中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

童年的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-11-21 16:04:04 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

(優(yōu)秀)童年的發(fā)現(xiàn)作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)童年的發(fā)現(xiàn)作文

童年的發(fā)現(xiàn)作文1

  我們每一個人童年的發(fā)現(xiàn)很多很多,而我覺得我的發(fā)現(xiàn)卻與眾不同。

  自從我能記事起,我爺爺就愛好養(yǎng)鴿子,所以他家總有鴿子到處飛來飛去。偶然的一個趕集日,爸爸從集市買了四只雞(一只公雞、四只母雞)。因為我家住樓房,所以我爸爸把雞“寄宿”到我奶奶家。接下來的.幾個星期后,有一天中午,我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經(jīng)意間我就聽到有只母雞在“咕咕咕咕”的大叫,我很納悶。因此我就去問奶奶:“為什么到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講:“孩子這是母雞要下蛋了,你快去看看吧!甭犇棠桃徽f我就興致勃勃的到處找,卻沒有找到雞蛋在哪里。我有些失望了,正在這時我聽見另外一只母雞也咕咕叫,抬頭一看,看見母雞從鴿子窩了跳下來。我想:他是不是在鴿子窩里下了蛋?于是我找了梯子爬上去一看就發(fā)現(xiàn)有許多蛋。但令我奇怪的是:為什么會有大蛋和小蛋在一起呢?莫非有小母雞和大母雞?所以我急忙跑去問正要出門的爺爺:“爺爺,為什么鴿子窩里會有雞蛋,還有很大的又有很小的?”爺爺哈哈一笑,瞇著眼說:“大的是雞蛋,而小的是鴿子蛋啊!边@我才知道原來鴿子也會下蛋,而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣,只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒有傷到鴿子蛋,相處得很好!

  那一天我真的很開心,因為我知道了正午母雞要叫是已下蛋了,并且發(fā)現(xiàn)了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會飛而雞不會,但他們都要下蛋,它們是一類家禽,可以說是一家人,這一切都是我的發(fā)現(xiàn),就像我們中華民族一樣是一家人。

童年的發(fā)現(xiàn)作文2

  童年,是天真有趣的;童年,是快樂無憂的;同時,也是充滿了探索與發(fā)現(xiàn)的……

  在我六歲那年的夏天,我在院子里玩,突然,有只亂蹦亂跳的螞蚱吸引了我,使我放下手里的“活兒”,抓螞蚱去了。

  終于抓到螞蚱了!我得意地張開手,看著拼命掙扎的螞蚱,心里別提有多高興了!突然,我的腦海里浮現(xiàn)了一個問題:螞蚱的呼吸器官在哪兒?

  于是,我忙開了,我找到一個缸,里面裝滿水,我想:螞蚱的呼吸器官肯定在頭部,我小心翼翼的把螞蚱的頭插進(jìn)水里,想不到,三分鐘過去了,螞蚱的腳還在悠閑地練著“剪刀腿”,我有點(diǎn)兒不耐煩了,自言自語道:“這螞蚱肺活量也太好了吧,那么久了還沒被淹死?”我邊說邊將螞蚱拿起來,有些郁悶的看了看,露出了疑惑的表情。

  于是,我跑的房間去問正在午睡的媽媽:“媽媽,螞蚱的呼吸器官在哪兒呀?”誰知,媽媽翻了個身,不耐煩地向我擺擺手:“去去去,一邊兒玩去,我可沒那么耐心地教你!”我沮喪地走了。

  回到那片草地上,我仔細(xì)觀察著螞蚱,就這樣認(rèn)真凝視了大概3分鐘,我驚奇的發(fā)現(xiàn),螞蚱的背部一起一伏的,我激動地跳起來,大叫:“我發(fā)現(xiàn)了!”并自信地把螞蚱的背部輕輕地放在水里,屏住呼吸,靜靜地等待……結(jié)果,過了好久,螞蚱還是跟之前一樣那么有活力,我失望透了,正要放棄的'時候,不知道怎么的,我瞄到了螞蚱的腹部。

  我連忙將扔掉的螞蚱抓起來,抱著“試試”的心態(tài),將螞蚱的腹部“插”入水中,果然,螞蚱沒過一會兒就一動不動了,我高興極了,第一次感受成功的喜悅,在院子里跑來跑去,跳來跳去,恨不得告訴全世界。

