我的發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
星期天，表姐來我家玩，由于我們玩的太晚了她沒有回家，就和我睡在一個房間。
睡到半夜時，我忽然聽到有‘吱吱’的聲音，我開燈一看，原來聲音是從表姐的嘴里發(fā)出來的，天啊！她是不是有什么特異功能，我下的也不敢在床上睡了，自己一個人躡手躡腳的溜到了外面的沙發(fā)上。
第二天早上媽媽一起床，我就把事情的前因后果，一五一十告訴了他，媽媽聽了后，笑的前俯后仰說":姐姐能有什么特異功能，那是她的'磨牙聲�！�
我聽了后雖然明白了這是什么聲音，但又有疑惑了:為什么表姐會磨牙呢？為了解決這個問題還真讓我費了不少精力呢！這次我沒有問媽媽，而是通過自己的努力獲得的。
我首先翻閱了百科全書，然后又上網(wǎng)查資料，最后終于通過自己的成果得到了結論:原來造成磨牙的原因可能是腸胃里有寄生蟲，當人熟睡后，寄生蟲在腸胃里蠕動，使神經(jīng)受到某種刺激，于是引起磨牙的52反射動作。
不過，這只是其中的一種原因，并不是所有磨牙的人肚子里都有寄生蟲。磨牙的原因跟做夢是一樣的。睡眠時，大腦皮層處于仰制的狀態(tài)，一直程度深，人就睡的較熟，大腦皮層就會有所活動。而磨牙和做夢，就是大腦皮層神經(jīng)活動的表現(xiàn)。
真是處處留心皆學問，原來我們?nèi)粘Ｉ钪杏性S多科學小知識，只要平時留心觀察，就能學到科學知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
端午節(jié)那天，我和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶。爺爺奶奶見我們回來了，高興的合不攏嘴。
我向爺爺奶奶問好以后，就到前院二伯家找哥哥玩。不巧，哥哥不在家，我就溜達到二伯家的養(yǎng)雞場玩，雞見有人進來，就揚起頭盯著我看，好像在說：“歡迎小主人回到老家來看望我們”。你瞧，雞場內(nèi)可熱鬧了！有的雞在津津有味地吃食，有的.雞在悠閑的散步，嘴里不時發(fā)出“咯咯咯”的聲音。
有幾只雞吃飽了以后，就來到了飲水槽旁喝水了。咦？雞喝水真有意思！你看它們先是把嘴接近水源，等會兒揚起頭，接著又把嘴伸過去，然后再揚起頭……雞怎么這樣喝水呢？我費盡腦汁，不得其解。就去問二伯，二伯慧心的笑了，然后說：“你到堂屋書柜里找一找，那里有《養(yǎng)雞百科大全》�！�
來到書柜前，哇，那里的養(yǎng)雞書籍真多呀！我終于在一本《雞的生理結構》找到了答案。原來雞的口腔肌肉不發(fā)達，力氣很弱，只能先把水含在嘴里，然后揚起頭讓水慢慢地流進食道。
這次發(fā)現(xiàn)讓我深刻體會到：只要我們平時細心觀察、多動腦筋、虛心請教，一定能學到許多奇妙的科學知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
我和幾個小伙伴在樹下乘涼，我靠著樹干，抬頭向上看，咦?樹葉的背面有什么東西，一粒粒，圓圓的，像小米粒兒一樣。呀！原來是蟲卵。幾個小伙伴都圍了過來，仰頭看著。七嘴八舌的議論起來：“這可能是蝴蝶的卵，過幾天會變成毛毛蟲的！長大了就變成美麗的蝴蝶了！”我說：“真的嗎？怎么看也看不出這么小的卵能變成美麗的蝴蝶呀！” 回到家里，我去問爸爸，讓他給我講一講。
爸爸說：“卵慢慢的會變成小毛毛蟲，小毛毛蟲每天都拼命的吃，長的非�？�，一周內(nèi)就會比剛出生大100倍。”我很驚訝，它怎么長的這么快，真是不敢相信。爸爸又接著說：“毛毛蟲有八對腳，前三對就會變成蝴蝶的腳。毛毛蟲一生需要蛻皮5次，每次蛻皮后都比原來大好多，蛇也是這樣的`�！蔽矣趾闷娴膯枺骸鞍职�，它是不是最后一次蛻皮就變成蝴蝶了？”爸爸笑著搖搖頭：“不是的，它長大后就會離開樹葉找到一個安全的地方，吊掛成丁的形狀，結成繭。繭里面的東西叫蛹，蛹一般有三公分多長，經(jīng)過兩周左右的時間，蛹就在繭里變成了蝴蝶，它在里把繭咬破，就從繭里面鉆出來了。”我又忙問：“蝶從繭里面剛出來是什么樣的呢？”爸爸說“蝴蝶剛出來時，翅膀是濕的，很軟，但一個小時以后就可以飛行了！” 真是太神奇了！聽了爸爸的話，我真是受益匪淺，原來這小小的卵會有這么大的變化。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
