有趣的發(fā)現(xiàn)作文15篇[薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文1

　　小河上的發(fā)現(xiàn)

　　今天我在小河旁玩耍，無(wú)意中在水面上發(fā)現(xiàn)了一群在“游泳”的蟲(chóng)子。那些蟲(chóng)子的'腿很長(zhǎng)，身子也很細(xì)長(zhǎng)。它們一會(huì)兒向前游，一會(huì)兒來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒又繞圈圈，看起來(lái)很自在呢！我覺(jué)得很奇怪，便跑回了家。到了家，我立刻去問(wèn)爸爸。他摸著我的頭笑著說(shuō)：“我也不知道它們是什么蟲(chóng)子，要不你去問(wèn)問(wèn)什么都知道的百度大師吧！”。

　　我飛快地跑進(jìn)房間，迅速地打開(kāi)電腦上網(wǎng)查了起來(lái)，查完以后我才知道它們叫水黽。它們中腿和后腿上面長(zhǎng)著帶有油質(zhì)的細(xì)毛，有防水作用，所以它們能在水面上自由的游來(lái)游去。我還查到了它們專門(mén)捕食害蟲(chóng)，是人類(lèi)的好朋友呢！

　　通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我明白了：人人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要你肯去觀察，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文2

　　前幾天，我和爸爸在部隊(duì)的花園散步。我們來(lái)到花園的圍墻邊，我看到圍墻上全都是碧綠碧綠的爬山虎。爸爸問(wèn)我：“你知道爬山虎為什么會(huì)爬那么高嗎？”我搖搖頭。爸爸說(shuō)：“你仔細(xì)去觀察觀察�！蔽易叩絿鷫�邊，看到爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的，慢慢就變成嫩綠、深綠。葉子很大，像把小扇子，長(zhǎng)的很茂盛，把墻都蓋住了。我觀察了很久可還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)爬山虎是怎么往墻上爬的。爸爸走過(guò)來(lái)，用手揭開(kāi)葉子，我發(fā)現(xiàn)葉子下面有許多彎彎扭扭的'莖蔓貼在墻上，像一只只小壁虎的腳。我想拉下一根莖蔓，可是怎么也拉不動(dòng)。 爸爸幫我拉下一些莖蔓，我看到莖蔓上有一個(gè)個(gè)小吸盤(pán)，吸盤(pán)上粘了些石灰。一定是它們緊緊地吸著墻壁，使我拉不下來(lái)。我把自己的想法告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“對(duì)，這些吸盤(pán)就是爬山虎的腳，爬山虎就是靠它們往上爬。這些吸盤(pán)吸在墻上，再大的風(fēng)雨也不會(huì)把爬山虎吹下來(lái)�！痹瓉�(lái)是這樣，爬山虎是靠這些腳爬那么高的呀。

　　這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文3

　　下午三點(diǎn)多鐘，媽媽帶我去埡口學(xué)唱歌。

　　媽媽先下樓，走時(shí)帶上我學(xué)唱歌的書(shū)，順便把門(mén)口的垃圾提到樓底下。媽媽走之前囑咐我穿好鞋，把門(mén)關(guān)上就行了。當(dāng)時(shí)，我只想著把門(mén)關(guān)上，沒(méi)怎么注意我穿的鞋，就急急忙忙下樓了。我下到一樓，媽媽剛好扔完垃圾走過(guò)來(lái)。我猛地一低頭，突然發(fā)現(xiàn)，我穿錯(cuò)鞋了：左腳穿的是布鞋、右腳穿的是涼鞋。就大叫起來(lái)：“不好，我穿錯(cuò)鞋了！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，低頭一看，果然如此，不由得哈哈大笑起來(lái)。媽媽邊笑邊說(shuō)：“趕快上樓換鞋吧。快點(diǎn)兒，要不然就遲到了！”聽(tīng)了媽媽的.話，我趕快跑到樓上，剛好爸爸在家，幫我把門(mén)打開(kāi)，我換好了鞋就下樓了。

　　下樓的時(shí)候，我邊走邊想：唉，我真是粗心，居然把鞋穿錯(cuò)，不僅鬧了個(gè)笑話，還害得我多跑一趟。以后可不要再鬧這樣的笑話了！

有趣的發(fā)現(xiàn)作文4

　　廢電池是危害我們環(huán)境的一大殺手！一粒小小的紐扣電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的`土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。

　　電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，對(duì)人體中樞神經(jīng)的破壞力很大，人體中毒可造成肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血……，滲出的重金屬可能污染地下水合土壤，進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類(lèi)、農(nóng)作物中破壞人類(lèi)生存環(huán)境，間接威脅到人類(lèi)的健康。

