一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文(集錦15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
寒假終于到來了，可寒假卻有些無趣�；氐嚼霞乙院�，幾乎將一天的時間全部放在電腦游戲和看視屏里了，只要一吃完飯或從睡夢中醒來就會奔到電腦面前。
一天，外婆回到家叫我吃飯，吃完飯她就把我拉到田里面去，讓我的全部身心放松一下。來到田間，田間的小路彎彎曲曲的，還很狹窄，窄得只能容納大約三只腳。我小心翼翼地走著，有幾次還。差點摔倒了來到外婆的那塊田后，我們首先收割了一些成熟的蔬菜，這些蔬菜綠油油的非常新鮮。接著就是給那些未成熟的蔬菜撒上農藥就回去了。
回去的路上我在路邊發(fā)現(xiàn)了一條小小溪，它很清澈但沒有小魚。這個時候，一個念頭浮現(xiàn)在我的腦海里那就是尋找它的源頭。此時此刻，夜幕降臨，看來我只能明天再來完成我的“任務”了。
第二天終于來了，我早早的起了床，吃完了早飯，就跑出去了。來到昨天的小小溪旁我趕快行動起來，沿著小小溪的上游走去，越走越遠了，本想放棄的但為了完成那個“任務”我還堅持了下來。過了一會兒，小小溪被一個洞遮住了，我有些氣餒，但直覺告訴我它的源頭就在不遠處。我爬過了一個小坡后一番美景讓我驚嘆不已。一個大而且池水清澈見底，池塘里小魚歡快的嬉戲著。池塘周圍樹木郁郁蔥蔥還不時傳來清脆的鳥叫聲。我非常愉快伴著小鳥美妙的歌聲跳起了舞蹈。
啊，原來它的源頭就是這個清澈的池塘呀！這是一個有趣的發(fā)現(xiàn)，它讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。只要是你想做的，就堅持去完成，才會有莫大的收獲。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
前天，老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)：泡豆子，觀察豆子的變化，寫觀察日記。下午放學一回到家，我來不及吃飯，便精挑細選了幾顆綠豆、紅豆和黃豆，把它們安置在一個白色透明的塑料盒子里。
第二天早上一起床，我便迫不及待地前去探望那幾顆小豆豆。一夜不見，當刮目相看，這幾顆小豆豆已經(jīng)舊貌換新顏了：綠豆的肚子裂了一道口子。紅豆的顏色淡了一些，黃豆胖乎乎的。我撈出一顆黃豆，輕輕一擠，意想不到的事發(fā)生了：黃豆的外衣被我剝掉了，裸露的身體一分為二了。
下午一回到家，我顧不上換鞋，就趴在了盒子前。只見綠豆已經(jīng)掙脫掉綠色外衣的束縛，一絲不掛地躺在水里，白生生的身體上拱出一個小芽芽。但是紅豆和黃豆沒有多大變化，還是早上的模樣。
今天早上，我又去看那幾顆小豆豆。只見黃豆的肚皮上倒是裂了兩道細紋，可是沒出芽。紅豆的肚子仍然完好無損，但是卻冒出了一個小芽芽。綠豆芽還是昨天的樣子，幾乎沒長。
今天早上，我還有一個發(fā)現(xiàn)，就是泡豆子的水里泛起了一層白白的小泡泡。我不知道是怎么回事，媽媽告訴我，泡豆子的水要天天換，不然會變質的。水里泛起了泡，說明水已經(jīng)變質了。人喝了污染的水會生病，豆子喝了變質的水也不會健康成長。我這才明白，綠豆芽為什么一夜沒變化。
沒想到泡豆子還泡出學問來了�？磥碇灰覀兞粜挠^察，做一個生活中的有心人，就會有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
我非常喜歡種花，我家種了一盆花，我天天給它澆水、松土、施肥；下雨的時候我就把它搬到屋里去，不讓它淋雨；夏天，我不讓它受太陽的炙烤；寒冬臘月的時候，我把它放在屋子里面，但是它還是一天天的枯萎了，葉子落了，花瓣謝了。不管我如何精心地培育它，還是哚拉著腦袋，一副無精打采的神情。無意之中我在院子里發(fā)現(xiàn)了一朵野花，它又鮮艷又強壯，就像一朵七色花，每天都朝氣蓬勃地去迎接新的一天。不管刮風下雨，不管嚴寒酷暑，還是烈日炎炎，它都飽經(jīng)風霜，一次次地頑強生長著。但是我感到很奇怪，它不用我每天給它澆水、松土、施肥，卻還是長得那么艷麗、那么亮彩、那么強壯。它有著粗壯的根，花兒爭艷奪目，每天有一群群的蜜蜂圍著它唱歌、跳舞，真像一幅五彩繽紛的畫，使我看了愛不釋手。
