發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)彩繽紛的世界，讓你著迷，令你向往。有時(shí)候，發(fā)現(xiàn)并不是科學(xué)家的專(zhuān)利，在日常生活中，只要我們注重生活細(xì)節(jié)，多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，就會(huì)有很多意想不到的收獲。
那是一件發(fā)生在我三年級(jí)暑假的事。記得那一天，打電話給媽媽?zhuān)男§`通號(hào)碼是“5990xxxxx”，與往常一樣，我左手拿起電話話柄后右手就開(kāi)始按號(hào)碼鍵，我按到了5號(hào)鍵上時(shí)，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)小圓點(diǎn)。我心想：為什么5號(hào)鍵上面有一個(gè)小小的圓點(diǎn)呢？是巧合呢？還是制造電話機(jī)的叔叔失誤呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，跑去看別的電話，發(fā)現(xiàn)別的電話機(jī)上的5號(hào)鍵上，也一們有一個(gè)小圓點(diǎn)。這就證實(shí)我剛才那個(gè)疑問(wèn)是錯(cuò)誤的，那為什么5號(hào)鍵上有一個(gè)小小的圓點(diǎn)呢？我更加疑惑了。帶著個(gè)這個(gè)問(wèn)題，我立刻去問(wèn)家人、同學(xué)，可他們都有說(shuō)：“不知道�！�
于是，我想到了網(wǎng)絡(luò)。我立刻上網(wǎng)查了一下，終于知道了了答案。原來(lái)，這個(gè)5號(hào)鍵上的小圓點(diǎn)，是為了方便盲人使用電話機(jī)，還可能以方便人們?cè)诤诎抵袚芴?hào)。因?yàn)椋?號(hào)鍵位于1至9號(hào)鍵中的9個(gè)鍵的中間，也就是說(shuō)手摸到了5號(hào)鍵，就可以摸到其他鍵了。
正如羅丹所說(shuō)：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這個(gè)發(fā)現(xiàn)證我明白，只要留意身邊的事物，就能證我們學(xué)到許多有用的知識(shí)！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
周末，我正在閱讀一本科普書(shū)。不知不覺(jué)中看到了“兔子會(huì)打個(gè)打嗝嗎”這一篇時(shí)，我捕捉到了“兔子是會(huì)打嗝的”這一句時(shí)，又是驚訝又是疑惑：我從小到大從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)兔子打嗝，這本書(shū)說(shuō)的是假話吧？還是查查資料吧！
不查不知道，一查驚呆了！幾乎所有的信息回答都不一樣。網(wǎng)友一說(shuō)兔子是會(huì)打嗝的。之后網(wǎng)友二說(shuō)：兔子才不會(huì)打嗝呢！我從小到大還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪只兔子打過(guò)嗝呢……我每看見(jiàn)一條信息就像多纏上一條線的陀螺，變得暈頭轉(zhuǎn)向。我絕望的喊了一句：“天�。∥衣�(tīng)誰(shuí)的好呢！為什么每條信息都不同�。∵@到底是為什么！”
沒(méi)辦法，我只好把我“壓箱底的寶貝”拿出來(lái)了（不用問(wèn)……問(wèn)就是科普書(shū)）。我翻了翻里面有關(guān)系的書(shū)都說(shuō)兔子會(huì)打嗝。我的腦漿沸騰了：什么東西��！又說(shuō)兔子會(huì)打嗝。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)。所謂“眼見(jiàn)為虛，耳聽(tīng)為實(shí)”，
所以呢——得有一只兔子做我的試驗(yàn)品了。
