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我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-09-20 14:10:50 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  今天,我有一個意外的發(fā)現(xiàn),在我家院子旁邊的那棵高聳的大樹上有一個黃蜂窩。

  黃蜂窩的顏色是黃色的,差不多有一尺寬,旁邊還有一些蜜蜂在嬉戲打鬧,看起來非常開心!它的外部構(gòu)造很奇特:有些地方像云朵,有些地方像海浪,有些地方像老虎……真是千姿百態(tài),美麗極了!

  黃蜂窩的右上方有一小洞口,那里是黃蜂窩們你出我進(jìn)的地方,我萬萬沒想到,這么小的洞口,竟然能容納成千上萬只蜜蜂“穿梭”,真是令人不可思議。

  黃蜂扎人的.能力更是讓人驚訝,有一天晚上,爸爸正在全神貫注地看著手機,突然,一只黃蜂飛到爸爸的腿上,只見那只黃蜂從尾巴里抽出一根光滑的毒針,迅速的扎到爸爸的血管,正在吸收著爸爸的鮮血,使爸爸腿上的一部分長出了一個“大包子”,爸爸生氣了,拿出鞋子朝那只調(diào)皮的小黃蜂打了一下,那只小黃蜂馬上就死了。事后,爸爸過了好久才恢復(fù),可真慘!

  我想:在這個特大的黃蜂窩里,黃蜂們一定感到很溫馨、幸福、快樂,這也正是它們辛勤勞動的成果。它們這種不辭勞苦的精神值得我們學(xué)習(xí)!

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  春天來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機勃勃。我望著河邊那高高的柳樹,它有著嫩綠的葉子,就像一個個小瓜子,柳條非常的長,長得的像瀑布似的,非常惹人喜歡。這個時候,我已經(jīng)被這美麗的景色陶醉了,突然想起賀知章的一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@首詩講得真的`好極了。

  我正準(zhǔn)備走的時候,忽然發(fā)現(xiàn)了一個西瓜蟲,它的那個樣子嚇了我一大跳。我仔細(xì)一看,西瓜蟲是黑色的,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,連頭都很小,頭上有著一雙長長的觸角,它還有非常細(xì)的小腳以及一個外殼,可別小看那一個殼,它是非常的堅硬,只是我擔(dān)心那個殼太重了,西瓜蟲的雙腳堅持不住。

  啊,春天真是美麗多樣,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)會越來越多哦!

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  最近,我在思考一個問題:蝸牛究竟是好的還是壞的?為什么在它走過的地方都會有一條白線?為什么有的蝸牛排出的東西是有很多顏色的?我絞盡腦汁想了很久,可還是百思不得其解。

  對了,我可以自己去觀察呀!我立馬來到樓下,正好今天是下雨天,剛剛下完雨,我能找到蝸牛。

  不久,我就找到了一只蝸牛,我把它帶回了家。回到家,我找出很多吃的放到蝸牛面前,它立馬向白菜的葉子沖去。我想,要是它喜歡吃大白菜的葉子就說明,它是害蟲。

  這時,它又在小桌子上爬了起來,我發(fā)現(xiàn)它身子后面有一條白線。我用手摸了一下那條白線,我的手感到黏糊糊的',這時我才知道,原來這條白線是蝸牛爬過之后留下的液體呀。

  我這時又想蝸牛的排泄物為什么是有顏色的呢?我又觀察了這只蝸牛好久,可是蝸牛身后還是那條白線。我沒有辦法,只好上網(wǎng)查了查,這才知道,蝸牛排泄物之所以是有顏色的,是因為蝸牛吃了什么顏色的食物,就會有什么顏色的排泄物。

  今天我知道了關(guān)于蝸牛的知識,同時也明白了這樣一個道理:看似平平常常的大自然,原來處處有科學(xué)呢!我下定決心長大以后一定要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  在我13歲的時候,我們的科學(xué)教師叫我們?nèi)プ鲆粋實驗:雞蛋在液體中是浮的。

  聽完這句話,你們肯定會說雞蛋怎樣可能浮起來呢?除非你是神仙,有法術(shù),才能讓雞蛋在液體中富起來?墒,你們問我,我會毫不猶豫地說會的,每一個重大的發(fā)現(xiàn),都是證實過的,不可能妄下結(jié)論。

  一回到家,我立刻去找來雞蛋、盆子,把盆子裝滿水,然后再把雞蛋放進(jìn)水里,可是、怎樣放雞蛋也不可能浮起來!難道是我的方法有錯誤?

