中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

生活中的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-12-06 11:17:24 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

生活中的發(fā)現(xiàn)作文【推薦】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文【推薦】

生活中的發(fā)現(xiàn)作文1

  一天放學(xué)回家,肚子已經(jīng)餓了的咕咕叫了,于是我讓媽媽煮個(gè)雞蛋吃。

  當(dāng)我看見雞蛋時(shí),恨不得一口就吞下它,可剛拿起雞蛋卻放了下來,我的手已被雞蛋燙得通紅,真是“心急吃不了熱雞蛋”呀!看著被我放在桌子上搖晃不定的雞蛋,我頓生一念:讓它多轉(zhuǎn)幾下,會不會冷得快點(diǎn)?于是我用手指帶動雞蛋一轉(zhuǎn),一名優(yōu)秀的花樣滑冰運(yùn)動員誕生了。啊!水平真高,一下子轉(zhuǎn)了40多秒。真聰明!不對呀,我原先轉(zhuǎn)過生雞蛋,但沒有堅(jiān)持這么長時(shí)間啊。我趕緊拿了一個(gè)生雞蛋在桌上轉(zhuǎn)起來,呵,好像一只笨重的天鵝在跳芭蕾,沒有表演幾個(gè)動作就摔倒了,真是一個(gè)“小笨蛋”。

  “這是為什么呢?”于是,第二天我?guī)е鴥蓚(gè)雞蛋到了學(xué)校,請教科學(xué)老師,

  到了學(xué)校后,科學(xué)老師告訴我“這是因?yàn)閼T性發(fā)揮的作用,因?yàn)樯u蛋殼內(nèi)的蛋黃和蛋清是液態(tài),外力作用在蛋殼上旋轉(zhuǎn)時(shí),蛋黃與蛋清由于慣性,繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài),它們與蛋殼還存在摩擦阻力作用,因此,整個(gè)生雞蛋只能緩慢移動。熟雞蛋就不同了,它里面的蛋黃和蛋清已凝固,與外殼成為一個(gè)整體,當(dāng)外力作用使之旋轉(zhuǎn)時(shí),整個(gè)雞蛋就能迅速地轉(zhuǎn)動且能持續(xù)較長的時(shí)間。如果把這兩個(gè)轉(zhuǎn)動的雞蛋同時(shí)抓住再次放開的話,熟雞蛋會停下來,而生雞蛋卻會重新轉(zhuǎn)起來,當(dāng)然,它也有不笨的時(shí)候!

  小小的兩個(gè)雞蛋,卻包含了這么大的學(xué)問,我們的生活真是學(xué)習(xí)的大課堂。我們應(yīng)該趕快行動起來,做個(gè)生活的有心人,關(guān)心自己的生活,那就會天天有驚喜,分分有收獲。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文2

  那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀,貓不是肉食動物嗎,怎么會吃草?我奇怪極了,便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找,可我把這些書翻遍了,也沒找到關(guān)于貓吃草的原因。哎,關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣,想:不管怎樣,我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!從此以后,我只要有時(shí)間,就仔細(xì)觀察大白貓……皇天不負(fù)有心人,終于,我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草,都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因?yàn)樗亲硬缓玫木壒?我這樣猜想。正好,前幾天我家來了一位阿姨,她是個(gè)寵物醫(yī)生,我便問她這是怎么回事原來,并把自己的想法告訴她,她對我說:“你的想法就是對的呀!”我高興的一蹦三尺高,我終于通過自己的努力知道了知識!

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:科學(xué)無處不在,只要我們認(rèn)真觀察,悉心探究,就能通過我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們許多不知道的東西。另外,還要勇于實(shí)踐,因?yàn)榉彩氯绻粍幽X不動手,是什么事也做不成的。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文3

  有一次,我媽媽腿上關(guān)節(jié)疼,正在媽媽一籌莫展的時(shí)候,聰明的爸爸蹦了出來,想了一個(gè)好辦法——小蜜蜂!我們家樓頂房東養(yǎng)了五、六箱蜜蜂,拿了一個(gè)“肚子里空空”的消食片盒子,一個(gè)媽媽常用的“寶貝”眉夾,就上樓頂完成一份“艱巨的任務(wù)”。

