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我的發(fā)現(xiàn)作文【匯編3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
有一天,我在媽媽手機(jī)上的微信里看到了一個(gè)關(guān)于怎樣培養(yǎng)景觀盆栽的密密,火龍果的盆栽吸引了我和媽媽!
于是我和媽媽決定試試,我們買來了火龍果,從前我都是連肉帶籽一塊吃掉。今天,我們就不吃果肉了,而要做一件有趣的事呢!
媽媽把火龍果切開,把細(xì)細(xì)小小的籽和肉拿出來。放入水洗,使果肉分離只要籽,不要肉,把籽放在紙上讓風(fēng)吹干,再用水泡一天,取出種子平鋪于盤子里的土上,然后,噴上水使土很濕潤(rùn),再用保鮮膜蒙起來,每天噴一次水,一周后就長(zhǎng)出了淺綠色的小苗了。這時(shí)就可通知把膜掀開。再過一周種子的外殼會(huì)陸續(xù)脫落,盤載就變得綠茵茵的,長(zhǎng)出了小小的'葉子,可好看了。
教室陽臺(tái)上的那盆綠色小植物,就是我自已種的火龍果盆載,它由芝麻大的籽兒變成了景觀盤栽。是不是很神奇!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今年夏天,我和爸爸媽媽去北海旅游。一到沙灘我什么也不管了,直向蔚藍(lán)的大海奔去。突然我的腳像被什么東西扎到了一下,低頭一看原來是一只黃褐色的小沙蟹,我驚奇地蹲下來仔細(xì)看,可是,它一看見我撒腿就跑,我連忙追了上去,那只小沙蟹跑得真快!它迅速找了一個(gè)小洞鉆了進(jìn)去,還蓋上了一個(gè)沙團(tuán)子,小沙蟹就不見了。我跑過去把這件事告訴了爸爸,爸爸一聽笑著說:“寶貝,我們來捉只小沙蟹吧!看看它是怎么逃跑的,如何?”,我說:“好呀!好呀!”
我們輕輕地,靜靜地在沙灘上等待著,幾分鐘過去了,只見我們周圍幾平方米的地方,沙面上有了動(dòng)靜,幾個(gè)小沙團(tuán)動(dòng)了動(dòng),就露出了一個(gè)小洞,小沙蟹探出腦袋來看看,沒有危險(xiǎn)就向外繼續(xù)爬,我立刻伸手去抓,可是,小機(jī)靈鬼更快,立刻又躲回了小洞里,再也不出來了。
小沙蟹真機(jī)靈呀!太聰明了。人是抓不到它們的.。如果下次有機(jī)會(huì)還想再去抓小沙蟹。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今天在學(xué)校里,老師布置了一個(gè)家庭作業(yè),回到家我就迫不及待得做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我按老師說的方法把蘋果切成兩半,把其中一半放入鹽水中浸泡一會(huì)兒,而把另一半放入菜板上,等過了一會(huì)兒,我把在鹽水中的蘋果也放在菜板上,要觀察它們兩小時(shí)以后的變化。
兩小時(shí)過去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)浸泡過鹽水的蘋果,只變黃了一點(diǎn)點(diǎn),幾乎沒有太大的`變化,而沒有泡過鹽水的另一半全部變黃了,這是什么原因呢?后來,媽媽告訴了我:原來這是氧化反應(yīng),沒泡過鹽水的蘋果的維生素被氧化之后變黃了,而鹽水可以延緩氧化過程,所以說泡過鹽水的蘋果只變黃了一點(diǎn)點(diǎn)。真是一個(gè)奇跡的過程!
生活中的學(xué)問還真不少呢!只要用心觀察就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)!