  我百思不得其解,我心里想:雞蛋根本不可能浮在水面上,雞蛋收到地心引力,是浮不起來的!芭叮α!蔽业哪X袋最終開竅了!皶!”我激動地說。

  我立馬從書包中翻出科學(xué)書來,翻到了這一課。我看了一笑這課的資料,發(fā)現(xiàn)人在一個咸水湖中能夠浮起來,上頭還寫:湖里面的水咸極了。含鹽量比普通的海水高出6、7倍。

  我跑到小店門口,買了一包鹽,包三分之一的'鹽倒進(jìn)了水中,把雞蛋放進(jìn)咸水中,可是,還是不明顯,我又把三分之二的鹽也倒進(jìn)了水中,再把雞蛋放了下去,雞蛋居然浮起來了,我又蹦又跳。

  我明白了——實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  今天,媽媽吃了飯就去上班了,臨走時安排我把碗洗一洗,我很高興地答應(yīng)了,因為我很樂意為家里做事情,媽媽總是不讓,說我太小了,做不好,長大了家務(wù)活自然而然就會了做了。

  媽媽走了后,我就開始洗碗。首先我把碗放在洗菜池子里,再把水池的流水口堵上,然后我把水龍頭打開,水很大,不停地往下流,一會兒就把水池流滿了,我開始洗起碗來。不一會兒,就把碗洗干凈了。當(dāng)我把水池下面的地漏打開之后,水形成了很大的漩渦,并且水流呈順時針。我看了后感到迷惑不解,水為什么會呈順時針不是逆時針呢?然后,我上查一查,終于查出答案:水流在北半球是逆時針,因為北半球的自轉(zhuǎn)偏向力是向右偏的,水流在重力的作用下形成的漩渦是逆時針的;南半球由于自轉(zhuǎn)偏向力不同,這是順時針,而赤道上沒有自轉(zhuǎn)偏向力,水流則沒有順、逆時針的方向。我想:反過來也可以根據(jù)水流的漩渦判斷我們是在南半球還者是在北半球或者在赤道。那么我們所處的位置是南半球了,因為水流是按順時針方向旋轉(zhuǎn)的`。知道了這個密秘以后,我欣喜若狂,準(zhǔn)備把這個“發(fā)現(xiàn)”告訴給媽媽。

  終于等到媽媽回來了,她聽了我的述說,很滿意的點點頭,還夸獎我是個善于觀察,善于動腦的好孩子。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里,種子就會慢慢地發(fā)芽。

  我聽后將信將疑,應(yīng)該生長在土壤里的種子怎么會在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢?于是,我便想驗證一下。

  一回到家,我就找了一個透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進(jìn)了盒子里,再把種子放到了盒子的邊緣,這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過程了。我又灑了一些水在盒子里,剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。最后,我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的地方。

  于是,我便開始等待著結(jié)果。

  幾天過去了,種子居然長出了一條“小尾巴”。又過了幾天,“小尾巴”長得更快了,綠色的葉子從種子里冒了出來,F(xiàn)在兩片綠色的葉子從種子的殼里鉆了出來,空的種子殼掉了下來,種子終于長成了小幼苗。

  于是,我就查了查百度,知道了其中的'原因。原來,種子之所以能在紙上發(fā)芽時因為種子從紙里面吸收了水份,又依靠自身的養(yǎng)分生長,衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。

