[推薦]我的新發(fā)現(xiàn)作文
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈业男掳l(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
一個星期六,我作業(yè)寫完了。正在想要干什么的時候,無意中看到了柜子上的相冊,突然我看見照片里的奶奶和她后面的一座平房,這個平房是哪?我怎么不知道?
我跑到奶奶身邊問道:“這里是哪?我怎么不知道?”“你當然不知道了!蹦棠绦α诵φf“就在我們村子后面。我要去干活了。”說完,奶奶就走了。
這件事一直在我的心中。又是一個星期六,我突然想起了那件事,于是我又拿著那張照片去問奶奶:“奶奶,這是哪,這次我一定要弄明白,快說!”“你真是個喜歡刨根問底的小孩,這就是我們的房子呀!”奶奶笑了笑說!鞍。渴裁,這不可能!”奶奶又意味深長的說:“怎么不可能?現(xiàn)在科技發(fā)達了,以前的平房都變成了高樓大廈!蹦棠陶f完就走了,我在后面不禁“哇”了一聲。
原來以前的`日子那么難熬,現(xiàn)在科技發(fā)達了,兩個的變化好大呀!我應該感到幸福才對,我的發(fā)現(xiàn)就是農村以前的平房變成了高樓大廈,這就是我的發(fā)現(xiàn),你們的呢?
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
星期五,余老師給我們上了一堂作文課,內容是教我們寫作文應該怎樣選題材。結束時,給我們布置了三個選項:一是蒼蠅為什么總是蹉腳?紙片從高空是怎么墜落的?兩個雞蛋相互碰撞會發(fā)生什么?我對第三個項目特別感興趣。
星期天下午,我找外婆要了兩個雞蛋,準備做實驗。我起初認為,肯定兩個雞蛋都會破。于是我準備好了碗,把兩個雞蛋拿在我手上,兩個雞蛋從兩邊往中間相互碰撞,不可思議的事情發(fā)生了,竟然只有一個雞蛋破了個洞,蛋黃和蛋清從破縫里流了出來,而另外一個雞蛋都完好如初。
這是為什么呢?我百思不得其解。后來我通過手機百度才知:兩個雞蛋相撞,可能會發(fā)生三種情況:有可能兩個都會破,有可能兩個都不會破,還有只會破一個的可能。結果可以用力的原理來解釋:兩個雞蛋相撞,表面都會受到擠壓,雞蛋破碎與受力大小有關,也就是作用力和反作用力,作用力大于反作用力的那個雞蛋就會被撞破。而作用力與反作用力的`大小與雞蛋質量、運動速度有關,雞蛋殼承受力的大小與厚度和彈性有關。
兩個雞蛋讓我明白生活中處處有科學,兩個雞蛋講的就是力度原理,生活中也有許多新鮮事物等著我們去發(fā)現(xiàn),去探索。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
生活中有許多有趣的事值得我們去發(fā)現(xiàn)。
有一次,我和同學們用尺子玩鬧時,我的尺子一不小心擦到了同學的頭上,同學的`頭發(fā)有幾根豎起來了,當時,我并不在意。尺子隨手放在了課本上,可當我再次拿起尺子時,奇怪的現(xiàn)象又發(fā)生了,一張小紙片竟然跟著尺子豎了起來,我覺得很好玩,又試了幾次,居然成功了!心想:咦?這是怎么回事,難道這只活了?我心里百思不得其解,于是我決定放學回家一探究竟。
時間過的可真慢啊,一分一秒熬到了放學,我飛快的跑回家,準備揭開謎底。我回憶起我是怎么讓尺子吸上紙的,難道我們的頭發(fā)能讓尺子上有吸力?我自言自語道。于是我就去找媽媽了,媽媽一臉茫然道,我哪知道。然后就去問爸爸,爸爸說是靜電產生的,然后我就知道了這個有趣的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