上課的時候，老師在黑板上寫下“我發(fā)現(xiàn)花會游泳”，我們看了大吃一驚，簡直難以置信，腦子里的問號越來越大，糊里糊涂又半信半疑，不知道老師這葫蘆里買的到底是什么藥，真是丈二和尚摸不到頭腦��！
老師拿出了一朵干巴巴的梔子花干，它看上去像是一個上了年紀的老人，就它還會游泳？我又好奇又納悶，只能耐心地瞪著老師揭開謎底。只見老師先把梔子花干放進杯子里，再把開水慢慢倒進去。梔子花干在杯子里上下浮動著，不停翻滾著 ，花干成了一個優(yōu)雅的舞者，好像在跳芭蕾；好像又成了一個活潑的小朋友在轉(zhuǎn)呼啦圈；又好像是一只調(diào)皮的小猴子在翻跟頭。冒出許多氣泡的梔子花在杯子里吸飽了水，慢慢的變大了。老師說要是水再燙一點就完全張開了。一個上了年紀的老人就這樣成了一個落落大方的小姑娘，這真是太有趣了！老師說這種花泡的茶可以喝，我們喝了一口，啊，又苦又甜！
最后老師和我們說世界上并不缺少美，缺少的.是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)世界上所有美的東西！
我的發(fā)現(xiàn)作文5
今天，我看了一本《親愛的地球》這本書，在這本書里，我有了許多新發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)云是江河湖海以及土壤和動植物中的水分蒸發(fā)到空中變成水汽形成的。這些濕熱的空氣被抬升，溫度就會逐漸降低，最后凝結成小水滴或小冰晶。當這些小水滴和小冰晶凝聚在一起漂浮在空中時，就形成了我們見到的云。
我們看到的千姿百態(tài)的云，是因為它們的組成成分和所處的高度不同，像羽毛、棉花一樣的云主要由小冰晶組成，主要漂浮在5-13千米的高空；像羊群一樣的云是由小水滴和小冰晶組成的`，主要漂浮在2-7千米的天空中。而像霧一樣的云一般含有大量的水滴，主要漂浮在離地面500米左右的低空。
我還發(fā)現(xiàn)，在我國貴州省黃平縣有一個會休息的瀑布——間歇瀑布。這個瀑布從30多米的懸崖上的一個溶洞中涌出，流入江中，它的流量一會兒大，一會兒小。十五六分鐘內(nèi)瀑布由小逐漸變大，又由大變小，周而復始、有規(guī)律地變化著，非常奇特。
通過這本書，我發(fā)現(xiàn)了地球上的許多自然奇觀和科學奧秘。我想，只要多多留意，不管是書里還是生活中，一定會有更多新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
今天，我問媽媽：“冬天是什么顏色的？”媽媽說：“冬天是白色的�！笨晌覅s不贊同，于是我們一起去尋找發(fā)現(xiàn)冬天的顏色。
漫步花園，昔日爭奇斗艷的花兒們早已凋謝，唯有那萬年青和松樹還是那么挺拔。萬年青的葉子猶如一把把利劍，松樹的身上仿佛插滿了一支支綠色的繡花針。它們在這寒冷的'季節(jié)里，仍然倔強的生長，顏色還是那么綠。嗯，我們發(fā)現(xiàn)冬天是綠色的。
來到小區(qū)的邊緣，會看到許多泡桐和白楊。雖然它們已經(jīng)失去了裝點他們的茂密油綠的葉子，可它們那深棕的軀干同樣抵擋了冬日猛烈的寒風。我們發(fā)現(xiàn)冬天是棕色的。
去逛逛熱鬧的市場，光水果攤就有無限的欣賞價值。不必說碧綠的大西瓜、紫紅的葡萄，也不必說精裝的草莓、獼猴桃、金黃的柿子，但是常見的蘋果，一個個也如藝術品似的：有的碩大紅潤，果皮上泛著誘人的光澤，直叫想去咬上一口；有的淡紅透青，味道一定和它的顏色一樣可愛。再看看那些穿紅著綠來采購的人，喜笑顏開的將帶著冬天顏色的水果捧在手中，想著和家人一起分享的場景。
冬天就像一個調(diào)色盤，它能調(diào)出春天的鵝黃和嫩綠，夏天的墨綠和淺藍，秋天的金黃和深紅。我發(fā)現(xiàn)冬天是無比燦爛的，冬天的顏色是無比豐富的。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
在我的生活中，有許多的發(fā)現(xiàn)。但是，最神奇而又最有趣的事在我6歲那年發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的。
