- 相關(guān)推薦
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15篇（熱門）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
一天，晴空萬里，天上的白云飄飄悠悠，真是一個好天氣呀！
我和幾個小伙伴去江邊玩。我們在沙灘上一會兒撿貝殼一會捉螃蟹，大家玩得多開心呀！突然，有一個小朋友“啊”的叫了一聲，我剛開始還以為螃蟹夾了他的手，等我走過去一看也不禁大喊起來，小伙伴們紛紛跑來。哈！原來是一只小烏龜在慢慢蠕動著，向長江奔去，想逃走。我一把抓住它的龜殼，咦？它的龜殼上怎么濕濕的'？我把這件奇怪的事告訴了小伙伴。一個小朋友說它是跑的太累了出的汗，另一個小朋友朋友反駁道：“明明它是從江里出來，身上沾的水�！贝蠹易h論紛紛，爭執(zhí)不休。我為難了。
忽然，一滴水滴在了我的鼻梁上。我抬頭望望天，只見剛才還好好的天氣突然烏云密布，烏云就象一群土匪，把太陽公公裝進(jìn)了他們的黑布袋，要太陽給他們當(dāng)俘虜似的。不一會兒，就下起了傾盆大雨。
當(dāng)時我們沒帶雨具，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我眼力好，一下就看到一個可以躲雨的地方。雨一下就是大半天，我一直呆呆地站在那兒，思考著烏龜為什么會流汗？和下雨有沒有關(guān)系？我像個木偶一樣，一直想到雨停下來，我們才像兔子一樣，飛快地跑回家。
后來，我在《兒童故事畫報》上找到了答案。原來，下雨前，空氣潮濕，有許多的水蒸氣凝結(jié)在龜殼上，然后慢慢形成了水珠，就成了“烏龜流汗”。真有趣呀！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
暑假里，我有兩個有趣的發(fā)現(xiàn)。
一天，我正津津有味看電影。電影里的主角爬上熱氣球，然后點(diǎn)火就飛上了天。我腦子里一直在想為什么熱氣球可以飛上天呢？這個問題使我疑惑不解，好奇心驅(qū)使我一定要去問一問。我問媽媽：“為什么熱氣球點(diǎn)火就可以飛上天呢？”“我也不知道呀�！眿寢岏R上回答，“你去網(wǎng)上查一查吧�！蔽伊⒖棠闷鹗謾C(jī)查了起來。
我終于知道了，因?yàn)闊峥諝獾谋戎乇瓤諝獾谋戎匦。?dāng)熱氣球內(nèi)的空氣達(dá)到一定溫度時，球內(nèi)空氣重量加上氣球本身的重量之和，就會小于同等體積的'冷空氣的重量。根據(jù)阿基米德定律，熱氣球就會飄起來，我終于明白了這個道理。
還有一天，奶奶買了一盆捕蠅草，我想這就是可以吃蟲子的植物嗎？我決定一探究竟。在家左抓右捕終于抓到了一只蚊子，我把蚊子放到了捕蠅草的“嘴巴”里，剛碰到捕蠅草周圍“毛毛”的時候，捕蠅草的嘴巴就立刻咬了下去，把蚊子夾住，一天過去了，第二天一早，蚊子就不見了，難道蚊子被吃啦？
我上網(wǎng)一查，原來那些“毛”就是他的神經(jīng)，當(dāng)昆蟲飛的時候碰到了他的毛就被夾住，然后包裹在里面慢慢地消化掉了，這就是所謂的捕蠅草。
其實(shí)生活中有許許多多有趣的事呢，只要你認(rèn)真觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)其中那驚人的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
今天，天下起了蒙蒙小雨。我跑到陽臺上，聚精會神地望著雨絲飄落下來。我看到了幾只小螞蟻在跑來跑去，不知道它們在干什么。忽然，我眼前一亮，像發(fā)現(xiàn)新大陸一般，心里不由得驚訝起來：“螞蟻的嘴巴上含著什么東西��？”由于按捺不住內(nèi)心的好奇，我便仔細(xì)觀察起來，還特地拿來了放大鏡。哦，原來是它們在搬食物��！哎，真勤勞，下雨天還出來干活，或許是搬來給它的家人吃吧。就像我們父母那樣，好吃好穿的都給我們，滿足我們的要求。
