我的發(fā)現(xiàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
哥哥比我大一歲半。以前,我們兩個(gè)是好兄弟。我們一起打籃球、跑步。這些是我和他的共同愛好。
可是,每次比賽短跑。我都會(huì)輸給他。這是為什么?他只說了幾個(gè)字,堅(jiān)持就是勝利。只要不斷運(yùn)動(dòng)就可以超過你想超過的`人。
后來,我一直在學(xué)校不斷地練習(xí)長跑和短跑。直到現(xiàn)在也一樣。每次都只差那么一點(diǎn)點(diǎn)。就差那么一點(diǎn)點(diǎn),就可以超越他了。
正是因?yàn)橄氤剿徒o自己定了計(jì)劃。一,每天跑幾次長跑。二,多練習(xí)打籃球。三,多練習(xí)一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我一直相信自己可以戰(zhàn)勝他的?墒俏野l(fā)現(xiàn)想要戰(zhàn)勝他就得做出很多的功課。只要付出一定會(huì)有回報(bào)。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
媽媽從花草市場買回了兩盆含羞草,我用手輕輕一碰,含羞草的葉子立刻縮了起來,就像一個(gè)害羞的小女孩,我想這就是它叫做""含羞草""的原因吧!
含羞草為什么會(huì)害羞呢?我心中充滿了疑惑和好奇。我目不轉(zhuǎn)睛地觀察了很久,仍然不知帶著疑問我去網(wǎng)上搜索答案:含羞草葉子細(xì)小,羽翼排列,整整齊齊,井然有序。
原來是這樣!看來我們表面上文靜溫柔的含羞草,其實(shí)還很“聰明”的`嘛!
我立馬喜歡上了這有趣的小植物,還總結(jié)出了一個(gè)道理:通過這次觀察含羞草,我體會(huì)到
我的發(fā)現(xiàn)作文3
放假的時(shí)候,我們一家去了廣州塔。
我們在塔底下的時(shí)候,我看見廣州塔非常高,應(yīng)該有100多層。一望望不到頂,我感覺都要高到天上去了。我們上到塔頂?shù)臅r(shí)候,往下看跟從底下看一樣高,真是如“危樓高百尺,手可摘星辰”一樣呀。我看見房子、河流、大山……我還看見一朵朵白云飄過天空,云朵的形狀可多了,有的像房子的、有像動(dòng)物的、還有像石頭的……各種各樣的、五花八門的,非常美麗。我又在窗戶里看見了五顏六色的燈光,有藍(lán)色的、紅色的'、還有綠色的。我們參觀完廣州塔我們就下塔了,下到塔底的時(shí)候已經(jīng)是晚上了,我看見了塔的顏色,變化多端非常漂亮。
原來在生活中要用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我喜歡乘坐公交車游覽,也喜歡閱覽濟(jì)南市的地圖和公交車站牌。
暑假期間,我和爸爸去上海旅游時(shí)發(fā)現(xiàn):上海街道的名稱大多以中國的城市命名,比如,山東路、南京路、北京路;而我們濟(jì)南的一些路名是以濟(jì)南的某個(gè)地區(qū)來命名,比如,北園大街、千佛山路、山師東路等。
另外,上海公交車廣播的語言很簡短:請給需要幫助的乘客讓座,謝謝!下一站是火車站。;而濟(jì)南公交車廣播的語言卻有點(diǎn)啰嗦:當(dāng)您的`身邊有老、弱、病、殘,以及抱小孩的乘客時(shí),請您給他們讓座,我們表示感謝!下一站是火車站。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我家門前有棵奇怪的樹,我決定去觀察那棵奇怪的樹。我看見它的葉子跟平常的葉子一樣,都是像小扇子一樣的,葉子光滑,樹枝很粗糙,聞起來有一股清新的味道。
秋天到了,葉子金黃金黃的,從樹上落下來,像蝴蝶一樣飛下來一樣。
到了冬天,樹葉都掉光了,樹枝光禿禿的`,回到大地,變成了肥料。
春天回來了,葉子變成綠色的了,葉子也從樹枝上慢慢地鉆了出來,跟春天打招呼。
在烈日炎炎的夏天,樹葉長得郁郁蔥蔥的,像一把巨大的綠傘。
又回到了秋天,葉子又變成金黃色了。我發(fā)現(xiàn)這棵樹一年四季都在變化,這就是大自然的變化。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