我看了看我飼養(yǎng)的那盆花，又望望院子里的那朵花，真是截然不同的發(fā)現(xiàn)。他們的不同點使我感到：只有通過不斷的磨練，才能結出五顏六色的花朵，溫室里的花朵是經(jīng)不起考驗的。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
星期天，陽光燦爛，我吃過午飯后，空閑著，就到樓下小區(qū)散步了。
我悠閑的漫步在小區(qū)的道路上。走了一會兒，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在樹下慢慢地蠕動。旁邊還有一只小螞蟻在爬來爬去，是否想把大青蟲搬回去，但是大青蟲對它來說太龐大了，它無能為力。
我就蹲在那里，目不轉睛地盯著它們，想看看事情是怎樣發(fā)展的。只見螞蟻一會兒從頭部拉，一會兒從尾推，使出全身的力氣，可大青蟲還是紋絲不動。我想小螞蟻這下該死心了吧！奇怪的事情發(fā)生了，小螞蟻不停地甩動著頭上的觸角。我正納悶它在干什么呢？不一會兒，只見成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲的旁邊。有的推，有的拉，還有的搬，有一些懶家伙們甚至爬到大青蟲身上獨享美食了。最后，小螞蟻奇心協(xié)力地把那條又肥又嫩的大青蟲順利地運回了家。
從這件事中，我明白了一個道理：一只小小的螞蟻根本不可能搬得動這條大青蟲，但是當很多螞蟻勁往一處使的時候就凝成一股強大的力量一團結合作的力量。所以，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
生活之中，有許多有趣的事物等著我們去發(fā)現(xiàn)。他們既有趣又很神奇。
一天，我家包餃子。媽媽把包好的大蔥放在案板上。他切了起來，不一會，屋子里充滿了辛辣味。辣的人直流眼淚。我很是奇怪。便查了查書。
書上說，蔥內含有一種揮發(fā)油這種油里含有一種被稱為氨基酸亞砜的有機分子。剝切蔥的組織會釋放出蒜苷酶，它可以將這些有機分子轉化成次磺酸。次磺酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學物質合丙烷硫醛和硫氧化物。洋蔥的組織被破壞30秒以后，合丙烷硫醛和硫氧化物的形成達到了高峰，并在大約5分鐘后完成其化學變化。
眼睛的前表面--角膜--具有幾種功能，其中一種功能就是保護眼睛不受物理和化學刺激的侵害。角膜上分布著很多具有感覺能力的睫狀神經(jīng)纖維，睫狀神經(jīng)是使臉部和頭部的前半部分產(chǎn)生觸覺、感知溫度和疼痛的龐大的三叉神經(jīng)的一個分支。角膜上還分布著數(shù)量相對較少的可以刺激淚腺的自主運動神經(jīng)纖維。豐富的神經(jīng)末梢能夠發(fā)現(xiàn)角膜接觸到的合丙烷硫醛和硫氧化物并引起睫狀神經(jīng)的活動--中樞神經(jīng)系統(tǒng)將其解釋為一種灼燒的感覺--而且此種化合物的濃度越高，灼燒感也越強烈。這種神經(jīng)活動通過反射的方式刺激自主神經(jīng)纖維，自主神經(jīng)纖維又將信號帶回眼睛，命令淚腺分泌淚液將刺激性物質沖走。所以就流淚了。
我很高興學到了知識。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
盼星星，盼月亮，終于盼到了我最喜歡的科學比武課了。同學們心情又緊張又開心，馬上就要上課了，同學們排著整齊的隊伍來到教室，只見評委已經(jīng)坐好了，同學們緊張的心提到了嗓子眼，但確很開心，因為我們可以去做實驗呢！
上課了，只見黃老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說：“今天我們一起來做加快溶解的實驗吧，你們準備好了嗎？”，“準備好啦！”同學們異口同聲地回答。我們組是第4組，副組長就是我啦！