這幾天，舅舅從合肥回來(lái)，把他的寶貝兔子帶回來(lái)了。我心想：終于有一位適合的人選來(lái)做我的試驗(yàn)品了。我從懷里掏出了一個(gè)大紅蘿卜，扔到籠子里。這次它怕是餓壞了，三下五除二便將那大紅蘿卜吃的渣也不剩。突然，我聽(tīng)到一陣打嗝聲。
我心中的謎終于破開(kāi)了。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
我最喜歡玩了，因?yàn)椴粌H能帶來(lái)樂(lè)趣，還能增長(zhǎng)智慧，學(xué)到很多知識(shí)。
記得有一次，媽媽買(mǎi)了一大摞紙杯。我隨手玩了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“你能用這些紙杯搭一個(gè)又高又穩(wěn)的‘紙杯高樓’嗎？”我心想那還不容易，就興致勃勃地搭了起來(lái)。
我把一個(gè)紙杯正放在桌子上，用另一個(gè)紙杯倒扣再第一個(gè)的杯口上。就這樣，一個(gè)正一個(gè)反地搭了起來(lái)，眼看就要搭到第五層時(shí)，“高樓”突然倒塌了，我又氣又惱�？磥�(lái)這個(gè)方法搭的“高樓”不穩(wěn)固。我又重新試了起來(lái)，這次我用許多紙杯擺了一個(gè)圓形當(dāng)?shù)妆P(pán)，然后一層一層往上搭，像一個(gè)蛋糕一樣�！案邩恰狈浅７�(wěn)，可是搭到第四層就沒(méi)有了紙杯。媽媽笑著說(shuō)：“還有更好的辦法嗎？”在媽媽的幫助下，我想出了一個(gè)更好的辦法。我先用一些紙杯整齊地倒放成一橫排，第二排紙杯搭在第一排兩個(gè)紙杯中間，以此類(lèi)推，擺出了一個(gè)大三角，特別像埃及金字塔，而且一共擺了六層。我太高興了，媽媽也豎起來(lái)大拇指。她告訴我：“這種造型底盤(pán)穩(wěn)固，容易層層加高，是最佳搭法�！�
看來(lái)邊玩邊思考，就能發(fā)現(xiàn)許多奧妙。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
春天隨著呀春三月來(lái)到了我的身邊。一早起來(lái)就會(huì)聞到春的氣息，它是清爽的還夾雜著一絲絲甜意沁入心肺。
走進(jìn)校園，第一眼看到的就是在樹(shù)丫兒上開(kāi)放的一朵朵桃花。這桃花樹(shù)可真奇怪！花兒繞著樹(shù)干開(kāi)了一圈，但就是不見(jiàn)碧色的葉子》雖然是個(gè)光棍兒，但還是美得誘人。粉紅色的小桃花對(duì)著太陽(yáng)笑，它粉得像冰淇淋似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去軟綿綿的，真想撲上去咬一口，可又不舍得便無(wú)從下手。頭一望又看見(jiàn)一叢又一從的迎風(fēng)招展的迎春花。迎春花嬌滴滴的，在一大簇綠葉的的村托下像一個(gè)個(gè)袖珍柃檬，想流口水得很！
在這樣好的環(huán)境里學(xué)習(xí)真是幸福，可有些同學(xué)卻不愛(ài)護(hù)身邊的一切。上學(xué)途中摘一朵花；吃完午飯摘一朵花；放學(xué)回家又摘一朵花······把怡人的景色破壞了。
人都有兩面性，有了壞的就有好的。這不，校工們每天為花兒們澆水施肥，趕走那些摘花的同學(xué)們，而那些同學(xué)依舊不聽(tīng)，照樣摘自己的。我就不明白那些摘花的，與其自己看，不如和大家一起分享。
在我們學(xué)校可真是不是件好事兒！希望我不再有這樣的發(fā)現(xiàn)，愿我發(fā)現(xiàn)的都是美好的！你呢？
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
一天下午，我坐在家門(mén)口的椅子上吃飯。這幾天，接二連三的神奇事情都發(fā)生在我的身上，特別是今天這一件，讓我驚訝不得。