我還發(fā)現(xiàn)，它們叼著食物，在途中遇見了另一個螞蟻，都會停留一下，兩根觸角向左右兩邊擺了一會兒，然后有開始起程了。我心里暗暗地想：“或許是分自己的.食物一半給朋友吧�！痹瓉�，動物之間也有友誼啊！而且友誼還挺深呢。
忽然，一滴雨滴打進(jìn)了花盆上。雨越下越大，雨水浸滿了花盆。這時，一只螞蟻正在盆邊晃悠，一不留神，掉進(jìn)水里了。它拼命地掙扎著，兩只觸角上向擺動著，雙腳雙手正左右比劃，像游泳池里的實(shí)習(xí)游泳員�？墒呛镁安婚L，它好像奄奄一息了。我心里著急起來：我得想個辦法！于是，我便疾步如飛地去拿針。等我拿來針的時候，我發(fā)現(xiàn)，一位小螞蟻正用自己的“手”努力拉它上來。眼看就要成功了，可是，一塊土塊阻礙了它。我心里不由得有驚慌起來。沒等到我動手，那只螞蟻又不慌不忙地用觸角頂開了土塊，使勁一拉，終于把它給救上來了。
看到它們那樣，我終于放下了心中的大石塊。真沒想到，動物的感情還這么深厚。以后，我還要發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于螞蟻的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
初夏時節(jié)，天氣晴朗，陽光透過樹林灑在大地上，斑斑駁駁像一個個跳動的音符。我獨(dú)自漫步在校園的小花壇邊，不經(jīng)意間看到了一簇簇開得正旺的花朵——紅花酢漿草。美麗而又鮮艷的花瓣里有金黃色的花蕊，在綠葉和陽光的襯托下顯得分外嬌艷。看到這么美麗的紅花酢漿草，我心中的煩惱頓時一掃而光。
上午太陽公公還是笑瞇瞇的，可下午卻黑著臉，像不高興似的。不一會兒，天空就下起滂沱大雨。我心想：可愛的紅花酢漿草一定非常高興，因?yàn)樗梢院煤玫叵磦�澡了。我甚至可以想到紅花酢漿草在雨中開心沐浴著的情景。下課了，雨也停了，我像腳踩了風(fēng)火輪似的一下就跑到小花壇邊�？墒�，我看到的和我想的竟有些出入：還是同樣的莖、同樣的葉，紅花酢漿草卻不約而同地低下了頭。我猜測：是它喝水喝太飽了，還是它害羞了，還是不想見我……我的心里充滿了各種疑問。
終于放學(xué)了，回到家沉甸甸的書包還背在身上，我就迫不及待地把心中的疑問告訴我的哥哥。哥哥看著我著急的樣子，卻哈哈大笑起來，緊接著把雙手放在胸前，胸有成竹地說：“花的晝開夜合是植物的睡眠運(yùn)動，這種運(yùn)動的產(chǎn)生是一種因溫度變化而引起的。白天太陽直射，溫度較高，它就開放；而夜晚溫度低，它便閉合起來。另一種是由于光線的.強(qiáng)弱變化而引起的。晴天開是因?yàn)楣饩�強(qiáng)，雨天合是因?yàn)楣饩�弱�！蔽衣犃艘院蠡腥淮笪�。
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)。不僅解開了我心中的疑問，而且也加深了我對哥哥的佩服，果真“書是人類進(jìn)步的階梯”。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
人生就像兩杯水，一杯是平淡無奇的，但里面卻蘊(yùn)含著無窮的財富，作文 有趣的發(fā)現(xiàn)。一杯是苦的，但人生總是先苦后甜。 隨著叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)纳险n鈴聲，老師滿面春風(fēng)地走上講臺，神秘地說：我給你們帶來了一個禮物！
就在大家欣喜的.期待之中，只見老師拿出了兩杯水，同學(xué)們都疑惑不解，紛紛議論到：老師不是給我們帶來禮物嗎？卻拿出兩杯水干什么？老師好像看出了我們的心思，微笑著掃視了我們一眼，說：你們安靜一下，等一下就知道了謎底�，F(xiàn)在先回答我一個問題：這兩杯水你喜歡哪一瓶，為什么？ 大家把目光投向兩瓶水，紛紛舉起了小手。