那一次，我到伙伴家去玩。剛走進客廳，就被她家的'大魚缸吸引了。迫不及待地坐在魚缸前，目不睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚�？戳撕冒胩欤l(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒眨一下。我想：難道魚不能閉眼嗎?睡覺也睜著眼嗎?回家以后我問爸爸：“魚是睜著眼睡覺的嗎?”爸爸說：“對�！蔽矣謫枺耗囚~兒為什么睡覺睜著眼呢?死后是睜著眼的嗎?爸爸說：“孩子，你自己動動腦經(jīng)就會找到答案的�！蔽�?guī)е蓡栂驎曜呷�，投入書海尋找答案。全神貫注地查找有關魚的資料，功夫不負有心人，終于讓我查到了，原來魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看到魚在靜止的時候，就表示他在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開的，即使死了之后，仍是睜著眼的。我合上書，喜出望外地走出書店，連忙回去告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個善于觀察，愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎，心里像密一樣甜。
那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛這件事，這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結果。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
有一天，我發(fā)現(xiàn)家門前的菜地里長了一種草。
我雖然叫不出它的`名字，但是記得爸爸說過，這種草可以玩，像飛鏢一樣射出去，射到光滑的東西會滑下來，一旦碰到毛絨絨的東西會粘在上面。所以，我叫它“飛鏢”草。
飛鏢”草的腦袋很像成熟的麥穗，上面已經(jīng)有好幾個“飛鏢”露出來，可下面的“飛鏢”包在葉子里面，應該是還沒長好。
第二天，我去看“飛鏢”草，咦，怎么還是老樣子？是我太心急了吧。
第三天，我去看一看，“飛鏢草”還沒長好。我恨不得一口氣把那“飛鏢”草給拔了�？墒�，這是“飛鏢”��！誰不要“飛鏢”？忍忍吧！
又過了兩天，我一看，哇塞，真的“飛鏢”草耶，我激動得快要喘不過氣來了�！帮w鏢”草大概有稻子的兩倍大，頭上頂著一根天線，尾部像極了噴射器，很有趣呢！
我趕緊叫爸爸過來和我玩“飛鏢”游戲。我從“飛鏢”草上擼下一把“飛鏢”射向爸爸，可誰知爸爸躲開了。爸爸擼了兩把“飛鏢”，一下子射向我，我雖然也學爸爸躲閃，可還是被擊中了。
有了“飛鏢”草，我可以天天和爸爸一起玩“飛鏢”游戲了。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
一回到家，我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物，爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣，于是把龜背竹認真地觀察了一番。
近看，龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長，約有3厘米，但它有一支鉛筆那么粗，一節(jié)一節(jié)的，很像竹子，這就是“竹”的來歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子，這大葉子似烏龜?shù)谋硽�，葉緣處的那些又寬又長的缺口好像龜背上的條紋。
過了幾天，一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖，上面長有短短的小毛，是白色的。沒幾天，這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的`小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時間流逝，這個尖長大了，這時我才看出這是新長的一片葉子，葉面繞著中心逆時針纏繞在一起，像一個小姑娘，害羞地低下了頭，也像春雨過后剛鉆出腦袋的春筍。
葉子一天天長大、展開，像一件造型奇特的藝術品。再仔細一看，原來葉子在缺口處剛長出來時，竟在邊緣有一線相連，細的只有毫米寬，用手指輕觸，感覺馬上就要斷了。兩星期后，龜背竹的細絲斷開了，慢慢舒展開來，像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉，感覺滑滑的，油光發(fā)亮，像卷心菜的葉子。