吃飯的時(shí)候，不知不覺(jué)中，已有好幾粒米掉在了地上，不一會(huì)兒，便引來(lái)了一群“偵察兵”————螞蟻。它急匆匆地趕到了米粒旁邊，不停地?fù)]動(dòng)著觸角，好像是紙片發(fā)現(xiàn)了巖石。它仿佛心中有難，哦！我知道了，它一定要把米粒搬到一個(gè)地方去，可它圍著米粒轉(zhuǎn)，一圈又一圈，可還是無(wú)從下手。它用觸角往前頂，使出了渾身力氣，米粒還是紋絲不動(dòng)。區(qū)區(qū)一只螞蟻想要搬動(dòng)米粒，正所謂“心有余力不足”唉“你也實(shí)在是太渺小了！”可是螞蟻并沒(méi)有死心，并招來(lái)了一大堆伙伴�！皠e妄想了，你就算搬到天黑也搬不完�！泵髦鼈兟�(tīng)不懂，可我還是忍不住勸它們。有幾只螞蟻好像聽(tīng)懂了我的話，于是抬頭朝我動(dòng)了動(dòng)觸角，仿佛在說(shuō)：“你可不要小看我們，我們力量大著呢！”“你抗議，好，再給你們一些糧食，看你搬到什么時(shí)候！”我再次放下一些米。過(guò)了一下，我真有點(diǎn)后悔說(shuō)了那句話，它們使勁地搬著米，還搬得很快呢。轉(zhuǎn)眼間地上的米已經(jīng)“飛”得老遠(yuǎn)了，正是“蟻心齊，小米移”呀！
沒(méi)想到，小小的螞蟻居然給我上了一課，小朋友們，你學(xué)到了什么？和我一起分享一下吧！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
“咕咕咕咕咕咕咕”肚子好餓呀。奶奶買(mǎi)菜怎么還不回來(lái)。要知道，我還一口飯也沒(méi)吃呢！要不我先煮兩個(gè)雞蛋吃吃吧。
于是，我迅速走到冰箱前，拿出兩個(gè)雞蛋，放進(jìn)微波爐里，誰(shuí)知，我前腳剛，后面就傳出一陣響暴聲，嚇得我心也要跳出喉嚨了。姨怎么回事？我連忙打開(kāi)微波爐，天哪！真是一片狼藉，蛋黃蛋白攪在了一起。微波爐怎么會(huì)爆炸呢？我想。
我來(lái)到電腦前一看，原來(lái)，微波爐是在固定的區(qū)域產(chǎn)生微波場(chǎng)，在這個(gè)區(qū)域內(nèi)的物質(zhì)會(huì)產(chǎn)生熱效應(yīng)而被加熱。因?yàn)槲⒉t的能量很大，雞蛋里的蛋清和蛋黃，在微波場(chǎng)迅速被加熱膨脹，當(dāng)超過(guò)蛋殼承受范圍后就會(huì)產(chǎn)生爆炸。哦！原來(lái)如此。
那怎么讓它不爆炸呢？既然蛋殼承受不住，不如把雞蛋打碎在碗里，可要是有摸包著，在爆炸呢？對(duì)了，用筷子在蛋黃上搓兩個(gè)洞吧。我清理好微波爐，便開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，1、2、3、4、5……我默默的數(shù)著，微波爐不再發(fā)出可怕的響聲，不久，一碗熱騰騰的水煮雞蛋就做完了，耶！我成功了！
原來(lái)生活中有許多值得觀察的事，只要你有一雙會(huì)觀察的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
今天，陸老師帶著我們下樓去，欣賞校園美景。寫(xiě)一篇關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文。同學(xué)們聽(tīng)到陸老師的話，興奮極了，他們迫不及待地跑了出去，立馬整好隊(duì)，下去了。
那里的植物可真多，真的是數(shù)不勝數(shù)。學(xué)校的茶花是紅色的，一層層的花瓣。真的美極了。可是上面有蜜蜂。我可不敢摘招惹到蜜蜂，不然可就得被蜇了。再說(shuō)學(xué)校也不允許摘花。還有油菜花，它粗大的葉子上，沾滿(mǎn)這銀光閃閃的花粉，把葉子洗的渾身發(fā)綠。陳宇嘟著嘴說(shuō)：“其實(shí)油菜花是可以吃的。”茍永潔不信，質(zhì)疑道：“什么，怎么可能呢？”陳宇嘴角上揚(yáng)非常的得意，那是因?yàn)橛腥诉�不知道油菜花是可以吃的。我還觀察了紅楓，樹(shù)上有一個(gè)不知名的東西，非常像一個(gè)花苞，光禿禿的。一點(diǎn)都不好看，但不過(guò)，楓樹(shù)秋天就會(huì)長(zhǎng)葉子了。
那里的動(dòng)物可真多呀！有螞蟻，有蝸牛，還有小蝴蝶……沈志遠(yuǎn)挖開(kāi)土發(fā)現(xiàn)一條蜈蚣，大喊：“有蜈蚣！”全班同學(xué)湊了過(guò)去�？伤麉s用石塊砸土地。我肯定不會(huì)殺死它，因?yàn)樗且环N藥材。