夏天馬上就要到了,我最害怕的東西就要來了,了解我的人都知道,我最怕蜘蛛了。
每年夏天,媽媽送我上學(xué)的'時(shí)候,車庫上都有許多蜘蛛。都結(jié)好網(wǎng),等待著送死的食物。我看到蜘蛛網(wǎng)后,來了精神:“蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)的呢?”我立即回家,打開電腦查了起來。
蜘蛛會(huì)結(jié)網(wǎng)是因?yàn)樗w內(nèi)會(huì)制造一些黏性液體,液體通過蜘蛛足端的“吐絲器”分泌出來,一碰到空氣就會(huì)變成細(xì)絲。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
今天我發(fā)現(xiàn)我的每個(gè)手指肚上都有一圈一圈的細(xì)紋,我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽拿了一盒印泥,把我的手印印在了白紙上,也把她自己的手印印在了白紙上。我仔細(xì)的觀察這些紅紅的手印,發(fā)現(xiàn)指紋都不一樣,有的是半圓的,有的是扁圓的,有的還很圓,有的還像簸箕。媽媽告訴我,每個(gè)人的每個(gè)手指的.指紋都不一樣,以前,人們不會(huì)寫字,印個(gè)指紋就表示簽名了,警察叔叔還能根據(jù)指紋抓罪犯呢!小小的指紋里還有這么大的學(xué)問啊。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
我最近有新的,那:小區(qū)里的私家車可真是越來越多了!
我在一年級的,一家搬“怡心花園”。在“怡心花園”是由六棟樓房和小花園組成的獨(dú)立的生活小區(qū)。那,在樓與樓的小道上一輛車停在道路上,各類幾輛私家車停在車庫里。
小區(qū)里的汽車由的幾輛車了幾十輛車。這下子可不要緊,車庫就多了,私家車停在道路上了,汽車一輛挨著一輛,車頭頂著車尾。還算寬闊的道路狹窄擁擠了,在小小花園里溜達(dá)了。
我:私家車既有好處壞處。
好處是:汽車,這說明的生活了。汽車出行了。
壞處是:汽車的',汽車的尾氣會(huì)對排放二氧化碳、溴等有害氣體,使受到嚴(yán)重的污染,并且會(huì)對的空氣產(chǎn)生。
我弊大于利,盡量不汽車了吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文9
今天在學(xué)校里,老師布置了一個(gè)家庭作業(yè),回到家我就迫不及待得做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我按老師說的方法把蘋果切成兩半,把其中一半放入鹽水中浸泡一會(huì)兒,而把另一半放入菜板上,等過了一會(huì)兒,我把在鹽水中的蘋果也放在菜板上,要觀察它們兩小時(shí)以后的變化。
兩小時(shí)過去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)浸泡過鹽水的蘋果,只變黃了一點(diǎn)點(diǎn),幾乎沒有太大的變化,而沒有泡過鹽水的.另一半全部變黃了,這是什么原因呢?后來,媽媽告訴了我:原來這是氧化反應(yīng),沒泡過鹽水的蘋果的維生素被氧化之后變黃了,而鹽水可以延緩氧化過程,所以說泡過鹽水的蘋果只變黃了一點(diǎn)點(diǎn)。真是一個(gè)奇跡的過程!
生活中的學(xué)問還真不少呢!只要用心觀察就會(huì)學(xué)到很多知識!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密
在學(xué)樂中國的`網(wǎng)頁上,按F12,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“學(xué)樂中國開發(fā)人員工具”里面可以設(shè)置學(xué)樂中國網(wǎng)頁,很好玩的!例:按F12,點(diǎn)擊圖像,再點(diǎn)擊禁用圖像,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)樂中國網(wǎng)頁上的圖像都看不見了,變成了一個(gè)小叉叉,嘻嘻!哈哈,真好玩!