我們做的是攪拌實驗，實驗器材有可愛的燒杯、瘦瘦的攪拌棒、亮晶晶的食鹽和兩杯清澈的冷水，它們閃亮登場了。黃老師說：“準備做實驗了哦！”只見各個小組圍在一團，組長叫“一、二、三”前兩個同學一同把食鹽倒入兩個燒杯中，我們輪著攪拌其中的一個燒杯，另一個燒杯不攪拌，一分鐘、二分鐘、三分鐘，大家目不轉睛地瞪著燒杯，啊，有結果了，只見攪拌的一杯水里面的`食鹽已經(jīng)沒有了，但沒有攪拌的一杯水還有許多食鹽，像剛剛倒進去一樣。
黃老師說：“要從小埋下科學的種子，我們要熱愛科學�！鄙贤暾n，我填了表，向老師敬禮，再見。
我發(fā)現(xiàn)：攪拌，水溫高，溶解快；不攪拌，水溫低，溶解慢。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
科學家的光輝成就都是從一個個小問號，一個個小發(fā)現(xiàn)開始的。我也不以為然，在偶然的一次經(jīng)歷中，我有了一個發(fā)現(xiàn)。
記得那一次，我和爸爸媽媽去爺爺那兒玩，我在小河邊那兒散散步，感到很無聊，想玩手機時，卻想起農村沒有信號。于是，我只能拿一些米粒和稻谷去喂雞，看著母雞們在里面望著我仿佛在對我說：“快點來給我吃��！我肚子都快餓死了�！蔽乙粊G下去，母雞們就迎面跑來吃，我看見有一些母雞吃一些米粒然后就啄下了一小塊石頭吞下去。我百思不得其解，我跑去問爸爸媽媽，他們也不知道，就對我說：“你自己去想一會兒，總會有新的發(fā)現(xiàn)�！蔽医g盡腦汁，抓耳撓腮，可就是想不出來，想到煩時，我還是走進雞舍，用手抓起一只雞來看個究竟，可就是看不出有什么變化。我巴不得把雞宰出來看個究竟，這句話剛好被爸爸媽媽聽見了，他們說：“好啊！既然你這樣想知道結果，那就來做個試驗�！�
爸爸媽媽幫我把雞宰了，雞血噴了出來，我站在旁邊，發(fā)現(xiàn)雞的肚子里面有一些米粒被磨碎，根據(jù)猜測應該是米粒太大了，由于雞吞不下去，才用石頭這種堅硬的東西幫助自己消化吧！怪不得看這些母雞一直吃一些米粒就啄下一塊小石頭吞下去。通過今天的發(fā)現(xiàn)，令我高興萬分。
耶！通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了只有堅持不懈，勇于發(fā)現(xiàn)才能發(fā)現(xiàn)大自然其實處處都有知識在等你。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
什么是發(fā)現(xiàn)？在我看來，經(jīng)過反復觀察某一件事情，而得出結論，這就叫發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)既需要細心的觀察，也需要合適的契機。那一次，我就在弟弟身上得到了一個有趣的發(fā)現(xiàn)。
那是一個晴空萬里的日子，但媽媽的心情可不像天氣那般明朗了。媽媽牙痛，我和弟弟陪媽媽去牙科醫(yī)院。由于人蠻多，十幾分鐘還沒輪到媽媽就診，我感到很無聊，便悄悄地對弟弟說：“花生，問一下媽媽能不能玩手機，對了，千萬不要說是我要的，知道了嗎？”弟弟胸有成竹地說：“包在我身上！”我的嘴角微微上揚，只見他慢慢地走到了媽媽身邊，靠在媽媽身上，表現(xiàn)出精疲力竭的樣子，接著，有氣無力地說：“媽媽，我好無聊�！蔽乙娏�，不由得想到：弟弟可真有一套，以后可以當演員了。不料，姜還是老的辣，媽媽一見，竟然猜了個正著：“想要手機？”弟弟深怕媽媽不答應，眨巴著那雙無辜的大眼睛，楚楚可憐地盯著媽媽，說道：“媽，你看我都陪你走這么遠的路了，您忍心看我又累又無聊嘛？”
弟弟這副模樣不禁讓我想起了幾天前的事。那天，我也向老媽要手機玩來著。只是，我的語氣有些蠻橫，結果惹得媽媽非但不給我玩會兒手機，還訓斥我不認真寫作業(yè)。就在我遐想聯(lián)翩的時候，媽媽竟然真的把手機遞給了弟弟。弟弟接過手機，跑過來，得意洋洋地對我說：“看，這是什么——手機！我厲害吧？”我不得不贊嘆一聲，看來這招苦肉計真的被他用得如魚得水了。