　　參與廢舊電池的分類(lèi)回收利用是我們每一個(gè)的責(zé)任和義務(wù)，個(gè)人的行為也許微不足道，但把我們每個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái)，便足以托起一種文明，一種與自然共生文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。我呼吁大家不再亂扔電池，污染環(huán)境了！

有趣的發(fā)現(xiàn)作文5

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了綠豆的秘密。

　　前幾天，我在家里泡綠豆，綠豆媽媽的寶寶出生了，長(zhǎng)出了一點(diǎn)小芽。又過(guò)了幾天，綠豆寶寶長(zhǎng)大了，綠豆媽媽卻不見(jiàn)了。這是怎么回事呢?我跑過(guò)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這我可不知道�！蔽遗苓M(jìn)書(shū)房查《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)上寫(xiě)的.是：綠豆寶寶一出生，綠豆媽媽卻犧牲了。我想：綠豆媽媽可真勇敢，為了自己的寶寶自己犧牲了。又過(guò)了一天，綠豆寶寶長(zhǎng)成大綠豆了，媽媽把綠豆炒吃了，我嘗了一口，啊!好香啊!

　　這就是綠豆的秘密。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文6

　　星期天上午，我早早地起了床，準(zhǔn)備去學(xué)校上我的乒乓球課。

　　到了乒乓球室，我們就開(kāi)始打球，但球不可能百發(fā)百中，所以不時(shí)地就會(huì)掉兩個(gè)球，過(guò)了一會(huì)，地上到處都是球，總是會(huì)有同學(xué)踩到球，很多球都被踩扁了。

　　這時(shí)老師喊我們集合，臉上的表情不可捉摸，可隨即又說(shuō)：“你們這樣不小心踩球，如果按這樣的話，學(xué)校的錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)球了，但也是有復(fù)原的.方法，我來(lái)考考你們，你們誰(shuí)知道復(fù)原的方法？”四周一片安靜，沒(méi)有人回答，其實(shí)我是知道的，但我不敢說(shuō)。老師只好給我們科普一下知識(shí)。

　　原來(lái)啊，原理是熱脹冷縮。被腳踩扁的乒乓球內(nèi)的氣體被擠壓后，體積減小，密度增大，當(dāng)它放進(jìn)熱水中時(shí)，熱水的熱量通過(guò)乒乓球傳到球內(nèi)的氣體中，氣體吸收熱量后溫度迅速增大，氣體分子間的間隙迅速增大，體積增大，因此把凹陷部分頂了上來(lái)。

　　原來(lái)，一個(gè)小小的乒乓球也有這樣的大道理，只要留心觀察，生活中處處都有道理。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文7

　　一天下午放學(xué)，我和同學(xué)們歡呼著一起回家，這時(shí)我一抬頭看見(jiàn)天空中烏云密布，眼看就要下雨了，于是我飛快地跑回家。

　　回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空中都沒(méi)有一滴雨水落下來(lái)，我便放下心來(lái)。當(dāng)我放下書(shū)包走進(jìn)庭院時(shí)，我發(fā)現(xiàn)庭院里的一棵樹(shù)上有一條黑色的線，由于好奇，我就跑到那棵樹(shù)旁，仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這條線是由螞蟻排成的隊(duì)伍。

　　可是它們是要干什么呢？我一邊觀察一邊思考，一分鐘過(guò)去了，我終于想出了它們要干什么了，原來(lái)它們要準(zhǔn)備搬家了。于是我就叫來(lái)了爸爸，我說(shuō)：“爸爸，為什么下雨前螞蟻們都要急著搬家呢？”爸爸說(shuō)：“如果螞蟻們不在下雨前搬好家的話，螞蟻們就會(huì)被雨水淹死的'�！蔽遗芑丶夷昧艘槐尽妒�萬(wàn)個(gè)為什么》看了看，原來(lái)爸爸沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，書(shū)中說(shuō)的也是這樣。

　　我從小就要向爸爸一樣學(xué)習(xí)，每天讀一讀好書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，成為一位愛(ài)觀察、知識(shí)淵博的人。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文8

　　我們生活中有許多有趣的現(xiàn)象，只要我們認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

　　今天，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里有一盆我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的草.它大約有十來(lái)厘米高，葉子小小的，尖尖的，整齊的`排在兩邊，就像羽毛一樣，上面還有一個(gè)深綠色的果子.我問(wèn)爺爺這是什么草，爺爺告訴我，這是含羞草.我看了看，很好奇，就伸手摸了一下，我的手剛碰了一下葉子，兩邊的葉子就慢慢地合了起來(lái).我想了想說(shuō):”為什么我的手一碰到它的葉子，它就合攏了呢?”我一定要知道這個(gè)秘密。

