[必備]我的發(fā)現(xiàn)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
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我的發(fā)現(xiàn)作文1
一天晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視，我正看得來勁呢，忽然，爸爸對我說：好孩子，快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說：什么時候不讓我倒，偏偏這時候讓我去。說著，我把煙灰缸拿起來，一看，呀，老爸，你怎樣又往煙灰缸里倒水呀，此時真就是臟死了，你下次可的把這個壞毛病改改，不然我可就不幫你倒了�！昂煤煤谩保职植缓靡馑嫉男α艘恍Α跋麓伪仨毟��！蔽易叩疥柵_上，隨手把臟水倒進花盆里。
第二天，我去給花澆水的.時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了，我向花盆里四處張望，發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去，難道就是昨晚的……于就是，我便拿起了爸爸的煙灰鋼，把臟水倒進了花盆里，過了一會，蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察，又過了幾個小時，我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會，，一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了，��！蚜蟲最后全軍覆沒了！
這時，我心里高興極了，我既然消滅了蚜蟲。但就是，這還多虧了爸爸的煙灰水呢！
從這樣平凡的小事中，我悟出了一個道理：只要我們用自我那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索，就沒有不可能。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
清晨，我在菜園幫爺爺摘菜時，發(fā)現(xiàn)白菜里躺著兩只大蝸牛，我的心里便起了疑惑：爺爺說最近白菜老是莫名其妙的死了，這大蝸牛會不會是：兇手呢，我立即動手做實驗。
我先摘了一片白菜葉，又拿了一些樹葉和面包渣，我把兩只大蝸牛放在食物面前，只見蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉，大口大口的吃，吃在旁邊休息。但新的疑惑又來了，它的眼睛和嘴在哪呢？我又做了兩次實驗。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里，拿出來時，我都聞不出有別的味了，只見蝸牛的那對長一點的觸角在青菜上碰碰，立刻縮回來，上下?lián)u擺，我明白了，長一點的觸角可能是它的眼睛，上下來回搖擺可能是它眼睛里進了花椒吧！第二次，我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認。因為顏色一樣，眼睛分不出來，就只能用鼻子了，我看見蝸牛下面那對短觸角在青菜前一直動來動去，由此就證明短觸角是它的鼻子了，它動來動去應(yīng)該是想要把青菜上的'泥土弄掉吧！
今天，我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正兇手，還讓我明白了處處留心皆學(xué)問的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今天，今天我發(fā)現(xiàn)了一個很好玩的小實驗，于是，我連忙開始行動了。
只見我先把熱水倒在大盆子里，然后用一條毛巾當做中心線把一盆熱水分成了兩份，接下來我又在其中一份中不斷地放入冷水。
當把實驗中的其中一個題材做好后，不知道現(xiàn)在的效果如何，于是我就在心里默默地想：因為毛巾是吸水的，可以讓水在盆里面相互的吸收，如果在其中的一半水中加入很多的冷水，那么另一面的水也是溫溫的。心里一邊想著，一邊就把小實驗做著，當水加到適當?shù)臅r候，我心里想著：哈哈，現(xiàn)在應(yīng)該差不多了吧！我?guī)е@種思路去摸那盆水，當我摸到時，一下子就目瞪口呆了——原來那盆水竟然是一半冷一半熱。這下奇怪了，為什么會是一半冷水一半熱水呢？我想了半天也沒有想出來開，正在慢慢琢磨的時候媽媽突然叫到“寶寶吃飯了”。我猛然想到了答案：原來毛巾吸水性是比較低的，除非把毛巾中的'水分擠出，再讓如水中讓它重新吸水分，要不然當它的吸水量飽和后，它再也吸不進多余的水分了。這不就是我們平常學(xué)習的時候一樣嗎，我們學(xué)會了新的知識，把它掌握好，慢慢的融匯與更多的知識當中，這樣我們的知識就像一個大雪球一樣，會越來越大。