  爸爸拿起眉夾,迅速地在蜜蜂箱門口夾了幾只“解藥”一樣的蜜蜂放在了盒子里,一場戰(zhàn)爭終于結(jié)束了;氐郊,爸爸夾了一只小蜜蜂放在媽媽腿疼的地方,那蜜蜂不管三七二十一就往媽媽腿疼的地方蟄,媽媽疼地嗷嗷大叫?墒,第二天,媽媽的腿就不疼了。為什么呢?這便成了我心中的一個(gè)小問題。

  于是我問爸爸為什么,爸爸說:“因?yàn)槊鄯渖眢w里有一種毒素,以毒攻毒!蔽矣X得爸爸說的不全,就請教了一下神通廣大的電腦老師:蜂毒的成分很復(fù)雜,干物質(zhì)中蛋白質(zhì)占75%,蜂毒多肽物質(zhì)是蜂毒的主要成分。這些多肽具有降血壓作用對各種神經(jīng)炎、神經(jīng)痛的治療,均有明顯的療效。終于破解了這個(gè)謎,原來蜜蜂用身上原有的毒,攻其它的毒,這就是以毒攻毒。

  你們還在等什么,快用你的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)以下吧!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文4

  生活中,科學(xué)是新時(shí)代的橋梁,正是有了科學(xué)發(fā)明,才有了我們現(xiàn)在的先進(jìn)用品。生活中正是有了科學(xué),便到處充滿了歡聲笑語。一次娛樂中,一個(gè)微不足到的小實(shí)驗(yàn),讓我改變了一個(gè)看法。

  那天,我作業(yè)完成的比較早,在家無聊,還不如到樓下跟朋友玩找點(diǎn)樂子。恰巧,到樓下遇見我的朋友——楊智橋,我們倆二話不說跑上了假山,開始了一對一乒乓球比賽。他對我說:“準(zhǔn)備好了,我要發(fā)球了,可別等出去還沒進(jìn)入狀態(tài)喲!蔽一卮鹚骸澳隳谴笤拕e說的太早,省得自己丟人。”話剛落,球像一個(gè)導(dǎo)彈似的橫飛而來。由于我注意力不集中,球要到我身邊時(shí),我不知所措,慌忙準(zhǔn)備打回,卻又沒打到。乒乓球落地時(shí),我向后一退,把球踩扁了。我連忙說對不起,對不起!可他又回一個(gè):“今天心情好,不跟你計(jì)較。”我暗暗的想,要不是把你球踩壞了,欠你個(gè)人情,不然你早就……我還是很熱情地邀請他到我家休息一會。

  正當(dāng)水開了,我倒在碗里時(shí),奇跡發(fā)生了!乒乓球掉進(jìn)水里,漸漸地,漸漸地鼓了起來。我欣喜若狂跑到他面前,把奇跡展示給他看,他也很驚訝,球鼓起來了!

  我很納悶,打開電腦查一下什么原因。頓時(shí)茅塞頓開,因?yàn)槠古仪驓?nèi)是空心的,一旦扁了遇熱便膨脹起來,這個(gè)原理叫“熱脹冷縮”。

  啊!看來我以前錯(cuò)了,我不應(yīng)該把科學(xué)這門課不當(dāng)回事,每門學(xué)科都要學(xué)好。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文5

  我家的陽臺上擺放著很多盆蘆薈。今天,我對蘆薈進(jìn)行了一番觀察。

  蘆薈的樣子很像草,長長伸展的葉子呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)等腰三角形,仔細(xì)看,葉片上還有一點(diǎn)點(diǎn)米粒般大小的白點(diǎn)。摸一摸蘆薈葉,邊沿的一個(gè)個(gè)尖尖的小刺還挺扎手的。我想,要是魯班當(dāng)年摸到了蘆薈葉,也會發(fā)明出鋸子吧?

  媽媽知道我正在觀察蘆薈,馬上拔了一棵給我看。媽媽輕輕地就把蘆薈給連根拔起了,原來蘆薈長著網(wǎng)狀根,根系很發(fā)達(dá),就埋在花盆里不深處,拔起來不費(fèi)多大力。我著急地說:“媽媽,這樣蘆薈會死的!”媽媽笑咪咪地回答:“放心吧,蘆薈的生命力很強(qiáng)。有一次,媽媽兩個(gè)月都沒澆水,蘆薈照樣活得好好的。誰能把蘆薈養(yǎng)死,那倒創(chuàng)造了一個(gè)奇跡了!笨粗鴭寢屖种械哪强脡褖训奶J薈,我問媽媽:“蘆薈可以吃嗎?”“行啊。”我馬上摘了一片蘆薈葉子往嘴里送,“呸,苦死了!媽媽你騙人!”我一邊吐一邊說。

  “蘆薈可以炒著吃,還清熱解毒呢!也可以加工成營養(yǎng)品來食用,可不是像你這樣生吃蘆薈的!蔽艺咽种械奶J薈扔了,媽媽卻說:“別扔別扔,晚上正好給我做面膜用!