  我的童年,就是那么充滿了探索,即使是失敗了,我也不怕。

童年的發(fā)現(xiàn)作文3

  開頭:童年時會發(fā)生許許多多有趣的事,但童年的發(fā)現(xiàn)卻很少很少。那是為什么呢。是因為我們沒有細(xì)心觀察。在生活和學(xué)習(xí)中,只有留心觀察、善于觀察,才會有所發(fā)現(xiàn)。

  記得我近7歲那年,我從叔叔家要來5、6棵草莓樹,可媽媽卻說我們家沒地方種,讓我給叔叔送回去,可我偏要種。但媽媽依舊不同意。我只好不種了,把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死了,我以為小苗活不了了,就想把小苗埋起來,可天色太晚了,我只好垂頭喪氣的去睡覺了。不一會兒,爸爸回家了。他看到快要枯死的小苗,不問三七二十一就種上了。

  我早上起床,發(fā)現(xiàn)那些小苗不見了。于是四處尋找,凡事有小苗的地方都長遍了,可是怎么也找不到。當(dāng)我泄氣的時候,偶然間在大門口外找到了小苗。我問清楚了究竟,才感覺爸爸真會疼人。從此以后,我百般呵護(hù)小苗。每天都給它澆水、施肥。可是小苗在我的百般照料下卻奄奄一息了。

  “唉。”我長嘆了一口氣,“本以為可以活成的小苗卻,”我認(rèn)為小苗沒有再生的希望就不再管他了。

  幾個星期過后,草莓苗竟然長出了新芽,我喜出望外,趕緊跑去問媽媽,媽媽解釋說;‘這就是植物的生長規(guī)律。凡是有根的'植物,插入濕潤的泥土。無論上面多么枯萎,它都會再次萌發(fā)新芽!

  這就是我童年時的發(fā)現(xiàn)。無論在生活還是在學(xué)習(xí)中,只要留心觀察、善于觀察、不恥下問,就會有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文4

  童年,就像一條小溪,它奔流不息,活潑、歡快。童年,就是一幅五彩斑斕的畫,它總能描繪出一個個美麗、純真的故事。在我快樂的童年記憶中,有許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)不是驚天動地的,但卻很值得高興,因為它是我小時候的發(fā)現(xiàn),其中有一件事讓我記憶猶新。

  “放學(xué)了,放學(xué)了……”放學(xué)的廣播響起來了,同學(xué)們都有序的跑出了教室,外面的陽光很強(qiáng)烈,不一會兒就滿頭大汗了,我回到家,媽媽給了我五角錢,讓我買根冰棍兒,我把冰棍兒買回來,急忙打開包裝紙,“呵!真香!”突然一股白霧從冰棍兒中跑出來,我那只有八歲的`童心對這種現(xiàn)象十分好奇,吃完它以后,我躺在床上思索:為什么冰棍兒會冒出白霧呢?我絞盡腦汁思考問題的答案,可是一點(diǎn)頭緒都沒有,我又買了一根冰棍兒,打開包裝紙,站在陽光下,“真熱。 蔽易匝宰哉Z,突然下巴變得很涼,我低頭一看,那“白霧”又從冰棍兒中冒出來,而這次冰棍兒融化的快了,“我知道了!原來是這樣,夏天很炎熱,而冰棍兒卻很冰冷,它吸收熱量的同時,也讓周圍的水汽凝結(jié)成白霧,讓冷霧圍繞著自己,這也是冰箱的原理。”我的發(fā)現(xiàn)的解釋卻是如此的簡單,后來我查了“日?茖W(xué)類《十萬個為什么》”驗證了我的理論,這讓我十分快樂。

  童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶起來都很美,比如一個發(fā)現(xiàn),第一次演講……許多事都能給你帶來無限的快樂,童年,純真的故事!

