發(fā)現(xiàn)的作文[通用9篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文9篇,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。
那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買了幾個(gè)獼猴桃回家;氐郊遥冶闫炔患按啬贸鲆粋(gè)棕色的獼猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說:“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì)軟的!庇谑,我只好把一個(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。
兩天過去了,獼猴桃還是沒有軟,吃不得,唉,真沒勁!吃過晚飯,我在收看電視節(jié)目,無意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好!我便學(xué)著阿姨的.樣子,把蘋果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開這個(gè)謎,我迅速打開電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來,蘋果里面含有一種特殊成分??乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來如此!
我興奮極了,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我不但善于觀察了,還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩!我心里美滋滋的。今后,我一定會(huì)做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
著名法國(guó)雕塑家羅丹說過:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。”是!在我們的生活中,處處充盈著美,洋溢著美,只等我們用一雙雪亮的眼睛去尋找美,發(fā)現(xiàn)美。
清晨,我經(jīng)過一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣――灰白的頭發(fā),一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。中午,火辣辣的'陽(yáng)光直射著大地,當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個(gè)路口時(shí),忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了,可他依然很專心的注視著紅綠燈的變化,指揮著車輛和行人們安全地通行,此時(shí)的他,是那么地可愛和可敬。
其實(shí)生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
不是所有的美,都注定是要轟轟烈烈的,總是有一種美,波瀾不驚,就如《小池》中所說,“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。”一切都平靜,甚至平淡,卻那么美。
這是云南的和順古鎮(zhèn)。到達(dá)時(shí)已經(jīng)傍晚,我迫不及待地去漫步,感受古鎮(zhèn)風(fēng)情。
前面是一座古樸的石拱橋。橋下是一池殘荷,,深褐色的,平而直的`柄上卻依然垂著缺殘的干荷葉,但是,此地此景,正是這種殘缺,讓人聯(lián)想到中國(guó)古代的水墨畫,聯(lián)想到漫漫的歲月,聯(lián)想到堅(jiān)持中的風(fēng)骨.......幾桿枯荷,在黃昏淡淡的光影里,自有別樣的讓人觸目而動(dòng)心之美。
走上光滑的青石板路,拐角處正見一株南瓜藤爬到了路邊,鮮艷的大黃花引來了兩三只蜜蜂,是的,菜花,幾乎是不出現(xiàn)在詩(shī)里,他不夠高雅,沒有什么傲雪而立或出淤泥而不染的品質(zhì),但是,青石板路、黃花與綠葉、蜜蜂,這種組合是如此微妙,渾然天成,不像荷花不淤泥,梅花融不于雪,這一派景象是完全融合在一起,或許也只有這種搭配才能完美詮釋鄉(xiāng)間的樸素吧!
倘若僅僅是景物的美好,這個(gè)古鎮(zhèn)也就是個(gè)美麗的地方而已。
然而還有人,那些平凡的古鎮(zhèn)人,他們是最美的風(fēng)景,讓古鎮(zhèn)平添了靈性,成為天堂。
大美,是不需要告知的,恰如午后樹林間陽(yáng)光的碎片,清晨海邊沙灘留下的昨夜浪花的紋路......只要不讓蒙蔽你的雙眼,靜心去看,才能發(fā)現(xiàn),才能被感動(dòng)。
生活中的美,往往輕描淡寫;在平淡中發(fā)現(xiàn)美,更刻骨銘心。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
有一次,我寫完作業(yè),拿了一個(gè)紅艷艷的蘋果吃,結(jié)果,我剛咬了一口,出來,說道:‘天吶’!我的天吶,我明明挑選的是紅艷艷的,怎么吃起來感覺有點(diǎn)像咖啡的味道!’想到這里,我把這個(gè)蘋果給弟弟吃……
我又挑了一個(gè)外表不是特別鮮艷的蘋果,輕輕咬一口,‘哇,味道好美味。有點(diǎn)像薄荷的味道。’我興奮地把這個(gè)蘋果給吃完了!為什么蘋果的味道會(huì)不一樣呢?我只能去上網(wǎng)查查吧!
