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發(fā)現(xiàn)身邊的美作文

時間:2022-12-27 09:06:18 發(fā)現(xiàn) 我要投稿
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發(fā)現(xiàn)身邊的美作文【熱門】

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)身邊的美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)身邊的美作文【熱門】

發(fā)現(xiàn)身邊的美作文1

  的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應該是美的擁有者。

  其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

  美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

  就我們而言吧,考試及格了,成績提高了、作文進步了,這就是成功,應該感到高興,也應該把它歸于美。 只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會給你真實,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

發(fā)現(xiàn)身邊的美作文2

  法國著名雕塑家羅丹曾說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽衣犃诉@話深有感觸,于是便在周圍里尋找起了美。我?guī)Ш孟鄼C,走向了樓下公園,一下樓,一場風向我吹來,我在風中聞到了花香,向香味那邊看去,原來是一個花匠在種花呀!我立刻走了過去,發(fā)現(xiàn)他的頭上已經(jīng)滿頭大汗了。種花需要施肥,澆花,和給他充足的陽光。我馬上給他一條汗巾

  擦擦汗,他擦完之后立刻又開始工作。我覺的他“很美”所以就拍了下來。 (作文大全 )

  我又打算去別的地方,所以我上了一輛公交車,在公交車上很擠誰也不讓誰,就在這時,一個老太太上來了。一個坐在椅子上的大哥哥,給這個老太太讓坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因為沒位子了,所以站在了后門口。

  在路上我還看見了許多的景色。我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多,只要我們多留心,就會發(fā)現(xiàn)美。”

發(fā)現(xiàn)身邊的美作文3

  今天早晨,上學的路上。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一朵淡紫色的花朵,開始并沒有在意?墒呛髞砑毾,發(fā)現(xiàn)它有一種獨特的美,那種美淡淡的,卻可以在過后震撼你的心靈。

  我們身邊有許多美,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。今天我認真的發(fā)現(xiàn)身邊的美。

  拔河比賽上,同學們的加油聲,鼓勵聲。這難道不是一種團結(jié)的美嗎?走廊里學生向老師打招呼。這難道不是一種禮貌的美嗎?十字路口,車輛有秩序的通過,這難道不是一種秩序的美嗎?

  其實身邊的美有很多,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始,發(fā)現(xiàn)身邊的美吧!

  沒不一定是外表還可能是內(nèi)在的美。在生活中,往往內(nèi)在的美更容易打動人,讓人喜歡。從現(xiàn)在開始,做自己。有沒有美麗的外表并不重要,重要的是心靈美,內(nèi)在美。

發(fā)現(xiàn)身邊的美作文4

  樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過了無數(shù)次,沒覺得有什么新奇的,但偶然的一抬頭,令我改觀了,原來美麗一直在我身邊,只不過我沒發(fā)現(xiàn)。

  小路兩旁的大樹縱橫交錯,樹枝與樹枝在一起交叉生長,上面掛著可愛的樹葉。隨著蟬一聲聲地呼喚,夏天到了。火辣椒的太陽炙烤著大地,大家都熱得苦不堪言,紛紛成群結(jié)隊帶著扇子到下乘涼。兩排茂盛的.大樹為大家遮擋住了太陽,一絲絲陽光還能在下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥,在下笑呵呵地聊天、下棋。

  秋天,發(fā)黃的樹葉相繼落下,鳥兒們已相繼飛走了,只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著,微風吹過,葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。寒冷的冬風吹過后,小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家里取暖,路上很靜,這種是落幕美。

  美無處不在,只待我們一一發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)身邊的美作文5

  在我們生活中,處處都有美麗,如內(nèi)心美、行為美、景物美在我眼中,南寧的四季最美。

  我出生在南寧,是一個土生土長的南寧人。所以,我對南寧也算很了解,尤其了解南寧的四季景點之美。

  春天,青秀山的桃花開了,桃花像一群害羞的小姑娘,嬌羞地互相推搡著。桃花的香氣把勤勞的小蜜蜂都吸引過來了。草地上,游客們有的在野餐,有的在散步,有的在玩耍。

  夏天,校園里的魚池特別熱鬧,小魚們時而在水里追逐嬉戲,時而在假山里躲藏,好像在和我們捉迷藏。魚池周圍開滿了串串紅、海棠花,還有些我們叫不出名的花,像給魚池編了一個漂亮的花環(huán)。

  秋天,南湖公園里的菊花開了,園林工人把菊花擺成各種造型,菊花種類繁多,色彩艷麗,有紅色的、黃色的、粉色的

  冬天,民族大道上,樹木仍然那么茂盛,那么蔥綠,像一個個壯小伙兒守衛(wèi)著馬路,連路人都忍不住稱贊他們。

  這些不就是我們身邊的美嗎?我還要去尋找更多的美。

發(fā)現(xiàn)身邊的美作文6

  秋天到了,環(huán)衛(wèi)工人們在茂密的樹下打掃金黃的落葉。落葉撒在馬路上,像給光禿禿的馬路增添了一些生機?粗h(huán)衛(wèi)工人們都滿頭大汗了,還在馬不停蹄地掃著,好像發(fā)動機一樣。落葉雨下個不停,此刻的我想:要是落葉落不落的話,那該有多好呀!