從這個小實驗，我又學(xué)到了一個新知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我發(fā)現(xiàn)春天來了：花開了，草綠了，風柔了，燕子回家了，天氣暖和了，大街上、公園里都熱鬧多了……
我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越美了：我們學(xué)校前面的一條小河，以前是一條臭河，兩邊光禿禿的什么也沒有，河邊的路高低不平，此刻變成什么樣了，大家必須都看到了。河水變清了，河邊變綠了，河面上多了幾座漂亮的小橋，我們上學(xué)的小路又干凈又平整，這條河成了美麗的'公園，成了我們孩子的樂園。
我發(fā)現(xiàn)路寬了，人多了：布廠街以前是一條十分擁擠的小街道，一到下雨天它就變成了一條小河，媽媽只好卷起褲腿兒背著我走，不知什么時候它變成此刻這么寬，這么干凈，人很多，比以前還要熱鬧呢。
自從上了一年級，我發(fā)現(xiàn)我突然長大了：以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服，洗襪子，此刻我不僅僅自我做這些事情，還會幫他們端菜，擦桌子，掃地，還幫教師發(fā)作業(yè)，打掃教室，變成了小值日生。認的字越來越多了，會自我看書看報，以前是媽媽給我講故事，哈哈，此刻我給媽媽講故事了。
媽媽說，只要認真觀察，還會有更多的發(fā)現(xiàn)呢……
我的發(fā)現(xiàn)作文5
有一天，我在媽媽手機上的微信里看到了一個關(guān)于怎樣培養(yǎng)景觀盆栽的密密，火龍果的盆栽吸引了我和媽媽！
于是我和媽媽決定試試，我們買來了火龍果，從前我都是連肉帶籽一塊吃掉。今天，我們就不吃果肉了，而要做一件有趣的事呢！
媽媽把火龍果切開，把細細小小的籽和肉拿出來。放入水洗，使果肉分離只要籽，不要肉，把籽放在紙上讓風吹干，再用水泡一天，取出種子平鋪于盤子里的土上，然后，噴上水使土很濕潤，再用保鮮膜蒙起來，每天噴一次水，一周后就長出了淺綠色的小苗了。這時就可通知把膜掀開。再過一周種子的外殼會陸續(xù)脫落，盤載就變得綠茵茵的，長出了小小的葉子，可好看了。
教室陽臺上的那盆綠色小植物，就是我自已種的`火龍果盆載，它由芝麻大的籽兒變成了景觀盤栽。是不是很神奇！
我的發(fā)現(xiàn)作文6
前幾周，馬老師讓我們選擇一種小植物來種植。
首先，我和媽媽把大蒜頭埋在一個裝滿泥土的小花盆里，然后端到陽臺上讓它自由生長。過了幾天，我來到陽臺上，看見蒜寶寶一點兒也沒有長大，好像在呼呼大睡。我心想：蒜寶寶應(yīng)該口渴了吧？得給他一點水喝了。于是，我拿來小水壺裝滿了水，朝著小花盆里澆了一些水，想要蒜寶寶快點長大。
又過了一個星期，去陽臺看我的蒜寶寶后，我興奮地喊：“媽媽單寶寶發(fā)芽啦！”看！蒜寶寶發(fā)芽了，長出了嫩綠的芽；長出了細細白白的'根。別看這根很細，可結(jié)實了呢！我拔了拔，它們卻紋絲不動。蒜寶寶的莖是白玉色、扁圓形的短莖，它埋在土里，像一個盤子，叫盤莖。下面是根，上面是葉。白白嫩嫩的根纏繞在一起，細長細長的，就像老爺爺?shù)暮印０子癜愕那o上長出了碧綠碧綠的葉，大家擠在一起，像一片小樹林。沒過幾天，就張的有4厘米高了。
我發(fā)現(xiàn)算寶寶生長需要經(jīng)過生根、發(fā)芽、成長三個階段，也需要水分空氣和溫度，更需要我的照顧。我希望我的蒜寶寶能快點長大，長成一顆茁壯的大蒜。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
有一天，我在學(xué)校里玩，無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上，聚精會神地看著什么。
我因為好奇，正準備過去看個究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說等一會兒，他們問我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說要去看個究竟。于是，我們這個偵探小組便出發(fā)了。到了那里，我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個小男孩，在強烈的`陽光下，拿著一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我?guī)е蓡柣丶伊恕?/p>
我一回家就問媽媽怎樣回事，螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說：“自我先動腦筋想一想，實在想不出來再查資料。”我想了半天也不明白答案。于是，我去看《十萬個為什么》，才明白原先是因為：太陽光線經(jīng)過凸透鏡聚焦成一點，構(gòu)成很高溫度，能夠點燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個原理，我此刻還不是太明白，我相信等我長大后就會明白的。原先生活中到處都有科學(xué)啊！