童年的發(fā)現(xiàn)作文5

  在我的童年記憶中有許多發(fā)現(xiàn),但是最讓我難以忘卻的,同時也是我童年早期最偉大的發(fā)現(xiàn),那無疑是自己的有關(guān)暴雨之后會出現(xiàn)彩虹的發(fā)現(xiàn)。

  那是一個夏日的早晨,六歲的我在江邊玩耍,突然空中烏云密布,我感到異常,于是就趕緊跑回家去。這時,暴雨從天而降。過了不久,我跑到陽臺上去欣賞美景。此時,雨已經(jīng)停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的七彩霓虹。這時,一系類的問號從我腦海里飛快閃過:為什么夏天暴雨后會出現(xiàn)彩虹?彩虹究竟是怎么形成的?......在這個對于我而言比較復(fù)雜的問題,我也有自己獨(dú)特的見解:會不會是大雨過后空氣特別新鮮,景色特別美麗,彩虹姐姐在家閑的無聊,來人間散心。好奇心驅(qū)使我去尋問媽媽,而媽媽的回答卻令我始料不及。媽媽說:“夏天雨后,雨水特別多,所以就形成了彩虹!眿寢尩脑挵盐业礁愕孟±锖,這也更增添了我的好奇心和探索出這個奧秘的決心。經(jīng)過長久的等待,終于盼望來了久違的雨水。這場雨后,我趕緊跑到陽臺,伸出手在空中亂舞,不一會兒,手就變得濕漉漉的,我知道那是大雨過后殘留下的水珠,在陽光下照耀的閃閃發(fā)光。經(jīng)過我反復(fù)探究,細(xì)心思考,終于想出了頭緒:因為夏天雨后還有許多小水珠,再養(yǎng)光的.折射下,就呈現(xiàn)了一條七彩的彩虹了。是這樣嗎?我?guī)е约旱牟孪,?dú)自去翻閱書籍,即結(jié)果也證實了我這一猜想。當(dāng)時,我情不自禁的哈哈大笑起來。

  童年的這一發(fā)現(xiàn)雖說對于大科學(xué)家來說不足為奇,可對于我來說卻意義非凡、重如千鈞。

童年的發(fā)現(xiàn)作文6

  !我發(fā)現(xiàn)燕子是多么的堅持不懈。為什么這么說呢?因為在我童年時發(fā)現(xiàn)…

  在我六歲的時候,有一天,爸爸把我?guī)У郊覙窍,指著一棵大樹說道:“妮娜,你看哪里有什么東西?”我幼稚地說:“不就是一棵大樹嘛!有什么好看的。”“不!你再仔細(xì)看一看!”爸爸溫和地又指了指。我跑到大樹底下,抬著頭,疑惑的東看看,西看看,忽然我驚奇的叫了起來:“哦!爸爸,我找到了!爸爸我看到了!那是一只燕子在搭窩!”爸爸滿意的在觀察燕子搭窩了。

  燕子先開始收集搭窩的材料,比如稻草、樹枝^……之后它就開始在樹枝的分叉口“打造”窩的`外形了?墒遣恍业氖牵(dāng)天晚上就刮了一陣大風(fēng),我心里怪著急的:看來燕子今天一天的勞動成果又要白費(fèi)了!等到風(fēng)停了的時候,我又來到了那棵大樹底下。路燈照亮著大樹一直到地面,所以,地面上就出現(xiàn)了像銀花般斑斑點(diǎn)點(diǎn)、零零落落的葉片倒影,可是在樹葉的倒影下我又看到了一個影子,不是人的,不是貓的,那就是燕子的,稍稍抬著頭,我看見燕子的嘴上銜著一支一支的枝干,再看看燕子的窩的所在地,已經(jīng)空空如也。后來的十多天里,天天都狂風(fēng)大作,所以燕子生活的怎樣我也不清楚?墒,我卻仿佛看見燕子還頂著大風(fēng)忙碌著……終于,天晴了,我又來到那個熟悉的地方,只見一只堅實的窩里我聽到了燕子的歡叫聲!

  燕子這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)!

童年的發(fā)現(xiàn)作文7

  童年,有很多發(fā)現(xiàn)。其中,那一個發(fā)現(xiàn)最令我難忘。

  暑假,我在家里幫爸爸澆花。突然,我看見一只蝸牛緩緩地爬上了百合花的葉子!盀槭裁次伵E肋^的地方總會留下一條長長的線呢?”

  于是,我跑進(jìn)屋去問媽媽,媽媽對我說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么自己不去實驗?zāi)?”“對呀,我怎么沒有想到呢?”于是,我決定捉一只蝸牛去試驗一番。我到院子里捉了一只蝸牛。接下來,我就開始做實驗:首先我把蝸牛抓到高處,等到它的頭伸出殼的時候,摸它的下面?墒,我的手還沒摸到它的下面,它就縮了回去,心想:你可真是個“膽小鬼”,不就是摸一下你的下面嗎?干嘛要那么小氣呢?