　　我來(lái)到電腦房里查找資料，過(guò)了一會(huì)兒，我找到了其中的原理.原來(lái)，在含羞草的葉柄關(guān)節(jié)里，有一個(gè)鼓鼓的包，叫葉枕，里面都是水分，特別敏感.當(dāng)有什么東西碰到葉子，葉枕里的水馬上流向兩邊，葉子便垂下來(lái).它的這種功能不僅可以躲過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，還可以嚇跑一些想偷吃葉子的小壞蛋。

　　自然界是多么奇妙啊!只要我們有一雙明亮的眼睛，仔細(xì)觀察;有一雙勤勞的手，勇于實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文9

　　今天下午，我和家人一起去月季園玩，我發(fā)現(xiàn)花草樹(shù)木都有很大的變化。

　　咦，那里怎么有一堆黃瓜叢？原來(lái)是連翹，它長(zhǎng)出了新的葉子，開(kāi)了小花，合起來(lái)很像黃瓜叢。連翹的嫩葉是翠綠色的，有的枝上長(zhǎng)了四五片，有的枝上長(zhǎng)出了八片，讓人眼花繚亂。它的葉子很像芭蕉扇，有大有小，葉子上有不傷手的小鋸尺，不仔細(xì)觀察還看不到呢！

　　連翹的葉子很讓人喜歡，但最讓人喜歡的是它的花。連翹花是金黃色的.，像耀眼的光芒。它有四片花瓣，但和它長(zhǎng)得很像的迎春花卻有六片花瓣，這就是它倆的區(qū)別。連翹的雌花蕊只有一根，又短又小，上面有兩個(gè)綠包。它的雄花蕊有兩個(gè)，像小豆瓣。連翹沒(méi)有誘人的香味，花瓣像香蕉皮，連翹花很像個(gè)小喇叭，為奏吹著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　臨走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友在拐花枝，我想：花兒很疼，而他們父母都不管，太狠了！如果每個(gè)人都拐花枝的話，那春天還那么美麗嗎？所以我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓花兒繼續(xù)展放著它可愛(ài)的笑臉。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文10

　　一天，我看見(jiàn)媽媽給我定的《我們愛(ài)科學(xué)》里有“螞蟻工坊”這個(gè)科學(xué)玩具，便讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)。

　　玩具買(mǎi)來(lái)了，我捉了幾只螞蟻放了進(jìn)去，在捉螞蟻時(shí)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻在受到攻擊時(shí)跑得很快，我好不容易捉了幾只放了進(jìn)去。

　　由于螞蟻工坊剛開(kāi)始需要螞蟻?zhàn)约和诙�，螞蟻便開(kāi)始挖了，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是用嘴挖的，而且挖的'洞里有臥室、倉(cāng)庫(kù)、廁所、排水溝等，而且還經(jīng)常是兩個(gè)洞，為啥要挖兩個(gè)洞呢，我想，可能是為了受到攻擊時(shí)為了逃生吧。我往螞蟻工坊里放了一些蘋(píng)果，螞蟻太少了，沒(méi)辦法把蘋(píng)果搬走，我便往里邊又放了一些螞蟻，它們一齊努力，一會(huì)就把蘋(píng)果搬走了。

　　正如歌里唱的一樣，一加十，十加百，百加千千萬(wàn)，你加我，我加你，大家心相連，同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一喊浪靠邊。人心齊泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論干什么事情都要團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮集體的力量，什么事情都能迎刃而解。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文11

　　一天晚上，我和平常一樣去彈鋼琴。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備坐下琴凳時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有趣的事情，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題。”媽媽驚奇地說(shuō)：“說(shuō)給媽媽聽(tīng)聽(tīng)�！蔽抑噶酥傅首由系�.紐扣造型，這張凳子上有四個(gè)紐扣組成的有兩個(gè)，中間是由五個(gè)紐扣組成的。如果這四顆紐扣代表四個(gè)人打乒乓球，我知道他們需要比賽幾場(chǎng)？他們需要比賽三場(chǎng)就能知道誰(shuí)是冠軍。媽媽驚喜的問(wèn)道：“寶貝，你是這么知道的？”我指著紐扣說(shuō)：“四個(gè)紐扣分兩組各比賽一場(chǎng)，它們勝者再比賽一場(chǎng)，一共三場(chǎng)。”媽媽聽(tīng)了我的解釋直夸我。我又看了看凳子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我還知道這凳子上共有13個(gè)紐扣，如果它們代表13個(gè)運(yùn)動(dòng)員參加比賽，需要比賽多少場(chǎng)？我用剛才的方法快速的告訴媽媽需要比賽12場(chǎng)�！�

