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我的新發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-12-18 15:52:26 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇[熱]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。

我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇[熱]

我的新發(fā)現(xiàn)作文1

  一次科學(xué)課后,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),那就是讓我們下節(jié)課每人帶一種食物。我決定帶蘋(píng)果,考慮到在學(xué)校沒(méi)辦法處理蘋(píng)果,我就在家里給它去了皮,切成小塊裝在盒子里帶到了學(xué)校。

  終于到了我期待已久的科學(xué)課,老師講完課后,讓我們拿出自己帶的食物,分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開(kāi)了我的盒子,定睛一看,白色的果肉怎么變成了褐色?我拿起一塊,盯著看了半天,心想:這還能不能吃了?最后我決定還是嘗一下吧!于是我就小心意義的咬了一小口。好難吃。∮炙嵊譂。我邊說(shuō)邊吐了出來(lái)。

  放學(xué)回家,一見(jiàn)媽媽我就問(wèn)為什么我?guī)W(xué)校的蘋(píng)果變得那么難看,還那么難吃?媽媽笑著說(shuō):拿來(lái)我看看。我把盒子遞了過(guò)去。媽媽打開(kāi)一看說(shuō):這是氧化了。我說(shuō):什么是氧化呀?蘋(píng)果里有一種物質(zhì),它和空氣接觸太長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)變暗,然后隨著顏色的變暗,它的味道也就變得很差了。我們可以來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。媽媽回答道。

  過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)媽媽拿來(lái)三個(gè)碗。把一個(gè)蘋(píng)果切開(kāi)分成了三份,然后把三份蘋(píng)果分別放到了三個(gè)碗里。第一個(gè)碗不蓋蓋子,第二個(gè)碗蓋上蓋子,第三個(gè)碗不蓋蓋子,但在上邊滴一點(diǎn)檸檬汁。做完了這些,媽媽對(duì)我說(shuō):過(guò)半個(gè)小時(shí)再來(lái)看吧!過(guò)了一會(huì)兒,半個(gè)小時(shí)到了。我迫不及待的去看那三份蘋(píng)果。第一份變成了褐色,還很難吃。第二份顏色只變了一點(diǎn),味道也沒(méi)什么變化。第三份新鮮如初,吃起來(lái)好像加了糖,味道變得更加鮮美。好神奇啊!我不由得驚呆了。

  就是這么神奇!生活中只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)有更多更有趣的.發(fā)現(xiàn)。

  我的新發(fā)現(xiàn)

  作業(yè)終于寫(xiě)完啦,我翻起了一本課外書(shū),其中有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)引起了我的興趣。實(shí)驗(yàn)是將兩個(gè)紙杯疊起,然后在連接的地方吹氣,紙杯會(huì)自動(dòng)跳開(kāi)。真有這么神奇嗎?

  于是,我拿來(lái)了兩個(gè)紙杯,把他們重疊好后放在桌子上,然后朝著兩紙杯的連接處用力的吹氣,果真,上面的紙杯迅速跳起來(lái)了,好神奇啊,這是怎么回事啊,我拿起了書(shū),在書(shū)中尋找答案。原來(lái)是因?yàn)槲覀兇党龅臍鈺?huì)將紙杯重疊位置處空隙的空氣替換出來(lái),同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生一股壓力,迫使處在內(nèi)層的紙杯在這種擠壓下自動(dòng)跳離。

  同學(xué)們,你們不妨也試看看,很有趣的!

我的新發(fā)現(xiàn)作文2

  自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

  一天,我玩電子玩具時(shí),我問(wèn)媽媽單簧管是哪一個(gè),媽媽指著一個(gè)帶著小玻璃管的電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》書(shū)拼起來(lái),當(dāng)我拼完看怎樣操作時(shí)看到這樣一句話(huà):把磁鐵靠近或接觸單簧管,單極電燈亮……我試了一下,果然不錯(cuò),我看見(jiàn)玻璃管里有兩個(gè)小鐵片,原來(lái)它充當(dāng)了開(kāi)關(guān)的作用,我又換成開(kāi)關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見(jiàn)到了,我想:為什么開(kāi)關(guān)控制時(shí)電燈暗,而單簧管控制時(shí)電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的作用?我拿了一大一小兩個(gè)磁鐵,用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒(méi)有大磁鐵亮,但還是沒(méi)有第一次亮。我想了一會(huì)兒,忽然恍然大悟:原來(lái)我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下,果然如此,是磁鐵的作用!我又換上開(kāi)關(guān),用磁鐵在電線(xiàn)上來(lái)回推,電燈仍舊很亮!我有換了一些電動(dòng)的動(dòng)西試了一下,電流仍舊很強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線(xiàn)上可以增強(qiáng)電流!

  我又蹦又跳,情不自禁地喊:“我發(fā)現(xiàn)了!”我以經(jīng)控制不住自己的感情與心中的喜悅。

  從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:只要留心觀(guān)察,就會(huì)有心發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué)問(wèn)。只要大家留心觀(guān)察,一定會(huì)像我一樣會(huì)有發(fā)現(xiàn),得到知識(shí)自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

  一天,我玩電子玩具時(shí),我問(wèn)媽媽單簧管是哪一個(gè),媽媽指著一個(gè)帶著小玻璃管的'電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》書(shū)拼起來(lái),當(dāng)我拼完看怎樣操作時(shí)看到這樣一句話(huà):把磁鐵靠近或接觸單簧管,單極電燈亮……我試了一下,果然不錯(cuò),我看見(jiàn)玻璃管里有兩個(gè)小鐵片,原來(lái)它充當(dāng)了開(kāi)關(guān)的作用,我又換成開(kāi)關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見(jiàn)到了,我想:為什么開(kāi)關(guān)控制時(shí)電燈暗,而單簧管控制時(shí)電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的作用?我拿了一大一小兩個(gè)磁鐵,用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒(méi)有大磁鐵亮,但還是沒(méi)有第一次亮。我想了一會(huì)兒,忽然恍然大悟:原來(lái)我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下,果然如此,是磁鐵的作用!我又換上開(kāi)關(guān),用磁鐵在電線(xiàn)上來(lái)回推,電燈仍舊很亮!我又換了一些電動(dòng)的元件試了一下,電流仍舊很強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線(xiàn)上可以增強(qiáng)電流!