  我是了幾次,都沒有成功。這時,我有點(diǎn)泄氣了。突然,我想到了一個好辦法:用石頭把蝸牛殼小心翼翼地把蝸牛殼敲破,抽出那塊肉,放在地上,用手摸了摸它的下面。只見下面黏糊糊的,隱約還有小粒。這是什么呢?通過上網(wǎng)查資料、查閱圖書,我終于找到了蝸牛的秘密。

  原來,那些小粒是蝸牛的腳,那些黏糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛爬行。通過上網(wǎng)找資料,我還知道了蝸牛較長的觸角是起眼的'作用,較短的觸角是起鼻子的作用。

  通過這個實驗,我的收獲可真不少!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小善于發(fā)現(xiàn)問題,賓學(xué)制解決問題。

童年的發(fā)現(xiàn)作文8

  我發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有部分人沉迷于游戲。

  你可能會和我一樣感到疑惑,為什么大家都沉迷于游戲呢?

  我把這個問題拋給了我的爸爸。爸爸是一名老師,所以他或許知道學(xué)生們?yōu)槭裁闯撩杂螒。那些都是不想學(xué)習(xí)不愛學(xué)習(xí)的人。他們覺得學(xué)習(xí)壓力太大了,要玩玩游戲,放松一下,但是一玩就陷進(jìn)去了。因為游戲是一個虛擬的世界,里面可以操縱自己想要的角色,從而產(chǎn)生一種滿足感。但有些人控制不好自己的時間,總是想著玩一局就不玩了,結(jié)果玩了好幾局都想著,再玩一局吧。所以人的欲望都是無止境的。爸爸這樣說。

  越到了高年級,我越來越明白。人為什么會喜歡玩游戲?由于商家要把游戲設(shè)置的好玩有趣,所以惹得人們的喜愛。像我這種接觸過一點(diǎn)游戲的人都知道。比如什么游戲里面有什么皮膚,有什么模式,有什么等級。有些人可能會想,乖!這個皮膚好,我要買。哇!這個模式好我要玩。唉!這個等級我低了要升級等等。有的耗盡自己的家產(chǎn),買這個買那個來裝備游戲里的'自己,結(jié)果一無所獲。看來游戲真的是能把人給吸住。∥疑踔猎诰W(wǎng)上看到了,有人因玩游戲還導(dǎo)致自己自殺跳樓。真是太恐怖了。

  爸爸還說必須等我們成人以后才可以玩游戲,因為成人后,自控能力強(qiáng)了,才能把控好玩游戲的時間,適當(dāng)?shù)耐妗?/p>

  總結(jié)起來。不得不說,游戲這東西,童年別碰,等我們成人了再玩吧!

童年的發(fā)現(xiàn)作文9

  記得在我小學(xué)二年級的時候,火熱的夏天,我常常能在我家樓下聽見蟬在樹上發(fā)出嘹亮的歌聲,可是這歌聲并不是令人歡樂的,而是聽來煩燥的吱吱聲,而且夏季天氣越是悶熱,蟬叫得越大聲,總會使人有種不安的情緒,這究竟是為什么呢?

  那天天氣很熱,我的腦門上滾著豆大的汗珠,蟬還在耳邊不停地鳴叫著,吵死了我心里總是那么想,想著想著,我的好奇心不自覺地出現(xiàn)了,于是,回到家后,我打開電腦,搜索起了蟬。

  我仔細(xì)地觀察著網(wǎng)上的圖片,竟然驚奇地發(fā)現(xiàn)蟬竟然沒有嘴巴,我趕緊細(xì)看蟬的介紹,這才知道它是用腹部發(fā)聲的.,可是蟬的腹部并沒有嘴巴,我又去看了一個視頻,發(fā)現(xiàn)在它的翅膀分別有一些神奇的黃色薄膜,當(dāng)翅翼伸過薄膜時,薄膜便發(fā)生了一些微弱的顫動,我又去看資料,資料寫到,這些薄膜是可以振動的音箱。我繼續(xù)往下看,從中看到當(dāng)它們用肌肉扯動音箱時就會發(fā)出聲音。原來蟬的歌聲并不是用嘴發(fā)出來的。實際上,蟬是昆蟲中出色的鼓手,它們腹部兩側(cè),各有一片富有彈性的薄膜,好像鼓膜一樣,里面還有天然的擴(kuò)音器。蟬在高聲歌唱時,不是用錘敲,而是用肌肉扯動鼓膜發(fā)出顫音,顫音再通過擴(kuò)音器,就變得十分響亮。