我的發(fā)現(xiàn)作文8
星期天午時，我在外面玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動。我細心地走過去一看。噢，原先是一群小螞蟻，在搬家呢！
于是，我就蹲下來仔細觀察。螞蟻搬家可真趣味啊！你瞧，它們有的背著它們的食物，有的背著螞蟻卵，有的背著剛出生的.小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西搬到新家里了，然后又來搬。它們的隊伍排的整整齊齊的，像一條長龍似的。
突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊伍旁邊有條毛毛蟲，只見它飛快地告訴自我的同伴。不一會兒，螞蟻們就向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了好幾只小螞蟻，可是螞蟻們不氣餒，又重新整好隊伍，猛地涌上去，過了一會兒，毛毛蟲一動也不動了。螞蟻們戰(zhàn)勝了毛毛蟲，然后抬著它們的戰(zhàn)利品興高采烈地回家去了。
我發(fā)現(xiàn)，螞蟻雖小，可是它們團結(jié)一心，就能搬動比它們重很多的東西，還能戰(zhàn)勝比它們強大好幾倍的動物。
螞蟻的身上真是有著許多值得我們學(xué)習的精神啊！
我的發(fā)現(xiàn)作文9
今天陽光明媚，春風送暖，在這樣的日子里，應(yīng)該沐浴在美麗的大自然中。我決定今天出去吹泡泡。
我左手拿著肥皂水，右手拿著吸管，高高興興地來到了河邊，吹起了泡泡，在明媚的'陽光下，五彩繽紛的泡泡飛舞著，它們形態(tài)各異，有的又大又圓，像個彩色的大氣球；有的連成一串，像一串串冰糖葫蘆；有的五六個在一起像一串串熟透的葡萄。我吹了一個大泡泡，只見泡泡在水面上，像頑皮的孩子蹦了好幾下才破，難道泡泡還可以跳舞？于是我吹了一個大泡泡，只見泡泡在水面上一直跳，直到碰到石頭才破，我感到奇怪，難道泡泡越大浮力越大張力越大？停留的時間也越長？回家后我查閱書籍證明了我的猜想。
吹泡泡給我?guī)砹丝鞓罚沧屛耀@得了新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
陽光明媚的一天，我悠閑自在地走在小路上，路旁的一長隊螞蟻引起了我的注意：有的很大，有的很小，有的螞蟻肚子下面拖著一個白色的包裹，有的嘴里還叼著一些東西。每只螞蟻都神色慌張，使足了勁往前面走，原來它們在搬家。
看到這里，我突然想到一個諺語：螞蟻搬家睛必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必睛。不一會兒，天空就烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我百思不得其解：螞蟻怎么知道會下雨呢？我去問爸爸，爸爸說：“不要總依賴別人，自已可以去書上找答案�！蔽衣犃税职值�'話，就捧起一本《十萬個為什么》查閱，書上說：“螞蟻是小小天氣預(yù)報專家，下雨前，蟻巢是特別悶的，再加上螞蟻對溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準備搬家了�！彼鼈儼岬礁咛帲挥邪岬礁咛幖也挪粫谎�。
螞蟻雖小，給我們的教育卻很大：生活中處處皆學(xué)問，只要留心觀察，認真思考，做個生活中有心的人，就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
寒假里的一天，我和同學(xué)安妮在家里打乒乓球。
我們就這樣你打過來我打回去，正當玩得起興時，安妮一球打出了界。弟弟正在旁邊玩著，突然，乒乓球像長了腿似的向弟弟跳去�！班�！扁了！”弟弟一不留神把乒乓球踩了一下。我拿起乒乓球，沮喪地說：“哎~扁了！換一個吧！”我把球順手一丟，丟在了小堂妹洗臉的熱水盆子里。這時，乒乓球越漲越大，不一會兒，乒乓球圓了！我和安琪看得傻了眼。
晚上，我拿著乒乓球問爸爸：“爸爸，這扁乒乓球怎么一遇到熱水就變圓了？”爸爸笑著說：”這是自然科學(xué)的現(xiàn)象，乒乓球乒乓球里存有空氣，空氣一遇到熱水就膨脹起來，把凹下去的地方給撐起來，這就叫‘熱漲冷縮’。比如你喝礦泉水，蓋子太緊，打不開，用打火機一烘，蓋子就漲起來了，再松弛一擰，不就打開了嗎？這也是同樣的'道理，因為塑料蓋子遇熱膨脹，就松了。你明白了嗎？”“恩！我明白了它叫‘熱漲冷縮’！”我高興地說。
哈哈！我又學(xué)了一種自然現(xiàn)象——“熱漲冷縮”。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
