（熱門）我的發(fā)現(xiàn)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
星期六的早晨，陽光明媚，萬里無云，我和爸媽一起去逛花市。
這是我第一次逛花市，原來花市是在一間巨大的溫室里。一進溫室大門，一股潮濕的味道撲鼻而來，眼前出現(xiàn)了各種各樣的植物，有的挺直著腰桿，像站崗的士兵；有的肉嘟嘟擠成一團，像一顆顆綠色的珍珠；還有的含苞待放，像許多彩色的`糖豆。
繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了一片仙人球，仙人球的身上長滿了刺，但是我覺得它圓圓的還很可愛，于是忍不住伸手摸了一下。奇怪了，仙人球的刺居然一點都不扎手！我想這大概就是專門為小朋友準備的特殊仙人球吧。
最后，媽媽買了一盆女王菊，綠色的小花開得真漂亮，希望它能給我們家?guī)硇迈r的空氣。
這次逛花市讓我懂得了許多花的知識，我喜歡逛花市。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天在學(xué)校里，老師布置了一個家庭作業(yè)，回到家我就迫不及待得做起了這個實驗。我按老師說的方法把蘋果切成兩半，把其中一半放入鹽水中浸泡一會兒，而把另一半放入菜板上，等過了一會兒，我把在鹽水中的蘋果也放在菜板上，要觀察它們兩小時以后的變化。
兩小時過去了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)浸泡過鹽水的蘋果，只變黃了一點點，幾乎沒有太大的變化，而沒有泡過鹽水的另一半全部變黃了，這是什么原因呢？后來，媽媽告訴了我：原來這是氧化反應(yīng)，沒泡過鹽水的蘋果的維生素被氧化之后變黃了，而鹽水可以延緩氧化過程，所以說泡過鹽水的.蘋果只變黃了一點點。真是一個奇跡的過程�。�
生活中的學(xué)問還真不少呢！只要用心觀察就會學(xué)到很多知識！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
遠望，一列列，一排排，郁郁蔥蔥，密密集集的，好似一片草地；零零散散的，又像一條條小蛇在田野中游走穿梭。
近看，既似韭菜，又似野草，一簇簇、一撮撮，稀稀拉拉
風(fēng)，微微吹起，麥苗，晃晃悠悠人們的頭發(fā)，也在空中飄飄悠悠。
喜鵲們，一些臥在它們溫暖的窩里，一些出來尋找食物，還有一些在麥田里嘰嘰喳喳地唱著歌。
土堆，一座座，像金字塔一樣立在麥田中，它們，藏著在天堂里人的遺憾。
沙土路，上面全是那車子奔馳后的'痕跡，還有人們行過的腳印，有大，有小，有深，有淺
午后，我和媽媽來到這美麗的麥田里，看到了這美麗的風(fēng)景
我的發(fā)現(xiàn)作文4
秋天，是個豐收的季節(jié)，又是樹葉脫落、楓樹變紅的季節(jié)。
我發(fā)現(xiàn)秋天來到了大草原。小草原本碧綠碧綠的，被秋風(fēng)吹得彎下了腰，像一位位穿著金燦燦衣裳的小姑娘，害羞地低下了頭。
我發(fā)現(xiàn)秋天把花兒們?nèi)玖松每礃O了！花兒有的是黃的、白的、紅的、綠的，有的像長長的繩子，有的像小朋友們的臉，還有的像白茫茫的雪花。
我發(fā)現(xiàn)樹木變得不一樣了。有的樹木的`葉子變得黃澄澄的，還不時落到地上，像一位小姑娘穿著金色的衣裳，緩緩地從樹上走下來。而有的樹木的葉子依舊是蒼翠而濃綠的，像是被秋雨染綠了一樣。
我發(fā)現(xiàn)了秋天的美。秋天來到了農(nóng)民伯伯的果園里，果子都豐收了，農(nóng)民伯伯知道了一定會很高興吧！
我發(fā)現(xiàn)秋天很美，我愛美麗的秋天！
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們長得小巧玲瓏。小腦袋上有一對黑珍珠般的眼睛，炯炯有神。龜殼是墨綠色的，就像武士們的鎧甲一樣，非常堅硬。四條短短的腿上有尖尖的小爪子。尾巴又粗又短，走起路來左右擺動，特別可愛。