  這是一個重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后,媽媽就用這個方法來培育她所有的幼苗。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  俗話說:“留心處處皆學(xué)問!痹谶@個世界上不是缺少美,而是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  夏天的一個周末,媽媽帶我去姥姥家。到了姥姥家,我就向大門走去,突然發(fā)現(xiàn)一堆土,仔細(xì)一看,原來是一個螞蟻窩。我想:螞蟻是怎樣搬東西的呢?于是,我找來一塊肉渣,放在離螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方,然后悄悄地躲在角落里仔細(xì)觀察。不一會兒,一只螞蟻從洞里小心翼翼地爬了出來。它左看看右瞧瞧,確定周圍沒有任何動靜,就迫不及待地爬到肉渣旁。只見螞蟻用觸角,費盡九牛二虎之力去搬,可是肉渣紋絲不動。那只螞蟻急忙跑回洞里,我猜它肯定是回去搬救兵了。

  過了一會兒,一支螞蟻軍隊浩浩蕩蕩地從洞里爬出來,向肉渣“進(jìn)軍”。來到肉渣旁,它們把觸角緊緊挨在一起,拼進(jìn)全身的`力量,終于齊心協(xié)力地把“戰(zhàn)利品”運回了洞。

  這真是一群團結(jié)而智慧的螞蟻。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  今天早上,我在家里玩電腦,突然,媽媽大叫了一聲,我趕緊出去,哦!原來是椅子壞掉了。我想,這下又有活干了。

  果然,媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子,騎著自行車去了王大爺家。來到王大爺家,我對他說:“大爺,媽媽叫我把壞掉的'椅子拿到你這兒修!蓖醮鬆攲ξ艺f:“好嘞,我肯定把它修好。”說完,王大爺就開工了。我在大爺家等了半個多小時,在等的過程中,我發(fā)現(xiàn)王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條,我百般不解,回到家,我左思右想,對著椅子上看下看,還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。我剛進(jìn)屋,就在一個不起眼的轉(zhuǎn)臉,我發(fā)現(xiàn)了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了

  一個三角形。三角形非常穩(wěn)定,壞掉的椅子也是利用三角形穩(wěn)定的特點而修好的。

  在我們生活中處處都有著學(xué)問,我們要認(rèn)真觀察身邊的每一件小事。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  今天,天氣晴朗,陽光燦爛。我就像天空中的小鳥一樣快樂。因為,我們迎來了盼望已久的春游。這次春游的地點是大陽山。

  大陽山可真美呀!桃樹枝頭上開滿了桃花,像孩子們露出了一張張粉嘟嘟的笑臉;櫻花樹上的櫻花爭奇斗艷,你挨著我,我挨著你,美不勝收;梨花雪白雪白的,一陣微風(fēng)吹過,花瓣落了下來,像給大地鋪上了一層花瓣毯,我們好像沉浸在花的海洋里。當(dāng)我盡情地在花海中奔跑時,被一塊石頭拌了一跤,我爬起來,看見大石頭旁邊有一株剛出芽的小草,小草被一塊大石頭壓住了,在石頭下的小草,缺少陽光的沐浴和雨水的澆灌,身子細(xì)細(xì)的,草尖黃黃的,吃力地向上頂著石頭,看起來好艱難呀!它被壓的彎下了腰,像個駝背的老奶奶,但它的.根卻深深地扎在泥土里。它運足氣力奮力地向上長,日復(fù)一日,從未停止過。

  小草這么小,要付出多大的努力和艱辛才能掀翻石頭,破土而出呀!啊,我忽然意識到,每個人的人生都會有許多挫折和困難,只要不斷地努力、堅持,就會成功,小草那永不放棄、頑強的精神讓我敬佩。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  生活中,我們常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。

  星期六早上,我做了一個有趣的實驗。這個實驗的材料很簡單,只需一杯水,一個雞蛋和一袋鹽。我準(zhǔn)備好這些東西,實驗開始了。我先用杯子裝滿水,把三分之一袋鹽倒了進(jìn)去,用一根筷子攪拌均勻,再把雞蛋放進(jìn)去,然后仔細(xì)觀察雞蛋有什么變化、一分鐘、兩分鐘、三分鐘雞蛋還是沒有變化,實驗失敗了。為什么會失敗呢?我用媽媽的手機查了一下,原來是步驟錯了,我又做了一次。

