我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文1
在星期六的下午，我和爸爸媽媽去了美麗的濮水河邊觀看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的。
到了濮水河邊，我們找了兩個(gè)螞蟻洞，分別放了兩種食物有甜餅干，還有火腿腸，我掰了一小塊火腿腸，大約有一厘米長(zhǎng)，我想：火腿腸可能有點(diǎn)重，螞蟻們能抬動(dòng)嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)來(lái)觀察螞蟻。過(guò)了一會(huì)我看見(jiàn)一只小螞蟻?zhàn)罂从铱春螅豌@進(jìn)洞里了，我想：難道他們不愿意吃嗎？誰(shuí)知突然從螞蟻洞里鉆出一大堆螞蟻，像一個(gè)軍隊(duì)，正浩浩蕩蕩地奔向火腿腸。他們還是沒(méi)抬動(dòng)，又從洞里叫了幾只螞蟻，他們齊心協(xié)力終于把火腿腸給抬走了，還有一只小螞蟻叼了一個(gè)餅干沫興高采烈地奔向洞里，如同打了勝仗一樣。
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理是：“人心齊，泰山移�！敝晃覀凖R心協(xié)力，再難的亊也一定能辦成。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文2
在我7歲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
有一天，我在小區(qū)玩，在花壇邊我看見(jiàn)一條黑黑的絲帶，走近一看，原來(lái)是螞蟻，它們個(gè)個(gè)“行色匆匆”。我心想：要是我跟著螞蟻會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢？我一邊想一邊跟著螞蟻，天上有了許多烏云，我目不轉(zhuǎn)睛地看著螞蟻，也看著烏云，不一會(huì)就跟著螞蟻來(lái)到了一棵大樹(shù)下。突然螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地爬上了樹(shù)，螞蟻爬的時(shí)候，直直的，就像不怕死的軍人，向敵人沖云。接著天空上蒙蒙細(xì)雨落了下來(lái)，我想：“螞蟻怎么剛躲好，雨就落下來(lái)了，難道它們可以喚雨嗎？難道螞蟻知道什么時(shí)候下雨？”我?guī)е蓡?wèn)回到了家。
回到家，我查了查資料，下雨前空氣濕度會(huì)比較高，螞蟻這種住在地下的生物，因?yàn)殚L(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它對(duì)空氣的濕度的變化感覺(jué)非常靈敏，當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì)有在低處危險(xiǎn)的感覺(jué)，就要往高處搬。
我覺(jué)得大自然真奇妙，如果不知道什么時(shí)候下雨，螞蟻就是你的好幫手。大自然真是人類(lèi)的好老師！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文3
一天上午，我坐在家門(mén)口吃飯。無(wú)意間把幾粒米掉在了地上，不一會(huì)兒，引來(lái)了一只小螞蟻。它走到米粒旁邊，揮動(dòng)觸角，好像在呼喚其它的螞蟻過(guò)來(lái)，可是，周?chē)恢晃浵佉矝](méi)有。
它仿佛很焦急，圍著米粒直轉(zhuǎn)圈。它用觸角使勁地頂米粒，可是米粒仍然紋絲不動(dòng)。就一只螞蟻也想搬掉這些米粒，這是不可能的。可是螞蟻并沒(méi)有灰心，它離開(kāi)了一會(huì)兒之后。它后面跟來(lái)了一群黑色長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”有序地向米粒走來(lái)，看來(lái)它們要大干一場(chǎng)了。