冬天到了，我們家的`小烏龜很少吃東西，總是在淺水區(qū)呼呼大睡，非常奇怪。這天，家里開了空調(diào)，熱烘烘的，所以小烏龜就開始活動了。
我放了一塊肉進去。因為肉太大了，它就用前爪扒住肉，一大口，一大口地咬，像有人在搶它的食物。
不一會兒，我的小烏龜就把肉吃完了，它用爪子拍著圓溜溜的肚子，好像在說："我吃飽了，快給我按摩一下！"一分鐘之后，它又進入夢鄉(xiāng)。
我發(fā)現(xiàn)小烏龜非�？蓯郏覑畚业男觚�，它是我最好的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
這天我和媽媽到公園去玩，我們玩了很多的東西，玩累后我們到小花園去休息，此時在這期間我發(fā)現(xiàn)了十分搞笑的事情。
我發(fā)現(xiàn)有個地方的螞蟻個性多，我趕忙到跟前仔細觀察，發(fā)現(xiàn)這些小螞蟻正在抬起比自我身體重很多的糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著圓溜溜的腦袋，身子長長的，還有它那六條細細的.腿正大步的向前使勁搬著糧食走著（ze）。
有些小螞蟻搬運的東西太大了，搬了幾次都搬不動，此時就見這時從別的地方又趕來了幾只螞蟻幫忙進行搬運，最后這些螞蟻齊心協(xié)力把他們需要的糧食抬回洞里去了。
透過這次觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)了一個道理，團結(jié)就就是力量！
我的發(fā)現(xiàn)作文7
唉！每次聽到媽媽嘆氣的時候，我明白必須是我家的燙斗生銹了。
事情是這樣的，我家?guī)啄昵百I了一臺燙斗，一開始還挺好用的，可時間一長鐵生銹了。
這次媽媽叫我把銹清除掉，我二話沒說就干了起來，我先加了一點水，把它弄濕后使勁地擦，但無濟于事，還累得我滿頭大汗，于是我使用了第二招——鋼絲球，我捏著鋼絲球咬著牙來來回回地擦。熨斗被我擦“花”了，銹還是絲毫不動，好像對我說：“小主人手下留情�！钡胰圆环艞墶�
于是我從書柜里拿出了一本《十萬個為什么》，期望這本書對我有些幫忙，突然一行字出此刻我眼前：草酸鈉能夠和鐵離子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同時藥用炭有除銹的`作用。于是我問爸爸家里哪樣?xùn)|西包含有草酸鈉和藥用炭。爸爸不假思索地說：“”牙膏！”我一聽機靈一動，把牙膏涂在深色的地方，30秒過去了，奇跡發(fā)生了，我用軟布輕輕一擦，銹就全沒了，媽媽夸獎了我，我得意地笑了。
此刻明白藥用炭和草酸鈉的秘密了嗎？
我的發(fā)現(xiàn)作文8
在大自然中有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。我在其中發(fā)現(xiàn)了什么呢？讓我來告訴你吧。
那天晚飯后，爸爸對我說：“今天晚上我們?nèi)ゴ蚱古仪虬�。”我高興地回答：“太好了。”于是，我就拿上乒乓球和一對拍子跟爸爸一起來到商場二樓的活動地點。
我們打得很開心，一會兒蹦，一會兒跳，小小乒乓球在我和爸爸之間來回穿梭。我倆打得滿頭大汗。突然我一個一個轉(zhuǎn)身，哎呀，不好，乒乓球被我一腳踩上去，凹下去了。爸爸對我說：“這下不能打了，把球扔了算了。”我說：“不要慌扔，我可以把它弄好�！�
我急匆匆地回到家里，打了半盆開水放在地上。然后，我把踩凹下去的.乒乓球放進水里，接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、十分鐘，二十分鐘……只見我的乒乓球慢慢地膨脹了起來，最后竟?jié)u漸地恢復(fù)了原樣。我有一種失而復(fù)得的感覺。
我上網(wǎng)查找了一下資料，原來這都是根據(jù)物體熱脹冷縮的原理完成的。生活真是處處有學(xué)問��！
我的發(fā)現(xiàn)作文9