  我又蹦又跳,情不自禁地跳了起來(lái):“我發(fā)現(xiàn)了!我成功了!”

  從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:只要留心觀(guān)察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué),只要大家留心觀(guān)察,一定會(huì)像我一樣會(huì)有發(fā)現(xiàn),得到知識(shí)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文3

  不知何時(shí),學(xué)校旁豎起了一炳廣告?zhèn),攤主是一位中年婦女,其貌不揚(yáng)。傘下支著一個(gè)爐子,爐子上面,蒸著糯米團(tuán)子,散發(fā)著熱氣和香氣。我每天都要從那兒經(jīng)過(guò)。但上學(xué)時(shí),我卻從未在攤子前停留過(guò)。

  但有一次我卻被推主所感動(dòng),還發(fā)現(xiàn)了人間自有真情在的道理。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,在鬧鈴的催促下,我極不情愿地從熱被窩里爬起來(lái)。太困了,坐在床上又打了個(gè)盹。直到鬧鈴第二次驚天動(dòng)地的響起來(lái),我才不得不從迷糊中驚醒,伸了個(gè)懶腰,匆匆洗漱,火急火燎地走出家門(mén)。

  剛出門(mén),寒風(fēng)就灌進(jìn)我的衣袖,我下意識(shí)的打了個(gè)哆嗦,又快速向?qū)W校跑去。學(xué)校門(mén)前的小食攤子前擠滿(mǎn)了人,十分的喧鬧。

  我發(fā)現(xiàn)賣(mài)糯米攤子前的少一些,三步并作兩步擠到了攤前。

  一聞到食物的香味,我的肚子便咕嚕咕嚕的叫起來(lái)。我最喜歡的早點(diǎn)是面包,可面包攤子前的人太多了,馬上要上課了,只好退而求其次。

  “來(lái)一個(gè)水晶糯米團(tuán)”,我大聲說(shuō)道。“好,請(qǐng)稍等!”話(huà)音剛落,那位其貌不揚(yáng)的中年婦女便開(kāi)始忙活起來(lái)。只見(jiàn)她先是抓起一把晶亮的糯米,然后往里面加了點(diǎn)芝麻和肉松,那原本色彩單調(diào)的糯米團(tuán)變得五彩斑斕了,像玩魔術(shù)似的。然后,便放進(jìn)爐子上的蒸籠里。

  我忽然想起了昨天的.作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題不知道做對(duì)了沒(méi)有。我努力地回憶著解題的過(guò)程,有些走神。

  “做好了!”推主大聲說(shuō)道。我急忙用手在口袋里掏錢(qián),誰(shuí)知,錢(qián)像蒸發(fā)了似的,不見(jiàn)了。我又翻開(kāi)書(shū)包,也沒(méi)找著錢(qián),僵在了那里,弄得場(chǎng)面一時(shí)尷尬起來(lái)。“哎呀,前面的快點(diǎn),浪費(fèi)時(shí)間!”后面的同學(xué)催促道。

  “小朋友,你是沒(méi)帶錢(qián)吧!沒(méi)事,你天天從這走,咋倆都算老熟人了,這個(gè)糯米團(tuán)子就當(dāng)是送給你的禮物吧!”我搖了搖頭,覺(jué)得這樣很不好,想拒絕,可攤主卻早已將糯米團(tuán)子塞在了我手里。我向攤主鞠了一躬,揣著糯米團(tuán)子,沖出人群,奔向?qū)W校。忽然,我的眼角濕潤(rùn)了,用手一摸,竟是淚水!

  散發(fā)著熱氣和清香的糯米團(tuán)子,五彩斑斕,晶瑩剔透,十分可愛(ài)。吃在嘴里,又香又甜,回味悠長(zhǎng)……

  那一早上,吃著香甜的糯米團(tuán)子,我忽然發(fā)現(xiàn),糯米團(tuán)子很好吃,那其貌不揚(yáng)的阿姨其實(shí)很美很美!

我的新發(fā)現(xiàn)作文4

  昨天,媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了兩個(gè)梨子和幾根香蕉。我就把它們都放在了一起。今天早上,我發(fā)現(xiàn)了香蕉全部都變黑、變爛、變軟。

  于是,我又做了一次實(shí)驗(yàn)。我把又苦、又硬、又澀的柿子和梨子放在一起,再把香蕉和梨子放在一起。后來(lái),柿子變得又軟、又甜、又好吃;香蕉卻還是變黑、變爛、變軟。我百思不解,想不出其中的奧秘來(lái)。為什么把香蕉和梨放在一起,香蕉就會(huì)變爛?把柿子和梨放在一起,柿子又會(huì)變得好吃呢?

  突然,我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,我可以去問(wèn)爸爸呀!一手拿著爛掉的香蕉,一手拿著成熟的柿子問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么把梨子和香蕉放在一起,香蕉就變黑、變軟、變爛呢?把柿子和梨子放在一起,柿子就變得又軟、又甜、又好吃呢?。”爸爸想了想說(shuō):“這個(gè)……這個(gè)……其實(shí)我也不知道這是為什么。不過(guò),你可以去找你那沉默寡言的‘老師’——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。”對(duì)啊,我怎么沒(méi)有想到可以去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》呢?唉,真是聰明一世,糊涂一時(shí)。

  我拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,飛速地尋找著。突然,我眼前一亮,找到了!我快速地閱讀著,讀完以后我才明白了這到底是怎么回事的了。

  原來(lái),在水果之間有相安和相克現(xiàn)象。相克是因?yàn)槟骋凰茚尫懦鲆环N無(wú)色無(wú)味的氣體——乙烯。這種乙烯是水果的`敵人,能加速水果成熟乃至老化。

  在水果里面,梨是較大的“克星”。它很容易釋放出乙烯,而且放出的量也比其它水果多。所以,它和其它水果很難相處。當(dāng)你把梨和香蕉都放在一起的時(shí)候,香蕉就會(huì)很快地變軟并發(fā)黑,這就是梨起的作用。