  他們掃啊掃啊,勤勤懇懇地忙碌著。有時我發(fā)現(xiàn)他們剛剛換班,就一把抓住掃把嘩嘩地掃起來。還有的時候,我剛拆開棒棒糖,糖紙需要扔掉,可是找不到垃圾桶,就會扔到了扔到他們手上的垃圾畚斗里。奇怪的是這時,環(huán)衛(wèi)工人會連連說:“謝謝!太謝謝了!”我不明白這是怎么回事,可是我的舉手之勞,讓我的心是美滋滋的,就像開了一朵美麗的花。我覺得環(huán)衛(wèi)工人心里也是甘甜的吧!

  環(huán)衛(wèi)工人是城市的“美容師”,他們?yōu)槌鞘械恼麧嵍鴦趧又。那些亂扔垃圾的壞人,真應該懲罰他們幫環(huán)衛(wèi)工人多掃點垃圾。環(huán)衛(wèi)工人真?zhèn)ゴ,我應該像他們一樣,為自己生活的城市多做點事兒。

發(fā)現(xiàn)身邊的美作文7

  在回家的公交車上,非常擁擠,我費了好大的勁才擠上去,擠得車門都沒法關(guān)上我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒有人讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶說:“來,您坐我的座兒!贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗,可當時車上連站的地方都沒有了,我就在門邊,不由地說:“實在太擠了!”沒想到這位叔叔聽了我的話,二話沒說就下了車,對我說:“小朋友,你一定急著回家呢,我下車趕下班吧。”我看著這位好心人,不由得又拿起相機,照下了他的背影。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多!”

  到了我家小區(qū)門口,我又看見一個好心人,他穿過馬路,給一只流浪貓放了一些貓糧,于是我又拿起相機照下了他的身影。

  我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會發(fā)現(xiàn)美!

發(fā)現(xiàn)身邊的美作文8

  正如奧古斯特·羅丹所說的:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!泵溃恢倍荚谖覀兊纳磉,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  我發(fā)現(xiàn)了許許多多的美,比如說:有一次,我走著走著就看見了一位白發(fā)蒼蒼、手持拐杖的老爺爺小心翼翼的過馬路,我連忙跑過去幫老爺爺過馬路,可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來說:“小朋友,你還太小,還是讓我來吧!”我想了想,就給那位哥哥了,哥哥把老爺爺送到馬路對面以后,老爺爺連聲說:“謝謝!”哥哥說:“不客氣!”

  還有一次,我突然在小區(qū)里看見有一位下面樓叔叔在搬水,可是搬的水太重了,我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙,這可幫下面樓叔叔搬了不少水,叔叔說:“你們真乖,要不要給你們幾顆糖,正好我也不喜歡吃糖。”我說:“不用了,謝謝!”

  我們身邊的美不止這些,還有跌倒了別人把他扶起來,別人拿東西的時候不方便幫他拿一下……

發(fā)現(xiàn)身邊的美作文9

  人世間有許多美,比如人美、物美、景色美,然而,最美的是人的心靈之美。

  每天早上,天還沒亮,我就聽到了窗外唰唰的聲響,推窗一看,原來是一位清潔工阿姨在清掃馬路,落葉落滿了地,很多垃圾,清潔工阿姨不喊累,不喊苦,認真地掃著,雖然清潔工阿姨長得不是很漂亮,但她的心靈確是最美好的。

  下午,我在回家的公共汽車上,汽車里面非常擁擠,我費了好大的勁才擠上去,跟我上車的還有一位老奶奶,看起來有六、七十歲了。大家一擠上車,就有一位大哥哥給老奶奶讓座,大家都夸那位大哥哥心地真好。

  美好的事物就在大家的身邊,只要大家留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)美。

發(fā)現(xiàn)身邊的美作文10

  法國雕塑家羅丹說得好:美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。

  星期六的早上,沒有上課,鄰居家仿佛一大堆的東西對在同一個箱子里,擁擁擠擠,雖然有四個風扇在奮力旋轉(zhuǎn),可惜,努力還是白費了,跟沒有風扇一樣,到處還彌漫著熱氣汗水滾滾。

  看了《開學第一課》,令我印象最深刻的是那個叫劉大成的農(nóng)民,他的表演,贏得了同學們的喝彩。他會用水管針筒玻璃藥瓶樹葉梳子花生殼來演奏,我最喜歡他用梳子來演奏。

  那只是一把普普通通的梳子,在市場哪兒都有賣的梳子,當他拿起梳子,放到嘴前,不知就吹起了一首曲子。這就是身邊的美!