周末,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩,我和鄉(xiāng)下的小朋友整整嗨了一上午,汗流浹背的我們,準備去隔壁的小賣部里買雪糕吃。
到了小賣部,我打開冰箱門,咦?怎么上面只有一大塊棉布?沒有雪糕呢?叔叔走了過來,掀開棉布,哦!原來在這里呀!我的.問題來了,這么熱的天,雪糕被蓋在棉布下不會融化掉嗎?我?guī)е蓡栕叱隽诵≠u部。到了家里,我去問奶奶,奶奶不知道,正當我準備放棄的時候,想到了我的;全能老師;電腦!上網(wǎng)一查,原來棉布可以保溫,不但冷空氣不容易失散,熱空氣也會被阻隔在外面。因此,棉布里的雪糕在一定的時間內都不會融化。
雖然我知道了為什么雪糕在棉布里不會融化,可是我還是半信半疑。于是我做了一個實驗看看。我從冰箱里拿出了兩塊兒冰,一個放在桌上,一個裹在了棉布里。過了20分鐘左右,在桌子上的那塊兒冰已經全部融化了,而被裹在棉布里的那塊兒只化了一點點。
通過這件事,使我明白了,;大千世界,無奇不有;,世界上還有許多奧妙,等著我們去探索,發(fā)現(xiàn)呢!
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
牛頓觀察蘋果,于是發(fā)現(xiàn)了萬有引力,瓦特發(fā)現(xiàn)壺蓋被開水頂起來,于是發(fā)明了蒸汽機,阿基米德在洗澡時發(fā)現(xiàn)了浮力。而我也發(fā)現(xiàn)了一個小秘密。
今天,我到朋友家玩兒。他們家的貓從大約20米的高樓跳下來還毫發(fā)無損,我當時就驚呆了。冒充那么高的地方跳下來為什么會毫發(fā)無損呢?
于是,我回到家就來破解秘密,我終于在《動物百科》中發(fā)現(xiàn)了秘密,原來這與貓有發(fā)達的平衡系統(tǒng)和完善的機體保護有關,當貓從高空中下落時,不管開始的時候是否背朝下,下落過程中,貓總是能迅速轉過身來,當接近地面時,貓的前肢已做好著陸準備。貓腳上有厚實的脂肪質肉墊,能大大減輕地面對貓體反沖的震動?捎行У姆乐拐饎訉Ω髋K器的損傷作用。這就是貓為什么能從高空跳下而毫發(fā)無損的原因。
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的.眼睛和一顆敏銳的心,就能發(fā)現(xiàn)生活中的各種奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
雨后的一天,我到公園里游玩,空氣中彌漫著泥土的清香,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌。各種各樣的花兒綻開了笑臉,如同一個個俊俏的小姑娘。我欣賞著公園里的.美景,不知不覺來到了荷花池邊,荷葉在風中翩翩起舞,我突然發(fā)現(xiàn)荷葉上有一顆顆晶瑩的小水珠在荷葉上來回滾動,我心想:這是為什么呢?
帶著這個疑問我急忙跑回家上網(wǎng)查閱資料,原來是因為荷葉表面有許多非常微小的突起物——乳突。用電子顯微鏡觀察這些乳突,可以看到每個乳突表面有許多小顆粒,正是這些奇妙的突起使得荷葉表面與水珠接觸十分有限,因此水珠落在荷葉上鋪不開,滲不進,只能在葉面上滾動。
看了我的介紹,你一定也覺得很神奇吧?你們在生活中還有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢?
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
春天到了,校園里的變化真大呀!