我喜歡黃色的那瓶，因?yàn)樗势G麗。張欣欣搶先發(fā)言。 何東澤慢條斯理地說我還是喜歡白色的那瓶，因?yàn)樗噶�，不用�?dān)心里面加有色素。 我喜歡黃色的那瓶，劉然站起來一副饞樣，舔舔嘴說，因?yàn)樗袷怯梅涿蹆兜摹?哈哈哈同學(xué)們不由得爆發(fā)出一陣笑聲。 我喜歡白色的那瓶，因?yàn)樗胥@石一樣純潔。 我喜歡 同學(xué)們都繼續(xù)爭先恐后的表態(tài)發(fā)言， 教室里立即沸騰了起來。
這時，老師叫同學(xué)們聞一聞，有些人聞了后非常高興的說：好像有淡淡的花蜜味。有些人聞了后，擺擺頭說：什么味也沒有呀！ 老師又叫我們親自品嘗，品嘗黃色的水的同學(xué)臉上苦不堪言，然而品嘗白色水的同學(xué)卻喜滋滋甜蜜蜜的樣子。
在大家的迷惑聲中，老師才告訴我們：黃色的是黃連水，白色的是白糖水。你們呀！不要被表面的顏色所迷惑了!同時也不要后悔自己的選擇。因?yàn)�，人生總是先苦后甜�?��！兩杯平淡的水，卻讓我們從中發(fā)現(xiàn)了生活的奧妙，老師的話讓我們銘記在心里。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
在一個夏天的夜晚，我和媽媽在奶奶家吃飯，因?yàn)樘砹耍覀儽銕Я耸蛛娡�。我打開手電筒走了一會兒，發(fā)現(xiàn)有很多小飛蟲在電燈周圍亂飛。這是怎么回事呢？我想：是不是因?yàn)槲也恍⌒恼罩鼈兞耍坑谑�，我又把手電筒揮向一邊，結(jié)果小飛蟲跟著燈光也飛到了一邊。
到了家，我問媽媽這是為什么。媽媽說：“飛蟲喜歡在夏天夜晚時，在燈光下亂飛�！睘榱俗C明媽媽說的是真的，我決定自己做實(shí)驗(yàn)。
第二天晚上，我去客廳把燈打開，準(zhǔn)備吸引小飛蟲。過了一會兒，果然發(fā)現(xiàn)有許多小飛蟲在燈邊飛來飛去。接著我又把客廳的.燈關(guān)上，在臥室把手電筒打開。過了一會兒，果然有許多小飛蟲又在我周圍飛來飛去。我把燈光指向哪，小飛蟲就飛到哪。我想：這樣飛蟲不夠多，要不然我再點(diǎn)根蠟燭。于是，我又點(diǎn)了一根蠟燭。小飛蟲又多了，有的小飛蟲飛向了火苗，就這樣“自殺”了。飛蟲的尸體落在我的手里，我嚇得起了一身雞皮疙瘩，趕緊放下蠟燭，拿著手電筒，用我最快的速度跑向了媽媽。經(jīng)證實(shí)，我終于確定了小飛蟲喜歡在燈光下亂飛。但為了徹底弄明白，我又去網(wǎng)上搜了“小飛蟲為什么要飛向火苗？”網(wǎng)上面說：飛蟲有趨光性，它們以月亮為導(dǎo)航，曲線形向上飛，所以我們才經(jīng)�？匆娝鼈兝@著燈光飛個不停，它們把燈光當(dāng)成了月亮。我終于知道了這個奧秘！
生活中還有很多奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。只要我們仔細(xì)觀察，勇于探索，就一定能發(fā)現(xiàn)它們。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
臘月里的一天，媽媽買了幾株像洋蔥一樣的東東。我好奇地問媽媽：“這是什么東西呀？”媽媽說：“這叫水仙花�！闭f完，媽媽把它小心翼翼地放進(jìn)一個小盆子里，又向小盆子里倒了些水，然后端到了窗臺上。我又疑惑不解的問：“媽媽，為什么不往花盆里裝些泥土呢？”媽媽聽了，便說：“因?yàn)樗苫ㄖ挥们逅涂梢责B(yǎng)活呀！”太有趣了，竟有不需要泥土就能長大開花的植物，于是我仔細(xì)觀察了它一下。
只見水仙花最下面是一根根長長的像胡須一樣的根，中間是一個個圓鼓鼓的球球，最上面是像韭菜一樣葉子。我還忍不住摸了水仙花中間的.圓鼓鼓的球球，硬硬的。我還是有不明白：到底為什么水仙花只用清水就可以養(yǎng)活呢？媽媽好像看出了我的心思，說：“用心觀察，等花凋謝了你就知道了�！�
盼哪盼哪，水仙花終于綻放出了那小星星般的小花，再過了一段時間后，水仙花漸漸凋謝了。