“別妄想了，你們是搬不動(dòng)的啦”，我對(duì)它們說(shuō)。我知道它們聽(tīng)不懂，我還是忍不住對(duì)它們說(shuō)，可有幾只螞蟻好像聽(tīng)懂了我的話，居然向我抬頭晃晃觸角，好像在對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)搬不動(dòng)的，就讓你見(jiàn)實(shí)一下我們螞蟻的實(shí)力吧�！痹拕偼�，那些螞蟻就像跟我較勁似地，于是，它們使勁地搬起米粒，轉(zhuǎn)眼間，那幾粒米粒就被螞蟻搬到洞里面，可所謂“蟻心齊，米粒移”呀。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文4
星期六，我和雅婷在我家的院子里玩，在墻角那里，我們發(fā)現(xiàn)了“一支隊(duì)伍”它們整整齊齊的在一個(gè)漆黑的小洞爬來(lái)爬去，它們的身上都背著食物�？粗浵仯挚戳丝茨切『诙�，它那么黑，螞蟻是怎樣順利找到路的呢？它們又是怎樣辨別方向的呢？
為了解決這些疑惑，我捉了幾只螞蟻，把它們粘在紙上。雅婷弄了一些面包屑，放在了紙的一邊。我又把其中兩只螞蟻的觸角剪掉，開(kāi)始觀察它們。只見(jiàn)沒(méi)有被剪掉觸角的小螞蟻井然有序的排著隊(duì)去搬面包屑，而被剪掉觸角的螞蟻就像是沒(méi)了頭的蒼蠅似的，到處亂撞。
過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了原來(lái)的“螞蟻大軍”隊(duì)伍也排著隊(duì)伍向面包屑爬去，這又是為什么呢？我的腦海里不禁打起了一個(gè)問(wèn)號(hào)。我上網(wǎng)去找答案。啊！原來(lái)是螞蟻的身體會(huì)分泌出一種特殊的物體。螞蟻的觸角會(huì)辨別這些物體，所以，螞蟻是靠觸角來(lái)辨別方向的。
螞蟻的觸角可真神奇啊！它可以讓螞蟻記得回家的路，大自然可真是我們的好老師��！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文5
一天下午，我和爸爸一起出去散步。走累了，我們坐在木椅上休息。突然，我發(fā)現(xiàn)有一只黑乎乎的螞蟻從我腳邊爬過(guò)。
而且，我湊近了看，它那小小的身軀上背負(fù)著一點(diǎn)兒比自己身體還大的餅干。這時(shí)，我心里冒出了一個(gè)謎團(tuán)：螞蟻怎么會(huì)背的動(dòng)比自己還重的東西呢？正思考著，看見(jiàn)它好像背不動(dòng)了，把吃的放到了磚頭旁邊，自己走了。我以為它不要了，放棄了，自己卻一直跟著那只螞蟻?zhàn)�。忽然碰�?jiàn)了一只螞蟻，它們用觸角互相碰了碰，然后繼續(xù)走，又一只螞蟻，又碰了碰觸角……就這樣，它集結(jié)了四只螞蟻，一起又去抬那餅干。它們同心協(xié)力抬回了那塊餅干，到洞口了，餅干抬不進(jìn)，它們就用起了天生的武器——大夾子！把餅干夾成了小塊小塊的，然后把運(yùn)進(jìn)洞口里了。
回到家，我查了查電腦，知道了螞蟻是靠觸角來(lái)判斷其他螞蟻的位置和行動(dòng)的。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，真是太高興了！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文6
生活中不缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。羅丹的這句話我終生難忘。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
螞蟻是不起眼的，但是你不知道它的本是有多大！螞蟻是一位“大力士”。有一次，我在花園玩，忽然看見(jiàn)一個(gè)會(huì)動(dòng)的瓶子，里面有一些水，再搖晃。我拿起水瓶一看，只見(jiàn)兩只螞蟻在那，應(yīng)該是它們?cè)诎崴俊？赏蝗�，我腦子里蹦出了一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻力氣這么大？想著，我跑去房間，在圖書(shū)角中翻找，終于在《動(dòng)物大百科》找到了。原來(lái)螞蟻腿部肌肉是一部高效率的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，這個(gè)“肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)”又是由幾十億萬(wàn)微妙的“小發(fā)動(dòng)機(jī)”組成。所以，螞蟻能生產(chǎn)如此非凡的力量。而“肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)”使用的是一種特殊的“燃料”的劇烈變化而成的。效率非常高，能加大能量，這也是螞蟻能成為“大力士”的原因。