  這是我童年里的一個發(fā)現(xiàn),在這個發(fā)現(xiàn)中體會到,要有好奇心,去探索身邊未知的事物,才會有更大的發(fā)現(xiàn)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文10

  童年的生活中,有許許多多的小發(fā)現(xiàn),雖然沒有科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)重要,但是我的每個發(fā)現(xiàn)都有一段小故事。如果你想聽,那我就給你講一講吧!

  記得那是暑假期間,姐姐去鄭州二姑家玩,回來時,給我?guī)Я艘粋禮物——含羞草。我高興得不得了,因為姐姐說:“如果你用手碰一下它,它就會把葉子收起來……”真有這么神奇的事嗎?我不太相信,姐姐似乎看出了我的'心思,于是,姐姐用手指摸了一下了含羞草的葉子,只見那葉子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地合攏,最后,竟然真的縮成一團(tuán)了。我覺得非常好玩,就試了試,結(jié)果,含羞草真的合在一起了?墒,光知道這些還不能滿足我好奇的小腦袋,所以,我的腦海里又冒出了一個問題:“含羞草為什么會害羞……”我去問姐姐,而姐姐卻這樣回答:“關(guān)于這個問題,你只有自己想 ,自己查有關(guān)資料才可以才會記得深!

  姐姐的話到提醒了我,我不是還有一套少兒百科全書嗎?說干就干,我連忙找出我的少兒百科全書,又翻了好一會兒才找到這個問題。噢,原來是因為它的葉子有“膨壓作用”的緣故。含羞草地葉柄基部有著一個叫葉褥的東西,這個葉褥里面是水。所以當(dāng)你觸摸含羞草時,葉子就振動了,葉褥下部的細(xì)胞里面的水分就立刻向上部與兩側(cè)流去。于是,葉褥下部像泄了氣的皮球似的癟下去,而上部卻像打足氣的皮球似的鼓起來,所以葉柄自然也就下垂合攏了。另外,含羞草這個奇特的習(xí)性也是它對自然條件的適應(yīng)。

  同學(xué)們,聽了我得介紹,你應(yīng)該明白了我的童年小發(fā)現(xiàn)吧。那么你就來給我講一講你的童年小發(fā)現(xiàn)吧!

童年的發(fā)現(xiàn)作文11

  在童年里,我有過許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)常常浮現(xiàn)在我的腦海中,可是令我最難忘的要數(shù)那次發(fā)現(xiàn)了。

  記得那是星期六,老師不但給我們布置了許多作業(yè),而且還布置了一篇日記和一篇篇。單講篇已讓我心煩了,我把這些功課放在一邊,隨便拿起一本書,一看,原來是《自讀課本》?粗粗ㄎ业模┭劬鋈灰涣,!這不是一篇教人們寫篇的文章嗎?里面清楚地寫著:一個學(xué)生看見老師一有時間就彈琴,不明白為什么,于是問老師:“老師!你為什么一有時間就彈琴呢?”老師聽了,沉思了一會兒,說:“因為我不想虛度時光,浪費(fèi)時間,而想把空余的時間做一些對自己有益的事情,來提高自己的水平。”作者聽了以后,就試用起這個方法,他一有時間就彈幾下,經(jīng)過日積月累,他終于成為了一個名揚(yáng)四海的音樂家。。∥铱梢赃\(yùn)用平時和同學(xué)一起玩游戲的時間去練一練,日積月累,我不就可以寫更多的文章,去更好的提高自己的寫作水平嗎?