有一天，媽媽準(zhǔn)備把凋謝了的水仙花扔掉，可突然想到了什么，立刻對我說：“兒子，你觀察觀察，看看水仙花和以前相比有什么變化？”我聽了，立刻跑過去看了看、摸了摸，“呀，以前還大大的、鼓鼓的小球球現(xiàn)在變成了癟癟的、軟軟的了！”我驚奇地說。這時，我才恍然大悟，原來水仙花不需要栽在泥土的原因是它自己的球球里儲備了很多營養(yǎng)物質(zhì)。正是因?yàn)檫@，所以水仙花枯萎的時候小球球里的營養(yǎng)物質(zhì)全都提供給了葉和花，然后小球球里沒有了營養(yǎng)物質(zhì)，它自然就癟了。
啊，我終于發(fā)現(xiàn)水仙花為什么只用水就可以養(yǎng)活的秘密了。水仙花真是自力更生的模范��！我的發(fā)現(xiàn)太有趣了！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
星期六的晚上，我獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：不太明亮的路燈下聚集著無數(shù)小飛蟲，并拼命地在往燈上撞。我感到十分好奇，于是便不顧路黑，一溜煙兒飛奔回家。
到了家門口，我仔細(xì)想了想，懷疑是小蟲被困在路燈下飛不上去。為了證明我的理論，我準(zhǔn)備做一個實(shí)驗(yàn)。我從家拿了一個手電筒，跑到外面，把手電筒打開。然后，便觀察起來。剛打開手電筒，并沒有蟲子飛過來，我想我的猜測應(yīng)該是正確的.吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家吃飯時，神奇的事情發(fā)生了。只見一只只小飛蟲前仆后繼地飛了過來，活像一名名敢死隊(duì)隊(duì)員。無論我如何驅(qū)趕，它們就是在燈光周圍飛舞，不肯離去。我這才知道：原來小飛蟲不是被困在燈下，而是向著燈光來的。這不，一個問題的塵埃才剛剛落定，又一個問號從我的腦海中冒了出來：為什么小飛蟲一定要追著光呢？我跑回家里，把手電筒關(guān)掉，往旁邊一放，便拿出《百科全書》查閱起來。不一會兒，我便找到了答案。原來呀，大多數(shù)昆蟲都是以月光為導(dǎo)航的，但由于火光與燈光比月光亮，飛蟲誤把火光、燈光當(dāng)月光，所以它們才會追著光跑。
這個發(fā)現(xiàn)讓我明白了：原來生活中一些常見的小事也有一些科學(xué)道理，以后，我一定要仔細(xì)觀察做生活中的有心人。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
童年是一片深藍(lán)色的夜空，而發(fā)現(xiàn)就是天上最閃亮的星星。照亮了整片天空。童年的我們會有許多新奇的發(fā)現(xiàn)，而我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
暑假的一天，我和媽媽來到花鳥市場買花。我邊走邊看周圍的奇花異草，突然，一種花映入我的眼簾:這種花的花辨是細(xì)絲形的，粉如霞；上面頂著一個個小黃點(diǎn)。它的葉子碧綠碧綠的'，橢圓形又粗又短。我越看越喜歡，便伸手去摸。誰知我的手剛碰到葉子，它的葉子就像害羞了一樣，迅速地閉合。我摸了它另外的葉子，也都是這樣。過了幾分鐘，它的葉子竟然又舒展開來了。我疑惑不解，跑去問媽媽。媽媽說她也不知道，就讓我回家查資料�；氐郊依�，我飛快地上網(wǎng)查，原來它叫含羞草。在它的枝葉間有個龐大的部分叫葉枕，如果含羞草受到外界刺激，震動傳到葉枕，它上半部壁細(xì)胞里的細(xì)肥液被排出到細(xì)肥間隙中。使枝葉降低，葉子就會閉合。如果你不斷觸摸它，它就不會有任何反應(yīng)。這應(yīng)該是因?yàn)樵摷?xì)胞液大量流失，而得不到及時補(bǔ)充的原因吧。它閉合的速度極快，只需0.8秒，而舒展開需要幾分鐘。