后來，我細細回想近幾次弟弟要手機的情景，發(fā)現(xiàn)，都是裝可憐，使用苦肉計，奇怪的是媽媽居然每次都吃這招。再想想我要手機，一哭二鬧三上吊，每次都以失敗告終，原來媽媽是個吃軟不吃硬的主呀，這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
我最喜歡的動物就是貓，我一直想在家里養(yǎng)一只貓。可是媽媽總是說：養(yǎng)貓不衛(wèi)生，而且麻煩。所以，奶奶就在老家給我養(yǎng)了一只貓。只要有空，我就會給奶奶打電話，向奶奶問那只貓現(xiàn)在的樣子。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起回到老家。我剛一下車，就和小貓玩了起來。這時，小貓敏捷地一躍，輕快地跳到了窗臺上，沖著我“喵喵”地叫個不停。我想把它抱下來，可是說時遲，那時快，“撲”的一下。小貓已經(jīng)從窗臺上跳了下來，我擔心極了，小貓不被摔死，也會被摔成殘疾，誰知，它一點事也沒有，活蹦亂跳，一溜煙地跑到草叢里去了。我的疑問也隨之而來，為什么小貓從這么高的地方跳下來沒有受傷呢？我?guī)е鴿M腦的問號跑進房間，打開電腦準備一探究竟。原來，貓從高處落下時，即使一開始是四腳朝天，它也能在空中翻身，變成四腳朝下，并且，貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強的彈性，每次都能使它安全著地。哦，原來是這樣！難怪它身手敏捷，還真是個“跳高高手”。如今的我，更加喜愛貓了，喜愛它的機智、勇敢、敏捷和可愛。
生活就像一個萬花筒，充滿了奇妙有趣的事情，只要我們仔細地觀察，就一定會有意想不到的收獲。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
在我的生活中，有許多的發(fā)現(xiàn)，但是，最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的。
在我六歲那年，一次，我到伙伴家去玩。剛走進客廳，就被他家的大魚缸吸引了，我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚�？戳撕冒胩�，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒眨一下。我想：“難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜著眼嗎？”我問小伙伴，她說也不知道�？墒囚~的確是睜著眼睛的呀！我回去問爸爸：“魚是睜著眼睛睡覺的嗎？”爸爸說：“對。”我又問：“那魚兒為什么睡覺睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？”爸爸說：“孩子，你自己動動腦筋就會找到答案�！�
我?guī)е蓡柍氯A書店跑去，我投入書海尋找《十萬個為什么》，終于找到了。我全神貫注地查找有關魚的資料，功夫不負有心人，我終于查到了，原來魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時眼是睜開的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我合上書，喜出望外地走出書店，連忙跑回家去告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。
那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結果。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
