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發(fā)現詩意作文

時間:2024-01-11 12:37:29 發(fā)現 我要投稿

發(fā)現詩意作文[集合]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的發(fā)現詩意作文,希望對大家有所幫助。

發(fā)現詩意作文[集合]

發(fā)現詩意作文1

  奮斗的日子總是過得很快,一心只要向前的我們總是會在繁忙的學業(yè)中忽略好多東西,當我們靜下心來,才發(fā)現身邊一直有一種愛關懷著我們,一直有一個人在身旁為我們付出著——那種突然間襲來的溫暖讓我永遠無法忘懷。那夜,深沉著,集疲憊與困倦于一身的我還在燈下苦讀,客廳中媽媽一邊做針線活一邊陪伴著我。媽媽漸漸放下手中的針線,走到我身邊,俯身摸摸我的頭,看看我書頁上潦草的字跡,媽媽輕聲說道:“困了吧,明天早上再寫吧,天太晚了。”點點頭,我跟隨媽媽走出書房,媽媽講桌上早已倒好水水杯遞到我手中,我驚了一下,接過來又放回桌上。我拉著媽媽坐在沙發(fā)上,側身躺在媽媽的`膝蓋上,輕輕閉上眼睛,說道:“媽媽,你給我挖耳朵吧,我突然想起你在我小時常常給我挖耳朵,哄我睡覺!笨粗谒ド先鰦傻呐,媽媽笑著,嗔怪道:“你都多大了,還像孩字一樣……”她嘴上怪罪著,手上卻拿起了火柴棒開始探我的耳朵。我閉著眼睛躺在她柔軟的雙膝上,卻依稀可以感受到她溫柔。她一邊綰起我耳邊的發(fā)絲,一手握著火柴棒輕輕的在耳朵中活動,力度適宜,不痛不癢,反而十分舒服,那種感覺就像一陣春風吹入心田,撩起了心中的緊張與疲憊,帶來無限的溫暖與輕松,微微睜眼看著她的眼神安詳而溫柔,嘴角帶著淡淡的笑容,像那蒼老的臉上煥發(fā)出了年輕的光彩。她的氣息輕輕打在我的臉上,連她的氣息都是暖的呢!聽著她平穩(wěn)的心跳聲,我緩緩閉上眼睛,享受著這種溫柔。腦海中漸漸浮現出小時候媽媽給我挖耳朵的情景,也似這般安寧溫暖。時過境遷,我長大了,媽媽卻蒼老了,歲月在她臉上刻下痕跡,時光染白了她的發(fā)絲,但親情的味道還是一樣,母愛的溫度始終沒有變化。這種溫暖與溫柔是一種什么情愫,也許是詩意吧,我竟在媽媽身上發(fā)現了這春風般的詩意,我驚愕了。也許是詩意常在卻一直被我忽視了罷。我將頭在媽媽懷中更深了。是的,這一刻,我發(fā)現了詩意。他是一個精靈,活在我與媽媽的心中。

發(fā)現詩意作文2

  抿一口清茶,攜一冊詩本,誦幾首相關詩句,我便會產生立即可以發(fā)現——詩意從詩海的源泉問題撲面而來。

  從千千萬萬的唐代金句中,我經常能感受到詩人的喜怒哀樂,收獲了不少詩篇。

  “浮云游子意,落日故人情”。我發(fā)現了在唐朝經濟社會,存在著問題諸多內容感人情誼。從李白的“吾將元夫子,異姓為天倫”中,我為他們發(fā)展之間進行牢固的友誼、共同的志向我們稱贊。從李白的“飛蓬各自遠,且盡手中杯”中讀出了在官場生活失意時與摯友的那一份勉勵與傷別。劉禹錫所吟“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”更是在人生一個失意之際對友人的誠心給予鼓勵,使我不禁感到贊嘆:文人文化之間的輕易是多么具有令人十分感動啊!

  不僅在唐代,在中國歷史上的許多時期,也都有深刻的詩意。

  "在波,不喜歡和不害怕。它應該做盡可能多的必要和不去想它"。晉代陶淵明寫的`許多隱藏詩,其實都是詩意的。乍一看,總會感嘆其詩的平淡,隱秘,真水無色,但仔細閱讀,才發(fā)現其樸素的詩句也隱藏著一層高意,卻像詩本身一樣樸素。這樣的詩句寫在混亂的世界里,那么作文就變成了清新、質樸的榮耀,讓一切隨自然而去,沖走一切世俗的喜悅、恐懼和關懷,最終只留下一種追求——田園詩般的。