  由于梨的這一特性,人們有時(shí)把它作為催熟劑。比如,你想讓又苦、又澀、又硬的柿子早點(diǎn)變甜,變軟,只要把幾個(gè)柿子和兩個(gè)梨放在同一個(gè)袋子里,那一定會(huì)比單獨(dú)放要熟得快,當(dāng)然,水果當(dāng)中也有脾氣非常好的。比如,葡萄、橙子、獼猴桃、菠蘿等,它們都比較隨和,可以與各種水果友好相處。

  原來(lái),水果與水果之間也像人類(lèi)一樣,有“好友”,也有“敵人”。

我的新發(fā)現(xiàn)作文5

   時(shí)光悄悄地溜走,天色也漸漸地暗了下來(lái)。夕陽(yáng)慢慢地西沉,遠(yuǎn)處的晚霞美不勝收。夕陽(yáng)漲溢出耀眼的光芒,好似黃金一般;紅色的如同一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,在燃燒一樣;藍(lán)色的宛如海水一般,幽深深的……放眼望去,就像七仙女穿著七種不同顏色的霞衣,在天空中翩翩起舞?吹竭@兒,不禁使我想到:天空中有不同顏色的云,有的是潔白如絮,有的是烏黑一塊,有的是灰蒙蒙的一片,有的發(fā)出紅色和紫色的光彩,這不同顏色的云究竟是怎么形成的呢?

  于是,我便帶著不解去問(wèn)爸爸,可是,爸爸聽(tīng)完我的問(wèn)題后,卻又笑瞇瞇地說(shuō):“你可以去查少年百科知識(shí)全書(shū)呀!”我聽(tīng)完之后,便又帶著我的疑惑去查書(shū),啊,找到了!答案全在書(shū)上寫(xiě)著呢。原來(lái),我們所見(jiàn)到的各種云的厚薄相差很大,厚度可達(dá)七八公里,薄的只有幾十米。有滿(mǎn)布天空的層狀云,孤立的積狀云以及波狀云等許多種。

  很厚的層狀云,或者積雨云,太陽(yáng)和月亮的光線(xiàn)很難透射過(guò)來(lái),看上去云體就很黑;稍微薄一點(diǎn)的層狀云和波狀云,看起來(lái)是灰色,特別是波狀云,云塊邊緣部分,色彩更為灰白;很薄的云,光線(xiàn)容易透過(guò),特別是由冰晶組成的薄云,云絲在陽(yáng)光下顯得特別明亮,帶有絲狀光澤,天空即使有這種層狀云,地面物體在太陽(yáng)和月亮光下仍會(huì)映出影子。

  有時(shí)云層薄得幾乎看不出來(lái),但只要發(fā)現(xiàn)在日月附近有一個(gè)或幾個(gè)大光環(huán),仍然可以斷定有云,這種云叫做“薄幕卷層”。

  孤立的'積狀云,因云層比較厚,向陽(yáng)的一面,光線(xiàn)幾乎全部反射出來(lái),因而看來(lái)是白色的;而背光的一面以及它的底部,光線(xiàn)就不容易透射過(guò)來(lái),看起來(lái)比較灰黑。

  日出和日落時(shí),由于太陽(yáng)光線(xiàn)是斜射過(guò)來(lái)的,穿過(guò)很厚的大氣層,空氣的分子、水汽和雜質(zhì),使得光線(xiàn)的短波部分大量散射,而紅、橙色的長(zhǎng)波部分,卻散射得不多,因而照射到大氣下層時(shí),長(zhǎng)波光特別是紅光占著絕對(duì)的多數(shù),這時(shí)不僅日出、日落方向的天空是紅色的,就連被它照亮的云層底部和邊緣也變成紅色了。

  由于云的組成有的是水滴,有的是冰晶,有的是兩者混雜在一起的,因而日月光線(xiàn)通過(guò)時(shí),還會(huì)造成各種美麗的光環(huán)或虹彩。

  哦,原來(lái)是這樣啊,現(xiàn)在,我又多了一個(gè)知識(shí),我開(kāi)心地笑了。

  通過(guò)這么一件事情,使我懂得了:中國(guó)的歷史文化與科學(xué)知識(shí)是多么的博大精深。】梢(jiàn),我們要學(xué)好每一門(mén)功課,長(zhǎng)大以后,要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。因?yàn),還有很多的奧秘,等著我們這些21世紀(jì)的接班人去發(fā)現(xiàn),探索呢!

我的新發(fā)現(xiàn)作文6

  我姥姥家是典型的四合院,挑角掛青瓦的門(mén)樓,兩扇黑漆大門(mén),一進(jìn)去,就能看見(jiàn)迎門(mén)墻前有一個(gè)半圓型花池,里面有十幾棵青竹,這些青竹長(zhǎng)的有七八米高,矮的也有四五米。姥姥說(shuō)竹子長(zhǎng)的很快,有時(shí)一天一夜就能長(zhǎng)出二三十厘米來(lái),我不相信。

  有一次雨后,我去姥姥家玩,看到有一棵剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小竹子,就把一根黑色的細(xì)繩輕輕系在上面,并告訴姥姥誰(shuí)也不許動(dòng)我做的記號(hào)。兩個(gè)星期過(guò)去了,我想起了那一棵被我做了記號(hào)的小竹子,就跑去看,卻發(fā)現(xiàn)十幾天前的那棵小竹子竟然長(zhǎng)到兩米多高了。說(shuō)實(shí)話(huà),如果不是上面那一條黑色的細(xì)繩,我可能就會(huì)認(rèn)不出來(lái)它了!突然,一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我腦海里,把我給難住了:這些竹子在十幾天內(nèi)就能長(zhǎng)到兩三米高,但是卻沒(méi)有長(zhǎng)粗,難道這些竹子不會(huì)長(zhǎng)粗嗎?如果它像長(zhǎng)高的速度那樣長(zhǎng)粗,黑色細(xì)繩早就會(huì)被掙斷掉下來(lái),因?yàn)槲蚁档?繩子并不結(jié)實(shí)。