今天回到學校以后，發(fā)現(xiàn)我的同桌有些異常，什么異常呢？她一直在擺弄著她的水瓶，其實也只不過是一個喝完水的礦泉水的礦泉水瓶罷了，而我的水平也只不過是喝完飲料的飲料瓶罷了。她一直在搖著她水瓶里面的水，看見我回來了，她才停下，讓我看看里面的水，看著我的不解，她解釋說：“看看里面的“旋風”，以你的智慧，我想你應該是看得明白的�！蔽易屑毧戳艘幌�，頓時明白了，原來她是想“炫耀”自己的能力呀！我不服，立刻拿出我的水瓶，喝了一點水，然后就使勁的搖了起來，可是我的“旋風”沒到多久就停了下來了，連維持三十秒都不行，而我的同桌卻能使她的“旋風”維持一分多鐘之久，這是為什么呢？經(jīng)過她的允許，我拿起她的水瓶也搖了起來，結果“旋風”也維持了一分多鐘。然然后我又拿了班上其他同學的礦泉水瓶搖了起來，結果發(fā)現(xiàn)了一個問題，水瓶越輕，搖出的“旋風”維持的時間也就越久，相反，如果水瓶越重，搖出的“旋風”維持的時間也就越短。
這是一個多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀！有時候，你只要仔細觀察一些事物，你也能得到你意想不到的發(fā)現(xiàn)。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
炎炎夏日，太陽無情地烤著大地。這時，路過一座座樓房時，總會聽到空調滴水的聲音。我的心里不禁產(chǎn)生了疑問，空調是怎樣制冷的？空調制冷為什么會滴水呢？
我?guī)е@個疑問去向媽媽請教。媽媽告訴我：空調里面有一種物體，它叫氟里昂，它原本是氣態(tài)。在空調制冷時，空調的壓縮機會先將氟里昂壓成液態(tài)，壓成液態(tài)的氟里昂要自然恢復到原先的氣態(tài)。液態(tài)變成氣態(tài)需要熱量，例如我們在家里燒開水，通過加熱，冷水變成了熱水，繼續(xù)加熱，部分熱水會變成水蒸汽。因此，氟里昂液態(tài)變氣態(tài)，就吸走了空氣中的熱量，房間自然就涼了下來。
可是，空調里流出來的水又是從哪里來的呢？經(jīng)過上網(wǎng)查找，姥爺詳細講解，我終于得到了答案。原來，空氣中含有氧氣、二氧化碳、氮氣、水蒸汽等組成，空氣中的水蒸汽含量與溫度有關。打個比方說，一立方30℃的空氣含有3滴水，當房間里熱空氣經(jīng)空調送風口進去，再從空調上面的出風口出來，原來的熱空氣只有20℃了，而20℃的一立方空氣只能含的2滴水的水蒸汽。其中的1滴水就凝結成水滴，水就順著空調的管子流了出去。所以，我們開空調時，總能看見空調的冷凝管不停地滴水。其實，自然界中我們在清晨看到草叢中的露珠也是這個道理。
原來，小小的空調里也有如此大的學問，科學家們可真了不起，能發(fā)明出這么偉大的東西。其實，在我們身邊，出有許多科學等著我們揭開，等著我們發(fā)現(xiàn)。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
一天中午，我休閑地走在去往小飯桌的路上。突然我發(fā)現(xiàn)路邊有一只非�？蓯鄣男◇w紅貴賓，于是我停下腳步，蹲下來仔細觀察它。
它用一雙情意綿綿地眼睛望著我，哇！好想把它抱回家呀！
哦！我差點忘了告訴你們。它身上長著棕色的毛，像燙過似地卷卷的。小小的腦袋上嵌著一雙黑不溜秋的眼睛，在陽光下閃閃發(fā)亮，讓人移不開眼。小巧的鼻子黑黑的，兩只三角形的耳朵耷拉著，四條短腿粗粗的，一根細細的尾巴向上翹著。
我忍不住心里的激動，用手抹了它一下。��！軟軟的幾乎和毛絨玩具一樣了呢！
我在那里觀察了好久才突然想到：哎呀！不好，我還沒去小飯桌呢！老師不會批評我吧。于是我立刻向小飯桌奔去。不過我還是依依不舍，要不是因為時間不等人我還會多觀察一會的喲！
秋雨是那樣的纏綿，凄涼。她推開了一扇秋天的大門。預示著我們：秋天已經(jīng)到來了。她的美麗感染了一顆顆樹木上的葉子，綠葉欲追尋她的足跡，隨風飄搖，在空中跳舞。給人靜靜的遐想和沉思。
大課間時，淅淅瀝瀝的秋雨滴在了我的發(fā)梢上。秋天的雨有一種好聞的氣味。我被那好聞的氣味深深地勾住了。那是桂花的香味。
秋雨陪伴著我一路走到了小飯桌。我聽著秋雨姑娘調皮地在雨棚上蹦跳著。那是她們在玩游戲嗎？她們玩得可真開心呀！
我愛這纏綿的秋雨！
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