  “了卻君王天下事,贏得生前身后名”。當我把目光投向宋代,你不必感到奇怪,此時的詩意只是以另一種形式——詞,來表達了。宋朝帝國的懦弱,促進了一批文人表達出另一種詩意——報國殺敵!皶旃袢鐫M月,西北望,射天狼”,蘇軾的豪放透露出一種勇猛無畏的男子漢氣質,襯托出一片令人嘆為觀止的氣勢。然而,宋代朝政的膽小卻又造就了另一種可惜的“胡未滅,鬢先秋,淚空流”的黯然,使這一幅詩意的畫中,由滿是昂揚轉為無奈悲憤,卻使這幅畫愈發(fā)地燦爛、值得品味了。

  就這樣,我渴望蘇軾的《禪禪,千里之外》,我哀嘆李清照的《不死,卷起窗簾西風,人比黃花還瘦》,讓我的云帆筆直,架起深邃的大海。

  詩,多么神秘,多么動人,多么迷人,我愿在茫茫詩海中找到動人的詩!

發(fā)現詩意作文3

  也許生活只是一杯白開水,平常人體會不到它的甘甜,倘若你捻幾片茶葉,就有了它獨特的香,獨特的韻。這便是詩意……

  “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!币欢螛銓嵉奈淖郑雇赋鰺o限風趣:柳是翠的,天是青的,黃鸝鳴叫,優(yōu)美婉轉;白鷺飛天,遙遠無境。遠與近,是一片景色;動與靜,是一處融合。于是,你會想到“長亭外,古道邊,芳草碧連天。”思緒又飄到了亭中,古道是一處歷史見證,見證著我們的離別!疤熘模刂,知交半零落!毙闹械囊酪啦簧幔闪懵涞幕ǘ,飄到天涯海角。詩意幽遠深長。

  “你的笑,極淺極淡,如日落后的群嵐!毕饺輰⒃娨饪淘诒旧,印在心里,她不過是詩意的陶醉者,猶如一杯神秘的紫色葡萄酒,唇齒留香,留下不盡的'悵然。“遂翻開發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣。我含著淚,一讀再讀,卻不得不承認,青春是本太倉促的書!鼻啻鹤V寫生命,而詩意點綴青春,在青春的身邊圍繞,在青春耳畔歌誦,詩意令人遐想。

  一朵白色山茶花,一張畫板,一串幾世紀時的葡萄……皆是詩意的襯托,才會變幻莫測,才會純潔動人。此時的生活已變成一杯綠茶,帶著清新的香氣,帶著透明的綠,帶著一絲平淡后的驚喜。

  誰不曾想過:“紅了殷桃,綠了芭蕉”?而當真正的綠和紅來臨,卻發(fā)現太過樸實,難以找到新穎。詩意攜帶著它們來到生活之中,就發(fā)現“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”它蓋上了一層面紗,詩意油然而生,變成路途山景,尋找著屬于自己的意境。

  當我攤開掌心,眼前是一顆充滿著圖騰的樹,無數絲線錯落有致,詩意便領導著它們,成為了魂牽夢縈的江南古鎮(zhèn),轉瞬又幻化成玉龍?zhí)度,水波上映著詩意滿眼含笑,凌空而起,從水面掠過。那一頭,正是即將開始的生活,他無休無止,演繹著世間百態(tài),交織成神秘的幻象。一個不平凡的笑容,卻露出多少驚喜,生活展開雙手,迎接著詩意。萬水千山,載著生活的記憶,帶著生活的回憶,皆生詩意,甘苦的綠茶回味無窮,皆生感動,皆為詩意。

發(fā)現詩意作文4

  “一日不見,如三秋兮”是帶思念的詩意!八蒌闹,道阻且長,溯游從之,宛在水中央”是帶追求的詩意。“青青子衿,悠悠我心”是帶不安的詩意。這些兒女情長的詩意確實很美,但是都比不上我發(fā)現的詩意。

  我發(fā)現的詩意是豪情壯志的。萬里海域都是一片深藍,洶涌的波濤飛濺起千丈高的浪花,一浪推一浪,一浪高一浪,一浪壓一浪。水面浪花飛揚,水底暗流滾滾,萬千河流皆匯集于此,猛烈的沖擊發(fā)出了大海聲如巨雷的咆哮,使人忘記了江南水鄉(xiāng)的溪流漣漪。真是“百川東到海,何時復西歸”呀!這“水何澹澹,山島竦峙”的景象不由得你不信服。再說千仞高山一片黛青,樹木叢生,百草豐茂,憑著護欄俯視,蕩胸生曾云,飛鳥也只是游戲下方,眼前的景象似乎使人感到自己是一個巨人,萬物都如蚊蠅一般渺小,高大的房屋如同積木,馬路僅僅是一條條長帶,來來回回的汽車飛奔的甲蟲。這使人想起“會當凌絕頂,一覽眾山小”的名句。

  我發(fā)現的詩意是龐大威武的。宏偉的氣勢令人膽寒,威武的軍魂使人胸膽開張,沒錯,這就是秦皇陪葬用的兵馬俑。奮蹄長嘶的戰(zhàn)馬俑,孔武有力的兵士俑,高傲堅毅的將軍俑,如此龐大的規(guī)模,如此高超的塑造技藝將秦軍橫掃天下的魄力表現得淋漓盡致。頗有“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”的意味,又好象使人看到“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的激烈戰(zhàn)斗場面,真是振奮人心!