網(wǎng)上顯示的是:一個(gè)看起來紅艷艷的蘋果,其實(shí)里面長(zhǎng)滿了蛀蟲,看起來很美味,其實(shí),輕輕咬一口,它的'原型又會(huì)顯露,一個(gè)看起來丑陋的蘋果,其實(shí)里面藏滿了豐富的礦物質(zhì),其中鋅的含量量高,輕輕咬上一口你就感覺它跟薄荷的味道有點(diǎn)近似的,所有導(dǎo)致兩種蘋果之間的區(qū)別……
通過這件事我得出了一個(gè)道理:不能以貌取人!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
美有兩種,一種是自然美,一種是人為美。
————題記
美,需要什么??jī)蓚(gè)字“發(fā)現(xiàn)”。用眼睛的視覺發(fā)現(xiàn)美的畫面,用鼻子的嗅覺發(fā)現(xiàn)美的氣息,用耳朵的聽覺發(fā)現(xiàn)美的音色,用嘴巴的味覺發(fā)現(xiàn)美的味道,用手指的觸覺發(fā)現(xiàn)美的姿態(tài),用心靈的感覺發(fā)現(xiàn)美的神奇奧秘。
自然界中的美是多姿多彩的。就像平時(shí)看到的花兒是那么美麗,因?yàn)樗麄兾宀世_紛;草是那么美,因?yàn)樗麄凊r亮嫩綠;樹是那么的.美,因?yàn)樗麄冇粲羰[蔥;水是那么的美,因?yàn)樗麄兪悄敲雌届o清澈至于你不覺得是因?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn)美,他們健康活力的綠色,他們矯健美麗的身姿,他們不屈不撓的精神,何而不美呢?大自然是那么的神奇,萬事萬物美不勝數(shù)。我們看到了跑得像風(fēng)一樣的老虎,那是飛速美。看到了獅子那英勇的雄姿,那是強(qiáng)健美;看到了小鹿那溫順的樣子,那是柔性美。大自然里的動(dòng)物們無時(shí)無刻不體現(xiàn)著獨(dú)具一格的美,大自然的美是天賦予的,只要我們勇于發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)覺世界是那么的美好。
人類社會(huì)的美,不僅僅是上天賦予我們的美麗的外表,更高層次的應(yīng)該是人為美。他們體現(xiàn)在方方面面,如:服飾、儀表、文學(xué)、藝術(shù)。我曾在一本書上看到過一幅畫,名字叫做《在激流中前進(jìn)》。畫面上是洶涌的大海,海上有一艘裝滿人的小木船,人們正在努力的控制船,不然他們的生命就會(huì)從此離開這個(gè)美好的人間,從中可以看出那些人的求生欲望多么得強(qiáng)烈。還有一本書家喻戶曉,寫得非常美,那就是偉大的作家冰心女士的《繁星春水》。這本書以星星點(diǎn)點(diǎn)的文字,折射出一個(gè)有一個(gè)的人生真諦,把是人的心靈上的塵埃洗得干干凈凈?赡苡行┤瞬灰詾槿唬阌眯娜タ戳藛?詩(shī)中的東西那么的清晰,又有幾個(gè)人能做到呢?他的美不是表面的,而是藏在書“心中”的,只有心與心的溝通,才會(huì)體驗(yàn)到美的真諦。
就像法國(guó)雕塑家羅曼羅蘭所說:“美到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了美,它就無處不在了,我們就會(huì)感覺,我們的生活是那么的美好。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
星期六上午,我跟同學(xué)們橫穿馬路到了振興綠園觀察植物。
我們到了振興綠園,首先發(fā)現(xiàn)了欒樹種子,上面有幾只蝸牛和幾顆露珠在睡大覺,還有一只蚯蚓,扁扁的像是被別人踩過一樣,一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了。我們正要?jiǎng)由淼臅r(shí)候,突然有一個(gè)同學(xué)喊:“它動(dòng)了,它動(dòng)了!它是活的!“我轉(zhuǎn)身一看,真的!它的尾巴動(dòng)了一下,又不動(dòng)了,像是在裝死。
我們又發(fā)現(xiàn)了玉蘭花種子,像一個(gè)松果,我又看到了一個(gè)綠色的果子,我把它“解剖”——————踩開,沒想到里面有一個(gè)個(gè)像石榴米又比石榴米小一點(diǎn)的小紅果子。我還看見了一片不知名的葉子,顏色很奇特,是奶白色的,反面還有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)紫。