  原來蘆薈的用處這么大呀!通過今天的觀察,加深了我對蘆薈的進(jìn)一步認(rèn)識。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文6

  今天,老師給我們布置了一篇作文,題目叫《新發(fā)現(xiàn)》。寫什么好呢?我苦思冥想,想起了一件往事。

  一天,我寫完了作業(yè),發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)的一盆吊蘭葉子有些黃,像生了中病似的。我以為是沒澆水造成的,希望水能讓吊蘭煥發(fā)活力。

  可是,過了幾天,我看見吊蘭的葉子仍然是黃黃的,耷拉下來,一點(diǎn)精神也沒有。為什么我種的吊蘭不能生機(jī)勃勃呢?我百思不得其解。

  一件偶然的事,讓我找到了答案。

  一天,媽媽說:“你房間的那盆吊蘭已經(jīng)變得面黃肌瘦,種不活了。我們把它枝蔓上的‘小吊蘭’剪下來,插進(jìn)另一個(gè)盆里,這樣就能長成一盆新吊蘭!闭f干就干,我和媽媽把“小吊蘭”剪下來,插進(jìn)了新花盆里。

  沒想到奇跡發(fā)生了!那盆奄奄一息的吊蘭居然起死回生了:葉子漸漸泛青,最中間還長出了嫩綠的葉子,象蔥管似的。

  原來,這盆吊蘭生病并不是因?yàn)槿彼悄切┑跆m“孩子”與吊蘭“媽媽”搶營養(yǎng)。這下我有了新的發(fā)現(xiàn),給植物修枝剪葉是必須的,這能使植物茁壯成長。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文7

  一天早上,我踢完球,在回家的路上,經(jīng)過一棵櫻花樹,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一只天牛。于是我把他抓住,帶回了家。

  回到家后,我仔細(xì)觀察了這只天牛,我發(fā)現(xiàn)它跟我平時(shí)抓的天牛不一樣。我平時(shí)抓的都是黑色的身體,背上有白色的斑點(diǎn),而這只天牛也是黑的,但背上沒有斑點(diǎn),而脖子是紅的。于是,我查了一下,知道了這是紅脖天牛。它們喜歡在果樹上吸食樹液,對果樹有很大的危害。

  第二天早上,我又經(jīng)過那棵樹,又發(fā)現(xiàn)了兩只天牛。我覺得這棵樹是天牛的窩。于是,我又在網(wǎng)上查了一下天牛窩的特征。結(jié)果和這棵樹的特征一模一樣,樹干的蛀孔以及地面上堆積了大量紅褐色糞屑,糞屑是粗鋸末狀,樹干也是傷痕累累。于是,我確定這就是一個(gè)天牛窩。

  我看到櫻花樹流出的樹液很心疼。我覺得不能讓天牛繼續(xù)破壞美麗的櫻花樹了。我仿佛看到了櫻花樹在向我求救。于是,我讓媽媽告訴了那兒的樹木管理員。管理員聽了后,拿殺蟲藥除掉了這些天牛。這下,櫻花樹得救了。以后每次我經(jīng)過那棵櫻花時(shí),風(fēng)吹過樹梢,它好像在向我打招呼。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文8

  生活中有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

  今天的天氣格外的炎熱,我有點(diǎn)口渴,于是去買一瓶礦泉水。我買到了水后,一邊回家一邊大口大口地喝著,因?yàn)楹鹊锰,掉了幾顆小水珠。我往下一看,這顆水珠正好滴到了一只螞蟻身上,螞蟻被這顆水珠淹沒,掙扎得越來越無力。我在想:它的力量不是很大嗎?為什么不會游泳呢?我滿臉問號,我又把一滴水弄到地上,發(fā)現(xiàn)另一只螞蟻又沾到了,這回它會游了,它飛快地游出了水滴,脫離了危險(xiǎn)?吹竭@一幕,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)問題:為什么這一只螞蟻不怕水呢?

