平凡中的發(fā)現(xiàn)作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的平凡中的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文1
平凡的我，在這平凡的世界過著平凡的生活，說著平凡的話，做著平凡的事，平平淡淡，普普通通，踏踏實實，在平凡的平凡中，也不曾缺少過平凡中的發(fā)現(xiàn)。
也許，平凡的人生正應(yīng)該按著自然規(guī)律去活，可平凡也有它自己的美。平凡美并不是著手于品德高尚的詞眼，真正值得欣賞的平凡美，是它自身的豐富，讓人可以在平凡中活出精彩。平凡中的發(fā)現(xiàn)和大多數(shù)人理解的發(fā)現(xiàn)一樣，是需要我們探索，感受，感動的。
或許小時候我們曾為自己父母的偉大而驕傲過，可隨著人生世事，自我觀念的不斷改變，我們會越來越覺得自己的父母不可理喻。正處在花季中的少男少女，這種感受是最深的�？墒窃诤透改府a(chǎn)生代溝時，在自己的思想深處卻有一些復(fù)雜在作怪，這些就是社會中與你接觸最多的東西告訴你父母是最偉大的。記憶中，父母擔(dān)心的問候，溫暖的話語，以及一如既往的鼓勵，都已經(jīng)在腦海中烙下深印。而這些都是來于平凡中的發(fā)現(xiàn)。
平平凡凡中，發(fā)現(xiàn)越來越多小事，但這些小事也從未起眼過，想必真正感受過的，也是人生一大收獲。一直相信著，在世界某個角落，會有專屬于我的小小宇宙。雖是平凡的人生，可也要活出與眾不同的自己。在自己的宇宙中探索到的，那就是平凡中最細微的東西。愛哭的玫瑰，也遇見了，愛笑的狐貍，也邂逅了。生活就是種缺乏感受的情調(diào)，細細品味也會多多少少發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同。平凡中發(fā)現(xiàn)的東西，并沒有多么深刻，關(guān)鍵在于去欣賞它。欣賞教師批改作業(yè)時的孜孜不倦；欣賞父母為我們付出的每一滴汗淚；欣賞親友對自己的情誼；欣賞一切獨一無二的美好。
平凡中發(fā)現(xiàn)美好，美好中發(fā)現(xiàn)生活真諦，也許我們正是處在美好中，只是那些等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的平凡，還沒有被打開。平凡中的發(fā)現(xiàn)，在于最細微的體會。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文2
也許并不出眾，但也用平凡裝點世界——題記
平凡并非卑微，實質(zhì)是不愿招展。也許人們被“一樹紅桃亞拂他”為之動容，或為“出淤泥而不染”的荷花傾心，再是“霜葉紅于二月花”之唯美，又可能是“凌寒獨自開”的梅花追尋，卻遺忘了那綠韻。
時間沒有等我，在夢的星海中鈴聲響了。我一驚，等緩過神來，教室里空蕩蕩的。有些失落，但獨行一人，彷佛這塊磚，這條路都是我的，又有了一絲安慰。
沒一會，大塊小塊兒的雨水砸了下來，我撐開了傘，仍是不安——整個世界被雨和風(fēng)肆虐著，已成水的世界。我驚恐地聽著，打望著四周，說不出的彷徨與無助。
走了一段路，雨勢并不減弱，樹上的葉子被打下來，數(shù)不清的花襄著雨水掉下來，地上零零碎碎，像群星萬點，又有不清凄涼。
這時，我征住了，數(shù)不清的雜草盡情地吸吮雨珠，風(fēng)只能使它搖晃，而不能讓它離開它生長的土地，一桶一桶的雨水只能洗去灰塵，不能沖走那飄逸之綠。它不畏風(fēng)雨，在努力生長著。
雨水洗滌了草平日的塵土，這不就是更加狙獷的“渭城朝雨浥輕塵”，沒有雨的洗禮那有“客舍青青柳色新”。我站在毫無遮攔的天空之下，傘在風(fēng)雨左右搖晃，我全身被雨濡濕，而沒能阻擋我欣賞這比桃花更鮮艷，比荷花更純潔，比霜葉更唯美，比梅花更堅毅的神韻。
雨停了，太陽出來了，小草青得逼我的眼。雨后，有波光粼粼的小草，夾雜著無數(shù)星星，不知是誰的眼淚？雨珠在草上聚著無力的水珠，想必這也是冰心筆下護花的荷葉吧！