我在池塘里發(fā)現(xiàn)了魚頭、死龍蝦、死魚,只有幾條活魚,還有人在釣魚,因?yàn)樗廴竞軈柡,所以很多魚蝦死了。還有很多蘆葦和荷葉,蘆葦長(zhǎng)得太高,都高過頭頂。荷葉上面長(zhǎng)的大,根快頂不住了,有的已經(jīng)死了,有的還綠的,可也活不了多久了,如果天氣再熱一點(diǎn),就能活下去了。
岸邊還有一些蒲公英還沒成熟,有幾只小蜜蜂在采蜜。有個(gè)同學(xué)拿一根小木棍把蜜蜂打飛了,但不到半分鐘又飛回來了,因?yàn)榉涿凼撬鼈儽仨毑傻。旁邊還有幾朵已經(jīng)成熟了,被一個(gè)同學(xué)給吹散了。邊上還有一些草,有的已經(jīng)枯黃了,有的已經(jīng)飄零了,有的`還是很綠的。
我們還發(fā)現(xiàn)了野草莓,紅色的像紅寶石一樣。
振興綠園的發(fā)現(xiàn)真多,風(fēng)景真美!我喜歡!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
相信大家都聽過這樣一個(gè)廣告,我也從這個(gè)廣告中發(fā)現(xiàn)心靈在旅行時(shí),不在乎最終的目的地,只在乎沿途看風(fēng)景的心情。是的,其實(shí)我們各自的心靈就像一位位乘客,自從我們出生它們就開始啟程,而等我們歷盡滄桑,與世長(zhǎng)辭時(shí),它們的旅行也就結(jié)束。
心靈在旅行,要在乎沿途看風(fēng)景的心情。如果你的心靈是美好的,在一路的旅途中,你看到的風(fēng)景也是美麗的,那你看風(fēng)景的心情自然會(huì)好;相反,你的心靈是丑惡的,一路旅途中你看到的風(fēng)景就如同你心靈一般丑惡、其貌不揚(yáng),你看風(fēng)景的心情也就不好,但這樣,那顆丑惡的心靈結(jié)束旅途時(shí),就會(huì)很遺憾,被人遺忘。
心靈在旅途中,也會(huì)有酸、甜、苦、辣。你“酸”的時(shí)候,那可能是被人曲解了;你“甜”時(shí)也許幫助了很多人;你“苦”時(shí),想必你一定受了委屈;你“辣”時(shí),或許隨時(shí)會(huì)像定時(shí)炸彈一般將所有的怒氣爆發(fā)。
心靈的旅途各不相同:有的'如一池春水,時(shí)而水平如鏡,時(shí)而波濤洶涌;有的如一片汪洋,萬馬奔騰,永不停息;有的如一條溪流,嘩嘩嘩流著,始終想目的地前進(jìn)。
朋友,你相信心靈在旅行嗎?看看你的心靈是否快樂地旅行,請(qǐng)讓你的心靈在看沿途風(fēng)景時(shí)有個(gè)好心情。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
我樂于欣賞他人,卻看不見自己的美好。
形貌不昳麗,琴棋書畫樣樣不通。當(dāng)別的同齡女孩討論哪個(gè)明星又拍了什么新照片,哪個(gè)品牌又出了什么新衣服時(shí),我只能一邊望著她們,一邊加快收拾東西的動(dòng)作。因?yàn)槲乙ゾ毼洹?/p>
是的,練武。
別的女孩大都留著一頭波浪般的長(zhǎng)發(fā),我是剪成齊耳的短發(fā)。她們伴著或輕柔或激昂的音樂旋轉(zhuǎn)、跳躍,我只能在那棵被擊打了千百次的鳳凰樹下,重復(fù)不停地練著枯燥的.招式。汗水流到眼睛里,又酸又澀。
初一年得了冠軍后,我毅然決然地向父母宣告:我再也不練功了。在父親驚訝的目光和母親氣憤的責(zé)問下,我意志堅(jiān)定,粉身碎骨全不怕。父母終于敗退,不再勸我練武。
再路過那棵鳳凰樹時(shí),枝干依舊,但樹下再?zèng)]有那個(gè)女孩的身影。這似乎是我想要的。
天下事哪能都得償所愿?盡管我努力去了解其它一些新奇的玩意兒,但仍不能完全融入女孩們的話題。我似乎與她們不同,我像極了一只妄想成為天鵝的丑小鴨,像極了千百年前那個(gè)愚蠢的東施。我找不到自己,迷失了自己。
轉(zhuǎn)折來自于那天,一群人散聚于鳳凰樹周圍,看人習(xí)武,其中還有一個(gè)是我。
一個(gè)活潑可愛的小女孩,眼眸明亮。她纏著父母,一定要練武。不知為什么,她一看見我,湊上來:姐姐你會(huì)打拳嗎?