它不屈不撓地生長著，直到今天，龜背竹還是那么茂盛鮮亮，默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
今日，我在草坪上玩，偶然發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
我和伙伴們在草坪上玩，發(fā)現(xiàn)了有一群螞蟻在搬家，這一情景引起了我們的注意。這時，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個疑問：它們?yōu)槭裁匆峒夷兀课业暮闷嫘氖刮腋鼈儊淼搅艘粋�小坡上，它們正在泥土里挖洞。挖了好一會兒才做好一個新家。做好新家后，螞蟻就進去了。我的'新發(fā)現(xiàn)三年級作文8篇。這時，有一滴雨水滴到了我的頭上。呀，下雨了！我們連忙跑回自我的家。這時，我的腦海里又浮現(xiàn)出一個疑問：為什么螞蟻搬家就會下雨呢？
經(jīng)過查閱百科全書，我明白了下雨前由于氣壓較低，空氣中的水氣較大，天氣比較悶熱，螞蟻感覺到后，覺得由于自我的家地勢較低，容易被水淹。把家搬到地勢高的地方，就不會被水淹沒了。哦，我明白了，原先螞蟻能感覺得到天氣的變化，是天氣預報的專家呢！
經(jīng)過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了一個道理：我們要多去大自然中探索，因為大自然中還有很多我們未知的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳎灰覀兗毿挠^察，必須會有更多新的發(fā)現(xiàn)的。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
那是在一個溫暖的春天里，我和幾個小伙伴在小溪邊玩耍，無意中發(fā)現(xiàn)一群烏黑的小蝌蚪正在水里游來游去。出于好奇，我們便趴在溪岸上，細心地觀察起來。
“嗯，青蛙能捕食害蟲，而小蝌蚪吃什么呢?”
“是啊，小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴們個個疑竇頓生。
為了揭開這個謎，那幾天，我一有空就來到小溪旁、水溝邊細心地觀察小蝌蚪的吃食情況。一天，我終于在一堆草叢中，發(fā)現(xiàn)了小蟒抖吃的食物主要是一種烏黑的.圓東西。那么，那圓東西到底又是什么呢?我決心“打破砂鍋問到底”，
我訪問了鄰居的老農(nóng)，請教了爸爸、媽媽，還杳閱了大量的資料。最后，我終于弄明白了。原來，蝌蚪初期以藻類為食，后期以一種叫“孑不”的小動物為食。州抖吃孑不的本領很大，一只州蟻，一天能吞食100多個孑不。孑不是蚊子的幼蟲，州抖吃了幼蟲，就等于消滅了蚊子。真想不到青蛙從小就是捕捉害蟲的能手呢!
揭開了小蝌蚪吃食這個謎，我嘗到了發(fā)現(xiàn)問題，并動腦筋學科學的甜頭。以后的生活中，我也常常仔細觀察，去發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
我發(fā)現(xiàn)
從我步入小學至今已經(jīng)快六年了，我在想，除了學習，看書，我還做過什么？用心感受過什么？我真的對這里熟悉嗎？我是否錯過了什么？
每天早上，我總是背著書包目不斜視地踏上樓梯，走進教室。今天，我不著急走進教室，我在廣場上停留了一會。我凝視著枯黃的草地，發(fā)現(xiàn)當陣陣寒風吹過，它們微微搖曳，竟有種荒涼頹廢的美。我以前總是對這種別有一番風味的美視而不見，殊不知，我卻失去了很多。
我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)移視線，一棵樹映入眼簾。它光禿禿沒有一片葉子，一串串果子不知名的果子卻頑強地吊在上面。沒有葉子的陪伴，它們不難過嗎？我第一次用手輕輕地摸它，我發(fā)現(xiàn)，它似乎在輕輕地顫抖。樹，它也會傷心嗎？
我站在五樓向下眺望，第一次發(fā)現(xiàn)我的校園是如此莊重特別。一年級的學弟學妹們在廣場上嬉鬧著相互追逐，笑聲像銀鈴一般傳入我的心田。我發(fā)現(xiàn)自己似乎回到了兒時，童年的記憶和遐想重被喚醒，我的思緒飛向遠方，直到我記憶的深處。
我明白了，我身邊有那么多被我忽視的東西，它們是無形的'美麗，是璀璨的生靈，是煙火般的遐想，是......