  這一回,我十分認(rèn)真。這一次一定不能失敗。我把杯子裝滿水,再把雞蛋放進(jìn)去,再放三分之二的鹽,雞蛋還是沒有浮起來。我一點一點地加鹽,雞蛋也一點一點地浮起來。最后,我等得不耐煩了,直接灑了很多鹽,雞蛋終于浮上來了。我用手指頭把雞蛋按到水底,手一松,雞蛋又浮起來了,我成功了。

  雞蛋為什么會浮起來呢?我用媽媽的手機查了一下,原來由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水的`上面。當(dāng)向鹽水中加清水時,鹽水的密度就會不斷減少。當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時,雞蛋就會下沉。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  我在叔叔家的陽臺上發(fā)現(xiàn)了一盆我從沒見過的植物。我仔細(xì)的觀察了一下。它個子不高,細(xì)長的莖綠中帶紫紅色,上面長滿了小刺和絨毛,它的莖上有許多片葉子,葉子的邊緣有一道紫紅色的花邊。

  我輕輕地碰了它一下,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的葉子立刻卷了起來。過了一會兒,它的葉子又輕輕地舒展了開來,真像一個害羞的小姑娘啊!難道它就是害羞草嗎?我?guī)е业?好奇心上網(wǎng)查了一下資料。原來害羞草的葉柄根部有鼓起的葉枕,里面有許多水分。當(dāng)葉子被人觸動時,葉枕下部的水分流到上部和兩側(cè),下部變癟了,上部變胖了,于是葉子便下垂合攏。過一會兒水又流回下部,葉子重新挺起。

  大自然真奇妙!每一種植物都有著不同的特點。這就是我今天的新發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  老師讓我們寫日記《我的發(fā)現(xiàn)》。我冥思苦想,到底寫什么呢?忽然,腦海里閃出了一幅畫面,你們知道它是什么嗎?那就請我給你們娓娓道來。

  記得一次,校本老師給我們每個人兩顆向日葵種子,種出自己的“愛心”果實。到了播種季節(jié),我把它種到土里,每隔幾日都要給它澆水。只要回到家,第一件事就是看看我心愛的“寶貝”。

  大約一周后,我發(fā)現(xiàn)種子破土而出,漸漸地變成了兩瓣嫩芽,就像穿條紋衣服的小男孩伸出來兩只小手。又過了幾周,它的莖長高了很多,并長出了鮮嫩的葉子。一段時間后,我忽然發(fā)現(xiàn),哇!它怎么長出了可愛的小花苞?過了幾天花苞探出了頭,慢慢地綻出了金燦燦的笑臉。

  突然有一天,我無意中發(fā)現(xiàn):咦?向日葵早上頭還在這個方向,下午怎么轉(zhuǎn)向另外一個方向了呢?后來我才知道,從日升到日落,向日葵總是朝著太陽的方向。通過資料查證,植物學(xué)家們得出的結(jié)論是:陽光的熱量導(dǎo)致向日葵根部的`纖維收縮,令花盤轉(zhuǎn)換方向接受光和熱造成的。

  這新的發(fā)現(xiàn),使我認(rèn)識到:生活中的萬事萬物,都有它奇特的一面,只要我們善于觀察,認(rèn)真研究,仔細(xì)探究,就會有新的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  最近我觀察了小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于螞蟻的事。

  螞蟻在下雨前會把家搬到高處,因為螞蟻很弱小,抵擋不住雨水,如果不搬家,食物會被沖走。這也是一種預(yù)兆,說明要下雨了。

  螞蟻搬家的場景很壯觀。其實也說不上是壯觀,只不過螞蟻很多。我遇到過兩次,在螞蟻搬家時有黑乎乎的'一大片,非常顯眼。有一次我看見了一個小洞,旁邊有很多螞蟻。里面不時地有螞蟻爬出來。后來我明白了,它們在挖洞。等那個洞很大了之后,螞蟻都停下來了,全部跑了進(jìn)去。