雨靜靜地走了，我也靜靜的走了，好像這里什么也沒發(fā)生，只是小草綠了，心不平靜了，若有所思，若有所悟——人生亦是如此，無論面對怎樣的境遇，有花的勇氣，草的堅韌，不忘初心，閑庭信步，笑看花開花落，生命亦是如此！盡管有暴雨初歇，也會重沐春光！
草也許并不出眾，但也用平凡裝點世界，這不是卑微，不愿招展才是草的本意。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文3
許久沒有打掃臥室了，我懶洋洋地拿塊抹布，象征性地擦擦?xí)溃俨敛烈鹿�，然后是擦�(xí)瘛?/p>
突然，我發(fā)現(xiàn)在書柜下面的夾層里有一只小蜘蛛。它全身黑乎乎的，周邊又是和它體色相近的灰塵，因此不怎么顯眼。
我停了下來，默默地注視它，心想：原來你和我一樣懶。
小蜘蛛忽然扭動八條腿，迅速爬到左邊的柜角上，接著吐出一根細細的透明的絲，絲的頂端黏著一個白色的小球，粘在右邊的柜腳，它又順著這根絲爬到右邊來，往左邊吐絲，同時加固交叉的絲線。反反復(fù)復(fù)，七八根絲線有一個共同的交點，小蜘蛛就穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面，八條腿小心翼翼地拉扯細膩如發(fā)絲的絲線，若哪根斷了，它就爬過去重新來過一遍。不久，一個牢固的中心確定了，小蜘蛛就開始把網(wǎng)一圈一圈向外延伸。它的肚子上始終黏著一根韌性極強的白絲。有那么一次，它倒掛在書柜底部織網(wǎng)，一不留神，腿上的絲禁不住它一分為二，小蜘蛛幸得肚上白絲固定，在空中輕微晃動了幾下便止住了，小小的白絲成了它的安全帶了。
足足過去了八分鐘，一張精致小巧的蛛網(wǎng)在書柜角落全線竣工。小蜘蛛趴在網(wǎng)的右上角一動不動，似是在閉目養(yǎng)神，又似在等待獵物落網(wǎng)。
看著這張巧奪天工、獨具匠心的小網(wǎng)，我還是不由得愣了一會兒。一只小蜘蛛在面對它本分工作時，懂得將工作做得盡善盡美，而且竭盡全力。
你也許會說，蜘蛛把網(wǎng)織好是他的天職，若網(wǎng)不結(jié)實，捕不到蟲挨餓的是它。
是的，但是現(xiàn)實生活中，依舊有少數(shù)人對自己的工作態(tài)度散漫，遲到早退，對工作不負責(zé)任，又如何與小蜘蛛相比？無論何時，我們都應(yīng)該盡全力做好自己的工作，把它做完美，不負自己的初心。
看著小蜘蛛，我一邊認真擦?xí)�，一邊哼起一首小詩般的謎語：“小小諸葛亮，獨坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來將�！�
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文4
平凡的世界上有許許多多平凡的人，但他們總是在默默地奉獻著�！吧成成场�，是我的‘定時鬧鐘’陳大媽用掃把掃地的聲音。我對陳大媽是又尊敬又感激�？闪硪晃荒吧那鍧嵐じ刮译y忘……
早飯后我走在馬路上，滾滾的灰塵撲面而來。我趕緊用手捂住鼻子，對那位陌生的清潔工冷嘲熱諷道：掃地也不用這么用力吧。都是灰塵，也不知道撒點水。我趕緊捂著鼻子從馬路上跑到商店門口。突然我想起了陳大媽，驀然感覺自己的話有些過分。
只見那天的灰塵中有個模糊的身影在移動這隱隱約約可以看見她低著頭，蓬亂的頭發(fā)上頂著一個草帽，戴著潔白的口罩，一雙干瘦的手緊緊握著掃把，他就是這樣默默地掃著還時不時傳來一陣陣咳嗽聲，他聽了我的話，突然不掃了，那張沾滿灰塵的臉朝我這邊看，他那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我，雖然有著灰塵的彌漫，但她的眼光好似一把利劍直接穿透灰塵指向我內(nèi)心深處。
她每天就這樣掃日復(fù)一日年復(fù)一年，無論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天。她總是默默地為這個城市奉獻著，他又不又何嘗不是另一個陳大媽�？晌沂冀K沒有勇氣跟她說聲對不起。