  我追問(wèn)姥姥有沒(méi)有人動(dòng)過(guò)那根黑色的細(xì)繩子,姥姥說(shuō)沒(méi)有人動(dòng)過(guò)的。這就奇怪了,我仰頭看著竹子自己?jiǎn)栕约海骸斑@些竹子不會(huì)象樹(shù)木一樣長(zhǎng)粗嗎?”回到家后,我上網(wǎng)查了查,這是因?yàn)橹褡邮菃巫尤~植物。單子葉植物莖的構(gòu)造和雙子葉植物有很大的區(qū)別,最主要的區(qū)別就是單子葉植物的莖里沒(méi)有形成層。原來(lái),竹子是禾木科植物,它的莖沒(méi)有形成層的構(gòu)造。許多樹(shù)木都會(huì)越長(zhǎng)越粗,可竹子就不同了。

  在雙子葉植物的莖里,有一個(gè)一個(gè)的維管束,維管束的外層是韌皮部,內(nèi)層是木質(zhì)部,在韌皮部與木質(zhì)部之間夾著一層薄薄的形成層,樹(shù)木長(zhǎng)得那么粗全都要靠它。形成層是最活躍的,它每年都會(huì)進(jìn)行細(xì)胞分裂,產(chǎn)生新的韌皮部和木質(zhì)部,于是莖才一年一年粗起來(lái)。而單子葉植物的維管束,外層同樣是韌皮部,內(nèi)層是木質(zhì)部,但是韌皮部與木質(zhì)部之間,并沒(méi)有一層活躍的形成層。單子葉植物的莖,只有在開(kāi)始長(zhǎng)出來(lái)的石斛能夠長(zhǎng)粗,到一定程度后就不會(huì)長(zhǎng)粗了。所以竹子一出地面,它的粗細(xì)就被決定,在以后的日子里,竹子只能長(zhǎng)高,不能長(zhǎng)粗。

  看到這里,我心中十分高興,因?yàn)槲矣纸鉀Q了一個(gè)問(wèn)題,又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)!

我的新發(fā)現(xiàn)作文7

  前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果里的小秘密。那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買(mǎi)了幾個(gè)獼猴桃回家;氐郊遥冶闫炔患按啬贸鲆粋(gè)棕色的獼猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說(shuō):“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì)軟的!庇谑牵抑缓冒岩粋(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。

  兩天過(guò)去了,獼猴桃還是沒(méi)有軟,吃不得,唉,真沒(méi)勁!吃過(guò)晚飯,我在收看電視節(jié)目,無(wú)意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋(píng)果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好!我便學(xué)著阿姨的樣子,把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋(píng)果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開(kāi)這個(gè)謎,我迅速打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來(lái),蘋(píng)果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來(lái)如此!

  我興奮極了,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮也坏朴谟^(guān)察了,還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩!我心里美滋滋的。今后,我一定會(huì)做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)要獲得“奶奶,奶奶,快來(lái)看哪,你買(mǎi)的含羞草真神奇呀!居然自己會(huì)動(dòng)的!”奶奶走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō)道:“呵呵,它是‘害羞’了呀,你不要經(jīng)常碰它,它會(huì)‘生氣’的。”我聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)了頭,說(shuō):“哦。”

  為了搞明白含羞草為什么會(huì)自己合攏葉子,便跑到客廳,疑惑地問(wèn)正在看報(bào)的爸爸,“爸爸,為什么含羞草會(huì)自己合攏葉子的呢?”“哦,是因?yàn)楹卟莸娜~柄下有一個(gè)鼓囊囊的包,叫“葉枕”,里面含有充足的水份,它有敏銳的感覺(jué)。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí),葉枕中的水馬上會(huì)流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來(lái)。含羞草不只是被手摸的時(shí)侯才垂下葉子的.,遇到雨天或者強(qiáng)風(fēng)的時(shí)侯,它的葉子也會(huì)垂下;而當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,水份慢慢恢復(fù)時(shí),葉子也就恢復(fù)原形了。”“哦,原來(lái)如此!蔽疫呎f(shuō)邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  你說(shuō),小小的含羞草,居然會(huì)隱藏著這么大的奧妙,是不是很有意思!

我的新發(fā)現(xiàn)作文8

  麥哲倫發(fā)現(xiàn)了船只可以圍繞地球航行,從此世界變得不再遙遠(yuǎn);屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素,從此瘧疾變成了小兒科。而我,胡書(shū)菡,發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣都有許多小齒,能在不經(jīng)意間劃破人的手,讓流血變得不再難。那么,我長(zhǎng)大了會(huì)成為什么樣的人呢?

  那是在我七歲的時(shí)候,一次放學(xué)以后,我和伙伴們走在回家的路上。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨,所以地上坑坑洼洼特別滑。

  “啊……”只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫,朱傲傲的手就多了一條口,還有血不時(shí)地滴落下來(lái)。

  “咦?這是怎么回事?剛才還好好的,為什么不經(jīng)意間就多了一條淺淺的小口呢?”帶著疑問(wèn),我開(kāi)始尋找答案。

  “我剛才就是差點(diǎn)摔倒,抓了一把這里的茅草。”順著朱傲傲指的方向,我發(fā)現(xiàn)這茅草上還留著新鮮的血跡。

  “這是怎么回事呢?這草綠油油的,看起來(lái)也沒(méi)什么特別的呀?”我拿著草上看下看,左看右看,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么與眾不同。

  “胡書(shū)菡,注意!石頭……”原來(lái)一塊石頭從上面落下來(lái)了,我來(lái)不及反應(yīng),一手抓住茅草,身子往旁邊一閃,躲過(guò)了上面滾落下來(lái)的石頭?晌业氖衷趧倓傋ッ┎莸耐瑫r(shí),也被劃出了大大小小的傷口。看著不時(shí)沁出的鮮血,我找到了答案。原來(lái)茅草的邊緣有許多密密麻麻的小齒,不仔細(xì)看你很難發(fā)現(xiàn),而且茅草葉子也是中間厚,邊緣薄,這樣這些小齒就像鋒利的刀口,只要你抓住它,它就會(huì)劃破你的皮。

  茅草邊緣有齒,且中間厚,兩邊薄,不小心它會(huì)咬上你的手。但是,為什么同樣是草,有的草卻沒(méi)有那種密密麻麻的鋸齒,唯有茅草獨(dú)有呢?我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊磺宄?/p>

  有一天,我看到一個(gè)割草的,刀一卷,成片的茅草就倒下了。而且,我聽(tīng)說(shuō),牛一類(lèi)的牲口特別喜歡吃茅草。葉邊生滿(mǎn)鋸齒,莫非是茅草的一種自我保護(hù)措施?