世界上有許許多多的奧秘，就是等著人們不斷的去探索，不斷的去發(fā)現(xiàn)！
我為我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密而感到無(wú)比高興！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文7
那是夏天，我和伙伴在樓下吃瓜，吃了一塊又一塊，吃完一塊就隨手把皮扔到地上。忽然我看見(jiàn)我吃完的瓜皮正被好多螞蟻“瓜分”呢！我對(duì)伙伴們說(shuō)：“嗨，這的螞蟻把我的瓜皮上的肉抬回洞了！”
這時(shí)我看見(jiàn)螞蟻洞口有個(gè)“指揮官”它一會(huì)兒跟這個(gè)碰碰觸角，一會(huì)兒又跟那個(gè)抬抬東西，全身沾滿(mǎn)棕色的泥土。愛(ài)異想天開(kāi)的我對(duì)伙伴們說(shuō)：“我們給這個(gè)‘指揮官’洗個(gè)澡吧！伙伴們都同意，于是我捏起”指揮官“放在盆里，又往盆里放了一點(diǎn)水。哪知它”掙扎“著，開(kāi)始向”岸上爬“，我用指甲挑起它，給它涂點(diǎn)護(hù)膚霜才把它放回洞口。誰(shuí)知一只小螞蟻沖了出來(lái)，一口咬住了”指揮官“的大腿，”指揮官“也不甘示弱，一腳將它踢了個(gè)”狗吃了屎“。這可激怒了螞蟻群，它們舞著小爪子向”指揮官“一擁而上。
大家都不明白這是怎么一回事，我便回家翻出一套百科全書(shū)找呀找，終于找到了答案，原來(lái)螞蟻靠氣味辨別敵友�？磥�(lái)，是我的護(hù)膚霜惹了禍。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文8
那天，天氣陰沉，好像要下大雨似的，我跑到樓下，找了一個(gè)螞蟻洞觀察起來(lái)。幾分鐘后，螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，爬了出來(lái)，像閱兵一樣，我捉了一只小螞蟻，讓它在我手上爬，過(guò)了一會(huì)兒，天上打起了雷，我把小螞蟻捧著，狂奔到家。
到了家，我決定開(kāi)始養(yǎng)螞蟻，我把它養(yǎng)在我的小動(dòng)物飼養(yǎng)盒里，我裝了些土，在旁邊放了一塊餅干，第二天，我又捉了一些螞蟻，它們很快就認(rèn)了家，有一次，我專(zhuān)門(mén)把一只螞蟻離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓它找家，它不僅不逃跑，反而找回了家，我不相信，便又捉出了兩只螞蟻，放到同一個(gè)地方，它們又快速地找到了家，奇了怪了，怎么回事？我便去查書(shū)，原來(lái)如此，螞蟻有辨別方向的能力，最后，我還是把它們放回了巢穴中。
我從螞蟻身上得到了啟發(fā)，我想發(fā)明一個(gè)智能眼鏡，它可以指引你要去的地方。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的`秘密作文9
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給我們很多啟示。比如：小草冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)！
一個(gè)晴朗的星期六，我偶然發(fā)現(xiàn)花園里有一群螞蟻正在搬東西，往螞蟻洞走。我正準(zhǔn)備用腳踩下去時(shí)，我又收回了腳。我走近些，哦！原來(lái)是在搬一只蜻蜓。這下子，我就對(duì)螞蟻有興趣了，我快速地跑回房子里找來(lái)了兩塊餅干。我蹲下來(lái)細(xì)心地觀察，真不忍心突然把餅干來(lái)打擾它們�？此鼈円粋�(gè)個(gè)分工合作，團(tuán)結(jié)得很。一個(gè)咬住頭，一個(gè)咬住尾部，一個(gè)推。可我心想：這么小的螞蟻怎么能搬動(dòng)這個(gè)“龐然大物”呢？接著我又把餅干放在它們旁邊，一個(gè)螞蟻兵看見(jiàn)了，急忙呼叫隊(duì)員，又一群螞蟻來(lái)搬餅干，螞蟻把餅干分成幾塊，一個(gè)個(gè)把餅干運(yùn)回了洞里。螞蟻的頭和屁股較大，咬非常細(xì)。它們都是用頭頂上的一雙觸角來(lái)互相溝通的。