一次，我和媽媽包抄手，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。
我用筷子沾水時，筷子忽然在水中變彎了，準確地說，它折斷了。我可不敢大意，看都不看就急急忙忙地沖進廚房換了根新筷子，“這下不會斷了”。我心里暗自得意，為剛才的舉動感到驕傲。不對呀，怎么又斷了？不敢多想，我又沖進廚房換了根筷子。呀！又斷了！一根，兩根，三根，四根，根根都斷了。我頓時驚慌起來：“媽媽，咱們家著魔啦！筷子一進水就斷啦！”我驚慌失措地說到�！昂�，真是亂彈琴，翻翻百科全書，查查是怎么回事。”媽媽一臉好笑地說。
通過查閱百科全書，原來我家沒有著魔。只是由于光在不同介質中傳播的速度不同，光從一種介質斜射入另一種介質時，光的傳播方向發(fā)生了變化，這種現(xiàn)象叫光的折射。人類對光的折射進行了長期研究，總結出光發(fā)生折射時遵循的基本規(guī)律------光的折射定律。光在發(fā)生折射時，遵循的兩條基本規(guī)律是：第一，折射光線與入射光線分居法線兩側。第二，光從光速較大的介質斜入光速較小的介質時，折射光向遠離法線方向偏折。當入射角增大時，折射角也隨著增大。
我終于明白筷子在水中看起來像斷了一樣，原來是光的折射定律。真沒想到，在這小小的碗中，隱藏著這么深的奧妙。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了，一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文。老師說了，不管所寫的單詞是長是短，只要在10分中之內完成，而且要速度快、準確率高、寫得多，就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績，我可要好好練習。
我準備好紙和筆后，就讓爸爸給我計時。剛開始的時候，我自以為是，任為自己平時的英語單詞積累的多，一定會寫上一百個以上的。便想到一個單詞就寫一個單詞。可到了最后，就怎么也寫不下去了：第一，怕寫的單詞跟前面寫的重復；第二，也想不出自己到底應該寫哪個單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘，8分鐘，10分鐘一晃眼就過去了，可我只寫了84個單詞，其中還錯了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平，一定不會得獎了，小學生作文《一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文》。這可怎么辦呢？
我苦思冥想，終于想出了一個好辦法：記住的單詞是一樣的，如果挑最簡單的寫，按順序寫，那么效果可就大不一樣了。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起，要越簡單越好。并且要分好類別，比如先寫冠詞、數(shù)詞、學習用品……。這樣英語單詞寫得快，也不會重復了。我慢慢地推敲著，想著自己的新發(fā)現(xiàn)，心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個辦法再默寫一遍，再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數(shù)詞、冠詞，再寫稱呼、食品、動物、學習用品等。我在寫時按照順序，第一個單詞寫完了，第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……。10分鐘過去了，我一統(tǒng)計，我一共寫了112個英語單詞，比原來增加了許多，錯誤也很少了。我又練習了很多遍，都比原來提高了許多。
從這件事中，我發(fā)現(xiàn)了一個道理：人在做任何事中，也要和我默寫英語單詞一樣，只要有規(guī)律，有順序，先從簡單的做起，才會慢慢提高，做得快、好。
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