生活中處處都有學(xué)問(wèn)，我們要學(xué)會(huì)做生活中的有心人。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
在我小時(shí)就經(jīng)常在夜里看天空，發(fā)現(xiàn)月亮在我走的時(shí)候，它也走，這是為什麼呢？
我問(wèn)了許多的小伙伴，問(wèn)它們是不是在夜里月亮?xí)齻冏�，他們都說(shuō)是，原來(lái)月亮不止跟我一個(gè)人“走”，我想問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō)：“這些知識(shí)，你不急著學(xué)，等你長(zhǎng)大了，上了高年級(jí)，那里的老師會(huì)給你講的。”可我還是及急切的想知道這是怎麼會(huì)事。于是，我每天晚上都會(huì)在園子里走來(lái)走去，認(rèn)真的觀察著月亮，這到底是怎麼回事呢？難到月亮一直跟在我們身旁是當(dāng)我們的玩伴嗎？不對(duì)，不對(duì)。我從來(lái)都沒(méi)和月亮玩過(guò)。還是怕我們?cè)谝雇沓鍪�，所以守護(hù)著我們？恩，恩，已定是這樣。哈哈，我真聰明！這樣難的事我都能想到。
我要回家趕快告媽媽。媽媽聽(tīng)我說(shuō)了以后，說(shuō)：“你認(rèn)真觀查的精神還是直得贊揚(yáng)的，但是你說(shuō)的不對(duì)，好吧，看在你這么想知到的份上，我簡(jiǎn)單一點(diǎn)告訴你，這種現(xiàn)象主要是由我們視野的局限性造成的'。在走動(dòng)時(shí)，近旁的物體在視野中消失得快，遠(yuǎn)處的物體消失得慢。而月亮離我們38萬(wàn)多千米，實(shí)在是太遠(yuǎn)了，所以當(dāng)它高懸在夜空中時(shí)，會(huì)始終停留在我們的視野中，感覺(jué)它好象在跟我們一起走，”我隨然不太懂，但我知到不是我想的那樣。
原來(lái)，我還這么善于發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
生活像一道彩虹，各色俱全。只要你有心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情。
我家門(mén)前種著兩棵柿子樹(shù)。一天早晨，我無(wú)意間看到樹(shù)上面居然長(zhǎng)了許多“花苞”，我高興地跑去告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)∈磷訕?shù)要開(kāi)花了！很快就能吃柿子了！”媽媽卻告訴我，開(kāi)花還早呢，那不是“花苞”。我很好奇，又去問(wèn)了老師，老師也這么說(shuō)。我便決定親自觀察，看看那究竟是什么。
幾天后，“花苞”綻放了，露出幾片“花瓣”，它們湊在一起，與其他花相比，不過(guò)綠了一點(diǎn)。我感覺(jué)媽媽和老師騙了我！但是，我仍然十分好奇：其他的花要么紅，要么白，要么紫，或者是粉紅、金黃、淺藍(lán)等等。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)綠色的“花”呀？或許根本就沒(méi)有綠色的“花”吧！我在百度查詢(xún)了一下，無(wú)果。于是，我又去問(wèn)老師，老師讓我繼續(xù)觀察。
這次，為了看得更清楚，我特地準(zhǔn)備了一個(gè)放大鏡。兩天后，“花瓣”像睡醒了的孩子，舒展了一下身體，它們的間距變得越來(lái)越大，看起來(lái)也越來(lái)越不像花了。我用放大鏡在上面仔細(xì)觀察一番，居然發(fā)現(xiàn)了葉子的紋路！這時(shí)，天真的我才明白，那真的不是“花苞”，而是“葉苞”！
果然，幾天后，“葉苞”全綻開(kāi)了，一片片綠葉在微風(fēng)中搖晃著小腦袋，好像在告訴我：“春天真溫暖！”
朋友們，只要你有心，生活處處是驚喜。那么就讓我們一起做個(gè)有心人吧！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