  中午吃過飯,天忽然暗了下來,馬上要下雨了,我又從家跑到院子里的螞蟻巢,我發(fā)現(xiàn),螞蟻成群結(jié)隊(duì)地往樹上跑,我說:“螞蟻們,你們原來也怕水呀!你們的巢快要被淹沒了!毕掠炅耍晗碌每烧娲,過了很久,終于等到天晴。我又跑出來發(fā)現(xiàn)螞蟻們從樹上下來躲著地上的水洼。我一不小心踩到它們了,它們跑來跑去,結(jié)果誤打誤撞地跑進(jìn)了小水坑里。我急忙把它們從水中撈了起來。

  回到家,我去查手機(jī)里的百度,百度給我的答案是:螞蟻是不會游泳的,所以才會在下雨前搬家。原來是這樣啊。我還以為螞蟻會搬動水珠呢,看來是我想錯(cuò)了。

  大自然居然有這么有趣的事情,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多大自然的奧秘。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文9

  有一天,外婆在炒菜時(shí),我出于好奇,湊上去想看看外婆怎么炒的菜。這時(shí),鍋里的油濺了出來,正好濺到我手指上!鞍!”我大叫一聲,馬上低頭看了看手指,只見燙傷的地方已經(jīng)起了一個(gè)小小的紅包。外婆看見了,馬上拿燙傷膏給我擦手指。見不起效果,外婆又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋輕輕地磕碎,然后剝下雞蛋上的一層薄薄的.膜給我敷在我隱隱作痛的手指上。頓時(shí),我覺得手指不痛了,而且還有點(diǎn)涼涼的感覺。我立即問外婆:“這是什么東西?敷上去燙傷的地方一點(diǎn)都不痛了!”外婆說:“你不懂了吧?這層膜叫蛋膜,敷到燙傷的地方上可以緩解疼痛!薄斑@是為什么呢?”我好奇地問。外婆外婆笑了笑,說:“你自己到電腦上查查看。”

  事后,我在電腦上查了資料。原來,用雞蛋膜治燒燙傷是因蛋膜貼附后占位性很強(qiáng),不易分離,對創(chuàng)面起保護(hù)作用。在雞蛋殼的里面有一層薄薄的蛋膜,當(dāng)身體的某一部位被燙傷后,可輕輕磕打一只雞蛋,揭下蛋膜,敷在傷口上。經(jīng)過幾天,傷口就會愈合了。它的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是敷上后能止痛。這個(gè)方法真好!不到幾天,我手指上的紅包就消失了,也不再覺得痛了。

  看來以后我們要留心觀察周邊的事物,說不定你身邊的某樣?xùn)|西就有很大的用處呢!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文10

  有一天,我突發(fā)奇想:兩塊2B橡皮和三塊4B橡皮到底誰更重呢?這時(shí),媽媽走了過來,問:“寶貝,在想什么呀?”我把疑惑告訴了媽媽,她讓我做個(gè)實(shí)驗(yàn),自己解開這個(gè)謎團(tuán)。

  我準(zhǔn)備了兩塊2B橡皮,三塊4B橡皮,一個(gè)天秤稱和一杯300毫升的自來水。我先在天秤稱的A端放了一塊2B橡皮,又在B端放了一塊4B橡皮。這時(shí),指針迅速地指向了2B橡皮那一邊。我又把一塊4B橡皮放到了B端,忽然,指針來了個(gè)90度大逆轉(zhuǎn)。我心想:這天秤稱真調(diào)皮,是不是上天派下來玩我的呢?

  我又把一塊2B橡皮放在A端,這時(shí),指針再次來了個(gè)90度大逆轉(zhuǎn)。當(dāng)我把第三塊4B橡皮放到B端時(shí),指針仿佛被施了魔法一樣,奇跡般地指向了中間!

  我興奮極了,把橡皮往空中一拋,不料,有一塊卻落在了旁邊的水杯里。我無意間發(fā)現(xiàn)了橡皮上面冒出了一個(gè)個(gè)小氣泡,我好奇地問媽媽:“這又是怎么回事?”