平凡的生活中有很多很多像那位清潔工一般的人物。也許，沒人去注意她和她們，可她們是這個世界不可缺少的群體。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏�，為了我們他們早出晚歸，為了我們他們放棄了自己的小家，為了我們……
至今為止，這位平凡到不能再平凡的背影，始終在我腦海里一次又一次回放，難以抹去。漸漸地，我陷入了沉思……
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文5
在生活中，只要你愿意，就會發(fā)現(xiàn)那如涓涓細流般的母愛和父愛無時無刻不伴在我們身邊。
記得那一次，星期五，晚上，終于放學(xué)了。心想：熬了這么久，終于可以回家睡個“回籠覺”了。我心中不禁暗暗自喜，走出教室門，呼吸一口新鮮的空氣，頓時感到心曠神怡。可是，突然，天上下起了傾盆大雨�！霸懔耍覜]有帶傘。”我邊說邊返回到教室，一把傘都沒有，我像瘋狂的小牛，沖向?qū)W校大門，看著別的同學(xué)一個個地被他們的爸爸媽媽接走，我心中自然有些難過。心想：爸爸媽媽工作那么忙，怎么可能會來接我呢？我一直等啊等，正當(dāng)我再也忍不住，快要哭出來的時候，一個熟悉的身影向我走來，“是，是媽媽！”我驚訝地叫道。我像風(fēng)似的沖進了媽媽的懷抱，像個嬰兒似的幸福地哭了。路邊的樹木跳起了舞蹈，好像在為媽媽到來而感到高興。媽媽說：“孩子，對不起，媽媽來晚了�！蔽艺f：“沒事，走，媽媽，咱們回家。”我和媽媽一起走在回家的小路上，此時，我的心里還涌起陣陣感動。
還記得那一次是爸爸的生日，我用自己的'零花錢給爸爸買了一個便宜的刮胡刀，想一想上一次的事情，還不知道怎么給爸爸。那是六年級時的半期考試，我竟然考進了全班前五名，老師叫家長簽字。我把成績單交給爸爸說：“爸，老師叫家長簽字�！卑职纸舆^成績單，看了一下分數(shù)，嘴角微微上揚，似乎想說什么，但終究沒說。我真想聽到你那有溫度的話語：兒子，你真棒�。±^續(xù)努力呀！晚上，爸爸喝了幾杯酒，臉很紅。這時，我拿出刮胡刀，遞給爸爸說：“爸，這是我給你的生日禮物。”爸爸有些吃驚，繼而臉上有了笑容：“兒子，你懂事了�！贝藭r，我心中涌起一陣陣溫暖和幸福。
那場雨，讓我感悟到了母愛的溫暖；那次生日中爸爸的話語讓我體會到了深沉的父愛。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文6
“嘀噠—嘀噠—”時間一分一秒地走著，而我，還在沉思。沉思一個一向困擾著我的問題—這個世界，究竟是怎樣的平凡呢？
日復(fù)一日，年復(fù)一年。每一天，我們都在重復(fù)做著昨日的事，即使感到厭煩，也無所謂。但事實上，生命也不完全是重復(fù)的。我們的生活也在無時無刻地變化著，若不然，又如何解釋“生活處處有精彩”這句話呢？
美麗，不是偉大的專利，平凡中，一樣能夠有別樣的美麗。與劃破天穹的流星相比，月是平凡的，但它在與世無爭，任憑陰晴，曠古矜持的平凡中創(chuàng)就了美麗；與筆挺于懸崖峭壁間的青松相比，草是平凡的，但它在不屈不撓，歲枯歲榮，不妒興衰的平凡中創(chuàng)就了美麗；與溫室里驕縱弄姿的玫瑰相比，梅是平凡的，但它在無意爭春，寒冷冰霜，零落成泥地的平凡中創(chuàng)就了美麗。草木如此，人又如何？
人的生命也是美麗的，即使是在平凡的生活中，我們也能創(chuàng)造不平凡地奇跡！
其實任何渺小的事物都有它偉大的創(chuàng)造，它們帶著使命出生，帶著或輕或重的職責(zé)來到人間，默默地耕耘著，偉大的渺小的，朝著他們命運的軌跡一步一步慢慢走出，因為有了他們，世間才會構(gòu)成完整有序的宏圖，但我們習(xí)慣性的只是瞻仰偉人，卻讓平凡在茫茫的時間中一層層被沖刷掉。平凡人因為他們的平凡默默無聞下去，可另一方面正是許許多多的平凡人才創(chuàng)造了許許多多不平凡的成就。