  我發(fā)現的詩意是英勇果敢的。人民熱愛祖國,安居非志,甘心赴國憂,決不屈服是原則。任憑敵人他多強大,也要讓他自取滅亡:不愿作奴隸的`人們奮勇抵抗,即使面對死亡也毫不畏懼,前面的倒下了,后面的依然會迎上來,希望不是壓在潘多拉魔盒底的,它能夠使拼搏更加頑強,讓敵人自食其果。屈原的詩句“誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌,身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄”不恰好贊揚了這個品質嗎!

  無論是我發(fā)現的豪情壯志的詩意,還是我發(fā)現的龐大威武的詩意,抑或是我發(fā)現的英勇果敢的詩意都是昌盛不衰的,因為它們將引領我們走上自信堅毅的道路。

發(fā)現詩意作文5

  喧鬧的生活讓人心神不寧,金錢的生活讓人惡心反胃,而詩意的生活讓人時刻幸福。

  翻開《紅樓夢》,注意到的不再是大觀園的繁華景象,不再是焚稿斷癡情的悲情畫面,而是瀟湘妃子林黛玉的詩意生活。

  即便黛玉生活的那個時期,沒有電視、電腦,更不會有QQ和iPhone。但繁華的大觀園不缺豐富的生活,但是這不叫詩意的生活。就像一碗水,即便旁邊擺滿山珍海味,水永遠是無味的。而像黛玉這樣,在水中加點“糖”,生活才充滿甜味和詩意。

  黛玉生活在瀟湘館,房子周圍的竹林就不用說了,含有濃厚的詩意氣息。黛玉的房子里,有一個專門為鳥兒準備的地方,燕子在上面筑了巢,早出晚歸,把這當作它的家,按照現在的`說法,就是“和諧社會”。她還教鸚鵡讀詩,逗它玩耍,難道這一切不富有詩意嗎?這些平常的東西,被黛玉點綴了詩意。

  回到現在,高一的我每天奔波與學校和家中間,不停息、不間斷的學習讓我感到了生活的乏味。還記得初中時的自己,生活富有生機,夢想是能和別人打一場籃球賽。而現在,就連夢想也悄然變化——“考出好成績,早點吃飯、睡覺。”

  直到有一天,我覺醒了,或許我也應該為“那碗水”里加點詩意。

  雨后放學的路上,樹葉上的水滴引起了我的注意。雨后的樹葉顯得那樣綠意盎然,更加充滿生機。

  夜晚的天文臺上,星空引起了我的注意。望遠鏡下的星星顯得那樣閃閃發(fā)亮,那樣炫麗無比。

  家門前的樓梯下,螞蟻引起了我的注意。在一塊“巨大”的面包屑面前,蟻群顯得如此團結一致,齊心協(xié)力。

  煙仔、鸚鵡、樹葉、星空、螞蟻,這些平時被忽略的失誤竟散發(fā)出如此的詩意,讓我驚奇。或許這種生活才屬于我,才是讓人幸福的生活。

  發(fā)現詩意,讓詩意使生活更加幸福。

發(fā)現詩意作文6

  “放學回來了。俊遍T衛(wèi)大爺熱情的笑著向我揮揮手。我有些尷尬的沖他笑了笑。我們只算是陌生人,被他熱情的問好,讓我有些不習慣。

  門衛(wèi)大爺住在小區(qū)門口一個小小的屋子里,只裝的下一張桌子和一張床。夏天,他穿一件老舊的襯衫,冬天也只有那一件黑大衣。辛苦的歲月在他臉上刻下溝溝壑壑,在他粗糙的雙手留下一道道傷痕;但他的臉上總是洋溢著微笑,那熱情的笑容把他的眼睛擠成一條縫。

  夏天剛一到來,小區(qū)沿墻就被擺上了一溜花草。碧綠的葉子在風中輕輕搖曳著,粉紅的花骨朵煞是可愛;▋阂欢涠涫㈤_了,鮮艷的色彩仿佛驅散了夏日的炎熱。從它們旁邊走過,我想:“這花到底是誰種的呢?他一定是個有詩意的人!