發(fā)現(xiàn)就好比一曲優(yōu)美的曲子，聽(tīng)起那首曲子就把我拉回到了上個(gè)星期的一天！
那是一次發(fā)生在下午的一件事，早上數(shù)學(xué)課，我也不知怎么的走了神一樣，可我昨天也沒(méi)怎么樣呀！這可怎么辦，那有什么辦法呢？我便將就的聽(tīng)了起來(lái)。這件事情沒(méi)人知道，可作業(yè)本像告了狀似地一塌糊涂，我跟沒(méi)了神似的做著，一下子6道題目，錯(cuò)了4道題，我想老師肯定會(huì)把我叫到辦公室里重罰的……
過(guò)了好一會(huì)兒，突然一名陌生的同學(xué)進(jìn)入我們的教室，叫我到老師辦公室里去，我嚇得冷汗全身，恨不得事情重來(lái)一遍，這樣至少我能聽(tīng)一點(diǎn)兒進(jìn)去！
我拿著文具和作業(yè)，低著頭悄悄進(jìn)入辦公室，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“超穎，過(guò)來(lái)！”這時(shí)我更加緊張了，走到老師身邊，你可知我們的數(shù)學(xué)老師很少上課叫到我，而且有時(shí)上課罵同學(xué)有時(shí)是一級(jí)的“母老虎”呀！我不知道老師會(huì)有怎么樣的懲罰。我在老師旁邊翻開(kāi)作業(yè)本。老師現(xiàn)在跟小兔子似的溫順的給我講著，寫(xiě)下了答案！老師那聲音，一下子把我的冷汗淹沒(méi)了！今天我發(fā)現(xiàn)不一定所有的人都只有一個(gè)脾氣。
發(fā)現(xiàn)是一只優(yōu)美的曲子，動(dòng)人的曲子，聽(tīng)起來(lái)那首曲子我變的高興了！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
小時(shí)候，我是一個(gè)傻姑娘。由于做事總不能很好地領(lǐng)會(huì)父母的意思，所以我做的傻事也數(shù)不勝數(shù)，可有一件事卻讓我覺(jué)得非常自豪，好像立了一次大功似的。
記得那是一年夏天。那天天氣炎熱，驕陽(yáng)似火，我一邊看電視，一邊津津有味的嚼著口香糖。一不小心，口香糖從嘴里蹦了出來(lái)，似乎想看看大自然的美景�？墒牵罢尽钡牡胤絽s不太理想：它粘在了我的衣服上。這可怎么辦，我一時(shí)慌了，連忙用手去拉，可一點(diǎn)效果也沒(méi)有。于是我神色慌張的大喊“外婆，快來(lái)！”外婆見(jiàn)了，馬上幫我拿去洗。這下可不得了了，粘了水的口香糖似乎更“囂張”了，范圍擴(kuò)散地越來(lái)越大，可它就是不肯下來(lái)。忽然我看見(jiàn)了灶臺(tái)上的一塊鮮肉和一塊剛從冰箱里拿出來(lái)還沒(méi)解凍的肉，于是我想：肉凍了后會(huì)變的硬邦邦的；那口香糖會(huì)不會(huì)凍起來(lái)呢？如果會(huì)的話，那不就能輕而易舉地把它取下來(lái)了嗎？于是我抱著試一試的心理，等衣服晾干后，我把它放進(jìn)一個(gè)大袋子，封好，然后放在速凍箱中。等的時(shí)候，我好像熱鍋上的螞蟻一樣，時(shí)不時(shí)打開(kāi)冰箱看……終于，衣服上的口香糖變得硬邦邦的了，于是我迫不及待的把衣服取出來(lái)，我用手一拉，口香糖果然下來(lái)了，看著我的勝利成果，我不禁甜甜地笑了。
看來(lái)，生活中還有很多新事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只是看你有沒(méi)有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活中處處有驚喜，只要用你的大眼睛去認(rèn)真觀察，蜜蜂也有奧秘哦！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
"別看不知道，世界太棒了"，這個(gè)神奇的世界真的有很多東西讓我們好奇。如果有人告訴你狗會(huì)吃草，你會(huì)相信嗎？如果我沒(méi)有親眼看到它，我無(wú)論如何也不會(huì)相信它，但這是真的，我的家人的"小白"會(huì)吃草。