  三年過(guò)去了,我上五年級(jí),一次科學(xué)課,上課的內(nèi)容是《我的新發(fā)現(xiàn)》,我不禁想起了曾經(jīng)兒時(shí)的記憶,并拿出來(lái)和老師、同學(xué)們一起分享,并提出我的.疑問(wèn),老師夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好學(xué)生,鼓勵(lì)我多探索,我高興極了。

  老師說(shuō),很多發(fā)明創(chuàng)造都源于我們的生活,凡事留心,多動(dòng)腦子,找到真相,就會(huì)不斷進(jìn)步,還說(shuō)科學(xué)家就是這樣誕生的。

  從那以后,多多觀(guān)察、多多思考,成了我的一種習(xí)慣,在享受發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)時(shí),我的觀(guān)察能力和分析能力,也在得到不斷的提高。

  發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣都有許多小齒的胡書(shū)菡,長(zhǎng)大了會(huì)成為什么樣的人呢,我不說(shuō)相信大家也知道了。

我的新發(fā)現(xiàn)作文9

  大家好,生活中處處是新發(fā)現(xiàn)!新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如,回家的路上,叢林中,家中…我的新發(fā)現(xiàn)是在天上!大家請(qǐng)跟隨我一起去探索吧!

  星期天的下午我在小區(qū)里玩,突然烏云密布,云腳長(zhǎng)毛,雷聲轟鳴,要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下,有的躲在過(guò)道內(nèi),有的躲在樓棟里。剛躲藏好,天上的雨神就打開(kāi)雨器開(kāi)始放雨,天上頓時(shí)下起了傾盆大雨?墒沁^(guò)了幾分鐘,天上的烏云漸漸的走開(kāi)了,雨神也收起了雨器。天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中。'真美麗,真漂亮呀!'我情不自禁的贊嘆道?蛇^(guò)了一會(huì)兒烏云又回來(lái)啦!雨神也打開(kāi)了雨器又下起雨來(lái)。我們措手不及都變成了'落湯雞'。

  事后我深感好奇便找到了我心愛(ài)的寶貝書(shū)----《中國(guó)青少年百科全書(shū)》終于找到了問(wèn)題的答案。書(shū)中說(shuō):彩虹一般是下雨后才會(huì)出現(xiàn)。如果彩虹旁邊有些烏云證明是雨天(還要下雨)如果沒(méi)有烏云證明是晴天。

  同學(xué)們,處處留意皆學(xué)問(wèn)。我們一定要做一個(gè)有心人。同學(xué)們你們也來(lái)談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧!我的新發(fā)現(xiàn)一天上的千變?nèi)f化

  大家好,生活中處處是新發(fā)現(xiàn)!新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如,回家的路上,叢林中,家中…我的新發(fā)現(xiàn)是在天上!大家請(qǐng)跟隨我一起去探索吧!

  星期天的'下午我在小區(qū)里玩,突然烏云密布,云腳長(zhǎng)毛,雷聲轟鳴,要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下,有的躲在過(guò)道內(nèi),有的躲在樓棟里。剛躲藏好,天上的雨神就打開(kāi)雨器開(kāi)始放雨,天上頓時(shí)下起了傾盆大雨。可是過(guò)了幾分鐘,天上的烏云漸漸的走開(kāi)了,雨神也收起了雨器。天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中。'真美麗,真漂亮呀!'我情不自禁的贊嘆道?蛇^(guò)了一會(huì)兒烏云又回來(lái)啦!雨神也打開(kāi)了雨器又下起雨來(lái)。我們措手不及都變成了'落湯雞'。

  事后我深感好奇便找到了我心愛(ài)的寶貝書(shū)----《中國(guó)青少年百科全書(shū)》終于找到了問(wèn)題的答案。書(shū)中說(shuō):彩虹一般是下雨后才會(huì)出現(xiàn)。如果彩虹旁邊有些烏云證明是雨天(還要下雨)如果沒(méi)有烏云證明是晴天。

  同學(xué)們,處處留意皆學(xué)問(wèn)。我們一定要做一個(gè)有心人。同學(xué)們你們也來(lái)談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧!

我的新發(fā)現(xiàn)作文10

  從小我就不怎么回老家,對(duì)于雅安的印象甚至是一片空白。但我很清楚,那里有一個(gè)很愛(ài)我的奶奶。最近回家,我又有了新發(fā)現(xiàn)。

  記得以前,每次推開(kāi)那扇掉了漆的綠色木板門(mén),就能聽(tīng)到木板門(mén)的嘎吱嘎吱聲,隨后便能看見(jiàn)奶奶從廚房,亦或是從客廳中搖搖晃晃跑出來(lái)。自然,她第一個(gè)沖向了我。然后她會(huì)俯下身子,用手掌輕撫我的頭,口中喃喃道:“乖孫兒長(zhǎng)高啦……以后會(huì)比奶奶還高一截啦……快進(jìn)客廳坐下,小熊呀,我做了你喜歡的臘腸,有五香的……”她總這么絮絮叨叨的,我們剛坐下,她又要去洗水果。爸爸要幫奶奶洗,卻被奶奶推回客廳。洗完水果后,奶奶是要去做中午飯的,爸爸媽媽又長(zhǎng)途開(kāi)車(chē),他們是要去休息的。這時(shí)精力旺盛的我就會(huì)鬼頭鬼腦溜進(jìn)廚房,幫奶奶一起做飯。說(shuō)著是去幫忙,不如說(shuō)是去偷吃。我窩在奶奶懷里,聽(tīng)著似懂非懂的四川話(huà),兩個(gè)人坐在廚房里看著小院里的貓,天空上的云彩……