  又一次下樓,我看到了一個穿舊襯衫的身影。他正彎著腰給花兒澆水,仔細的剪掉泛黃的葉片,輕輕的撫過花朵,就像在凝視一件珍貴的寶物。我大吃了一驚,這花,居然是門衛(wèi)大爺養(yǎng)的!

  “大爺,您的花真漂亮!”“都是些沒名字的花,上不了臺面!贝鬆斢行┎缓靡馑迹钟行╅_心的`笑起來。我看著他那黑亮的雙眼,里面滿是對生活的熱愛,一股敬意從新底升起。“要不要從明天起,也開始養(yǎng)花呢?也許整個世界都會被花開的燦爛。”我暗暗想到。那一溜花兒,大概就是生活最美的詩意吧。

  冬天了,天黑的格外早,放學又格外晚。小區(qū)里幾乎是漆黑一片,寒風呼嘯而過,我不由害怕起來。我看向保安室。老舊的臺燈閃著昏黃的燈光,顯得格外溫暖。門衛(wèi)大爺戴上了一副眼鏡,端坐在桌前,捧著一本書,悉心的閱讀,神情認真而專注。他此時一定徜徉在書中充滿詩意的世界里,阻絕了寒夜,阻絕了黑暗吧。那一束溫暖的燈光,仿佛驅散了黑夜和路上的勞累,讓我的嘴角不由得揚起來。

  縱使一成不變的生活滿是辛苦與無趣,他也沒有放棄對美好、詩意的生活的期望,用淳樸、熱情和樂觀,為生活之地構筑一片風景,在自己心中劃出一片詩意的天地。

  大爺注意到了我,抬起頭向我笑了笑,我也還他一個熱情洋溢的微笑。

  發(fā)現生活的詩意,也許從發(fā)現一朵花、一本書開始,從一個熱情的人,發(fā)自內心的微笑開始。

發(fā)現詩意作文7

  詩意是一杯淡淡的茶,詩意是一首淺淺的歌,詩意是一枝濃香的玫瑰。

  ——題記

  破土

  當冬天的寒冷還未散盡,小草就等不及要破土而出了。那草籽積蓄了一冬的力量,此刻就要爆發(fā)了。往上鉆!往上鉆!那嫩芽仿佛承受不住這重力,要被壓折了腰。但它仍然拼命地擠、鉆,歷經痛苦后,地面上才增添了這淡淡的綠。當我的雙眼被這點點新綠所刺痛。我不由得為這單調的世界上根的色彩而歡欣。草的破土就是為了使這世界更加斑斕,這就是一種詩意。

  深情

  我總認為母親不夠在意我,她并沒電視劇里母親的慈愛,更不曾讓我感到那種如陽光般的愛。那次,我讓媽媽陪我出去玩,可她卻推說著不愿意出去。我的疲勞轟炸總不起作用,結果就一氣之下跑了出去。我剛走了一截路,她就追了上來,摟住我的肩,像是怕失去一樣,她反復地叮囑我,不要不吱聲就跑了出去,沒有大人的陪伴,外面的世界是很危險的。那樣的溫柔是我第一次那樣深切地感受到的。母親就如一本永遠也讀不完的書,她總會給你一些意外和驚喜。母愛也是一種詩意。

  穿越

  當我的思想穿越到唐朝,亦會看到另一種詩意。他在燈下含淚寫出《新婚別》、《垂老別》、《無家別》來祭奠那些妻離子散、家破人亡的.人們;他不顧自家已是“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”,大呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破愛凍死亦足!”這就是杜甫,一個愛國的人,一個有詩意的人。

  重生

  當毛毛蟲在厚厚的繭里掙扎,它注定了只有努力和痛苦才是他的生路。它忍受著撕心裂肺的痛苦一層一層地沖破蟲繭時,它是否彷徨過?當它沖破蟲繭,扇動著輕盈的翅膀在花間飛舞時,之前的痛苦、絕望煙消云散,它實現了一個美麗的自我,獲得了重生。它亦充滿著詩意。

  我們的生命,因為有了發(fā)現才更加溫馨和感動,正因為有了詩意,才更加充實和豐富。只要我們做生活的有心人,善于發(fā)現和捕捉,也定能夠有一個精彩的人生。

發(fā)現詩意作文8

  如詩如畫,在自然的深處,卻被我發(fā)現。

  ——題記

  漫步在小徑上,秋風颯颯,冷颼颼的,偶然發(fā)現,秋天已經來了。

  在我的記憶中,秋天一直是一個充滿詩意的季節(jié),最深的那一抹屬于飄飛的落葉。

  秋天,似乎是樹葉宣告生命結束的季節(jié),如同年邁的老人一般,變得無比憔悴,再溫柔的風似乎也能將它吹落,就這樣,他不得不選擇落下,晃晃悠悠地飄落到地,結束了生命。