哇,創(chuàng)新園里的迎春花花期已過,枝頭只剩下一半的花朵,嫩綠的葉子已經郁郁蔥蔥、茂盛濃密。這春的使者,它第一個用金黃的小喇叭向我們宣布春天的到來。如今完成使命的它們,正在換成養(yǎng)眼的.碧綠的春裝,告訴我們要珍愛生命。
撥開枯草,我發(fā)現(xiàn)枯葉下竟有無數(shù)的小腦袋在拼命地往上挺。難道它們也迫不及待地要來探聽春的消息?我似乎聽到了它們的竊竊私語:“我要努力往上鉆,努力冒!沖出泥土,沖出枯草,享受陽光,做報春使者!薄鞍,快來呀!這草叢中竟然有蝸牛!”我驚喜地招呼著同伴。蝸牛似乎絲毫不受我的影響,蜷縮在殼里,享受著自己的美夢。
木芙蓉長出了嫩綠的芽,那芽上還帶著晶瑩的露珠呢!“那是什么樹?老師!表樦种傅姆较颍乙部吹搅艘豢闷嫣氐臉洌喝~子像芭蕉扇,渾身裹滿了棕色的毛,葉柄間還有嫩綠的像麥穗一樣的東西。老師說那叫棕櫚樹,那毛可是寶,可以做成老人們最喜歡的柔軟的棕繃床,還可以做成高檔掃把。那“麥穗”是棕櫚樹的花苞。哇,一棵普通的樹竟渾身是寶。
在校園里走了一圈,我由衷地敬佩動植物們,敬佩它們旺盛的生命力。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
今天中午,我興高采烈地回家?墒沁沒進門我就聽到爸爸媽媽說要不今年給高啟泰報個游泳吧。這樣的話以后他就可以自救了。我聽到這里兒心里想到了,我六歲那年的事兒。那時候爸爸媽媽帶我去游泳,他們讓我在游泳池里面先玩。他們去買點東西,可是我在水里不小心,從救生圈里掉下來在水里我喝了,不止10口水。就在我快堅持不住的時候,爸爸媽媽他們回來了,你去吧,我從這里撈了上來從那以后在我的心里,我想再也不游泳了。
我在媽媽的再三說服下,我決定再嘗試一下,第二天我們來到了游泳場媽媽把我交給了教練之后就走了,我不想再做一個心理準備,可是我還沒反應過來教練就把我拖下水啊,救命啊,救命啊救救我,我馬上沉下去的時候過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我慢慢漂浮起來了。咦?好奇怪,到了,晚上我立即把這件事給媽媽講講媽媽說,這是因為水有浮力可以把東西浮起來。第二天我又抱著膽戰(zhàn)心驚的心理想再試了幾次。可是我又害怕嗆水,最后,我今天再試一次在線的'時候我不少喝水,可是我最后得出了一門結論,不管是多胖的人,只要在水里待一會兒,自己就會漂浮起來了。
后來我用這個方法才學會了游泳這個方法可以有效地克服害怕自己會延時這個方法太好用了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
我家陽臺上的玻璃缸里養(yǎng)著一只蝦,上次的作文我寫了小蝦脫殼,如今我的小蝦已經長成了大蝦,它的胡須長約五厘米,身長約八厘米,腿長約一厘米。我每次去看它,它都瞪起芝麻般的小眼睛,向我 翻呀翻的,顯出一副很不歡迎的樣子,嘿嘿!我還就非看不可哩。
一個風和日麗的下午,我寫完作業(yè)又去看蝦,只見陽臺上有很多水。我心想:一定是蝦搗的鬼。我抬頭一看,蝦正在水里快速游動,在我不注意的時候,它一下子跳出水面,來了一個倒空翻,這一翻可 把我驚嘆極了。天!這應該是海豚的'“工作,”怎么連我的蝦都干上了。我查了查書才知道,天氣冷的時候,蝦就會跳出水面。
我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽說我是愛觀察的孩子,我聽了心里美滋滋的。今后,我一定要做一個愛觀察的好孩子。
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
一天媽媽買回來許多花,有月季、多肉、芙蓉等等,其中我最喜歡的是芙蓉花。因為它不僅看起來很美麗,還顯得落落大方,花花瓣簇擁在一起,多美呀!