把簡單的事做好就不簡單，把平凡的事做好就不平凡，有時候，平凡中也蘊含著一種不平凡的偉大。這就是平凡中那不平凡的發(fā)現(xiàn)。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文7
大千世界，無奇不有。
人們往往熱衷于在平凡的世界中發(fā)現(xiàn)不平凡的事，他們擁有著一顆發(fā)現(xiàn)新事物的心，去探索奧秘。
我卻掩卷沉思，考慮良久，或許，我要說些其他的，不一樣的東西。
閉上眼，我看到了黃沙莽莽的戈壁灘。一眼望過去，只有遠方的幾棵白楊挺立著。我疑惑，這地方?jīng)]有水源，沒有生機，它們是如何生存下來的呢？原來，這里難得下一次雨，白楊樹只得把根深入地底去尋找水源，但若是有固定的時間去給它澆水，便會產(chǎn)生依賴性。這老天下雨可是說不準的，一個月一次？還是兩個月一次？這誰知道呢？所以樹木要學(xué)會自己在地下找水源，如果無法在這種不確定中汲水生長，這白楊怎么可能長成大樹呢？這人也是一樣，只有在這種不確定中努力突破重重困難，才會鍛煉出一顆獨立自主的心，才會經(jīng)受住生活的考驗。
回過神來，我又翻開書頁，風(fēng)輕吹，書一頁一頁地作響，風(fēng)止，我清晰地看到那句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”是啊，落花飄下，卻仍用自己最后的生命回報養(yǎng)育過自己的土地，作為化肥滋養(yǎng)它。畫的一生，該萌發(fā)時萌發(fā)，該生長時生長，該繁榮時繁榮，該凋落時掉落，一切都從從容容。人呢—也應(yīng)該像花的一生，絢爛繽紛但即使在生命的最后時刻也要記得那些曾經(jīng)幫助過自己的人，要記住自己的家人朋友，要記住自己的摯愛，要永遠懷著一顆感恩的心，回報他們，回報這個世界。
這白楊很平凡，落花也更平凡不過了，但在這種平凡之中，便能悟出那么多不平凡的東西，可見生活處處有哲理，只要你善于觀察，羅丹曾經(jīng)說過：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛�！币虼耍覀儾拍茉谄椒仓杏兄黄椒驳陌l(fā)現(xiàn)——是自己終身受益！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文8
一次偶然，我發(fā)現(xiàn)了一棵在縫隙中救生的野草。它剛冒出頭來，我心想想：像這種縫隙里，要說水沒有水，并且土壤也少的可憐，這棵小草長在這，就必須把根須深深地扎下去，盡可能地吸收水分和養(yǎng)分，也要盡可能地減少消耗，來維持養(yǎng)分的平衡。我真的擔(dān)心它會不會活下來。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)那棵小草比之前更綠、更大、更飽滿了，它在縫隙里輕松的搖擺著，好像說：“快看，我成功了，我活下來了�！蔽覂�(nèi)心百感交集。覺得不管你身陷絕境或是困難重重，千萬不要放棄。堅持不懈，把絆腳石化為墊腳石，獲得屬于你的那一份天地。這個平凡的發(fā)現(xiàn)，讓我看到了棵小草頑強地生命力，讓我感受到了為量。
世界很美好，但要看你能不能發(fā)現(xiàn)它，能不能解開它。
比如：牛頓。那是一個盛夏，牛頓坐在花園中休息。突然，一棵蘋果砸在他頭上。正因為這棵蘋果，它成了人類思想史上的一大轉(zhuǎn)折點。經(jīng)過牛頓不懈地努力，終于發(fā)現(xiàn)了對人類具有時代意義的萬有引力定律。
亞歷山大·弗萊明。他也在一個盛夏有個意外的發(fā)現(xiàn)。有天他外出度假回來后，無意間注意到一個與空氣意外接觸的金黃色葡萄球菌培養(yǎng)皿中長出了團青綠色的霉菌。在用顯微鏡觀察這只培養(yǎng)皿時，弗萊明發(fā)現(xiàn)霉菌周末的葡萄球菌菌落已被溶解。這意味著霉菌某分泌物能抑制葡萄球菌。后來這種青色的霉菌即是二戰(zhàn)中最有效的救命良藥一一一青霉素。
這兩個在生活中的發(fā)現(xiàn)，給人類帶來了很多好處。也正是因為他們留心了，觀察了，才會發(fā)現(xiàn)生活的神奇。這何嘗不是平凡地發(fā)現(xiàn)呢？