  媽媽耐心地回答道:“這是因?yàn)橄鹌だ镉锌諝庋,泡在水里后就自動浮出來了!?/p>

  今天真好,一舉兩得,收獲滿滿!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文11

  每到夏天,我總愛到荷塘去觀賞那美麗的荷花。

  滿池的荷葉挨挨擠擠的,形狀各異。有的像一個(gè)綠色的大圓盤一樣,有的像一把撐開的傘,還有的像一把展開的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。

  荷葉上綴滿了姿態(tài)不一的荷花。有的荷花盛開了,一片片淡粉色的花瓣圍著嫩黃色的花蕊,十分好看;有的荷花還是花苞,頭上尖尖的有些粉紅色像涂了口紅的小姑娘,十分可愛;還有的荷花開了一半,花瓣才展開一點(diǎn)點(diǎn),像一把倒放了的半開傘。每一朵荷花都是一個(gè)亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個(gè)半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔里長著鮮嫩可口的蓮子,可以食用。

  荷花的莖上布滿了許許多多的小刺兒,是灰白色的,抓住莖,手感覺有些痛,因?yàn)樾〈虄菏旨饧?xì)。

  荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了,會出現(xiàn)一些絲,怎么拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。

  我看著一池的荷花,聞著荷花的芳香,很自然地想起一位詩人的《詠荷花》,并情不自禁吟詠起來“冰清玉潔品德佳,出污不染世人夸。碧水漣漪出芙蓉,映日荷花別樣紅!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文12

  今天,我們上了一堂生動有趣的作文公開課。只見老師拿出了一塊紅布,紅布中藏著一個(gè)小盒子,接著老師神秘兮兮地問:“盒子里裝了什公呀?”同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。有的猜三明治;有的猜珍珠;有的猜觀察儀器,答案五花八門?僧(dāng)老師揭秘時(shí),我看竟是六個(gè)“紅雙喜”乒乓球!我一下子從激動跌至了失落。哎!乒乓球有什么好觀察的?老師真會吊我們胃口。

  答案揭曉以后,老師終于解開了我心中的疑惑:“別看這六個(gè)紅乓兵球如比平凡,卻也有它的獨(dú)特之處。現(xiàn)在,就讓我們來看其形,聽其聲吧!”

  我也拿到了一個(gè)乒乓球,是黃色的。球的表面是光滑的,沒有破損和凹凸,聲音很飽滿,“咚咚”的聲音清脆悅耳。它還很有韌性,卻也被我捏凹了。當(dāng)時(shí),我的心非常忐忑,聽說老師可以把球變回去,于是便把頭伸過去看熱鬧。

  老師先將我們捏扁的乒乓球放入小盒中,然后便提醒我們:“魔術(shù)干始了!”我們大家都半信半疑,不知老師怎樣還原乒乓球。只見老師拿起一壺開水,向小盒中灌水。倒得差不多滿時(shí),我們都把頭好奇地望向了老師。。∧切┬∑古仪蚓谷绱寺犜,一個(gè)個(gè)都心甘情愿地變回原來的樣子。因此,我們都相信了老師剛才說的那番話,并且長見識了。

  過了一會兒,老師語重心長地對我們說:“這都是熱脹冷縮的原理哇,生活中的你們還要處處細(xì)留心呀!”原來如此,生話處處是個(gè)寶呀,熱脹冷縮竟也如此奇妙!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文13

  縱觀人類歷史發(fā)展的進(jìn)程,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,哪一樣不都是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)的?牛頓看到樹上掉下蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬有引力,卡特受到壺子煮水的啟發(fā),發(fā)明了蒸汽機(jī),這樣的例子舉不勝舉?梢哉f沒有生活中的發(fā)現(xiàn)就沒有人類的進(jìn)步,也就沒有當(dāng)今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天。

  還記得有一次,我從學(xué)校門口買回來幾條小金魚養(yǎng)著,這幾條小金魚五顏六色、活潑可愛,我可喜歡了。每天早晨起來第一件要做的事便是給金魚換水、喂食,看著這些小金魚在魚缸里自由自在地游著,歡快地互相嬉戲著,我心里甭提多高興了?墒怯幸惶,我中午放學(xué)后回來一看,這些平時(shí)活蹦亂跳的小金魚全蔫了,有的已經(jīng)肚皮朝上。我哭著問爸爸是怎么回事,爸爸過來一看,問:“你早晨換水沒有?”我說:“換了!”“那你換得是什么水呀?”“就是早晨放在餐桌上的水。”我回答!鞍!煮過的水沒有氧氣,魚肯定會死,就像我們?nèi)祟愲x開大自然,呼吸不到新鮮的氧氣一樣,還怎么活啊?”“哦,原來是這樣!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我原以為換水就是為了把臟水換成干凈水就行了,原來這里也有這么多學(xué)問。