我看到如此小的螞蟻也會(huì)團(tuán)結(jié)，我由此發(fā)出贊嘆，我要向小螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文10
一天上午，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻爬到了我的書(shū)桌上。
“哼，居然敢爬到我的書(shū)桌上，真是吃了熊心豹子膽�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)道。于是，我輕輕地吹了一口氣，把它吹下了我的書(shū)桌。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只需要小小的一口氣，可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，它可是一陣“龍卷風(fēng)”�？善婀值氖�，它居然沒(méi)摔死！奇怪奇怪真奇怪，我一定要解決這個(gè)問(wèn)題。
于是，我?guī)е蓡?wèn)和好奇心，去問(wèn)了我的爸爸媽媽?zhuān)伤麄冋啥蜕小恢^腦。我只好請(qǐng)出我的“小助手”——電腦了。
它告訴我們，因?yàn)槲浵伮涞貢r(shí)，會(huì)四腳朝地，頭朝上方，使用最輕的方式降地。所以，降落時(shí)，螞蟻就像帶了一件降落傘似的，輕飄飄地落地了。
得出結(jié)論的我又做了幾次試驗(yàn)，毋庸置疑，得出的結(jié)論簡(jiǎn)直一模一樣！
這次偶然的發(fā)現(xiàn)讓我明白了。“大自然真是無(wú)奇不有”，就連一只小小的螞蟻也有自己的“保命絕招”。以后一定要多多觀察呀！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文11
上午，我坐在家門(mén)口吃飯。無(wú)意間把幾粒米掉在了，不一會(huì)兒，引來(lái)了小螞蟻。它走到米粒旁邊，揮動(dòng)觸角，在呼喚其它的螞蟻。
它很焦急，圍著米粒直轉(zhuǎn)圈。它用觸角使勁地頂米粒，米粒仍然紋絲不動(dòng)。就螞蟻也想搬掉米粒，不的。螞蟻并灰心，它離開(kāi)了一會(huì)兒。它后面跟來(lái)了一群黑色長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”有序地向米粒走來(lái)，要大干一場(chǎng)了。
“別妄想了，你們是搬不動(dòng)的啦”，我對(duì)說(shuō)。我聽(tīng)不懂，我忍對(duì)說(shuō)，可有幾只螞蟻聽(tīng)懂了話，居然向我抬頭晃晃觸角，在說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)搬不動(dòng)的，就讓你見(jiàn)實(shí)一下螞蟻的實(shí)力吧。”話剛停，螞蟻跟我較勁似地，使勁地搬起米粒，轉(zhuǎn)眼間，那幾粒米粒就被螞蟻搬到洞里面，可所謂“蟻心齊，米粒移”呀。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文12
人們常見(jiàn)的小螞蟻，為什么它們走來(lái)走去都不會(huì)迷路，又能順利回巢呢？讓我們一起去一探究竟吧！
某一天我放學(xué)回到家，我立刻戴上手套和放大鏡來(lái)到了小區(qū)的蟻巢前來(lái)觀察螞蟻。我仔細(xì)看了看螞蟻們，原來(lái)，它們可能是通過(guò)用觸角和其它螞蟻的觸角相碰交流才得知方向的。
我又上網(wǎng)找了資料，原來(lái)，螞蟻是靠嗅覺(jué)辨別路線的，也是靠陽(yáng)光分辨方向。因?yàn)槲浵伒挠|角有兩種功能，一是觸覺(jué)功能，通過(guò)觸角接觸外界，就能探明前面物體的輪廓、形態(tài)和硬度，以及前進(jìn)道路的地形起伏等情況；二是嗅覺(jué)功能，通過(guò)聞味進(jìn)行識(shí)別。螞蟻一邊走路一喧從大腿上分泌出少量帶有氣味的化學(xué)物，叫做標(biāo)記物質(zhì)，所以螞蟻就不會(huì)迷路了。假如我可以發(fā)明一種自動(dòng)辨別方向的鞋，是通過(guò)陽(yáng)光分辨方向，不就能給盲人們認(rèn)路了嗎？