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾靵砹肆鴺浒l(fā)芽了，爭著當樹木中的霸王。
我滿懷好奇地跟著小伙伴來到了池塘邊，只見一棵棵柳樹上的千萬枝柳條隨風(fēng)飄動，就像少女在河邊唱歌。偶爾一陣大風(fēng)吹來，剛剛還在唱歌的少女瞬間就變成了怒吼的獅子。有的.柳條輕輕拂過水面，激起的小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
我順著柳條往下看，只見那凹凸不平的樹干棕色帶白，上面的斑紋是經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打而成的，柳樹依然挺拔地屹立在那里。
看到這里，我心里產(chǎn)生了一個疑問：為什么柳條只長在河邊呢？我急忙回家查資料。哦，原來是因為柳樹的根很短，吸收土地里水分的能力比較弱，所以必須生長在水邊，通過吸收水中的營養(yǎng)物質(zhì)幫助生長。
原來柳樹也有自己的秘密啊！我們每個小朋友也要像柳樹一樣，在這樣優(yōu)越的條件下，充分吸收知識營養(yǎng)，健康茁壯地成長。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
去年冬天，爸爸在花鳥市場給我買了四只可愛的小倉鼠。我十分喜歡它們。
買回來后第二天的早上，因為是星期天，所以我早早地就起了床，來觀察小倉鼠們。我走到籠子邊，往里一看，發(fā)現(xiàn)小倉鼠們抱成一團在睡覺呢。我的心里就起了疑問：小倉鼠不是各自挖一個洞，睡在里面保暖的嗎？它們什么時候改成“群居”了。晚上，我得看看它們是怎么睡覺的'。
到了晚上，我坐在籠子旁邊來看小倉鼠們。一開始，小倉鼠們還在“各忙各的”。過了一會兒，一只小倉鼠爬到了籠子的中心位置，其他的倉鼠也三三兩兩地來到籠子的中心位置。等四只倉鼠都到齊時，倉鼠們便一起挖洞了。沒過多久，一個剛好能容下四只倉鼠的洞就挖好了。隨后，倉鼠們便躺進洞里，緊緊地抱在一起。我想：這一定是它們在相互取暖。過了一會兒，它們睡著了……
經(jīng)過這次觀察，我有了一個新發(fā)現(xiàn)：倉鼠是在一起睡覺的。小倉鼠讓我明白了倉鼠的生活方式，同時也帶給我許多快樂，我們便成為了好朋友
我的發(fā)現(xiàn)作文11
在我歡樂的童年里，我發(fā)現(xiàn)過許許多多的事，盡管不是驚天動地，但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我異常記憶猶新。
那是一天午時放學(xué)后，同學(xué)們像往常一樣走出教室，我走了一短路程后，發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片，走進一看，原先是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察，就聽見上頭“啊”了一聲，我嚇了一大跳，急忙朝上看，原先是我的同學(xué)孫一碩，我生氣地問：“你為什么大叫，不就是一堆螞蟻嘛，有什么大驚小怪的。”“我還以為是一只大蟲子哪。”“哦。”我們倆全神貫注地觀察著它們。你瞧，有許多小螞蟻故意趴在別人身上，讓
別人帶著它走，這樣就構(gòu)成了一個個小黑團。孫一碩說：“你如果把頭低下去，它們必須會粘在你頭上�！薄澳阏f的.對。”我們倆一向觀察到天黑，才依依不舍地走了。從這件事中我明白了：生活中有許多的事是奇異的，這些事我們并不全部明白。因為人不是十全十美的。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
眼睛是心靈的“窗戶”，通過眼睛可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
星期一的下午，媽媽接我放學(xué)。到達小區(qū)時，媽媽說：“我們?nèi)タ椿ò��！蔽彝饬�。到了花叢里我看見好多美麗嬌艷的`鮮花。