雖然我只在知識百花園里摘到了一朵小花，在學(xué)問的海洋里捕捉到一條小魚。但我相信，只要我認(rèn)真觀察，勇于實(shí)踐。一定會有更多的發(fā)現(xiàn)，發(fā)明更多造福人類的東西。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，比如：貓吃草、下雨前螞蟻會搬家、燕子低飛時會有雨下……這不前兩天，我又在無意中有了新發(fā)現(xiàn)――魚睜著眼睛睡覺。
記得那一天，我像往常一樣去給小魚們喂食。我拿起魚食要向小鵬里面倒時，發(fā)現(xiàn)小魚一動不動地呆在那兒，睜著大眼睛，好像在跟我比瞪眼似的。我對她說：“好啊，你是不是想和我比瞪眼？那咱們就來比比！”我拿來一個椅子，坐在它面前，對它說：“好了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你準(zhǔn)備好了嗎？”它甩了甩尾巴，似乎在對我說：“我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！蔽覍λα诵�，心里想：小樣，你還敢跟我斗，我看你待會還怎么神氣！”
比賽開始了，我和它誰都不讓著對方，都拼盡了自己最大的力氣，想讓對手對自己刮目相看。本來一開始，我還是很拼命，可是過了一會兒，我的眼圈通紅，眼淚不停地從眼角里流出來。我擦了擦臉上的眼淚，心想：班里沒有人能瞪過我呀，為什么這條小金魚就能瞪過我呀？一連串的問題使我迷惑不解，好奇心驅(qū)使著我一定要親自去探個明白。于是，我來到圖書館找到了《百科全書》。我翻了目錄，發(fā)現(xiàn)上面介紹了許多類型的動物。天上飛的'、地上跑的，應(yīng)有盡有�？墒窃趺淳蜎]有海里游的呢？我不甘心地把書翻了又翻，終于找到了有關(guān)海洋生物的介紹。我仔細(xì)地讀了讀有關(guān)海洋生物的介紹，才終于找到了問題的答案。因?yàn)轸~沒有眼瞼，所以它沒法眨眼，也沒法閉著眼睛睡覺�？戳藭系拇鸢�，我恍然大悟。
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)，以后我要好好讀書，去探索更多大自然的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
最近，江蘇衛(wèi)視的《最強(qiáng)大腦》可有魅力了，許多人都迷上了它，因?yàn)樗苌衿�，可以讓人從中學(xué)到知識，有的參賽者還是殘疾人，讓我非常敬佩，真是太不可思議了，要是我也有個最強(qiáng)大腦該多好。今天我們班就開展了“最強(qiáng)大腦”的活動，看看誰是我們班的“最強(qiáng)大腦”、“記憶天才”。
游戲開始了，先是蔣老師給我們講了游戲規(guī)則：10個數(shù)字對應(yīng)10個詞語，認(rèn)真看一遍，記在心中，時間一分鐘就停止。比賽開始，我心里像十五只吊桶打水――七上八下 “5,4,3,2,1”倒計時在我耳邊響起，我心里更加著急了，突然詞語在我腦海里消失了，我開始冥思苦想：1、1、11是什么呀，哦，是桌子，第二個是什么，是羽毛……結(jié)果我得了60分，我們班竟然沒有一個90以上的。
這時，蔣老師給我們介紹了一個神奇的人物，是東尼?博贊，他能在十秒鐘之內(nèi)記住十個詞語。在他心中一個數(shù)字就是一個物體，他巧妙地把物體和詞語相連起來。比如，第一個是桌子，“1”在他心中是一塊“面包”，“面包放在桌子上”
哦，我茅塞頓開，原來記憶的`時候，他借用一個物體，發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng)造力，就能把數(shù)字和詞語“鉤”起來。這時蔣老師又補(bǔ)充了道：“與數(shù)字相對應(yīng)的物體在心中確定后千萬不能改變。”