小小螞蟻，大大智慧。只要我們多多觀察身邊的事物，就能發(fā)明出對(duì)人類(lèi)有更多好處的發(fā)明。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文13
今天下午，我回家后，就把書(shū)包放到椅子上，便去看電視了。我看著看著看到一個(gè)科學(xué)故事，它說(shuō)螞蟻從高空落下來(lái)不會(huì)死，我半信半疑，于是我就到樓下捉了只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我先把螞蟻拿到比我還高的地方，再把它摔下來(lái)，我便迅速地蹲下身子看，只見(jiàn)螞蟻在地上慢悠悠地爬行著，這次，我站在一個(gè)椅子上，拿著螞蟻在我的正前方，我一撒手，便快蹲下看螞蟻，螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)螞蟻真的死了，我正想回去看電視時(shí)，這只螞蟻又動(dòng)了起來(lái)。它爬得非�？欤覍�(duì)它說(shuō)：“不要害怕，我不會(huì)再拿你做實(shí)驗(yàn)了�！�
這次，我知道螞蟻降落的時(shí)候，像降落傘一樣，所以不會(huì)死，螞蟻非常聰明。
我喜歡小螞蟻！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文14
在一個(gè)星期六的早晨，我發(fā)現(xiàn)快要下雨前，螞蟻正在搬家。我仔細(xì)小螞蟻們咬著一些東西紛紛向一個(gè)方向跑去，像是在找葉子防止雨淋到它們身上。
我還發(fā)現(xiàn)有兩三只大一點(diǎn)兒的螞蟻，帶頭鉆到一片樹(shù)葉底下，后面跟著許多小一點(diǎn)的螞蟻，它們排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像彎曲的小溪，還有一兩只螞蟻來(lái)回巡邏呢！我還發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉底下有一個(gè)像釘子一樣大小的洞口，螞蟻不停地進(jìn)進(jìn)出出。過(guò)了一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，小螞蟻們都紛紛跑進(jìn)了葉子底下，雨下得太大，有的小螞蟻被雨水沖走了。
雨停了，我趕緊去看小螞蟻們，它們又忙起了自己的事情。
等我寫(xiě)完這篇文章，我覺(jué)得觀察小動(dòng)物是一件非常有趣，有意義的事情。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文15
那天，我喝媽媽一起去散步，走著走著，我坐在椅子上休息，突然，我的目光停留在一只黑乎乎的小螞蟻身上。
只見(jiàn)這個(gè)小家伙的背上，我看見(jiàn)它的背上背著一塊比自己還要大得餅干，這時(shí)一個(gè)問(wèn)號(hào)從我腦子里冒了出來(lái)：“為什么這只小螞蟻抬得動(dòng)比自己還要大的餅干呢？”正想間，這只小螞蟻好像抬不動(dòng)了，放下餅干走了，：“它難道就這樣放棄了嗎？”我想。我的眼光跟著它走，它遇到了另一只螞蟻，它們用觸角碰了碰，又繼續(xù)往前走，就在這樣已經(jīng)有5只螞蟻一起了，它們一同走到餅干跟前，同心協(xié)力，一起抬起了餅干，慢慢地往洞口爬，到了洞口，可是餅干實(shí)在是太大了，根本塞不進(jìn)去
這時(shí)，小螞蟻們就使用了它的天生的：“大夾子”！把餅干夾成一小塊一小塊的，然后再往洞里運(yùn)。回到家，我查看了電腦，原來(lái)螞蟻是用觸角來(lái)判斷和其他螞蟻的位置和行動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，是真地哦！
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