  螞蟻在搬食物時非常團結(jié)。我站在門口吃甘蔗,突然想起來我要去寫作業(yè)。門口的一大堆甘蔗我也沒有去掃。等我再去吃甘蔗時,發(fā)現(xiàn)甘蔗沒了!我想:誰這么好心啊,竟然幫我掃了地。我不去管了,還繼續(xù)吃。吃完又吐了一地甘蔗。我又不想立刻去掃地了,就站在那里看地上發(fā)呆。過了一會兒,我隱隱約約看見甘蔗在動。我立刻清醒了,看見在甘蔗下面有好多螞蟻在搬。我蹲下來看,螞蟻一塊一塊地搬著,一點也不費力。過了沒多久,地上又干凈了。螞蟻好厲害!我很佩服它們。

  螞蟻那么小,卻團結(jié)一致,做出了這么厲害的事情,我們真應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)這種精神!

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  秋高氣爽,正是吃螃蟹的好時光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊,一只只有拳頭那么大。它們的身上披著鎧甲,兩只大鉗子高高地舉著,就像個威武的大將軍。

  晚上,我們?nèi)页缘媒蚪蛴形,可是還剩下幾只怎么辦呢?于是,媽媽把它們放進(jìn)了冰箱里。第二天,我打開冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動不動了,連大鉗子也無力地垂了下來,是不是螃蟹被凍死了?還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說:“死螃蟹是不能吃的'。”我覺得非?上。要是昨天全部把它吃光就好了。于是,媽媽把它們拿到水槽里,打算把它們?nèi)拥。過了一會兒,突然,有一只螃蟹的腳動了一下!八鼈冞活著,媽媽快過來看!”我興奮地大叫。接著,其它螃蟹也動了動大鉗子,慢慢舒展它們的身體,吐出了一個個小泡泡。它們又恢復(fù)了原來的張牙舞爪的樣子。

  這是怎么回事呢?于是,我打開電腦,向網(wǎng)絡(luò)這個無所不知的老師請教:原來到了氣溫低的季節(jié),螃蟹都不愿意動彈,喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低,讓螃蟹以為冬天來臨了,于是進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開了。

  只要你在生活中仔細(xì)觀察周圍的事物,就能從中發(fā)現(xiàn)很多問題,繼而學(xué)到更多的知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  最近,在我家門前的小池塘里發(fā)現(xiàn)有許多小青蛙,他們經(jīng)常成群結(jié)隊的出沒。

  一天正下著雨,天空烏云密布,雨點“啪啪啪”地打在枝葉上,似乎在唱歌。過了不久,雨過天晴,天邊出現(xiàn)了彩虹,美麗極了。爸爸說:“既然天氣這么好,我們一起出去散步吧!”我和妹妹異口同聲地說:“好!

  我們一走出小區(qū)門口就聽到了“呱呱”的叫聲。我們走近一看,原來是青蛙出來散步了!班?哪兒來的青蛙呀?”爸爸說:“青蛙大約是4月份產(chǎn)卵,在第二周就會長成蝌蚪,蝌蚪會慢慢長大變成青蛙!蔽一腥淮笪!皳渫ā币宦,是誰掉水里了?原來是青蛙在跳水,水面上蕩起一陣陣波紋。

  中午,陽光灑在水面,一閃一閃地,還不時傳來“呱呱”的樂曲。突然,有一個身影從水中跳起,水中蕩開一圈圈小圓暈。這是,那個身影到了石頭上,原來是一只帶著藍(lán)色條紋,綠色皮膚的一只青蛙。它很強壯,像賽場上的一位猛將。

  傍晚,太陽披著霞衣走下了山坡,天地間頓時寧靜了,你會看到一幅水流燃燒的`奇景,美麗極了!

  我從這件事上明白了一個道理,只有善于觀察,才能有所發(fā)現(xiàn),明白更好更多的道理。

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