正在我看得入迷的時候，媽媽說：“快過來！”我過去一看，哇！在三朵紅花的花蕊里，竟然有三只螞蟻在活動！我大吃一驚，心想：蜜蜂可以在花中采蜜，怎么連螞蟻也跑到花瓣中了呀！它們又在干什么呢？
媽媽好像看出了我的疑惑說：“不光蜜蜂可以在花瓣中采蜜，還有很多昆蟲都這樣呢。比如螞蟻、蝴蝶……”
聽了媽媽的話我才知道，原來小小的昆蟲身上也藏著這么多的秘密呀！大自然真是太有趣了！
往回走時，我非常開心，因為我既有新發(fā)現(xiàn)又學(xué)到了新知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
星期天下午，媽媽帶我去公園玩。公園里的玉蘭花開了，爺爺奶奶們在鍛煉身體。
我和媽媽邊走邊玩。走累了，我對媽媽說：“我們休息一會吧�！眿寢屨f：“好的，我們到那邊的椅子上坐一會吧�！眲傋�，突然，我發(fā)現(xiàn)腳下有一只小螞蟻，我就丟了一塊面包屑。那只小螞蟻就圍著面包屑轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
只見它一會用嘴巴咬一口，一會用前爪摸一摸，突然它很快地向一個洞口爬去。我很好奇，小螞蟻爬回去干嗎呢？不一會，小螞蟻帶著好幾只螞蟻從洞口出來了，向剛才那塊面包屑爬去，它們有的用嘴巴咬著，有的'用頭頂著，有的用手舉著……
它們一起把面包屑搬回去了。我在一旁想，它們今天晚上能吃上一頓美美的大餐了。
看到小螞蟻，我想到了人多力量大的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今日在我家樓頂曬臺上，幫媽媽曬被子時，發(fā)現(xiàn)我家臘梅花盆里的臘梅樹枝上有很多芝麻大小的黑點。我靠近一看，發(fā)現(xiàn)那是臘梅樹枝上葉子的`芽。
突然一陣輕風(fēng)吹過，有兩根細微的樹枝在風(fēng)中點頭，有三四片枯萎的葉子和八九朵干花在“沙沙”的作響。它們在一齊看就像是個樂隊，又跳舞又唱歌。
過了一會兒，風(fēng)停了，我看見花盆上有許多小草，小草上有幾朵雪白雪白的小花。我跑到媽媽面前問：“為什么臘梅花下頭有小草和小花呢？’’媽媽說：“春天來了，那是野草和野花�！瘎傉f完，她伸手就把它們給拔掉了。我又問：“那為什么您要把它們拔掉呢？”媽媽說：“因為等小草長大了就會和花搶著吸收土壤里的營養(yǎng)，所以要把它拔掉。”
原先是這樣，我不僅僅發(fā)現(xiàn)了春天來了，還學(xué)到了一些自然小知識，可是，媽媽把小草小花給拔了我感到可惜，小草小花也很美麗。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間，有一個大花壇，里面挺立著兩棵高大的松樹，它們像哨兵一樣，默默守護著校園。
有一次上學(xué)，來早了，我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵，我的兩個手臂加起來都不夠環(huán)繞大樹的.一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹的枝條像長長的手臂，伸向遠方。每一根枝頭上松針細而密而且顏色非常濃綠。
走到樹腳下，發(fā)現(xiàn)靠近里面的枝條上，一點兒松針都沒有。心想，這是為什么呢？我往外看了看，發(fā)現(xiàn)陽光明媚而溫暖，我又往里面仰望，發(fā)現(xiàn)一點陽光都沒有。這時一陣春風(fēng)吹過，外面的松針翩翩起舞，里面的卻很難接到春風(fēng)的愛撫。突然我明白了：什么植物都需要陽光和春風(fēng)呵護的。
低頭一看，地上鋪滿了枯黃的松針，像一層薄薄的涼被，鋪在松樹的根上，原來松樹也落葉子，只不過它在小草生機勃勃的時候，在百花傲然吐芯的時候，悄悄落老葉子，同時也生出新的葉子。
我們看到的是四季常青的松樹，原來生命在這樣偷偷的輪回。
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