  我長(zhǎng)大了,終于能聽(tīng)懂奶奶說(shuō)的四川話(huà)了。我比以往更忙,已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回老家看奶奶了,但我會(huì)時(shí)不時(shí)給奶奶打電話(huà),聽(tīng)爸爸說(shuō)奶奶的腰有一些問(wèn)題,但她總是笑道:“奶奶沒(méi)事,奶奶還要給你做臘腸呢!”一個(gè)愜意的周末,我接到了爸爸的電話(huà)!澳棠汤狭,”他頓了頓,接著說(shuō),“奶奶的腰不是很好,我們回家看看奶奶吧。”我愣在原地,心里咯噔一下。

  那天氣是陰的`,天空是青的。一路上村子里的村民都在沖著我們指指點(diǎn)點(diǎn),他們說(shuō)話(huà)的聲音太嘈雜,我聽(tīng)不到他們說(shuō)的是什么。我不去看爸爸鐵青的臉色,也感覺(jué)到了氣氛有一些不對(duì)。冷空氣把我的腦海冰凍住,除了憤怒沒(méi)留下任何痕跡。村里的小路這次異常的錯(cuò)綜復(fù)雜,站在嶄新的木板門(mén)前,我竟然不敢推門(mén)。我沒(méi)有告訴奶奶我會(huì)回來(lái)看她,是怕她忍著腰痛要起來(lái)做飯的。我終于抬起手推開(kāi)木板門(mén),沒(méi)有了熟悉的嘎吱嘎吱的聲音,沒(méi)有了奶奶奔出來(lái)的身影。“是因?yàn)槟景彘T(mén)沒(méi)有嘎吱嘎吱的響了,所以奶奶才沒(méi)有出來(lái)迎接我!蔽疫@么想著,走進(jìn)里屋,發(fā)現(xiàn)奶奶躺在床上。我撲到奶奶床邊,奶奶看起來(lái)很開(kāi)心,卻帶著愧疚沖我說(shuō):“對(duì)不起啊,奶奶這次沒(méi)給你做好臘腸……”“奶奶身體最重要,最重要……”我攥著奶奶的手,像她之前那樣喃喃的說(shuō)。走出大門(mén),我再也無(wú)法控制失聲大哭,爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà),把我攬?jiān)趹牙铩?/p>

  新發(fā)現(xiàn)是什么呢?我發(fā)現(xiàn)你老了。我發(fā)現(xiàn)我和你之間的故事還有太多空白。我害怕和你再也不見(jiàn),我希望一切都還來(lái)的及,我希望你還沒(méi)有走遠(yuǎn),現(xiàn)在,我就向你奔去。

  我不想再有新發(fā)現(xiàn)了。

我的新發(fā)現(xiàn)作文11

  大千世界,無(wú)奇不有,我的新發(fā)現(xiàn)。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候,常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),它讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  一個(gè)星期六的下午,五歲的表妹來(lái)我家玩,我高興得不得了,便領(lǐng)著她來(lái)到樓底下的公園里玩跑跑捉。表妹那銀鈴般的笑聲感染了我,輪到我追她時(shí),我加快了腳步。表妹見(jiàn)我快要追上她,慌了神,一邊拼命跑,一邊不時(shí)回頭看看我所處的`位置!鞍!”,只聽(tīng)表妹大叫一聲,接著就“哇,哇”大哭起來(lái)。我三步并著兩步奔過(guò)去,定睛一看,只見(jiàn)表妹坐在地上,手捂著額頭,我見(jiàn)了不禁心里暗暗叫苦:“壞了,準(zhǔn)是表妹在跑步時(shí),頭撞到了椅子上”。我輕輕掰開(kāi)表妹的手,心里不住地祈禱:“千萬(wàn)不要撞得太嚴(yán)重啊”?上В怂悴蝗缣焖,當(dāng)我看到表妹頭上的大包時(shí),不由得嚇了一跳:“呵!這哪里是包,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小饅頭。 ,望著“大雨滂沱”的表妹,我急忙以好言相勸:“乖,跟姐姐回家搓點(diǎn)藥就不痛了”。誰(shuí)知表妹不買(mǎi)我的“帳”。

  望著胖乎乎的表妹,再看看越圍越多的人群,我心里暗暗叫苦:“不會(huì)真的要我把這個(gè)皮球似的小祖宗抱回我們宿舍九樓吧?”正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,一個(gè)阿姨開(kāi)口了:“聽(tīng)說(shuō)小孩撞傷后,涂一點(diǎn)蜂蠟,很快就能消腫呢”!笆前 ,有位老大爺贊同地說(shuō):“我鄰居家的小孩也是頭磕了一個(gè)大包,抹了蜂蠟后,很快就沒(méi)事了”!罢娴模俊,我欣喜不已,記得公園旁邊的商店里似乎有些蜂蠟,只要我把表妹抱過(guò)去抹一點(diǎn),就沒(méi)有問(wèn)題了。說(shuō)干就干,我抱起表妹來(lái)到那家商店,和售貨員說(shuō)明原因后,售貨員二話(huà)沒(méi)說(shuō),在表妹的額頭上抹滿(mǎn)了蜂蠟?粗妹妙~頭上的大包包,我心里打起了退堂鼓:“蜂蠟真的能消除大包嗎?”售貨員仿佛看穿了我的心思說(shuō):“小妹妹,這蜂蠟是經(jīng)過(guò)加工的,它和茶油混合在一起,消腫去傷的效果可好呢”,我將信將疑。果然,過(guò)了幾分鐘后,妹妹頭上的包小了一大半,我高興極了,向售貨員阿姨道謝后,拉著表妹,一溜煙地跑回了家。

  那天的意外發(fā)現(xiàn),使我明白了,平時(shí)要多學(xué)一點(diǎn)生活常識(shí),遇到緊急情況,就不會(huì)象今天這樣手足無(wú)措。