  生活就是這樣,平時(shí)她看上去就像是一片波光粼粼的大海,波瀾不驚,但是如果我們善于發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)海底原來有那么多閃閃發(fā)光的珍珠。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文14

  我家有六條金魚是新年的時(shí)候,我和哥哥們一起從九峰公園釣來的,我把它們養(yǎng)在陽臺的水桶里面。

  今天中午,陽光明媚,我吃完午飯,來到陽臺上曬太陽,這些金魚們在水面上悠閑地游來游去,吐著一粒粒水泡,我想去看看它們可愛的樣子,我向前剛邁一步,它們立刻“嗖”的一下鉆到水底下了。

  我突然感謝到很奇怪,難道它們也有耳朵,我拿了一張小凳子,悄悄地坐在水桶旁邊,想讓它們再上來一次,過了五六分鐘,小魚兒又游回了上來,我正低頭看,這時(shí)候,爸爸叫我,小魚我又“嗖”的一下鉆回了水底,我感到很遺憾,心里想,魚真的有耳朵嗎?我就坐在凳子上,目不轉(zhuǎn)睛地看著,又地了七八分鐘,小魚兒又游上來了,我發(fā)現(xiàn)魚的頭部,眼睛上有二個(gè)小細(xì)孔,難道這就是魚的耳朵嗎?

  我就爸爸幫我上網(wǎng)查一查,發(fā)現(xiàn)魚真的有耳朵,魚有內(nèi)耳,沒有外耳和中耳魚的內(nèi)耳在頭骨里,只有打開頭骨,才能看到,魚耳的功能和人類一樣。我們雖然看不見魚的耳朵,但它對魚的作用可不小。

  今天我發(fā)現(xiàn)魚的秘密了,我想以后我一定要仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)更多動植物的秘密。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文15

  螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。今天我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)了這句話,我想:螞蟻搬家,我回家一定要看看,我還要看看蛇會不會過道。

  放學(xué),媽媽來接我回家。我總是望著地面,盼星星盼月亮等著螞蟻搬家,后來等了半天也沒看到螞蟻搬家,心想:螞蟻不行的話,那就去看看蛇吧!

  后來我等啊等,就是看不見蛇,后來我想了想:我這腦子是不是笨?現(xiàn)在才春天怎么會有蛇呢?然后我失望走了,看樣子明天不會有雨。

  后來我又打個(gè)電話問了奶奶,我說:“奶奶吃飯了沒有?”奶奶回答道:“吃完啦,都在床上了!蔽艺f:“奶奶,我們家的雞回窩了沒有?還有我們家的鴨子叫了沒有?”奶奶回答道:“沒有叫呢!”后來媽媽告訴奶奶,其實(shí)是我們學(xué)習(xí)了的幾句俗話,所以就問了她。奶奶回答到:“螞蟻的話,一只搬家是不可能的,他們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)搬家,這樣才會下雨!蔽一卮穑骸芭叮瓉硎沁@樣子的呀,我還以為只要一只螞蟻就可以了!蔽矣謫枺骸澳墙裉焱砩弦膊粫掠昕俊蹦棠袒卮鸬溃骸爱(dāng)然不會下啦!”

  后來我發(fā)現(xiàn),生活中的現(xiàn)象都有含義,哪怕幾句話呢!看來還要懂很多東西才行,很多秘密等這我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

【生活中的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章:

生活中的發(fā)現(xiàn)作文07-21

生活中的發(fā)現(xiàn)作文07-16

生活中的發(fā)現(xiàn)作文07-19

生活中的發(fā)現(xiàn)作文07-19

生活中的發(fā)現(xiàn)的作文10-08

生活中的發(fā)現(xiàn)作文06-12

生活中的發(fā)現(xiàn)作文「精選」06-01

生活中的發(fā)現(xiàn)作文11-04

生活中的發(fā)現(xiàn)作文 我的發(fā)現(xiàn)05-20

生活中的發(fā)現(xiàn)01-15