　　媽媽夸我在生活中能夠善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文12

　　假期的時(shí)候，我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一只蒼蠅飛來(lái)停在我的手臂上，弄得我很癢，把我的心情變得非常惱怒。

　　我忍了一下，發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒(méi)有咬我，而是自己把腳相互蹭來(lái)蹭去。我覺(jué)得很奇怪，就沒(méi)有把它趕走，小心翼翼的認(rèn)真的觀察起來(lái)，不一會(huì)兒，就沒(méi)有蹭腳了，并迅速的'飛走了。

　　我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過(guò)的地方很臟，最好不讓蒼蠅到你的身上，要不就會(huì)生病，飛到食物上，要洗干凈才能吃，我馬上跑去把我的手臂洗得干干凈凈。

　　多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀！

有趣的發(fā)現(xiàn)作文13

　　不久前，我和媽媽在人民公園撈魚(yú)時(shí)無(wú)意中捉到了一只螃蟹，一直養(yǎng)在家里。

　　今天晚飯前，媽媽突然叫道：“歐陽(yáng)毅，快來(lái)看，螃蟹變成兩只了�！蔽遗苓^(guò)來(lái)一看，真的呢，原來(lái)盆里只有一只螃蟹的，現(xiàn)在怎么有兩只了？后來(lái)我仔細(xì)觀察了一會(huì)，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽，不是變成兩只 了，是那只螃蟹脫殼了。”媽媽說(shuō)：“對(duì)呀，我就是讓你仔細(xì)觀察的呀！”原來(lái)螃蟹是會(huì)脫殼的。

　　我看著水中的`兩只“螃蟹”，覺(jué)得真有趣。我又增長(zhǎng)了一個(gè)小知識(shí)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文14

　　我有一次有趣的發(fā)現(xiàn)。是關(guān)于螞蟻的，你一定會(huì)問(wèn)：“一只小小的螞蟻，怎么可能觀察出來(lái)奧秘呢?”不知道了吧?就讓我來(lái)給你講一講經(jīng)過(guò)吧!

　　事情是這樣的：有一天，我去奶奶家，奶奶拿出她和爺爺剛?cè)コ�市買(mǎi)的面包，我開(kāi)心地跑到外面臺(tái)階上吃了起來(lái)。我吃的時(shí)候，弄掉了一小塊面包，不一會(huì)兒，就有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它可能不知道這是什么東西，左看看右看看，不一會(huì)兒它回到了蟻巢。幾分鐘過(guò)去了，小螞蟻帶著一隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)到了面包面前。不一會(huì)兒面包就被搬走了。

　　我驚呆了，為了弄清楚螞蟻喜歡吃甜的`食物還是咸的食物，我就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我向奶奶要了一小塊甜的面包和一小塊咸的面包。走到了外面，我把面包放在地上，就目不轉(zhuǎn)睛地看著，只見(jiàn)全部的螞蟻都爬到甜面包上了，我這才明白：螞蟻喜歡吃甜食!

　　大自然的奧秘可真多!我以后要多做點(diǎn)小實(shí)驗(yàn)，增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文15

　　星期天，我和幾個(gè)好朋友一起出去玩，我們邊走邊玩。

　　不知道走了多久，看到路邊的座椅，我們幾個(gè)就在那里玩了起來(lái)，可能是誰(shuí)沒(méi)在意，踩到一只螞蟻，它就不動(dòng)彈了。我吃驚地說(shuō)：“這里怎么會(huì)有一只死螞蟻呢？”接下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那只不動(dòng)彈的螞蟻微微動(dòng)了幾下觸角，又過(guò)了一會(huì)兒，它掙扎著試著爬起來(lái)，可能是真的受傷很?chē)?yán)重，它沒(méi)有翻過(guò)身來(lái)，又重新躺在了地上。

　　幾個(gè)小伙伴見(jiàn)我看得出神，都圍了過(guò)來(lái)，張小胖要去幫它，被我攔住了。休息了一會(huì)兒，螞蟻又努力翻過(guò)身來(lái)。這一次，它成功了，我驚異于螞蟻小小的'身軀，居然有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

　　繼續(xù)往前走，一路上我都低著頭，努力探尋這小小的生命，我看見(jiàn)許多螞蟻在搬運(yùn)食物，大點(diǎn)的食物，就十來(lái)只螞蟻或更多的螞蟻一起搬運(yùn)，小一點(diǎn)兒的就一只螞蟻?zhàn)约喊徇\(yùn)。每只螞蟻所搬運(yùn)的食物都要比它們的身體大許多倍。

　　我終于知道螞蟻是團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的，這種精神不正是我們?nèi)祟?lèi)需要學(xué)習(xí)的嗎？

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