我的發(fā)現(xiàn)作文13
一個星期天的早晨，家里要進行大掃除，我被媽媽催三到四地“煩”醒了，不情愿地起了床。穿好衣服后，我打算完成我大掃除任務的第一個：晾衣服。
來到陽臺，發(fā)現(xiàn)窗戶外的平臺上有一堆花花綠綠的東西，我以為是一盆花，心想：��！老天終于“開眼”了，給我“賜福”了。我高高興興地走了過去，輕輕打開窗戶，想把這盆花捧進屋來，給它好好“裝扮”一下，讓它成為家里植物的一員�？烧l知，我手剛觸到它，那東西竟然“活”了，翻了個身，躍起身子，如弧形線般跳了下去。我嚇呆了，動都不敢動，放聲大喊“妖怪��！”我使勁揉了揉眼睛，只見那怪物已經(jīng)跳到了二樓平臺，馬上就要逃走了！我趕緊找來望遠鏡，想看個究竟。原來，這東西是一只豹皮貓！難怪會讓人看走眼，這東西渾身蠟黃，又有咖啡色的小圓點替它掩護，也難怪會有這么大的膽量，敢睡在我家平臺上呢！它繼續(xù)往下跳，眼看著就要摔成肉泥，我嚇得閉緊了眼……當我再睜眼看時，嘿！那賊大膽的貨竟沒被摔死，反而，半個身子已鉆進了灌木叢，溜之大吉了！我好奇極了：為什么貓從二樓跳下去沒有摔死呢？
我揣著問題去問媽媽，可媽媽正和垃圾們奮戰(zhàn)呢，她根本不理我，還埋怨道：“你看看你，長這么大還不干活！”我躲開她的攻擊，去書海中尋找答案。終于，我找到了，并高聲朗讀起來：“貓科動物的'腳掌天生就有一層厚厚的肉墊，就算從三樓跳下去也沒事�！�
我的發(fā)現(xiàn)作文14
太陽光有一種魔力，每當它照進草地，草葉上的露珠反射過來，整個草地幾乎像塊金色的地毯。我陶醉了，我沖過去在草地上連翻幾個跟頭，感覺有點眩暈。
當太陽照進教室，教室一下從清涼逐漸變得溫暖，我忍不住打開電扇，教室不用開燈也是亮堂堂的。陽光就像一盞燈，給大地帶來無窮的溫暖，給大地帶來一片翡翠，給人間帶來無窮得快樂。
一天，我起得很早去放風箏，陽光燦爛，我很高興，快樂地跑著、跳著、笑著……滿身的汗水把我衣服都濕透了。就在我發(fā)愁的.時候，陽光溫柔地照到我的身上，我的心情馬上舒暢了起來，就像一個溫柔的熨斗在熨一件皺皺的衣服，身體干了以后我又繼續(xù)快樂地放風箏。陽光真好！
早晨，陽光灑在窗戶上，透過窗戶我看見了美麗的彩虹，多么壯觀啊！我看著入了神，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原來是靠玻璃的反射，因為玻璃上貼了許多好看的圖案，陽光照到玻璃上圖案就出來了，是不是很神奇呢？
有一次，我打算去松山湖釣魚，下車后我來到了魚池邊，由于陽光猛烈，身體漸漸地難受起來，好像喝了葡萄酒，腦子暈暈的。我坐在樹蔭底下，打開釣魚竿。不一會，我釣上了一條半斤左右的魚，我高興極了，坐在那里和大家燒烤、吃雞腿、烤薯片等，心里樂開了花。
每個人都要用自己的雙眼去觀察，去發(fā)現(xiàn)。讓我們用雙眼去發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
童年是一個充滿好奪心的時期，我們大家在童年都有過許多發(fā)現(xiàn)，顯既然是自己發(fā)現(xiàn)的，不管自己的發(fā)現(xiàn)是大是小，都是今自己記憶深刻。
一天,我回到家，看到桌子上的大盤波蘿,今天可就壞我了“我心想于是，我拿起菠蘿一口吃了下去�！鞍�！我的嘴!我大喊道。不知道為什么，平時酸甜可口的太波蘿，今天卻又酸又澀
“難道以前爸爸給我買的是好菠蘿,現(xiàn)在卻給我買壞菠蘿了!”我說道
“這是怎么回事呀、大喊大叫的。馬媽笑著專過來
“媽媽媽媽,稱們?yōu)槭裁唇o我吃那么難吃的.菠蘿呀!”，我的嘴噘得和唐老鴨一樣，充滿了不愿意。媽媽無奈地說呀，不是我們給你買的落蘿難吃,
是你自己不動腦。
想了想，想起吃菠蘿要在鹽水里泡一泡。為了吃上菠蘿，我抓了一大抓把鹽放在水里，等鹽化了，我把菠蘿拿出去，還直變甜了。
后來，我查了百度，發(fā)現(xiàn)蘿菠里種叫菠蘿蛋白酶的物質(zhì),它就是使我舌頭發(fā)麻的物質(zhì)。
看到了吧，嘗試是破解科學秘密的方法之一。
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