因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該趁著休息的時間里，去享受大自然，看看風(fēng)景。邊休息邊學(xué)習(xí)，這才是平凡生活中最好的發(fā)現(xiàn)。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文9
人類社會的發(fā)展與進步都離不開人們的探索發(fā)現(xiàn)。
去年暑假，我與爸爸、媽媽去武漢游玩。這天真是陽光明媚，我們早早地就把行李準備好了�，F(xiàn)在真是萬事俱備，只欠“出發(fā)”。于是，我們就踏上了旅游的“征程”。
“快到了，快到了！”媽媽高興地喊著，而在睡夢中的我被媽媽給驚醒了。我揉了揉兩個眼睛，向窗外望去，興奮地說：“是武漢長江大橋�！毙辛艘话耄职职衍囃Ｔ跇蜻叄覀冏呦萝�，遠遠地望去，長江仿佛臥在地上的巨龍，看不到邊際。爸媽在那里欣賞著風(fēng)景，而我卻被橋上的洞吸引了。這洞每隔一段距離就會出現(xiàn)一個，我可以通過這個洞看到橋下的長江。如果把手放上去，就會有氣流沖出來。我想，這洞一定有它的用處，可又不知道它是干什么的。
在我百思不得其解的時候，這股氣流啟發(fā)了我�！皶粫c這股熱氣流有關(guān)？”我心想。突然，一位清潔工人在這里掃著地，嘴里說著：“哎！天氣越來越熱，日子還怎么過呀！”“天氣熱與熱氣流有什么關(guān)系呢？”我心想�！皩Γ【褪沁@樣�！蔽腋吲d地說，“夏天，氣溫高，空氣熱脹冷縮，就上升，可以說這洞是用來排空氣的。”“兒子，快上車，我們要出發(fā)了�！眿寢屧谲嚿虾傲撕脦茁�，我才反應(yīng)過來。在車上，我注視著洞的方向，發(fā)現(xiàn)整座橋，每隔一段距離都有一個洞。
后來查找資料發(fā)現(xiàn)由于夏天氣溫高，空氣熱脹冷縮，所以夏天，氣流上升，會給橋施加壓力，時間久了，橋面會向上凸，損壞橋梁，所以橋的兩邊每隔一段距離有一個洞，這樣可以把氣流放出，減小對橋的破壞。
科學(xué)真奇妙，在生活中，在平凡中，都有新的發(fā)現(xiàn)，新的奧妙。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文10
平凡中的發(fā)現(xiàn)
歲月如梭，看庭前花開花謝；四季更替，也是物是人非。
雨靜靜地落下，打在我的臉上，分外的冰涼于刺骨，也打在行人的背影，一個蹣跚，又已經(jīng)逝去。我用手輕碰那尚未干涸的雨痕，它卻也不愿理解我的愛撫，只管流下，流入冰冷的地面，滋潤每一寸泥土。
啊！平凡中的美，平凡中的發(fā)現(xiàn)。
一夜涼風(fēng)襲來，吹落一襲枯葉，天氣，是愈來愈冷了，大地仿佛缺少了一種生機變得十分蒼涼，邁向冷漠的冬。不知是從哪兒飄來一片早已枯黃了的葉，落在我的身邊，還未來得及向我訴說秋的悲涼，就早已被路上匆忙行走的人們踏碎，發(fā)出“嘎嘎”的聲音，伴隨著無盡的苦痛淹沒在了歲月的沖刷中。時間在流逝，秋，即將成為過去，可我是多么的不甘呀！正如那落葉一般，不愿迎接那冷漠的冬，不愿在它的蒼涼與單調(diào)中沉浸。
雨過天晴，陽光的單調(diào)訴說著秋的悲涼，風(fēng)，蕩漾著，撥開了云層，任之飄向遠方不知歸處的遠方，如那南飛的大雁，不知他們的歸宿，或是在春，或是在冬。一切都是那么平凡，就如我此刻一樣。然而，那里面卻又有那么一種難言的韻味，那是晚秋呀！交際與秋末冬初得鍥接點上，它雖蒼涼，但不一樣于冬；它雖單調(diào)，卻也有著那獨具一格的完美。它的美，更甚于初秋：天之藍，地之綠。拼接出了那無暇的美，太陽也得駐足欣賞，而后為之沐浴陽光，增添一抹亮麗的黃，這不正是單調(diào)的美嗎？這不正如我們所期盼，珍惜的秋日嗎？啊！它是多么安然，以至于我們忽略了它，匆匆而過。正如它對我們一樣，未曾瞥見一眼，它的美，被我們忽視了，被我們重重的忽視了！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文11