我們還想試一試，于是第二輪比賽就開始了。我胸有成竹地寫著，心想油條和西瓜一起吃，廚房里有只雞……車子和耳朵是什么，糟糕，我忘了�！�5、4、3、2、1，停！”呀，這一次我得了80分，我們竟然有7個人得100分的，他們太厲害了。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
生活中有許多有趣、神奇的現(xiàn)象。比如：貓吃草、雞吃小石子、狗伸舌頭、螞蟻可以搬起比自己重的東西……這不，我這兩天就發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于魚的秘密，你猜猜是啥秘密？哈哈，還是被猜中了――魚睡覺不閉眼。
星期六，爸爸帶上我去買魚。到了魚市，我們便看到了成千上萬條魚，有神仙魚、小丑魚、孔雀魚……我們買了幾條，回家后放進(jìn)了魚缸里。我拿起魚食撒了一點(diǎn)進(jìn)去，魚便成群結(jié)隊(duì)地游過來搶食了。但只有一條沒來，它一動不動地呆在那里。我以為它死了，便拿起魚網(wǎng)準(zhǔn)備將它撈出去�？婶~網(wǎng)剛要放進(jìn)水里，我一想：不對呀，魚死了會肚子向上。我心里十分納悶，就去問哥哥：“哥，魚為什么瞪著眼不動��？”哥哥說：“只要你和金魚比賽瞪眼贏了，我就會告訴你。”我看見哥哥在那笑，我也沒多問，便和金魚開始比瞪眼。結(jié)果，不一會我就淚流滿面，雙眼紅了。魚還是瞪著雙眼一動不動，我輸了。我正要失望的`去找媽媽，這時哥哥說：“魚是沒有眼瞼的，所以它不會眨眼�！蔽覇柛绺纾骸澳阍趺粗�？”哥哥二話不說，把《百科全書》翻到介紹魚的那一頁給我看�？戳藭系慕忉�，我才明白，原來真的是這樣��！魚沒有眼瞼，所以它們不會眨眼，也不會閉眼睛。
這次發(fā)現(xiàn)讓我明白了：大自然還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們一定要認(rèn)真觀察、勇于探索。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
一天中午，我休閑地走在去往小飯桌的路上。突然我發(fā)現(xiàn)路邊有一只非常可愛的小體紅貴賓，于是我停下腳步，蹲下來仔細(xì)觀察它。
它用一雙情意綿綿地眼睛望著我，哇！好想把它抱回家呀！
哦！我差點(diǎn)忘了告訴你們。它身上長著棕色的毛，像燙過似地卷卷的。小小的腦袋上嵌著一雙黑不溜秋的眼睛，在陽光下閃閃發(fā)亮，讓人移不開眼。小巧的鼻子黑黑的，兩只三角形的耳朵耷拉著，四條短腿粗粗的，一根細(xì)細(xì)的尾巴向上翹著。
我忍不住心里的激動，用手抹了它一下。��！軟軟的幾乎和毛絨玩具一樣了呢！
我在那里觀察了好久才突然想到：哎呀！不好，我還沒去小飯桌呢！老師不會批評我吧。于是我立刻向小飯桌奔去。不過我還是依依不舍，要不是因?yàn)闀r間不等人我還會多觀察一會的`喲！
秋雨是那樣的纏綿，凄涼。她推開了一扇秋天的大門。預(yù)示著我們：秋天已經(jīng)到來了。她的美麗感染了一顆顆樹木上的葉子，綠葉欲追尋她的足跡，隨風(fēng)飄搖，在空中跳舞。給人靜靜的遐想和沉思。
大課間時，淅淅瀝瀝的秋雨滴在了我的發(fā)梢上。秋天的雨有一種好聞的氣味。我被那好聞的氣味深深地勾住了。那是桂花的香味。
秋雨陪伴著我一路走到了小飯桌。我聽著秋雨姑娘調(diào)皮地在雨棚上蹦跳著。那是她們在玩游戲嗎？她們玩得可真開心呀！
我愛這纏綿的秋雨！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