不過,我們不能因?yàn)檫@一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)就胡來,希望大家不要亂來!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
在生活中,我發(fā)現(xiàn)有許多人喜歡一邊走路一邊看手機(jī)。
邊走路邊看手機(jī),會(huì)有一些不好的現(xiàn)象。第一條,地下有一個(gè)井蓋,并沒有扣在水洞里,你在看手機(jī),沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)洞,然后你掉進(jìn)了洞,多么可怕呀!第二條,一邊走路一邊看手機(jī)對眼睛不好,你的眼睛會(huì)看不清楚。第三條,你過馬路的時(shí)侯,是紅燈,你沒有看,然后你被撞死了。
那我給你提幾個(gè)建議吧!你如果想看手機(jī)還不如在家里看呢!如果你走在路上,忽然有事要看手機(jī),你可以站在路旁,不要走動(dòng),然后就可以看手機(jī)了。看完了,再走路。
大家認(rèn)為我的.建議怎么樣?
我的發(fā)現(xiàn)作文12
今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密這個(gè)秘密是關(guān)于海蜇頭的。我發(fā)現(xiàn)浸海蜇頭的水蒸發(fā)后會(huì)變成鹽,這是為什么,我去問媽媽,媽媽說,海蜇頭被抓上來以后,用很咸很咸的咸水泡著,所以我們要把海蜇頭在水里泡著,媽媽還說,這蒸發(fā)后的鹽不能吃,因?yàn)檫@鹽水很臟,有細(xì)菌。哦,原來如此啊,這海蜇頭也有這么大的'學(xué)問。
篇五:我的發(fā)現(xiàn)
在《安徒生童話》中,我發(fā)現(xiàn)了許多我們身邊的動(dòng)物、植物、衣服等都會(huì)說話。但是它們并不是真的故事。比如說《蝸牛與玫瑰樹》、《蝴蝶》它們描寫的栩栩如生,但是在生活中它們是不會(huì)說話的。其實(shí)童話故事是我們?nèi)祟愑米约旱闹腔劬帉懗鰜淼摹?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文13
一個(gè)陽光明媚的星期天,我在我家樓下的院子里玩,院子的花壇里長滿了鮮花嫩草。
我翻起一快磚頭,驚喜的發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,有許多螞蟻在這里進(jìn)進(jìn)出出。我沿著螞蟻的隊(duì)伍向前看去,驚奇的發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬一只死七星瓢蟲。幾十只螞蟻齊心協(xié)力把七星瓢蟲抬起來,后面的螞蟻向前推,前面的螞蟻向前拉,一步一步慢慢地向洞口移。
想不到小小的螞蟻可以搬起比自身重量大好幾倍的`東西,真不愧是昆蟲王國的“大力士”!
我的發(fā)現(xiàn)作文14
一天,我起來了!看見小貓?jiān)趬叧圆,我好奇的走過去看看!剛走過去,小貓就大吐起來了!這是怎么回事呢?小貓吃草,難道沒有病嗎?我就走去問媽媽,媽媽說:“不怕的!小貓沒事,只是有病而已!”“這是什么病。恐劣谶@樣呢?”“至于什么病啊!還是你自己去找吧!”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)一:找回小貓剛剛吃的青草,再讓它吃。我找了小貓剛剛吃的'青草,給它吃但它不吃。二:我翻查了書,不久,讓我找到了答案!我非常高興。原來小貓吃草是因?yàn)樗昧四c胃!要吃草才能治好啊!我不但知道了這個(gè),而且知道了不只是小貓有自治的本領(lǐng),其他動(dòng)物也有的啊!知道了這個(gè)!我真開心!
我的發(fā)現(xiàn)作文15
幾個(gè)月前,我買了一只小烏龜。有一次,我呆著沒事,就看著魚缸里的小烏龜,發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)臍び灿驳,還分成十三小塊,尖尖的頭,脖子長長的,有著四只短短的'腿。
一不小心,我的手碰到了魚缸,小烏龜好像嚇了一跳似的,馬上就把頭和四肢縮進(jìn)殼里。過了一會(huì)兒,小烏龜覺得安全了,才慢慢地把頭和四肢伸出來。但是烏龜?shù)臍槭裁磿?huì)這么硬呢?帶著疑問我上網(wǎng)查了一下資料。
原來,烏龜有堅(jiān)硬的殼是為了保護(hù)自己,因?yàn)樗鼪]有什么攻擊能力,對于外界的危險(xiǎn)只能用外殼來保護(hù),這是自然進(jìn)化演變的結(jié)果。看了這些,我明白了,難怪輕輕一碰它,就會(huì)縮進(jìn)殼里,原來它是在保護(hù)自己不受到外界的傷害。烏龜?shù)哪懽舆@么小。
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