  我就是喜歡去觀看它飄落的場景,似乎說起來很殘酷,但卻能發(fā)現一種獨特的詩意化的美。它飄下來了,一定已經染成了枯黃色;它飄下來了,一定是為了能使果實飄香;它飄下來了,一定是為了將自己所需的營養(yǎng)奉獻給樹的其他部分。我一直明白,它的落下并不代表著生命的終止,而是新生命的開始。

  彎下腰,一片落葉飄在了樹根旁,我想這似乎就是“落葉歸根”最好的詮釋吧,一種回歸感,纏纏綿綿的幸福,含含蓄蓄的溫暖,這就是落葉融入自然的方式,悄無聲息,藏在最深處,只有走到最里面,才會發(fā)現。

  一段時間里,我瘋狂地迷戀上了靠在樹干上,靜靜的,一聲不響的,數著飄落的枯葉。凝視著飄飛的落葉,有時我會想:如果這一刻靜止了,那還能找到如此獨特的'孤渺?有時我會覺得:這一切是多么和諧,一個女孩靠著在一棵樹干上,沒有喧囂,沒有暴風,柔柔的,輕輕的,就這么靜靜地靠著,多么詩意的畫面!

  第一次走進這種獨特的詩意,就被它迷住了。似乎是因為那種孤渺的美麗,殘缺的帶有淡淡的憂傷,枯黃中似乎有了淡紫色的優(yōu)雅;似乎是因為那凋零的獨賞,凋落了卻有新生的希望正在開始;似乎是因為那種唯美的和諧之感,就這樣,越來越美,越來越醉,

  發(fā)現了詩意,走進了詩意,久久不想離開。

  如詩如畫,落葉的詩意,飄進了自然深處,飄進了我的心靈。

發(fā)現詩意作文9

  抿一口清茶,攜一冊詩本,誦幾首詩句,我便會立即發(fā)現——詩意從詩海的源泉撲面而來。

  從唐朝的數萬句錦句之中,我常常能體會到詩人的喜怒哀樂,所收獲的詩意也著實頗多。

  “浮云游子意,落日故人情”。我發(fā)現了在唐朝社會,存在著諸多感人情誼。從李白的“吾將元夫子,異姓為天倫”中,我為他們之間牢固的友誼、共同的志向稱贊。從李白的“飛蓬各自遠,且盡手中杯”中讀出了在官場失意時與摯友的那一份勉勵與傷別。劉禹錫所吟“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”更是在人生失意之際對友人的誠心鼓勵,使我不禁贊嘆:文人之間的輕易是多么令人感動!

  不只是在唐代,在中國歷史上的許多時代,也曾有過深遠的詩意。

  “縱浪大化中,不喜亦不懼。應盡便須盡,無復獨多慮”。晉朝的陶淵明所寫的許多隱逸之詩中,其實充滿了詩意。第一眼一讀,總會感嘆其詩之平淡、隱逸,真水無色,然細細讀來,則發(fā)現其平淡的詩句中也暗藏著一層高深的意味,只不過同詩句本身一樣平淡罷了。在亂世中所寫出的這類詩句,便成了一種清新、質樸的輝煌,任一切順其自然,洗卻所有世俗的喜悅、恐懼與顧慮,最終留下的追求只有一個——便是田園。

  “了卻君王天下事,贏得生前身后名”。當我把目光投向宋代,你不必感到奇怪,此時的.詩意只是以另一種形式——詞,來表達了。宋朝帝國的懦弱,促進了一批文人表達出另一種詩意——報國殺敵。“會挽弓雕如滿月,西北望,射天狼”,蘇軾的豪放透露出一種勇猛無畏的男子漢氣質,襯托出一片令人嘆為觀止的氣勢。然而,宋代朝政的膽小卻又造就了另一種可惜的“胡未滅,鬢先秋,淚空流”的黯然,使這一幅詩意的畫中,由滿是昂揚轉為無奈悲憤,卻使這幅畫愈發(fā)地燦爛、值得品味了。

  就這樣,我渴望著蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”;我感慨著李清照的“莫道不消魂,卷簾西風,人比黃花瘦”,我贊揚著李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”我甚至向往著陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”。

  詩意,是多么神秘,多么感人,多么充滿魅力,我愿駕一帆輕舟,在無邊的詩海,發(fā)現動人的詩意!