第二天早上一起床,我就趕快向陽臺跑去,想去看看花兒在陽光的照耀下是多么美。到了陽臺,只見一朵朵花朵在陽光下開得那么燦爛。有白色的芙蓉花,紅色的月季花,還有綠綠的多肉。這時我心想,一會兒我要喊弟弟過來看。可是吃完飯我又忘了,一直到中午才想起來,我就趕忙喊弟弟一起去看花,對弟弟說帶他去看白色的'芙蓉花。當我們來到陽臺,白色的芙蓉花不見了。只見一朵淡粉色的芙蓉花,在風中輕輕的晃動。弟弟說這是粉色的呀,還問我為什么說是白色的!翱墒俏以缟峡吹臅r候明明就是白色的呀!”我著急的說,于是我和弟弟決定做一個深入的調查。后來通過查找資料,我們才知道,原來芙蓉是一種會變色的花。早上是白色,中午是淡粉色,到了傍晚卻變成深紅色。這就是木芙蓉,開放第一天是白色,第二天是淡粉色淡紅色,第三天是黃色,第四天是深紅色,最后又變成了紫色。沒想到一朵花竟然能變出五種顏色。真可謂是自然界的魔術師呀!
所以你看,我們只要有一雙善于觀察的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)大自然的種種奧秘!
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
暑假期間,我和爸爸媽媽回到了老家。藍藍的天空,綠油油的稻草,清新的空氣……剛來到鄉(xiāng)村,這里的美景便使我無法自拔。
回到爺爺奶奶家中,爸爸便對我說:“兒子,爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,你愿不愿意去幫爺爺奶奶喂雞?”正愁沒事做的我二話不說就答應了。我提著一桶剩飯剩菜,哼著小曲慢悠悠的向雞舍走去。
我把剩飯菜倒進雞盆里,一群雞就圍上來啄食吃。我看著它們,就發(fā)現(xiàn)它們吃一會,就啄一粒小沙子吃,我就想:雞為什么會吃小沙子和小石子呢?難道它們吃進的小沙子不會磨破它們的`胃嗎?好奇心強的我立馬跑回家問爸爸,爸爸說:“我是不會直接告訴你答案的,你要自己去找答案,才能有所收獲。”
我心想:爸爸說的對,我得自己去找答案。我連忙跑上樓,打開電腦查找起了資料;侍觳回撚行娜,我終于找到了答案。
原來雞并沒有牙齒,吃東西都是直接吞下去的,它們吃小石子和小沙子是為了相互磨碎食物,利于消化。而且雞的胃不像人那么脆弱,也有一個專門裝沙子的沙囊,這也利于把沙子排出去……
經過這次探索,我有了做事要認真觀察,勤于思考,多看一些課外書,增補常識的收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
星期天,我和妹妹在小區(qū)里的草地上玩游戲。突然,妹妹大聲喊道“姐姐,你快來看哪!這里有只小鍋牛哩!"我聽后,急忙跑過去,用一片樹葉把它給捉住了。
回到家后,我把小蝸牛放到了一個瓶子里。就在這時,我的腦子里忽然閃過一個問號:蝸牛是怎樣爬行的呢?仔細觀察那只小蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它沒有腳,是像蚯蚓一樣靠身體蠕動慢漫向前爬行的。
有了這個新發(fā)現(xiàn),我更加來勁兒了,把蝸牛從瓶子里拿出來放到桌子上,準備開始“監(jiān)視”它的一舉-動。咦?它怎么不動了?我用手指碰了碰它,可它還是紋絲不動。我是個急性子,一手把它捏了起來:“死蝸牛,你愛動不動吧!看我不把你扔掉!”“咦!那團粘乎乎的東西是什么?”此時,我早已不再生氣,滿臉疑惑地向書房走去,拿起《十萬個為什么.動物之迷》看起來。哦,原來是這樣啊!蝸牛的腹部上有一個腺體,名叫足腺,可以分泌出一種黏液來幫助它爬行。那東西就是小蝸牛分泌出的粘液!