我的新發(fā)現(xiàn)作文12

  今天,殷老師帶我們來(lái)到春天的大自然中。

  眼前是一棵高大的櫻花樹(shù),成簇的櫻花在風(fēng)中搖晃著。殷老師說(shuō):“你們先去摸一摸櫻花,看看它像什么?”有人說(shuō):“很滑,很柔軟!庇腥苏f(shuō):“粉粉的,嫩嫩的,就像是嬰兒的臉,”也有人說(shuō):“很像流動(dòng)的水。”過(guò)了馬路來(lái)到對(duì)面,大家開(kāi)始自由活動(dòng),去找一些與眾不同的花草。轉(zhuǎn)過(guò)身,我看到了草地上密布著許多三葉草。我正在看呢,阿鐘叫道:“毛毛、毛毛,這里有一簇三葉草,好像愛(ài)心!”我走過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)它真的很像愛(ài)心。綠色中還帶了一圈白色,給人一種十分奇特的感覺(jué)。在三葉草中,還有球狀的三葉草花。殷老師叫我們向河邊望去,那里有一排青綠的蘆薈,好似一排戰(zhàn)士神氣地站在那兒?吹教J薈我想到媽媽說(shuō)過(guò),蘆薈的作用很大,不僅可以美容還可以當(dāng)藥材呢。

  我回過(guò)神,繼續(xù)研究那片萬(wàn)物生長(zhǎng)的草地。我看見(jiàn)了一種很奇特的花,殷老師告訴我這是野草莓,我不開(kāi)心地望著那朵花,在心里默默地想:“為啥只開(kāi)朵花,連一顆草莓都不長(zhǎng)!

  我又在草地上發(fā)現(xiàn)了一種十分奇特的花,從上面看,像牛的眼睛。我拔起一根但從莖的中間斷開(kāi)了。從斷開(kāi)的地方,清晰地看到有一種類(lèi)似白乳膠的`東西,黏糊糊的。老師告訴我們這種植物叫牛眼睛,是一種中草藥。

  路過(guò)一棵大柳樹(shù),我順手把樹(shù)上的枝葉向下一拉,隨后一松手,它又彈了回去,柔嫩的的枝條多么有彈性啊。在春風(fēng)的吹拂下,時(shí)而在跳舞,時(shí)而在表演雜技,給人一種異常歡快的感覺(jué)。

  “快來(lái)看,快來(lái)看,這里有蒲公英!”大家都跑去看:“在哪里摘的,快告訴我,”他手指了指,我們便飛奔過(guò)去,本想第二個(gè)找到蒲公英的卻一無(wú)所獲,我往后一退,我的腳“咔嚓”一聲,踩到了一個(gè)東西,我低頭一看,從紋理上來(lái)講,這是一個(gè)不錯(cuò)的殼,可唯一可惜的是它已經(jīng)被我踩壞了,我開(kāi)始尋找,想找個(gè)好的殼帶回家,瞧瞧這個(gè),瞧瞧那個(gè),最后我看到一個(gè)帶有紋理的蝸牛殼,可是有點(diǎn)粗糙,我也勉強(qiáng)接受了。

  回去的路上,我還找到了一朵紫色的喇叭花,好看極了。

我的新發(fā)現(xiàn)作文13

  年年歲歲花相似,歲歲年年看不同。

  星期六的下午,我和爸爸媽媽去了趟空港花田。開(kāi)始,我是很不愿意去的,因?yàn)閹啄昵皨寢寧胰ミ^(guò)那地方,印象中是極其無(wú)聊的,似乎只能看見(jiàn)幾架飛機(jī)飛過(guò),聲音轟鳴,沒(méi)什么意思。

  可是,有什么辦法呢?這次爸媽強(qiáng)烈要求,沒(méi)辦法,只好隨他們。

  到了這個(gè)地方,重新看到了空港花田,我的第一反應(yīng)就是跟以前沒(méi)什么區(qū)別。這草地依然不好看,里面只有幾根雜草,像在烏黑茂密的頭發(fā)中長(zhǎng)出了幾根白頭發(fā)一樣令人不悅。而一架架從我頭頂上飛過(guò)的飛機(jī)發(fā)出震耳欲聾的聲音讓我簡(jiǎn)直受不了。

  “走吧,回去吧,不應(yīng)該來(lái)這個(gè)地方的,無(wú)聊!”“即來(lái)之,則安之嘛!”爸爸說(shuō),“要用心體會(huì)!”“體會(huì)什么?一點(diǎn)都不好玩,還有花田呢,花都敗了,開(kāi)在哪兒呢?”我小聲地嘀咕,“花就開(kāi)在你的心中!卑职制届o的說(shuō)。

  好吧,安之吧!走到一個(gè)池塘邊,我開(kāi)始留意起來(lái),這下我發(fā)現(xiàn)了在凌亂的荷葉下有一朵盛開(kāi)的荷花。那朵花綻放了它的笑臉,對(duì)著我笑,露出了粉紅的顏色,而旁邊那一片片的睡蓮,躺在水面上,又隨風(fēng)飄動(dòng),好像是在為這高貴的荷花扇扇子。那碧綠的池水,像舒適的地板,讓睡蓮、荷花躺在它的上面......一切是那樣的安詳、和諧?粗粗,眼前又像是一幅畫(huà),還倒影著藍(lán)天、白云。美景悄悄地走進(jìn)我的心中。

  抬頭,一架飛機(jī)飛過(guò)來(lái)了。它像一只展翅飛翔的雄鷹,從我們的頭上呼嘯而過(guò),我看見(jiàn)一大群人對(duì)著那飛機(jī)投去了目光,目送著它向不遠(yuǎn)的飛機(jī)場(chǎng)飛去。這還不是最好的畫(huà)面。最妙的是以天空為背景給飛機(jī)拍一張照片。想象一下,照片中,一架飛機(jī)披著金色的夕陽(yáng)呼嘯而來(lái),它就在你的頭頂,看上去,你離得那么近,那么近。似乎擦過(guò)你的發(fā)梢。你的旁邊,還有幾家賣(mài)東西的小店,路上還有幾個(gè)吹著泡泡的`孩子和大人。

