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生活的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-06-12 12:11:37 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

精選生活的發(fā)現(xiàn)作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的生活的發(fā)現(xiàn)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選生活的發(fā)現(xiàn)作文合集5篇

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  前幾天,我的手背蹭傷了,結(jié)了幾個(gè)疤。哎,女孩子手上有疤多難看呀!這些傷疤成了我的眼中釘,肉中刺。我每天都要看上好幾遍,只希望它能快點(diǎn)和我say good bye!

  今天做完了作業(yè),我閑著無(wú)聊,就又研究起我的手來(lái)?赐晔直晨词终,還不時(shí)活動(dòng)活動(dòng),讓手指也舒展舒展筋骨。就在這樣的一曲一伸中,我的腦中突然閃過(guò)一道疑惑的光:咦,其它手指都是3節(jié),而唯獨(dú)大拇指只有2節(jié),這是為什么?

  我去問(wèn)老媽,媽媽讓我自己研究。我就對(duì)著自己的手“研究”了起來(lái),可怎么也“研究”不出什么名堂。無(wú)可奈何之下,只能厚著臉皮再去向老媽求助。這次媽媽給了我一點(diǎn)提示,讓我從它們的不同處去思考。

  大拇指和其它手指除了長(zhǎng)短、大小不一,長(zhǎng)得位置不同之外,還能有什么不一樣呢?我玩起了手指“找不同”游戲。嘿,還真讓我收獲不少呢!在5個(gè)手指中,每個(gè)關(guān)節(jié)彎曲的程度是不一樣的,其中大拇指最自如,而且它的活動(dòng)范圍最大。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)只有大拇指第一關(guān)節(jié)的肌肉能和其它手指第一關(guān)節(jié)的肌肉相碰。

  可是,這和大拇指只有2節(jié)有什么關(guān)系呢?我就用另一只手的食指來(lái)臨時(shí)充當(dāng)大拇指,讓它完成大拇指該完成的任務(wù)。事實(shí)證明,即使大拇指有3節(jié)也能輕松自如地碰到其它手指,但是在和其它手指配合工作的時(shí)候,就力不從心了。因?yàn)檫@時(shí),大拇指會(huì)顯得沒有力,難道是這個(gè)原因嗎?

  為了證實(shí)這個(gè)想法,我上網(wǎng)去查找資料。結(jié)果發(fā)現(xiàn)有兩種答案。第一種是說(shuō)在人類進(jìn)化的過(guò)程中,每個(gè)指頭都有自己的作用,大拇指只需要2節(jié)彎曲,它就這樣了。還有一種說(shuō)法和我的`發(fā)現(xiàn)大致相同,是說(shuō)大拇指的節(jié)數(shù)是為了配合其他4指。如果是3節(jié)的話,大拇指會(huì)顯得沒有力,以致不能提起較重的物件;如果只有1節(jié),它便不能自如地與其他4指配合抓緊。嘻嘻,看到這里,我好得意啊,看來(lái)我還蠻有科學(xué)家的天賦嘛!

  我又看看我的手,沒有想到這小小的手指中還有這么大的秘密,看來(lái)以后我還得多留心身邊的事物,發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  你還在為夏日的酷熱感到煩惱嗎?你還在為秋天的落葉感到傷感嗎?你還在為冬日的寒冷感到畏懼嗎?朋友,不要憂傷,不要心急,只要你在生活中用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

  春天里快樂(lè)的人們

  瞧,大街上,馬路邊,到處密集著人們忙碌而快樂(lè)的身影,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。這時(shí)春姑娘連忙把快樂(lè)的種子悄悄種進(jìn)了人們的心田。田野里,孩子們正興高采烈地放風(fēng)箏,風(fēng)箏的圖案是一個(gè)美麗的仙女,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像春姑娘在向大家問(wèn)好?鞓(lè)的種子生長(zhǎng)很快哩!學(xué)校里,一群活蹦亂跳的小女孩正在跳橡皮筋,而且連男孩子也躍躍欲試別提有多高興拉!“蘋果樹 ……”他們跳動(dòng)時(shí),每個(gè)人心里的快樂(lè)種子都在悄悄生長(zhǎng)著,呀!瞧,種子已經(jīng)長(zhǎng)成一棵結(jié)滿著果實(shí)的快樂(lè)樹拉!

  春天里飄蕩著的花兒

  漫步在鄉(xiāng)間的小路上,望著“楊柳依依,雨雪霏霏”的美景,心中不由得心曠神怡。突然,我的目光被眼前一處景物吸引了,一朵生長(zhǎng)在山坡上的小花正頑強(qiáng)的忍受著風(fēng)吹雨打,盡管它已經(jīng)被狂風(fēng)抽打得傷痕累累,可這朵不知名的小花卻仍不低頭、不讓步。它的身軀是柔弱的',它的生命卻是頑強(qiáng)的。我被深深地震撼了,冰心的那首小詩(shī)在我耳邊響起:成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的源泉,灑遍了犧牲的血雨。我恍然大悟,或許,花兒之所以那么不屈不饒,是因?yàn)樗诖禾炖锞`放自己最絢爛的色彩吧!懷著對(duì)小花的敬意,我繼續(xù)走在小路上,看著春雨滴滴嗒嗒的落在地面,我又想起了一句古詩(shī):天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。我失神地望著地面,卻又發(fā)現(xiàn)了一棵小草正努力的伸展自己的腰肢,“野火吹不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菔瞧胀、平凡的,它知道自己不能成為一棵參天大樹,就做一株小小的草,為春天增添了一抹生機(jī)的綠、一道綠色風(fēng)景線、一份綠的堅(jiān)強(qiáng),春姑娘的綠衣裳就是小草送給她的呢!山村的小雨逐漸停下來(lái)了,太陽(yáng)公公也出來(lái)啦,彩虹姐姐也要跟春姑娘來(lái)玩。小花、小草都挺直了身軀,接受成功后的陽(yáng)光呢!