我們?nèi)绱似椒玻瑓s也渴望發(fā)現(xiàn)美，而真正的美，其實，就在最平凡的生活中。
——題記
生活很大，卻也溫小，那些溫暖人心的小事，依舊歷歷在目。
深夜歸家的路上
那天晚上我和同學(xué)們在一起出去玩，回來時已經(jīng)很晚了，拐過街角，是一條沒有路燈的小道，刺骨的寒風(fēng)從一片漆黑中撲滅而來，街上三三兩兩的行人紛紛加快腳步，黑暗的盡頭，汗不時傳來幾聲全叫，本就膽子小的，我害怕萬分，但又沒有別的辦法，只能硬著頭皮向黑暗邁出腳步，順著記憶摸索著前進，腳下不時踢飛幾個十字，我不由得緊張起來，這時我的腳下出現(xiàn)了一只光圈。他緩緩的向前挪動，見我不走，他要回過頭來重新站在我腳下。11我前進，就這樣，它指引著我走出了黑暗水機，光圈消失了，借著路燈的光，回頭一看，原來是一位大哥哥，他微微一笑，說了聲再見，就這樣離開了，可我與他素不相識，就這樣，他的背影久久地留在了我心中。
街道上的女孩
最近不知道怎么了，流浪狗流浪貓什么的特別多，隨處可見。今天強烈的太陽讓大街上死氣沉沉，不免讓人的心情也浮躁萬分。忽然一個小白點引起了我的注意，一個小女孩突然穿著一條純白的裙子蹲在地上，身邊圍繞著幾只流浪貓，她呆呆地望著他們，忽然他起身向一家商店奔跑出來時。手中握著幾根火腿腸，他又一次蹲了下來，將火腿腸掰成幾幾小段，輕輕地放在地上看看小貓貓狼吞虎咽。他輕輕的用手撫摸著他們，嘴角浮浮著笑意，他的眼睛很溫柔很溫柔……
運動會的賽場上
運動會的賽場是一個很好玩的地方，盡情的揮灑汗水，吶喊加油，可是沒有人注意到她，她一次又一次彎下，將我們隨地扔在腳下的垃圾撿起來，沒有人去表揚他，甚至沒有人去看他，但他仍然固執(zhí)的一次次彎腰撿起他的身影，讓我們思慮萬千，心情久久不能平復(fù)。
這是這平凡的生活，讓我們發(fā)現(xiàn)這些生活的美好，愿你走到哪里，都能感受到生活中最頻繁的善意。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文12
有人曾經(jīng)說過:“一個人應(yīng)該有一雙從平凡中發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我們生活在一個平凡的世界里，但平凡的世界展現(xiàn)出非凡的美麗、力量和精神。只有當(dāng)我們用心去尋找星星，用心去欣賞它們，我們才能在天堂有自己獨特的韻律。比如理解，只有用心理解，才能感受到寬容和理解的廣度。只有從平凡中發(fā)現(xiàn)，才能理解平凡的真諦。認識生命的意義。
我曾經(jīng)看過一個故事，說兩個畫家是好朋友，其中一個不幸得了慢性病。他經(jīng)�？粗巴怙h落的樹葉“唰唰啦”地落下，并對他的朋友們說:“當(dāng)最后一片葉子落下時，我會跟著它�！甭犃诉@話，朋友悄悄地在窗戶上畫了一片葉子。這位病重的朋友看著“樹葉”在嚴冬中沒有落下。他突然燃起了對生活的希望。隨著“樹葉”熬過冬天，疾病奇跡般地逐漸痊愈。讀完之后，我非常感動，默默地思考著。我突然明白了生命是值得尊重的，因為努力、互助和尊嚴的精神使它擁有無限的力量。只有在平凡中孕育出偉大的力量，才是最強大的，也是最美麗的。普通，就像一組方程，繞過它的平面，看到一個數(shù)值計算方法的迷宮，有條不紊地排列著。很普通，不是嗎？繞過它平凡的表面，看到孕育在平凡中的巨大能量！“落花不是無情的東西。它們會變成春天的泥土來保護花朵。”這是詩人龔自珍寫的兩首詩。它被寫成一個非常普通的東西——花落。
詩人認為落花是為了后代和自己。他只想“化為春泥”，目的很簡單，就是“多保護花”。為一個小小的目標(biāo)獻出你的生命，這難道不是一個偉大而莊嚴的努力嗎？只是為了回報滋養(yǎng)它們的樹木和土壤，為了在死后成為它們的一部分，為了給地球增添一點活力，為了回報地球。這難道不是平凡中蘊含的溫暖和力量嗎？在平凡中，只要有一顆好的心去發(fā)現(xiàn)、觀察、發(fā)現(xiàn)，繞過平凡的外表，你就能看到復(fù)雜、美麗、充滿力量的內(nèi)在。平凡無處不在，只有通過平凡的外表，你才能感受到平凡的偉大。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文13
