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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-11-25 14:28:39 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文(優(yōu)秀4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的發(fā)現(xiàn)作文(優(yōu)秀4篇)

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  兩年前我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘。那時(shí),我經(jīng)常抓一些小動(dòng)物回來。

  有一天放了學(xué)回家看見幾只小螞蟻在飛快的‘奔跑’著,一下子就不見了身影。我仔細(xì)地觀察,過來一會(huì)兒,才看見路旁有一個(gè)洞。它們是不是跑到洞里面去了,我蹲下身子在小洞前靜靜的守候著。‘有兩只小螞蟻’從洞里浩浩蕩蕩地走出來……它們好像很著急似的。我想這么多的螞蟻好像在搬家,它們認(rèn)為要發(fā)生什么事了嗎?我猛一抬頭,天空中的烏云密布,要下雨了,我馬上往家跑,到了家就想起了螞蟻它們會(huì)不會(huì)被一場(chǎng)突如其來的大雨淹死,我便拿起雨傘向小洞跑去,到了小洞,我發(fā)現(xiàn)它們都轉(zhuǎn)移到了高地,螞蟻怎么會(huì)知道要下雨了,難道它們都是預(yù)言嗎?我心中充滿了疑惑。我再去一次小洞探個(gè)究竟。那天,我提前看了天氣預(yù)報(bào),知道會(huì)有一場(chǎng)大雨,我一到洞旁螞蟻正在搬家。我一回家查了資料,終于明白了是怎么回事了,在下雨的時(shí)候螞蟻的.家很悶,再加上螞蟻對(duì)家里的溫度變化非常的敏感。我無意中發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家這個(gè)奧秘可真有趣,在生活中還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們留心觀察每一件事,讓它們成為我們的發(fā)現(xiàn)吧。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  今天我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——玻璃球大變水晶球。你一定奇怪:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的,兩個(gè)都是透明的,很難區(qū)分,怎么會(huì)變?你看了就知道了。

  實(shí)驗(yàn)開始,我們一下子認(rèn)真起來。準(zhǔn)備好了玻璃球和冰水就開工了!鞍阎樽幽脕怼蔽揖拖褚粋(gè)醫(yī)生,而媽媽就是助手,為我拿“手術(shù)工具”。一切準(zhǔn)備就緒。一,加熱珠子!斑@么簡單?我還以為要什么添加劑、色素……原來這么簡單!蔽译S手把玻璃珠子往碗里一放就準(zhǔn)備往微波爐里放,“停。”媽媽叫住我,“為什么停下來呢?”我有些不明白,”因?yàn)槲⒉t只能加熱含水的東西,玻璃里沒有水,無法加熱的'!弊鏊蛟趺催@么煩,無奈,只好把這些“貴婦”送進(jìn)“豪宅”——烤箱了。溫度250度,限時(shí)30分鐘!岸!睍r(shí)間到!打開烤箱門,玻璃珠還是那樣!我有些失望!靶⌒臓C!用夾子,放進(jìn)冰水里!眿寢屢慌哉f道。我夾住玻璃球隨手往冰水里一放,“哧唰”一聲爆響。“成功了?”呈現(xiàn)在水中的不是原先的晶瑩剔透的玻璃珠了,一道道清澈的紋路貫穿整個(gè)球體,把原來透明的球體分割個(gè)許多塊,光線一照宛如水晶球,我成功了!

  這次實(shí)驗(yàn)成功的原理是這樣的:玻璃珠在慢慢受熱過程中,內(nèi)外一起膨脹,當(dāng)加熱后快速放入冰水里時(shí),受冷收縮,珠子外部快速收縮,而里面又是熱的來不及收縮,于是就從外表面裂開了。

  我的發(fā)現(xiàn)是不是很不錯(cuò)呀?

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  生活中驚奇的事情很多,需要人們那雙明亮的眼睛,與那雙勤勞的雙手去探索,去實(shí)驗(yàn)。這些發(fā)現(xiàn)可能讓人歡喜,可能讓人驚訝,又可能讓人失望。而我也有一個(gè)讓人驚訝的發(fā)現(xiàn),不信,來聽一聽吧!

  那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,我正面臨著蚊子一波接一波的掃蕩,弄得我許久都睡不著,于是,我就站了起來,使勁抖,想把它給抖下來。沒想到身上的蚊子還在拼命地吸食著我的.血液。我頓時(shí)疑惑重重,蚊子怎么會(huì)沒有掉下來呢?于是,我開始動(dòng)起手來研究這個(gè)問題。

  首先,我抓來了五只蚊子,然后把它們的小腳拿起來仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)每只腳上都有一個(gè)吸盤狀的皮。我想,是不是就是它們的存在才使蚊子不會(huì)掉呢?說干就干,我第一個(gè)小實(shí)驗(yàn)就是把三只蚊子的小腳取下來,隨之放飛。于是,我觀察到它始終在天上飛,好不容易吸在墻上,卻又立馬掉了下來。第二個(gè)小實(shí)驗(yàn)我把剩下的兩只蚊子的腳取下一部分,然后再放飛它們,它們還是吸不住。

  通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)說明蚊子腳上有吸盤。為了更加確定這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我又查閱了各種書本資料,更加證明了蚊子的確腳上有吸盤。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚訝,我相信你們也有一些小發(fā)現(xiàn),你們能夠告訴我嗎?

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  在我上學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn),雖然這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)于現(xiàn)在的我來說,不是特別的奇妙,但是當(dāng)時(shí)的我們感覺很是奇妙,當(dāng)時(shí)的內(nèi)心都有一種想要告訴全世界的沖動(dòng)在里面。

  那一節(jié)是課外活動(dòng),因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活很是枯燥,所以學(xué)校給我們安排了每周一次的`課外活動(dòng),讓我們勞逸結(jié)合,不要太累了,我們幾個(gè)小伙伴每次都在一起玩耍,可是在玩的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的發(fā)現(xiàn),我們看著草在亂動(dòng),一開始我們以為是風(fēng)刮的,當(dāng)時(shí)的風(fēng)也是特別的大,我們一開始就沒怎么關(guān)系,可是到后來,我們?cè)娇丛讲幌,仔?xì)往前一看,居然是一直老鼠,我們趕忙胡跑,可是有一個(gè)人卻說這不是老鼠,但是他也不知道是什么,他的膽子是我們這里面最大的,他用手拿起來,我們都嚇的特別的厲害,最后我們一起拿著去找老師,當(dāng)老師看見的時(shí)候,也是特別的不舒服,你們抓著刺猬干什么,我們第一時(shí)間聽到的是“刺猬”,我們很是不理解,最后老師給我們講解了刺猬,這時(shí)我們才恍然大悟,我們走到草坪里面,讓他回歸大自然的生活。

  這是我小時(shí)候的發(fā)現(xiàn),也是對(duì)于我們來說是奇妙的發(fā)現(xiàn),更是只屬于我們自己的發(fā)現(xiàn)。

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