我疑心自己站著看著,可能在不知不覺中有些躍躍欲試?赡苁且?yàn)樾『⒆拥募儩崯o邪讓我無法說謊,也可能我內(nèi)心深處本就因會(huì)武術(shù)而驕傲,我沒有否認(rèn)。小女孩大而明亮的眼睛里馬上溢出了驚喜與期待,她拉著我,要我打拳給她看。我不忍拒絕,重新走近那棵鳳凰樹下。
抬起頭,樹上掛滿了火紅的花兒,明媚又張揚(yáng),像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,仿佛要掙脫開枝干的禁錮,痛痛快快地燃燒一回。
起勢(shì),出拳,每一個(gè)動(dòng)作像是刻在骨頭里。雖然許久未練,但只要一出手,沉睡的肌肉記憶就會(huì)汩汩不斷地涌出。我像是又回到了那一個(gè)個(gè)燈火通明的比賽場(chǎng),像是回到那一個(gè)個(gè)盡情揮灑汗水的下午。
現(xiàn)在我已留起長(zhǎng)發(fā),卻不再總與好友們膩在一起講八卦,一放學(xué)就早早地收拾好書包,踩著夕陽(yáng)的余暉,沖向心中的那棵鳳凰木。
在那里,我發(fā)現(xiàn)了真正的自己。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇9
記得那次下場(chǎng),我不小心把高爾夫球打歪了,眼看它偏離正軌,一頭栽進(jìn)一個(gè)湖泊旁的亂草中。
我左看看右瞧瞧,終于在長(zhǎng)草中發(fā)現(xiàn)了小白點(diǎn),這是我的球,我準(zhǔn)備盡力大干一場(chǎng),把球完美的“救”出來,讓它回歸“正軌”。這時(shí)我犯難了,這個(gè)湖這么大,打出一桿的話,球十有八九會(huì)掉進(jìn)水里,看來這地形是為像我這樣的“倒霉蛋”專門設(shè)計(jì)的。我絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子,水岸線與水面的`高度相差不太多,不如把球打低點(diǎn),讓它貼著水面掠過,這樣距離一定能長(zhǎng)很多。
說干就干,我認(rèn)真試揮起來,要知道這可是舉足輕重的一揮,成功了,我就能繼續(xù)挑戰(zhàn);失敗了,我就只能又一次停留在原地,寶貴的成績(jī)肯定會(huì)被拉低。我克制住緊張的心情,“三、二、一、發(fā)射!”砰的一聲,球就這樣轟了過去,我目不轉(zhuǎn)睛的看著,視線寸步不離球,可我打的太低了,球掉進(jìn)了水里。
我正要放棄,突然水面上濺起了層層水花,堅(jiān)強(qiáng)的球又冒出水面,高高躍了起來,跳到了對(duì)岸。哈哈,真是太幸運(yùn)了,高爾夫球竟然還能打水漂,真是“水上飛,不吃虧!
今后遇到這種情況,我又學(xué)了新的一招,看來遇到困難,只要認(rèn)真思考,就不會(huì)吃大虧。
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