在一個周三的下午，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，只剩下我和三位同學(xué)在教室里安靜地掃著地，天還沒黑，黃昏給大地鋪上了一層金色的地毯，甚是溫暖。突然，我看見了講臺上董老師留下的那本平凡的備課筆記。翻開它，我再次沉默了，里面的筆記密密麻麻的，每一個復(fù)雜的知識點都被董老師“化簡”了。這是怎樣的師恩哪！
董老師是我們敬愛的數(shù)學(xué)老師，同時也是風(fēng)靡吾班的“獨立作業(yè)大王”。顧名思義，他幾乎天天要我們當(dāng)堂限時完成一定量的數(shù)學(xué)題，那題目有的簡單，有的難，有的是數(shù)學(xué)書上的，有的是董老師出的，因為我的數(shù)學(xué)成績還不錯，所以每次都能“混”個不錯的成績。
董老師每次上課都會帶著他的那本平凡的備課筆記，那里面似乎有什么神奇的東西。因為他每次上課布置的獨立作業(yè)計算量并不大，但知識點卻不同，所以才說那本數(shù)學(xué)書很神奇。
有一次我去辦公室捧作業(yè)，再次看到了那本平凡卻有神奇的備課筆記，辦公室沒有人，好奇心使我打開了它，看到里面時，我驚呆了，這里面的每一條題目，董老師都做過，我認得出來，這是他的親筆字跡！在他們旁邊，還既有這題的知識點和當(dāng)天做對這道題的同學(xué)。我的眼眶濕潤了，腦海里再次浮現(xiàn)起那一幕幕：夕陽早已西下，但辦公室的燈卻格外明亮，董老師仍然趴在桌子上，揉著眼睛強打著精神對照他的備課筆記為我們批改獨立作業(yè)；我們在操場上體育課，董老師在辦公室出獨立作業(yè)；早晨，董老師在拖著疲勞的身軀來到辦公室為我們布置備課筆記上的題目……我發(fā)現(xiàn)了平凡中的偉大，我發(fā)現(xiàn)了備課筆記中的師恩！
思緒慢慢回到了現(xiàn)實中，我凝望著那平凡的備課筆記，心情久久不能平靜……是啊，如今我們班的數(shù)學(xué)成績，在全年級已是數(shù)一數(shù)二的了，這不都是因為董老師的備課筆記嗎？
董老師，在你的那本平凡的備課筆記里，我發(fā)現(xiàn)了師恩，這是平凡中的發(fā)現(xiàn)！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文14
在科學(xué)上，每一條道路都應(yīng)該走一走，發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對于科學(xué)的一大貢獻。
創(chuàng)新是一種奇妙的物質(zhì)，沒有他也許我們現(xiàn)在還生活在原始社會中。
創(chuàng)新是從疑問開始的，例如牛頓發(fā)現(xiàn)“萬有引力定律。”倘若牛頓沒有創(chuàng)新精神，看到蘋果掉下來不以為然，認為這是一件很平常的事。那么。歷史便會發(fā)生改變�！昂芸上А！笔聦嵅⒎俏覀兿胂蟮哪菢印ＥｎD被蘋果砸了，以后發(fā)出一連串的疑問：蘋果為什么會砸下來？蘋果為什么不往上飛？……牛頓就是這樣一連串的問題才取得成功。
創(chuàng)新不僅包括疑問，還包括實驗。
愛迪生發(fā)明電燈的故事是家喻戶曉的吧！愛迪生為了發(fā)明電燈，實驗了6000多種材料，失敗了7000多次。他并沒有放棄，終于發(fā)明了電燈。例如：他因為想要創(chuàng)新的信念不夠強大，實驗失敗次數(shù)太多而導(dǎo)致半途而廢。人類是否永遠會陷入黑暗？無獨有偶，如今最快的交通工具飛機的發(fā)明者萊特兄弟的成功也是做實驗出來的。自從萊特兄弟對飛行產(chǎn)生了興趣之后，他們就開始學(xué)習(xí)有關(guān)航天方面的知識。然后就動手制作他們的飛機。在實驗試飛時，他們并不是一帆風(fēng)順，也曾摔倒，墜落過，可是他們心中的創(chuàng)新精神大過受傷程度，于是飛機就誕生了。