  我決定試用一下這個方法。在這個星期里,我一有時間就練一練,當(dāng)過完一個星期后,我拿出現(xiàn)在寫的文章和平時寫的`文章對比,果然進(jìn)步了,與我得想象完全符合,我以后繼續(xù)用著這個方法,不斷地努力著,寫作水平也不斷地進(jìn)步。用著這種方法,我常常受到爸爸、媽媽和老師的表揚(yáng),使我時常喜不勝喜。

  我發(fā)現(xiàn)了寫篇只要多練,就會令我的寫作水平不斷地提高著,這個方法真好。

童年的發(fā)現(xiàn)作文12

  在我現(xiàn)在的這個年齡里,我有一個發(fā)現(xiàn),也就是壓力與壓強(qiáng)。至于發(fā)現(xiàn)的過程是這樣的:

  首先我先制定觀察的主要內(nèi)容,然后拿一個日記本來記錄,然后開始進(jìn)行實驗,我一共做了兩種,第一種,我首先找來兩塊石磚,然后放在一樣疏松的沙上,不過其中一塊石磚是豎直放置,一個是水平放置,讓它們往下陷,然后等。過了一分鐘,石磚不在陷了,我就把兩塊石磚拿起來,才發(fā)現(xiàn),兩塊石磚陷進(jìn)沙里的深度不一樣,水平放置的石磚陷進(jìn)沙里的深度比較淺,豎直放置的石磚陷進(jìn)沙里的深度比較深,這是什么道理呢?我整個晚上的一直躺在床上,翻來覆去的.想了一整晚,都琢磨不出是什么原因。

  到了第二天中午,我放學(xué)回來,繼續(xù)做了第二個實驗,實驗是先準(zhǔn)備兩個書包,一個書包是寬的,一個書包是窄的,我就將兩個書包依次背在肩上,首先我先背窄的書包,然后跑步,當(dāng)在跑步的時候,我覺得非常難受、痛苦,跑步又變的慢,而且跑了還沒60米就累倒了。當(dāng)我背上寬的書包跑步的時候,我卻覺得渾身輕松,絲毫不費(fèi)什么力,并且跑到了300米,真是個奇跡。

  當(dāng)我跑完的時候,突然想到了第一項實驗,于是,在次慢慢的琢磨,終于想出了這是怎么一回事了。原來,當(dāng)我們把磚頭水平放置在沙上時,磚的下面由于面積比較大,壓力都四散開來在面的各個角落,這樣,沙就陷的淺,相反,如果將石磚豎直放置在沙上時,由于面積比較小,壓力就都集中在這個地方,這樣,沙就陷的深,按照這個道理,書包實驗的秘密也就容易解釋了。

童年的發(fā)現(xiàn)作文13

  我小的時候,老師教我們學(xué)了一遍課文----,我對這一刻非常有興趣,因為我想起了一個問題:小蝌蚪的媽媽怎么是青蛙呢?他們兩個都不一樣呀!”

  放學(xué)后,我飛快的跑上樓去問媽媽這個問題:“媽媽,小蝌蚪的媽媽怎么會是青蛙呢?它們倆的樣子都不一樣呀!”

  “恩…。!眿寢屜肓艘粫銓ξ艺f:“小蝌蚪長大后就會變成青蛙嘛!”

  “不是的.,不是的!它們倆的顏色都不一樣呀!小蝌蚪的顏色是黑色的,青蛙的顏色是青色的,它怎么會變成青蛙呢?再說了,它要是變成青蛙了,那它的顏色也是黑色的呀,要是這樣的話,它一定叫做黑蛙!蔽覐(qiáng)詞奪理的說到。

  這時候,媽媽對我說:“小蝌蚪長大后,他就慢慢的。慢慢的變成青蛙呀。呵呵,傻孩子!

  這時,我聽了媽媽的話,我還不滿足。于是,我快速的跑到河里捉了幾只小蝌蚪和青蛙;氐郊液螅夷弥〉栋研◎蝌胶颓嗤艿亩亲痈糸_,看看里面的東西是不是跟青蛙里面的東西一樣?墒,不一樣!于是,我絞盡腦汁的想了起來!把,我終于想到了!”我高興萬分的說。

  “哈哈,一定是魚非常餓,就找可都的皮吃,這樣蝌蚪的皮被魚吃了,就剩下了綠皮,小蝌蚪漸漸的長大了,以為它吃的太多了,就撐出了兩條腿,尾巴又撐掉了。所以變成青蛙了!”