  雷鋒,雷鋒是我們學習的好榜樣,他的精神值得大家學習,我們要樂于助人。雷鋒曾經(jīng)說過:我們要把有限的生命投入到為人民服務之中去。我們要熱愛生命,珍惜時間。不能讓它白白消失。

  羅丹果然說的好,美是到處都有的。

發(fā)現(xiàn)身邊的美作文11

  今天,我讀了一篇文章,文章的名字叫《牽蝸牛散步》,它給我?guī)硪粋思考—我錯了多少身邊的美。

  這篇文章講述了麥克聽從上帝的命令,在一個花園牽著一只蝸牛散步,蝸牛走得很慢,麥克催促、嚇唬、責備都毫無作用。麥克又氣又急,對蝸牛又拉又扯又踢,蝸牛受了傷,爬得更慢了,麥克只好跟在蝸牛后邊慢慢地走,這時他聞到了陣陣花香,他開始欣賞起花朵,還看到了許多平時沒有發(fā)現(xiàn)的美麗的東西。這時,他明白了,自己曾經(jīng)錯過了這么多美好的東西。

  我在讀了這篇文章后發(fā)現(xiàn),我們總是錯過那些美好的東西,因為我們沒有給自己一只蝸牛。

  其實想發(fā)現(xiàn)身邊的美并不難,只要不再急躁,不再只為匆忙趕路而忽視近在眼前的東西,讓我們放慢腳步,盡情享受這一過程,就能發(fā)現(xiàn)身邊的美。

  給自己一只蝸牛吧。

發(fā)現(xiàn)身邊的美作文12

  在一個陽光燦爛的上午,校園里充滿了歡樂的笑聲。

  下課時間,我一不小心摔了一跤,膝蓋都摔青了,于是,褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過來,異口同聲地說:“沒事吧?”我說:“好痛啊!誒呀!”同學們又問:“摔到哪了?”我回答說:“摔倒膝蓋、手、小腿了,走不了了!鄙险n了,劉果東說:“大家把他抬到教室里吧!”大家都說:“誒。這方法不錯!”我說:“不要,你們扶著我慢慢走就行了!”“哦哦。”

  抬到教室后,我慢悠悠的走啊走,走到了我的座位。老師來了,我說:“老師,我的腳摔傷了!崩蠋熣f:“你下去坐一坐吧!”

  我坐了半節(jié)課的時間,我的腳不怎么疼了?粗鴦e人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍,我也想去玩一玩。于是,我和老師說:“老師,我的腳不怎么疼了。”老師便讓我去活動了。

  這就是我發(fā)現(xiàn)的身邊的美!

發(fā)現(xiàn)身邊的美作文13

  在我們的生活中,有許多美的事情,一直讓我們感動。

  有一位很普通的中巴司機,他的故事幾天內(nèi)傳遍了全中國的每一個角落,他臨別人間的那一天,整個城市的人為他送別,因為他在生命垂危的時刻做出來令人感嘆的事情。在40秒時間內(nèi),他做出剎車,把車停在高速路邊,打開雙閃,警告后車,并告訴乘客車還在高速路上,要下車小心。后來,這位中巴司機因傷勢嚴重,搶救無效而死去了。他就是偉大的吳斌叔叔。他被稱為“最美司機”。

  有一位鄉(xiāng)村教師,她20xx年去偏遠山區(qū)的一所鄉(xiāng)村小學當班主任。自從她來到學校后,校園里就充滿了歡聲笑語。她教同學們學習英語,她教同學們普通話、畫畫、唱歌、跳舞。她儼然成了孩子們的姐姐,孩子們喜歡她、愛她。

  我們身邊處處有感人的、讓人覺著美的事情。

發(fā)現(xiàn)身邊的美作文14

  許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。

  老奶奶個子不高,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋,那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。但她在我心里卻是那么崇高,偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說的一句話:“一個高尚的人,應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的人!

  生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而且光發(fā)現(xiàn)不行還要向其學習向其效仿。讓別人也了解這種美讓這個世界都充滿美。讓我們共同去體會去發(fā)現(xiàn)身邊的美。這樣社會才會更和諧,更美麗。

發(fā)現(xiàn)身邊的美作文15

  身邊的美,并不是要做出驚天動地的大事,也不是化妝畫得很漂亮才叫美,只是通過點滴小事才能體現(xiàn)出異樣的美。

  我們班李欣宇是個不錯的例子,你別看她是個小孩子,但她能給同齡人做起示范;

  有一次,李欣宇是王柯的同桌,王柯腳崴了,不能走路了,交作業(yè)是個很困難的事情,李欣宇見狀,便從此幫王柯交作業(yè),坐在最后一排的時候,王柯看不見黑板上老師留的作業(yè),李欣宇就拿著兩個記作業(yè)小本兒去第一排抄,抄完了才肯回來。

  這樣幫助王柯,她沒有多說,只是默默無聞的做她該做的事情,在這件事上沒有任何的埋怨。

  王柯見她這樣對待自己,心里很是感激之情。

  雖然事情隔了很長時間,但王柯依然銘記在心……

  這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。

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