有一句俗語說：第一個用鮮花比作少女的人是天才，第二個套用比喻的人是庸才，第三個是蠢材。這足以說明創(chuàng)新的重要性�？墒请y道只有科學(xué)家們會創(chuàng)新嗎？不是的。像我們這樣大，被大人們稱作“小屁孩兒”的也會創(chuàng)新。我在無意中看到一篇文章，大意是一名小學(xué)生從書中看到空種是用翅膀發(fā)聲的，他將此發(fā)現(xiàn)寫成論文，該論文在第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽，榮獲大賽優(yōu)秀科技項目獎和高士其科普專項獎。
其實創(chuàng)新并不會拿任何的發(fā)現(xiàn)都來自于平凡的生活。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文15
我們中的每一個，在這廣袤無垠的土地上，都只是十四億人類中在普通不過的。我們每天的生活，都只是十四億人類的生活中再平凡不過的。但在這平凡之中，卻隱藏著巨大、偉大的發(fā)現(xiàn)。
平凡之中，又有什么發(fā)現(xiàn)呢？大到我們所處的地球，小到生活中的每一件物品，都是在千千萬萬個平凡之中發(fā)現(xiàn)的:哥白尼偶然間發(fā)現(xiàn)“日心說”，魯班也在平凡之中發(fā)明了鋸子。這兩者表面看起來雖然不同，但在本質(zhì)上它們都是一樣的。兩者都是在平凡之中的偶然發(fā)現(xiàn):前者改變了歷史，而后者改變了生活。
看到這兒，也許你要問了:“哥白尼和魯班等等都是古人，與我們相隔遙遠。他們會發(fā)現(xiàn)，那我們會發(fā)現(xiàn)嗎？如果會，那些發(fā)現(xiàn)有什么作用呢？我們又該怎樣發(fā)現(xiàn)呢？”我們當(dāng)然會發(fā)現(xiàn)，而且我們的發(fā)現(xiàn)一定比古人多得多，比如說:我們都是學(xué)生，每天上學(xué)、放學(xué)時都會遇到各種各樣的人，有時我們會看到街頭賣果子的小販。他們賣的果子個個果子又大又圓，買上一個嘗了后卻又苦又澀。于是我們想:看上去好看的果子不一定好吃。而這就是一個小小的發(fā)現(xiàn)，雖說沒有哥白尼的發(fā)現(xiàn)那么偉大，但仍然改變了我們對水果的認識:下次我們再遇到這種水果，一定會小心地去詢問。這樣一來，我們的發(fā)現(xiàn)不就起作用了嗎？
而我們應(yīng)怎樣發(fā)現(xiàn)呢？在生活中，像上面這樣的發(fā)現(xiàn)不計其數(shù)，但有的我們卻不知道，也一點都不了解。所以，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)，就必須關(guān)注我們生活中的每一個細節(jié)，擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
第二，所有的發(fā)現(xiàn)都適用于我們嗎？當(dāng)然不是，并非所有的發(fā)現(xiàn)都對自己有用。比如哥白尼，他發(fā)現(xiàn)了“日心說”，那是因為他有天文學(xué)的基礎(chǔ)。但假如我們是哥白尼，即使我們發(fā)現(xiàn)了“日心說”的條件之一，又有什么用呢？我們?nèi)酝评聿怀觥叭招恼f”。所以，不要盲目發(fā)現(xiàn)，要學(xué)會選擇對自己甚至整個人類社會有用的，排除不用的。
平凡之中的發(fā)現(xiàn)，本身就是一件不平凡的事。我們要多多學(xué)習(xí)，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，做一個“不平凡的”發(fā)現(xiàn)者
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