  遠(yuǎn)處,不再有枯萎的雜草,竟然是那么綠油油的一片,波浪起伏,一直到很遠(yuǎn)的地方,與天連成一條線(xiàn)。

  我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方不再無(wú)趣,原來(lái),只要用心感受,每一個(gè)地方都是美麗的,只要用心感受,任何一個(gè)荒蕪的地方都會(huì)盛開(kāi)一朵美麗的花。

我的新發(fā)現(xiàn)作文14

  今天,我在公園里玩,突然看見(jiàn)土地上有許多白色的東西。我想:這是什么東西呀?這讓我起了好奇心。我翻開(kāi)那塊土地,看見(jiàn)里面有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻爬來(lái)爬去,它們的身上有許多環(huán)節(jié),蚯蚓爬的時(shí)候,是用腹部爬的,前面的身體一往前,后面的身體就跟了上去?墒牵前咨臇|西到底是什么呀?看來(lái),我還得需要進(jìn)一步的觀(guān)察。這時(shí),媽媽來(lái)了,我想:我就問(wèn)一下媽媽吧。于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@白色的東西是什么呀?”媽媽想了想,說(shuō):“可能是蚯蚓的糞便吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了。蚯蚓的嘴在哪里?它吃什么食物?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣恢馈N矣秩?wèn)爸爸,爸爸也答不上來(lái)。這時(shí),我想到了請(qǐng)教電腦博士。通過(guò)電腦博士的請(qǐng)教,我明白,蚯蚓的消化管的前端為口腔。蚯蚓以土壤的蟲(chóng)卵,樹(shù)葉及死動(dòng)物為食物。

  看來(lái),觀(guān)察不僅僅要看,還要多問(wèn)幾個(gè)為什么,只有多問(wèn)幾個(gè)為什么,才能懂得我的新發(fā)現(xiàn)

  聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我做了一次試驗(yàn)。

  星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見(jiàn)蚯蚓被切開(kāi)的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了,我以為它死了,可心想難著書(shū)中寫(xiě)錯(cuò)了?不,不可能。過(guò)了一會(huì)兒,蚯蚓竟然動(dòng)了起來(lái)。并由原來(lái)的'一條,變成了兩條。我高興極了,可一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個(gè)試驗(yàn):我又找來(lái)三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來(lái)。三個(gè)星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒(méi)有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長(zhǎng)成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長(zhǎng)成兩條呢?后來(lái),我查找了很多資料,又問(wèn)了老師才知道。原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來(lái);缺少尾巴的一截切面上,會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來(lái),一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。

  由此,我想要是我們也能找到人類(lèi)的再生器官那該多好啊!相信再過(guò)幾年、幾十年之后,科學(xué)研究如果成功,人體的殘缺肢體也可以重新地長(zhǎng)出來(lái)。這將會(huì)大大地造福人類(lèi),造福世界。世界上也就不會(huì)有任何一個(gè)殘疾人,我們的生活也將會(huì)變得多姿多彩,富有情趣!

我的新發(fā)現(xiàn)作文15

  一次,我和爸爸去爺爺家玩,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的貓。它用那炯炯有神的眼睛看著我,我沒(méi)有理會(huì)它,進(jìn)到了房子里。

  晚上,我看了一個(gè)(部)電影,里面的法老王的墓上面(刻的)是一只貓(的圖像),我沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒,我看到死神阿努比斯,只見(jiàn)他把一個(gè)人的心臟放在天平上,又把一只羽毛也放在了天平上。我看清了他的真面容——人面貓頭。他說(shuō):“心臟比羽毛輕者上天堂,心臟比羽毛重者下地獄!

  我嚇了一跳,定了定神,問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么法老王的墓上刻有一只貓,死神阿努比斯的頭也是一只貓!蔽掖蜷_(kāi)我的話(huà)匣子(提出了一大堆問(wèn)題)打開(kāi)。我的爸爸發(fā)愣,(然后慢慢地)說(shuō):“因?yàn)槿毡竞兔绹?guó)人認(rèn)為,貓的眼睛可以發(fā)光、發(fā)亮,人們以為貓之所以會(huì)發(fā)光,是因?yàn)檫@是上帝給人類(lèi)去邪的動(dòng)物,把貓刻在法老王的墓上,是讓法老王好好安息。”

  “原來(lái)是這樣。 蔽一腥淮笪。

  第二天,我在外面玩,發(fā)現(xiàn)爺爺家的`小貓吃完(食物)飯后,跑到外面吃草了。王德發(fā),我的天啊,難道貓相信了佛教,改吃素食了。ㄎ乙苫蟛唤狻#

  我見(jiàn)它吃完草后,開(kāi)始嘔吐,我便以光一樣的速度跑回了家,對(duì)爸爸說(shuō):“貓……改吃……草……了!”

  爸爸說(shuō):“貓能吃草,那母豬就可以上樹(shù)了。貓不是在吃草,而是吃了草,它才能惡心反胃,好嘔吐。”

  我問(wèn):“為什么。俊

  “因?yàn)槊看呜埑粤耍ㄅK東西,感到不舒服時(shí),)壞了肚子都會(huì)吃草的,(這樣才能)讓自己嘔吐,將有害的食物吐出來(lái)。”

  “原來(lái)是這樣!”

  還有一次,我正在看電視,聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲慘叫,當(dāng)時(shí)是晚上,我嚇了一跳,小聲地說(shuō):“有……有人嗎?”沒(méi)有回答,只有嗡嗡的回聲。我更害怕了,大聲地叫爸爸。爸爸來(lái)了,問(wèn)我怎么了。我驚慌失措地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。

  “那是貓?jiān)谧嚼鲜蟮穆曇,貓捉老鼠一般都在夜里進(jìn)行,白天一般不會(huì)去捉的,因?yàn)榘滋熵埖囊暳Σ缓茫砩弦暳Σ攀亲詈玫臅r(shí)候。”

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我恍然大悟,原來(lái)身邊也(處處)有科學(xué)啊!

  這就是我的發(fā)現(xiàn),怎么樣,是不是很精彩?

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