大自然是一本書，大自然是一本深奧的書。經(jīng)過這一單元的學(xué)習，我對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一天，在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊的螞蟻，從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙，并且每一只螞蟻的嘴里都背著一個白色的'東西。我心想：這么多螞蟻，是不是要發(fā)生什么事情了？我猛地一抬頭，便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，可能會下大雨。我趕緊跑，不一會兒，果然就下起了傾盆大雨。到家后，我連忙把身上的雨水擦干，拿了雨傘，撐開雨傘走到剛才的大樹旁，發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o恙的躲進了樹洞。我不禁想道：螞蟻們怎樣明白今日會下大雨呢？
第二天來到學(xué)校，我便把這個問題告訴了教師。教師說：“每當螞蟻們成群結(jié)隊地往高處走的時候，就告訴我們明天會下大雨；每當螞蟻們成群結(jié)隊地往低處走就說明明天會天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到’的含義。”
大自然真奇妙��！讓我們一齊留心大自然吧！在這本奧妙的書里你必須會有意想不到的收獲！
我的發(fā)現(xiàn)作文13
暑假的一天，爸爸媽媽都去上班去了，我一個人在家。
到了中午，我肚子餓了，就到廚房去做飯。我先把鍋拿出來，放在煤氣爐上，往鍋里放些油，然后，把昨日晚上剩下的飯倒進了鍋里，再把雞蛋攪勻，放進了鍋里，最終，再倒了點兒醬油。在拿醬油的'時候，我一不細心，把醋瓶子碰倒了，一整瓶醋都灑在了旁邊的石板上，我趕緊拿抹布來擦了擦，沒想到石板上的油跡，全都去掉了。媽媽平時擦石板很費勁兒，可是，今日我把醋灑在了石板上，石板上的油跡卻都去掉了。
晚上，爸爸媽媽下班回來了。爸爸到廚房去做飯，用醋的時候，卻發(fā)現(xiàn)醋瓶子里的醋沒有了，就問媽媽：“醋瓶里的醋怎樣沒有了？”
媽媽說：“我也不明白是怎樣回事。”爸爸媽媽將目光轉(zhuǎn)移到我的身上，我說：“今日中午，我做飯的時候，把醋碰灑了。雖然我把醋碰灑了，可是，你們發(fā)現(xiàn)了沒有，石板上的油跡沒有了。”
他們來到了廚房，看了看石板，真的發(fā)現(xiàn)石板上的油跡沒有課，媽媽看后說原先我擦是那么費勁，你把醋灑上去卻倒把油跡去掉了。
今日雖然我把醋弄灑了，可是我卻得到了知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。
星期六早上，我做了一個有趣的實驗。這個實驗的材料很簡單，只需一杯水，一個雞蛋和一袋鹽。我準備好這些東西，實驗開始了。我先用杯子裝滿水，把三分之一袋鹽倒了進去，用一根筷子攪拌均勻，再把雞蛋放進去，然后仔細觀察雞蛋有什么變化、一分鐘、兩分鐘、三分鐘雞蛋還是沒有變化，實驗失敗了。為什么會失敗呢？我用媽媽的手機查了一下，原來是步驟錯了，我又做了一次。
這一回，我十分認真。這一次一定不能失敗。我把杯子裝滿水，再把雞蛋放進去，再放三分之二的鹽，雞蛋還是沒有浮起來。我一點一點地加鹽，雞蛋也一點一點地浮起來。最后，我等得不耐煩了，直接灑了很多鹽，雞蛋終于浮上來了。我用手指頭把雞蛋按到水底，手一松，雞蛋又浮起來了，我成功了。
雞蛋為什么會浮起來呢？我用媽媽的手機查了一下，原來由于雞蛋的.密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水的上面。當向鹽水中加清水時，鹽水的密度就會不斷減少。當鹽水的密度小于雞蛋的密度時，雞蛋就會下沉。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
自然界的現(xiàn)象，只要你仔細的去觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的奧秘。
有一次，我去紅孩兒作文補習班上課，下課休息的時候，何老師笑呵呵地坐下來，說要給我們展示魔術(shù)。魔術(shù)?道具在哪里呢?只見老師不慌不忙，先將一張廢紙撕成碎屑，然后，掏出一支圓珠筆，在頭上反復(fù)地摩擦了好幾下，再靠近了紙屑，紙屑像聽話的.孩子，一個個跳上去了。我非常開心，感到很奇怪，問老師：“這是為什么呢?”老師說：“這是靜電現(xiàn)象，摩擦生電，電有磁力，所以就把輕輕的紙屑給吸上去了�！痹瓉硎沁@樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下，再一次放在紙屑上，結(jié)果怎么也吸不上來了�！斑@又是為什么呢?”我問老師。“因為鑰匙是金屬，金屬是導(dǎo)體啊，把摩擦產(chǎn)生的靜電傳到人體上了，所以筆尖處就沒電了，而圓珠筆是塑料的，塑料是絕緣體，不會把電傳走。”哦，原來是這樣，我總算明白了。
生活中有許多看起來很奇怪的現(xiàn)象，原來都藏著奧秘，今天我又學(xué)到了有趣的知識。
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