發(fā)現詩意作文10

  生活并不缺乏詩意,缺乏的是發(fā)現詩意的眼睛。

  每一個季節(jié)都是美好的,春天的“微雨眾卉新,一雷驚蟄始”,夏天的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,秋天的“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,冬天的“木末芙蓉花,山中發(fā)紅萼”,無一不體現了大自然的'美。其中的詩意,我們似乎都曾經體味過。

  大自然給我們展示了許多風景,但我們卻甚少發(fā)現其中的詩意,更不能如古人出口成詩!霸娨狻,只有活在具體境遇里面的人,有所感悟,并達到美的情思境界,才能體味出來。

  “江山代有才人出,各領風騷數百年”,任何時代都會出偉大的詩人。李白、杜甫、白居易等人的詩句傳頌千古,他們發(fā)現的詩意,令我們千年之后的后生小子們都深受感染。有道是“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,只要突破了那層神秘的膜,練出一雙詩眼,就會發(fā)現其實詩意隨處都有,作詩吟唱也是觸手可及,并非登天之難事。偉大詩人的詩都取材于身邊,有什么奇怪呢?那些格律、平仄,也都是從黎民百姓哼唱的小曲演變而來的,非常自然。我們在身邊發(fā)現了詩意,也許也會變成想象中擁有高雅藝術的詩人呢。

  于是,又想到了蘇軾,他那豪放派詩詞告訴我們,尋覓詩意,創(chuàng)作詩詞,幾乎都與生活密切相關,都是豐富經歷和深厚感觸迸出的火花。

  我們周圍的景色,被古人的一首首詩、一闕闕詞描繪出了不同的精神境界,被賦予了偉大的品質。與其說是詩人的一種涵養(yǎng),倒不如說是詩人的一種獨特的視角,使一事一物具有了詩意。當我們在語文老師的啟迪下,贊嘆一首詩的手法之巧、功力之深時,卻忽略了只要我們細心觀察、仔細體會、換一種視角,我們也能夠感覺出同樣的或別樣的情感,發(fā)現詩意就在我們的身邊;如果抓住這束靈感火花,構思揮毫,詩作就出來了。

  “當庭始覺春風貴,帶雨方知國色寒!敝挥谐浞掷斫饬俗约旱娜松洑v,所作所為,所感所悟,才寫得出這樣膾炙人口的詩句。

  詩意,從生活中來,從身邊取材,從美去感受。讓我們睜大眼睛,不斷地去發(fā)現詩意吧!

發(fā)現詩意作文11

  九月,天變冷了,無情的風從窗里滲進來,吹散了我桌上的紙張,在慌亂中被我拾起,不經意間發(fā)現了兒時那扭曲的字——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三寸輝。我的嘴角勾起一個完美的弧度,在這優(yōu)雅的中,包含著母愛的溫暖。

  過了一個暑假,我又升了一個年級,學習變得忙了,就在晚上也要補課。剛放學,我就騎著車子去補課。在路上媽媽還打電話給我,問我怎么樣?在母親的擔心中我度過了一節(jié)課。剛回到家中,看到的第一個人就是媽媽。上來就問我:“餓了吧?咋才回來,路上沒有啥事吧?”邊問還邊看著我,仿佛分離了很久。

  “呀!手雜這么涼,臉也通紅,叫你多穿點……”在母親的嘮叨中,一絲絲的暖意滑過我的心房。“下次記得多穿點,我去給你倒杯熱水。”說完母親就急忙去到,我剛想說不用,她人已經到了廚房。在來回的過程中,還差點摔倒。

  我捧著那溫熱的白瓷杯,寒意再一點點減少,眼中的“感動”和杯里的水一樣晶瑩。我輕輕地抿了一口,發(fā)現今天似乎加了許多蜜糖。在母親的話語中,我變得沉默,心中忽然想提起,冰心的詩:小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使他終于沉默,母親呵!你是那春光么?

  小時候,媽媽總會教我學詩,我第一次學的`是《游子吟》,當我用稚嫩的聲音,吟誦時,媽媽的臉上總會洋溢著滿足的笑,美麗而又慈祥!以前我總不知道為什么?現在我明白了,每位母親,都希望用不同的方式把愛傳給自己的兒女,無論嚴厲也好,慈祥也罷,還不是為了我們嗎?

  九月,已是金秋,一片片枯黃樹葉,落下,將體內的最后一點能量給了大地。來年,他們將會被春風喚醒,會明白一切的痛苦與努力都是為了來年的新綠。他們用自己的方式回報了自己的母親。那我們呢?