我欣喜若狂,但不僅僅是因為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛是怎樣爬行的.和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一個道理:無論在什么時候,我們都要懷著一顆勇于實踐,積極探索未知秘密的心。
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
這天陽光燦爛我和一家人一起出去玩。到酒店的時候天就像變臉一樣,剛剛還是湛藍的天空一下子就變成了黑暗的墨水。我們累得不行到了房間就睡了。
第二天我們伴著鳥兒的歌聲醒來,這時我的手表突然響了我一看竟然沒電了,我趕忙充電因為媽媽說手表每天都必須有電,我又看了一次手表看見只有十格電。這時有人叫我去吃飯,我放下手表就走了。吃完飯回來了看到手表已經充好電了我就拿著它走了,可是沒想到竟然用一小會就沒電了。我問爸爸,爸爸說這是虛電。然后我又問了很多人才知道什么是虛電。
原來啊,需電視紙電池一直處于半激活的狀態(tài),簡單理解電池的顯示電量顯示很高,實際比較低,不是電池真實電量,電池充電時充了很短的時間就充了很多或者滿格的電量,但很快就用完了。另外我還知道電量充滿電后,不能放置太長時間再用,對于已經使用過的電池應該保持在一至兩個月的時間充放電一次。否則電池的離子的活性將會有所減弱,影響電池容量。這可以解釋為電池不可以長時間不使用,要不然活性就會很快減弱。
通過這次問家長我知到了電池的'使用方法,我很有成就感,也會把這些正確的知方法傳遞給身邊的人。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
大千世界,無奇不有,有時候解決問題的方法會很奇妙,這些奧妙往往會被一些有心人所發(fā)現(xiàn)。最近我就發(fā)現(xiàn)了柿子熟得快的方法。
一天,我放學回到家,看見桌子上放了很多柿子。我最喜歡吃柿子啦!我高興極了,迫不及待的拿起一個就吃。誰知道,滿嘴都是澀澀的,難吃極了!我又拿了一個,仔細一看,怎么和之前吃的不一樣呢?哦,看來是沒有熟呀。
于是我靈機一動,上網(wǎng)搜索了一下。按照網(wǎng)上說的,拿幾個蘋果和柿子放在一個包裝袋里,等待一周,便可以催熟。我把兩個蘋果和幾個柿子一起放到包裝袋里,再把袋子密封好,然后存放起來,開始等待啦!
一周終于過去了,我迫不及待地撕開袋子,拿起一個就吃。哎呀,吃得太急了,真像八戒偷吃了人參果,食而不知其味了。于是,細細地品嘗,那味道甜甜的.,太好吃了,真讓人舒服呀。
為什么柿子是這樣熟的呢?百思不得其解的我就在網(wǎng)上找起答案來,原來成熟的蘋果能散發(fā)出一種氣味,起到催熟作用,所以能讓柿子熟得快。這個新發(fā)現(xiàn)真棒!
科學真是無處不在,它在生活中也在學習中,只要我們多留心,就可以找到解決問題的方法。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
俗話說:“麻雀不吃嗟來之食!笨墒牵野l(fā)現(xiàn)這句話有錯誤,因為我昨天我捉的麻雀肯吃我喂的食物。
昨天中午,一只小麻雀自投羅網(wǎng),闖進我的書房,被我捉住了。它身上的羽毛是棕褐色的,它的腳受了傷,不斷地拍打著翅膀,老是站不住,一雙小小的眼睛用哀求的目光望著我。我看著可憐, 準備把它放了,我突然想起麻雀不吃嗟來之食,就想驗證一下以前人們說的話。我把它關進籠子里(其實就是倒扣過來的'垃圾簍),并放些玉米碎和一杯水。傍晚放學回來,我大吃一驚。原來麻雀把一 半的玉米碎吃了,現(xiàn)在正在水上洗腳呢!我苦笑道:“小麻雀,這杯水是我給你喝的,不是給你洗腳的。”它似乎聽懂我的話,低頭喝了一口水,真可愛。
我明白了,俗話說的不一定是真的,只有通過實踐檢驗,才會知道事情的真假。
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