“小白”是爸爸媽媽給我買(mǎi)的一只寵物狗。之所以取名叫“小白”，是因?yàn)樗鼫喩砩舷露际前咨木砻瑳](méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，眼珠子水汪汪的，煞是可愛(ài)。每次我回到家，它都會(huì)像“跟屁蟲(chóng)”一樣跟在我的后面轉(zhuǎn)，我們兩個(gè)建立了深厚的友誼。
有一天，我發(fā)現(xiàn)“小白”有些孩子不對(duì)勁，它開(kāi)始“作文汪汪”地叫，舌頭進(jìn)行不停地往身上舔。讓人感覺(jué)它身上奇癢無(wú)比，就仿佛自己生了狗蟲(chóng)一樣，更不可思議的是它竟然還吃起了一個(gè)路邊的草。可我還是經(jīng)�？梢越o它時(shí)間洗澡，按道理是絕不會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)對(duì)于這種發(fā)展?fàn)顩r的呀！我百思不得其解，馬上把“小白”帶回了家。
回到家，我上網(wǎng)查了一下。原來(lái)狗吃草是因?yàn)槎亲永镉邢涣说臇|西。有些狗患有膜性腹部炎癥和胃炎，吃草。我立刻明白了《小白》的變態(tài)原因。
真是大千世界無(wú)奇不有，我們認(rèn)為只要學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真進(jìn)行觀察就可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更多的奧秘。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
出了校門(mén)，我們往馬路走去，路邊長(zhǎng)著很多櫻花樹(shù)。地上落滿(mǎn)了櫻花瓣，花瓣的顏色是很淡很淡的粉紅色，就像在水里泡過(guò)一樣。而樹(shù)上櫻花的顏色則比掉在地上的要深一點(diǎn)。我輕輕摸了一下地上的花瓣，發(fā)現(xiàn)櫻花的花瓣很軟、很薄，而且水靈靈的。
過(guò)了馬路，來(lái)到了一片草地上。草地最底下的草是黃色的，上面翠綠翠綠的。再往里走，來(lái)到了一個(gè)池塘邊，那里有成片的三葉草，三葉草的花是白色的，花瓣很細(xì)，有點(diǎn)像針管，花瓣是一層一層的，最外面是雪白雪白的，里面的卻是微微的、淡淡的紫色，中間的花蕊是金黃色的。有趣的是，我發(fā)現(xiàn)了一？z三葉草，它們拼接而成的形狀特別象一顆愛(ài)心，給人一種奇特的感覺(jué)。
繼續(xù)往里走，我們看到了一棵柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條在風(fēng)中舞動(dòng)，像是在向我們揮手。接著我們?cè)诹鴺?shù)的附近發(fā)現(xiàn)了一種中草藥———牛眼睛。牛眼睛因?yàn)槿~子的中間部分特別象牛的眼睛而得名。如果你折斷它的莖，會(huì)發(fā)現(xiàn)有白色的漿汁流出來(lái)。
我們又在草地上發(fā)現(xiàn)了很多空的蝸牛殼，那些蝸牛殼有的非常精致，上面布滿(mǎn)了各種各樣的紋理；有的卻粗糙無(wú)比；有的很大，有的很小。這些蝸牛殼有各種各樣的顏色，有白的、棕的，微微發(fā)黃的……但是這些蝸牛去哪了？真是一個(gè)謎。也許被螢火蟲(chóng)吃了，也許出去尋找新的殼子了。
在草地邊上，我發(fā)現(xiàn)去年碧綠的植物葉子現(xiàn)在尖端已經(jīng)發(fā)紅了。
很快，我們?cè)摶亟淌伊�，我依依不舍地離開(kāi)了這里，雖然玩的時(shí)間不多，但今天的收獲可真不小呀！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
隨著我們每天放進(jìn)冰箱的剩菜越來(lái)越多，冰箱里的異味也越來(lái)越濃。幾天前媽媽買(mǎi)了兩塊木炭放進(jìn)冰箱。漸漸地冰箱里的異味淡了。 啊，這是怎么一回事呢？肯定跟那兩塊木炭有關(guān)。那為什么木炭能使異味變淡呢？我的腦袋中出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。