童年的發(fā)現(xiàn)作文14

  在我快樂的童年里,經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事,而且,還會有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但我有著一定要把事情弄清楚的習(xí)慣,這些發(fā)現(xiàn)都讓我了解透了。在我的記憶中,自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我十歲的時候的那一件事。

  那年春天,我和爸爸媽媽去看望住在鄉(xiāng)下的姑姑。走進(jìn)姑姑家的大門,好美呀!在眼前的是一個的小花壇。各色的月季花爭相開放,美麗極了!我情不自禁地站在花壇前細(xì)細(xì)觀賞起來。

  明媚的陽光灑滿院落,照在身上暖烘烘的,舒服極了。我閑著沒事干。咦,有了。我拿起放在花壇邊的噴水壺,接滿一壺水,學(xué)著姑姑平時的樣子,在陽光底下澆起花來。我穿梭似的,一會兒跑這邊,一會兒跑那邊。沒多時,便滿頭大汗了。忽然,我看見有一種奇異的景象:噴壺噴出的水霧里竟然有彩虹出現(xiàn)!我真不敢相信自己的眼睛。又拿噴壺噴了一下,還真是一道七色的彩虹,特別好看。我叫道:“姑姑,快點(diǎn)過來,我有一個重大發(fā)現(xiàn)!”姑姑急急忙忙跑出來:“什么事,大驚小怪的'?”“姑姑,你看。”我邊說邊用噴壺給姑姑示范了一下!笆茄,這是怎么回事?”姑姑也好奇地問。回到了家,我問媽媽,爸爸,他們也不知道。還是后來,我用電腦查資料時,才知道了答案:這原來是大氣中一種光的現(xiàn)象。噴壺噴出的小水珠,經(jīng)過光的照射,發(fā)生了折射和反射后相成的弧形彩帶。由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,出現(xiàn)在和太陽相對的方向,叫彩虹。

  心中的疑惑清除了,我無比高興。原來,發(fā)現(xiàn)并不難,我一個小學(xué)生也能有發(fā)現(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識,因為今后還有很多生活的奧秘等待我去發(fā)現(xiàn)

童年的發(fā)現(xiàn)作文15

  我童年的發(fā)現(xiàn)有很多很多,其中有一個,使我獲得獎賞。

  有一次,我正從電腦上看大片“綠巨人”,因為是窗口模式,所以看的太小,而且我必須坐在距離電腦三米的地方,這是為了防近視。一遠(yuǎn)看,就模糊不清了。

  我無意中發(fā)現(xiàn)了一個叫“全屏模式”的功能,出于好奇的我啟動了這個功能,沒想到整個屏幕都有了片子,我非常的高興,這樣離著三米遠(yuǎn)也沒問題,我用高興的心情看完了這個片子,

  一次,爸爸媽媽在看一個電視劇,因為沒有安機(jī)頂盒,只能從網(wǎng)上看,我本以為爸爸媽媽知道電腦里這個功能,就知趣得去為自己沏一杯好喝的橙子汁。等喝完橙汁,我去看那個電視劇,一切超出我的意料,爸爸媽媽一直都在使窗口模式!斑@不可能,除非今天太陽從西邊出來了,夏天立刻成冬天。但這絕對不可能,爸爸媽媽不可能不知道電腦里這個功能。”

  我走過去,若無其事的`說:“爸爸媽媽,我有一個辦法可以讓你們看得更清晰,你們用不用?”

  爸爸有些傲慢地說:“我20xx年使用的網(wǎng)絡(luò),你20xx年才使得,我知道的肯定比你多,你就吹牛吧!

  我打開了“全屏”功能,爸爸見了,目瞪口呆,半晌才結(jié)結(jié)巴巴的說:“你真牛!”“我本來就很牛!”我自豪的說。

  世界的所有秘密,都等我去發(fā)現(xiàn)。

【童年的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章:

童年作文:童年的發(fā)現(xiàn)01-24

童年的發(fā)現(xiàn)作文06-09

童年的發(fā)現(xiàn)精選作文01-26

童年的發(fā)現(xiàn)作文01-21

童年的發(fā)現(xiàn) 作文01-28

童年發(fā)現(xiàn)作文09-05

童年的發(fā)現(xiàn)作文06-27

(精選)童年的發(fā)現(xiàn)作文11-10

童年的發(fā)現(xiàn)作文[精選]11-04

童年話題作文:童年的發(fā)現(xiàn)01-27