發(fā)現詩意作文12

  用愛心吐露真情,用愛心觸動心靈,這一瞬是最美的詩意!}記。

  一陣綿綿春雨過后,新葉煥發(fā)生機,嬌嫩欲滴。我走在公園里,來到一片安靜的場地。一位老爺爺靜靜地坐在長椅上,他戴著一頂黑帽子,黑色的古舊的墨鏡罩著眼睛。那墨鏡透不過半點光亮,不覺讓人想起墨鏡下失神的眼睛。老人干瘦的手從衣袖里伸出來,握著拐杖,發(fā)黃的皮膚有幾分憔悴。長椅旁邊幾步遠的位置有個小女孩,她烏黑的頭發(fā)高高扎起,眼睛大而傳神,紅撲撲的小臉格外可愛。她時而望著樹葉上的雨珠,時而低頭看停在小草上的蝴蝶,又時而追著麻雀跑。

  一陣風吹過,老人的帽子在空中劃了一個弧線,落在草地上。老人有些驚慌,用手在長椅上摸了摸,又用拐杖在四周劃了劃,但仍沒有找到帽子。冷冷的風卻絲毫不留情地吹著。他無可奈何地搖了搖頭,嘆了口氣,臉上寫滿了無助。與此同時,那個小女孩正在追逐蝴蝶,恰巧跑到了帽子旁邊。她看了看帽子,又看了看老人,然后拾起了帽子,蹦蹦跳跳地跑到老人旁邊,拿起老人的手把帽子塞了進去。我清楚地看到老人微微一怔,無助的表情慢慢融化了,漾起一片微笑,皺紋似乎都少了。小女孩也笑了,露出兩排潔白的牙齒。大眼睛一眨一眨很是可愛。我想老人的心里一定能看到小女孩的笑吧,一定能看到她天真無邪的眼睛。溫暖已通過帽子傳遞,我雖是遠處的旁觀者,卻也受到了感染,微笑地看著這一切。

  我從未想過一個小小的動作也能創(chuàng)造如此的.美麗,使我的內心一直波瀾未平。簡單的動作也有深蘊,因為它包含了愛心與善良。我雖是旁觀者,但內心卻被一些東西撞擊著、吸引著。

  記得那一幕過后,太陽從云層中出來了,陽光輕柔地籠罩著他們。也讓我心中春暖花開。那一刻,我發(fā)現了詩意——“贈人玫瑰,手有余香”,那是觸動心靈的詩意。

  教師點評:這篇文章從小處著眼,擷取了生活中感人的細節(jié)為我們展現生活的詩意。善于發(fā)現美的眼睛,善于感受美的心靈,我手寫我心,抒寫對生活的理解與熱情。寫人描寫細致生動,能突出人物特點。景物描寫恰到好處,增添了文章的詩意。

發(fā)現詩意作文13

  現代生活的平凡無奇應該人人皆知。要么“兩點一線”式要么“三點兩線”式。一大早上學的上學,上班的上班。街上的面孔總是像復制粘貼的一樣古板。一天后,人們拖著疲憊不堪的身體走進小區(qū)。。。。。。重復著。 那天,冬至的太陽總是下班得特別早。路燈沒亮時,天應經是淡墨一般黑色。放學后的我頹廢地蕩進小區(qū)。大廳口,見電梯還沒到,便無精打采地轉上了樓梯!斑,成心作對!蔽叶辶藥紫履_,原本聲控的廊燈也“失職”了。本來陰暗的`燈光才足以看清樓梯,小黃燈這一壞可亂了陣腳。 我心不在焉地走著。突然,腳一滑沒支持住。還好重心低。我站起來抱怨了幾句,定定神慶幸沒有受傷。記得《讀者》上看過一篇文章--《最危險是在你認為逃離了危險》。。。。。。我打著灰,這下可倒霉了,冷不丁身體一斜滑了三階,頓時疼得厲害。一顛一顛回到家,發(fā)現腿上皮都破了!澳莻燈它壞得真是時候!”我向媽媽埋怨道。“明天你去看看等怎么了。好疼啊,真氣人!”我氣急敗壞地叫起來。

  一過就是幾個星期,傷也好了,同時也淡忘了這件事。那盞燈也沒亮起來過,偶爾會聽見鄰居議論和批評燈的事情。匆匆而過的人照舊匆匆而過。 一天馬上就要考試了,學校放學很早,輕松往家跑。剛剛上到兩樓,看見張奶奶搬著椅子喘著粗氣走下樓。我看見了心里陣喜----終于能發(fā)揚精神了!澳棠蹋?guī)湍?”張奶奶上氣不接下氣地沖我笑笑說:“孩子呀,謝謝啊。實在有些重,抬到一樓吧!蔽姨е巫酉碌揭粯。“對對,就是這,這。謝謝!”我得意洋洋地笑了笑,轉身上樓,不經意間余光瞥見奶奶拿著燈泡要去擰。我停下來。我才為自己的舉動沾沾自喜時,奶奶的助于無形中讓我羞愧。我為什么在傷后不去換燈呢?心想。在這座再無趣不過的城市里,我竟發(fā)現了充滿美麗、充滿美好的人和事。哪怕是不經意的,出于本愿的也都如此動人,富有詩意。 這之后,我看見(生活中)的不再是重復的瑣碎,而是“未知”源頭的(來自生活)的愛!其實,平凡的城市,因每一個人而充滿詩意、充滿溫馨、充滿愛。

發(fā)現詩意作文14

  詩意。初見題目,并無感發(fā),許是平日里極其馬大哈的我從未留意過生活中閃現的種種詩意吧。細品之下,卻覺題目極有深意。詩意,詩意,定要見到日升月潛,親睹滄海變遷方才是詩意嗎?