在我快樂的童年里，經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事，而且，還會有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但在我一定要把事情弄清楚的習(xí)慣中，這些發(fā)現(xiàn)最終都讓我探了個究竟。在我的記憶中，自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我七歲的時候的那一件事。那年春天，我和爸爸媽媽去看望住在鄉(xiāng)下的姑姑。走進(jìn)姑姑家的大門，好美呀！呈現(xiàn)在眼前的是一個爭奇斗艷的小花壇。白色的、粉紅的、深紅的`、淺紅的，還有叫不上來的各色的月季花竟相開放，美麗極了！我情不自禁地站在花壇前細(xì)細(xì)觀賞起來。明媚的陽光灑滿院落，照在身上暖烘烘的，舒服極了。我閑著沒事干。咦，有了。我拿起放在花壇邊的噴水壺，接滿一壺水，學(xué)著姑姑平時的樣子，在陽光底下澆起花來。我穿梭似的，一會兒跑這邊，一會兒跑那邊。沒多時，便滿頭大汗了。澆花也不是一件輕松的事�。『鋈�，朦朧中我看見有一種奇異的景象：噴壺噴出的水霧里竟然有彩虹出現(xiàn)！我真不敢相信自己的眼睛。又拿噴壺噴了一下，果真是一道七色的彩虹，美極了。我不由地大聲叫道：“姑姑，快點(diǎn)過來，我有一個重大發(fā)現(xiàn)！”姑姑急急忙忙跑出來：“什么事，大驚小怪的？”“姑姑，你看。”我邊說邊用噴壺給姑姑示范了一下�！笆茄�，這是怎么回事？”姑姑也好奇地問�；氐搅思�，我問媽媽，爸爸，他們也不知道。還是后來，我用電腦查資料時，才知道了答案：這原來是大氣中一種光的現(xiàn)象。噴壺噴出的小水珠，經(jīng)過光的照射，發(fā)生了折射和反射后相成的弧形彩帶。由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，出現(xiàn)在和太陽相對的方向，叫彩虹。心中的疑惑清除了，我無比高興。原來，發(fā)現(xiàn)并不難，我一個小學(xué)生也能有發(fā)現(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識，因?yàn)榻窈筮�有很多生活的奧秘等待我去發(fā)現(xiàn)
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
星期天下午，我和媽媽高高興興地來到水果批發(fā)市場，這里擺滿了各種各樣的水果：有紅彤彤的蘋果、綠油油的西瓜、黃澄澄的橘子……真是讓人垂涎欲滴。忽然我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象。這些水果都是圓溜溜的，卻沒有方形的。為什么水果的味道和顏色不一樣，個頭也有大有小，而形狀卻大同小異呢?
在回家的路上，我內(nèi)心充滿了疑惑，百思不得其解�；氐郊遥伊⒖膛苋柊职�，爸爸想了想說：“你知道達(dá)爾文的進(jìn)化論嗎?”我若有所思地說：“好像在動畫片里看到過，但不怎么理解。”爸爸說：“達(dá)爾文通過研究發(fā)現(xiàn)，自然界的一切生物都遵循‘物競天擇，適者生存’的原則。也就是說，它們會向最適合自己生存的方式進(jìn)化。你想如果在深山老林里，沒有人摘果子，會怎樣?”我思考了一會兒說：“果子熟透了，就會自己掉下來�！卑职终f：“對!假如果子是圓形的，掉下時就極易滾到別的地方，里邊的種子就可以在那里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，這樣有利于種子的傳播。而方形果子不容易滾動也就不利于種子的'傳播，這些物種在發(fā)展過程中就會被逐步淘汰�！币娢一腥淮笪虻臉幼�，爸爸還補(bǔ)充道。“圓形的表面面積小，水分蒸發(fā)得也就少，那樣更有利于果子的生長和發(fā)育。”哦!原來果子不是隨便長成圓形的呀。
聽完爸爸的話，我明白了一個道理：自然界中的奧秘有許多，處處留心皆學(xué)問，只要仔細(xì)觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，不懂就問，一定會有意想不到的收獲。