“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨惆褍蓧K木炭放進(jìn)冰箱。漸漸地冰箱里的異味就淡了呢？”我問(wèn)媽媽。
“這個(gè)嘛，你自己去研究吧！”媽媽詭秘一笑，故意不告訴我。
沒(méi)辦法，只好自己觀察了。我拿起木炭仔細(xì)地打量著。忽然，我發(fā)現(xiàn)木炭上有一個(gè)個(gè)小洞洞。這些小洞洞會(huì)不會(huì)跟異味變淡有關(guān)？肯定是的。但是有什么作用呢？我絞盡腦汁地想了半天。我突然眼前一亮，難道這些小洞洞是貯藏異味的？我不敢肯定，上網(wǎng)查了查資料。上面寫(xiě)著木炭物理性質(zhì)：灰黑色多孔、疏松物質(zhì)，具有吸附性。能大量吸附氣體和小微粒。哦，原來(lái)異味是被木炭吸住了。
但是我有點(diǎn)不相信。我想驗(yàn)證一下。如果木炭真的能吸附氣體，那肯定也能吸走鞋里的臭味。我的爸爸是超級(jí)大臭腳，我把木炭放進(jìn)爸爸的鞋里，如果臭氣能清除的話，那就說(shuō)明木炭真的能吸附氣體。說(shuō)干就干，我忍臭把我爸爸的鞋找出來(lái)，把木炭放進(jìn)去。過(guò)了一天，臭氣真的沒(méi)了。想不到，黑黑的木炭真的有除臭的神效。
我發(fā)現(xiàn)了冰箱里的異味淡了的原因，心里感到美滋滋的。沒(méi)想到，一塊小小的木炭中就包含著這么多知識(shí)，那自然界中有多少知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！
生活處處有學(xué)問(wèn)，只要你是有心人。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
外面陽(yáng)光明媚�？蛇�是有陣陣寒風(fēng)刮過(guò)。我裹緊大衣繼續(xù)若無(wú)其事的走。突然想起來(lái)什么，便拿出耳機(jī)，插在手機(jī)上，收聽(tīng)著廣播，“春天就要來(lái)臨了，路上隨處可見(jiàn)初春的影子，花花草草開(kāi)始發(fā)芽……”我定住，抬頭，赫然看到面前的一大叢迎春花，星星點(diǎn)點(diǎn)的已經(jīng)有了黃色。
在冬天看慣了光禿禿的枯枝，現(xiàn)在倒覺(jué)得不那么順眼了。不過(guò)這偶然的發(fā)現(xiàn)讓我有了一種春天來(lái)了的感覺(jué)。
春風(fēng)吹拂，卻時(shí)不時(shí)的來(lái)場(chǎng)春雨，卻沒(méi)有“春雨貴如油”的感覺(jué)。周末和好朋友去公園玩耍，我驚呆了。那里已是百花齊放，甚至還有些花已經(jīng)在樹(shù)枝上待煩了，想到地上感受泥土的芬芳。我只僅僅一周沒(méi)有看到它們，它們竟然變得這樣快，讓我覺(jué)得春天快要向我們招手，夏天要踏著歡快的腳步?jīng)_我們奔來(lái)，這偶然的發(fā)現(xiàn)使我為之驚嘆。
現(xiàn)在的天氣真是一天比一天熱，人們身上的衣服真的是越來(lái)越薄，越來(lái)越少，當(dāng)然也有一些怕冷的人還不肯脫下寒衣，于是就偶然發(fā)現(xiàn)穿著短袖的人和穿著寒衣的人相遇，總是讓人哭笑不得。
在寒氣未去的冬天里，我偶然發(fā)現(xiàn)了春天的身影。又在氣候宜人的春天里找到夏天的影子，他們就像稚氣未脫的孩子，在你感覺(jué)到他存在的時(shí)候，又一個(gè)孩子跑出來(lái)與你躲著，玩著。這偶然的發(fā)現(xiàn)使我在每個(gè)季節(jié)中“玩”的很快樂(lè)。好像永遠(yuǎn)也離不開(kāi)他們似的。其實(shí)在生活中去仔細(xì)觀察任何一個(gè)東西，沒(méi)準(zhǔn)你就會(huì)偶然的發(fā)現(xiàn)，有些人，有些事，或許你未曾關(guān)注，偶然間才發(fā)現(xiàn)他們走進(jìn)你的心間。
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