速公路,超車有專門的超車道,另外還有很多的交通標(biāo)志,時(shí)刻提醒著司機(jī)注意。

  公路,普普通通,是交通規(guī)則和社會公德讓公路變得很美!

發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

  發(fā)現(xiàn)可以是小事,也可以是改變世界的大事,亦可以是具體的抽象的事。但每一個(gè)發(fā)現(xiàn)總有奇殊的光芒。

  在我們的人生道路中,總有些彌足珍貴的事或物。它不一定那樣的耀眼醒目,也未必非常奢華豪華,。美是要靠心靈去感受去發(fā)現(xiàn)的?v觀歷史,有許許多多的發(fā)現(xiàn)對當(dāng)代甚至當(dāng)金任起著重要作用。

  古有李時(shí)珍耗盡青春去探索發(fā)現(xiàn)各種草本植物的特性及作用,終匯成了醫(yī)藥書界的泰斗——(本草綱目)。今有喬布斯大膽創(chuàng)新,通過不斷實(shí)踐發(fā)現(xiàn)并發(fā)明了蘋果手機(jī),開創(chuàng)了觸屏手機(jī)新時(shí)代。從古至今,無論哪個(gè)發(fā)現(xiàn),無不有著其獨(dú)特的光芒。

  關(guān)于浮力定理的發(fā)現(xiàn),有這么一個(gè)傳說。相傳敘拉古赫王讓工匠做了頂純金的王冠,做好后,國王疑心工匠摻了假,但金冠又和當(dāng)初交給的純金一樣重,這問題難倒了國王。后來,國王請阿基米德檢驗(yàn)。最初,阿基米德也是冥思苦想而不得要領(lǐng)。一天,他在家洗澡,看到水往外溢,還感到身體被輕輕托起。他突然悟到可以測定金冠的'比重,就是阿基米德突來的靈感而創(chuàng)造出的浮力定理一直到現(xiàn)在,人們還在利用來計(jì)算物體的比重和測定船舶的載重等方面。

  古代人憑借聰明智慧創(chuàng)造出了許多的發(fā)明,同樣的,現(xiàn)代人也不甘落后,用許許多多的發(fā)現(xiàn)。1923年,電視機(jī)的靈魂—顯像管誕生了。1954年,則開創(chuàng)了彩色電視機(jī)的紀(jì)元,這個(gè)發(fā)現(xiàn)為人類創(chuàng)造了無數(shù)次歡樂的時(shí)光;還有,本世紀(jì)末,阿司匹林的發(fā)現(xiàn),這個(gè)具有減輕身體疼痛的配方在忙碌的現(xiàn)代生活中扮演著不可或缺的角色;還有,還有,還有許多閃光的發(fā)現(xiàn)……。

  發(fā)現(xiàn)是我們成長中不可缺失的過程,是一種對待生活的智慧。我們都應(yīng)該將這智慧延續(xù)下去,使世界在閃光的發(fā)現(xiàn)中變得更精彩。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

  自從昨天我在小吃部看見一個(gè)人均勻用力捏雞蛋,無論他怎么捏都捏不碎之后,我總想試一試。

  這天,我在冰箱里拿出個(gè)雞蛋,放在手中均勻有力一捏,幾次都捏不碎。我心想;肯定是我的力氣太小了,捏不碎雞蛋,找爸爸幫忙,他力氣大。于是,我找到了爸爸,向他說明了事情的經(jīng)過,并請他幫忙,爸爸答應(yīng)了,他先用平常的力氣捏,沒碎,他再用了自身一半的力氣,又沒碎,他最后用了所有的力氣,還是沒碎。爸爸說;我無能為力。我心想,連爸爸都不能把雞蛋捏碎,看來雞蛋中大有學(xué)問。最后,我又去請教了知識淵博的媽媽,媽媽說:“薄薄的雞蛋殼之所以能承受那么大的'壓力,是因?yàn)樗軌虬咽盏降膲毫鶆虻胤稚⒌诫u蛋殼的各個(gè)部分,這種結(jié)構(gòu)叫做薄殼結(jié)構(gòu)!编蓿瓉砣绱,看來還是老媽最聰明啊。

  今天,我明白了一個(gè)道理,生活中有許多奧秘,只要你認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

  春天來了,我發(fā)現(xiàn)校園里的紫玉蘭開花了。

  今天,我特意去觀察。遠(yuǎn)看紫玉蘭,它像紫色的瀑布,近看紫玉蘭,它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還是花骨朵兒,就像紫色的燈泡,有的紫玉蘭展開兩三片花瓣,它像小姑娘害羞的臉,有的花瓣像紫色的貝殼,隨風(fēng)飄蕩時(shí),它又像一雙揮舞的手。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的景象,紫玉蘭先開花后長葉是為什么呢?我迫不及待地去上網(wǎng)查找。

  紫玉蘭花先開花后長葉主要是開花和長葉所需的環(huán)境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹枝來觀察,可以發(fā)現(xiàn)它的.花芽,葉芽和枝芽是分開生長的;ㄑ看,生于枝的頂端,在冬天就可以在樹枝上看到。玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍微轉(zhuǎn)暖,由于花芽開放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低,所以玉蘭就先開花了。

  這次的發(fā)現(xiàn),讓我欣喜不已。同時(shí),我也明白了;只要有一雙智慧的眼睛,就會有無數(shù)個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇8

  在去學(xué)校的路上,我偶爾發(fā)現(xiàn)了幾只金龜子!

  金龜子上半身呈深綠色,全身就像披著一件威風(fēng)凜凜的鎧甲。它小巧玲瓏,眼睛像一顆小小的黑芝麻粒兒,長著幾對張牙舞爪的腳!

  我小心翼翼地捧起金龜子端詳起來。突然,隱隱約約地感覺到手被什么東西給扎了一下,“啊”我邊叫邊以迅雷不及掩耳之勢,甩掉了手中的金龜子,心想:咦,是金龜子弄的嗎?

  于是,我?guī)е闷嫘,一把抓住了金龜子的殼,笑道:“哈哈,這下逃不出我的手心了!”。

  我扒開金龜子的腳,這才發(fā)現(xiàn)金龜子的奧秘了,原來金龜子的腳上長滿了小刺,我剛才因?yàn)榕龅搅诉@些小刺才扎痛的,這才放下了金龜子!

  誰知,我剛放下金龜子,他竟然在地上打了幾個(gè)滾,四面朝天的.躺在地上。我出于好奇想幫金龜子翻個(gè)身。

  于是,我走過去,手剛碰到金龜子,就又被它扎了一下,真是“狗咬呂洞賓——不識好人心”。

  呀!這下麻煩可大了,如果用手去救金龜子的話,那手就會被扎,如果不去救它的話,金龜子就會被太陽烤焦的。

  我進(jìn)退兩難,眼睜睜地看著火辣辣的太陽炙烤著大地,心里卻像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:哎呀,這個(gè)怎么辦……我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)一根小木棍,靈光一現(xiàn),一個(gè)絕頂妙計(jì)跳入我的腦子里。

  我跳過去,用木棍把金龜子一挑,金龜子立刻恢復(fù)了原狀,向遠(yuǎn)處飛去,我心中的一塊石頭終于落地了!

  金龜子是益蟲,我們要保護(hù)它,維護(hù)生態(tài)平衡!

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