  在生活中,我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事物,發(fā)現(xiàn)了許多美的人。朋友,春天到了,生活中的你是否發(fā)現(xiàn)了呢?

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  老師今天給我們上了一堂觀察課,觀察熱水中胖大海的變化。

  首先,老師拿出一個(gè)胖大海。為什么叫胖大海?它的外形很小,形狀像一個(gè)桃核,身體呈棕色,上面覆蓋著一些長(zhǎng)長(zhǎng)的“皺紋”,所以摸起來(lái)很粗糙,聞起來(lái)有一種難以形容的淡淡的怪味。

  然后,老師倒了一杯開水,把胖大海放進(jìn)杯子里。我心想:為什么要把胖大海放進(jìn)開水里?會(huì)發(fā)生什么?幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)它經(jīng)歷了難以置信的變化。我和一些同學(xué)異口同聲地說(shuō),“它越來(lái)越大了!它越來(lái)越大了!”我逐漸明白了它名字的由來(lái)。不到一分鐘后,它的'皮膚完全裂開,露出一簇簇蓬松的球。幾分鐘后,水從透明變成了淺黃色,從淺黃色變成了深黃色,還有更多的毛球,最后變成了棕色。原來(lái),桃核胖大海變成了羊毛般的胖大海,覆蓋了整個(gè)杯子!這超出了我們的想象和信念。

  雖小而丑,卻有清熱解毒、消炎消腫止痛的功效,功能多種多樣!

  通過(guò)對(duì)胖大海的仔細(xì)觀察,我明白了一個(gè)道理:要看到任何東西,不僅要看表面,還要認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),才能真正看到事物的全貌。

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  出生在上海這樣的大都市,感覺生活節(jié)奏總是很快。3.1分的人生似乎就是一切。以前覺得還好,現(xiàn)在想生活是不是可以越來(lái)越慢。

  10月份,我和父母坐公交車去外婆家,已經(jīng)是深夜了。偶爾,一只烏鴉來(lái)表示我們來(lái)到了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的農(nóng)舍。村里的路很小,車開不進(jìn)去,所以我們不得不離開。還好外婆家的院子不難找到,所以推開門的時(shí)候我很驚訝!澳銢]鎖前門嗎?”后來(lái)我才想起來(lái)外婆家小偷不多,幾乎沒有小偷。

  早上被一聲清脆響亮的公雞啼叫吵醒,然后家里的狗叫了起來(lái)。追著滿院子的老母雞和雞,有種雞飛狗跳的感覺。如果把這種場(chǎng)景放在上海市區(qū),我會(huì)受不了,但我在這里感受到了一種不同的寧?kù)o。

  走進(jìn)爺爺最珍貴的廚房,我聞到了米香。城里的電飯煲受不了這種香味。原來(lái)我奶奶是煮粥的。全家人圍坐在一張小桌子旁,聊著閑話。他們吃了幾十分鐘的`早餐。沒有人認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間。

  八點(diǎn)半左右,在南京上大學(xué)的哥哥也到家了。他不用放下各種行李,就被叫去街上買菜,還帶我去玩。那條街上全是小菜販,忙著叫賣、討價(jià)還價(jià)、稱重、換貨,平凡而熱鬧。

  哥哥帶著我從一個(gè)攤位走到另一個(gè)攤位,他們都彈著輕柔的吳儂曲子,就像流水一樣。我還試著用當(dāng)?shù)胤窖栽炝藥讉(gè)詞。老農(nóng)笑著說(shuō):“小姐姐不是本地人吧?”我也笑著搖搖頭說(shuō),不盡然。老農(nóng)溫柔地看了我一眼,然后低下頭,專心致志地吃著新鮮的食物。

  哥哥在超市給了我一些糖,說(shuō):“這是這附近唯一的東西。你喜歡甜食。下午帶你去遠(yuǎn)的地方買!。我點(diǎn)點(diǎn)頭,但我不想讓他這么麻煩;丶业穆泛荛L(zhǎng)。幾袋蔬菜我挑一半,我哥挑一半。嘴里含著糖,聊著校園生活,聊著自己喜歡的事情。他路過(guò)別人家門口,時(shí)不時(shí)會(huì)吸引一對(duì)那么可愛的兄弟姐妹。我哥哥對(duì)他們笑了笑。

  這一天過(guò)了兩天,曬曬太陽(yáng),偷懶,偶爾幫著剝毛豆,撿撿撿紅豆,小院子里的普通動(dòng)作讓人心情平和。

  生活真的可以慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)。

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  天,我發(fā)現(xiàn)了小金魚的秘密噢!一天,我從成都回到家。糟!我已經(jīng)四天沒喂金魚了。我飛快的跑到魚池前,只見幾只紅金魚安然無(wú)恙地游著新添的一群小魚也歡快的游著。

  都四天了,這些小魚怎么還沒餓死呢?帶著疑問(wèn),我打開了“魚是怎么生活”這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。原來(lái)金魚也吃青苔。我去魚池看了一下真的!長(zhǎng)長(zhǎng)的青苔已經(jīng)變短了許多。爸爸說(shuō):“這樣也好,換換口味,吃點(diǎn)兒素菜吧!”

  今天我不光發(fā)現(xiàn)了金魚是怎么吃食的',而且還陪養(yǎng)我的觀察能力,今天的收獲真是不小!

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