  腦海中驀然閃現出去年八月份在北京奧林匹克公園閑逛時所見景致。陽光自密葉的微小縫隙中灑下,才經歷過大雨傾盆的它們,在竹林間閃光,空氣中彌漫著新鮮泥土的氣息,微涼的風兒輕輕撫過我的耳畔,路旁一叢又一叢不知名的小花招招手向我問好,微笑鋪滿整個跑道。

  詩意就在草地里搖曳的韻律中舞蹈,鋪寫著它一行行的綠的詩句。

  原是直奔向日葵花田而來的我們,卻因他人告知花田閉幕,染上了些許的小遺憾,但并沒有促使我停下發(fā)現詩意的腳步。

  不愿走那陽關大道,只想探尋小道風光。奔跑在半腸小道上,卻不得不被一旁的花朵引領著停下腳步,慢下來,慢下來,去發(fā)現那美妙的詩意。一次又一次駐足雅致風光,一次又一次記錄美好時光。心中萬分舒暢,這大自然的'美妙詩意!

  手指輕輕搭上木橋,不遠處,一對鴛鴦正在荷塘間戲水,在詩意的荷塘上遍灑著顫躍的浪花,回過眸去,陽光恰好,歲月靜好。

  夕陽西下,金色的光芒逐漸黯淡,提醒我是返程的時刻,在林中漫步感受著芳草的溫柔,路旁的花朵使我喜悅!那是上天無窮的賜予,散播在塵土里,喚醒的無盡詩意!

  蟋蟀在寂靜的娑羅樹叢中,重復著它唧唧的單音,像是在向我訴出離別的哀愁!幾片細小的花瓣從殘花上零落,幾株碧綠的芳草在路旁舞蹈....處處洋溢著詩情畫意!

  這時,我方才恍然大悟,生活就是那最好的詩人,他滿懷著詩意,孜孜不倦的譜寫著最美的詩歌!只消一雙善于發(fā)現的眼眸,你我便能發(fā)現那時刻被生活虔誠的描繪著的無盡詩意!

  詩意,無處不在。

發(fā)現詩意作文15

  深秋,帶著它獨有的空虛與幽邃,降臨到這個世界。秋風,帶著蕭瑟的冷寂,吹落一地黃葉。但,這微涼的季節(jié),卻于秋霜中默默凝結了關愛,又于關愛中漸漸升華出一種獨有的詩意。

  今天,依舊如常,我坐著媽媽的車來到學校。一路上,我們都沒有太多言語,她專注地開著車,我隨意地欣賞路邊的景色。

  很快,車停在了校門口,我匆匆揮了揮手,講了聲“再見”便頭也不回地跑進校門。只是,似有一股莫名的.力量,正牽引著我回頭。

  回首,驀地,我頓住了。媽媽的車子依舊停在原處,車窗不知何時已被搖下,那雙注視著我的眼,正透露著愛的訊息,散發(fā)出淡淡柔光。

  她發(fā)現了我,似是驚喜,又似尷尬,朝我笑了笑,又隨即揮手示意我回去。我也笑了,似是感動,又似欣喜,轉身向后跑去。

  一路上,我想了很多。隨著年齡的增長,我與媽媽在某些事情上產生了分歧,時常為了一些小事而爭執(zhí)不下,吵過之后又都礙著面子不肯道歉,關系一度僵化。

  我總覺得她的愛淡了,現在想來,其實不然。她的愛一直都沒有變過,任憑歲月的流逝,那緊緊凝視的深情雙眸從來都沒變。

  她,依舊是那個只為我著想的慈母,只是,我變了,變得沉默,不想與她交流。從來不曾想過,在前進的路中,盡頭是否有人在翹首祈盼。

  不知覺,淚,已潤濕了眼。

  14年,她陪我度過,今后,又有多少個14年是她陪我度過?

  媽媽漸漸老了,她的眼角已長出了皺紋,臉上也不再光滑細膩。是時間在作祟,它擁有不老的容顏,卻如此殘忍地,在人們身上留下難以磨滅的印記,逼著人老去。只是,它不知道,人的心是不老的,尤其是母親的心,永遠溫暖細膩,永遠撫慰著兒女的心。那是一種詩意的境界,任風霜雨雪,這兒,依舊是晴天。

  深秋,凝結著媽媽日益漸濃的愛,變得不再冷寂,只剩下滿滿的溫情……

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