精選生活的發(fā)現(xiàn)作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的生活的發(fā)現(xiàn)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
“轟!轟!轟!……”突然,雷聲大作,嚇得我倉惶逃竄,趴在爸爸那柔軟而又舒適的大肚子上,不敢東張西望。只見窗外的天空就像被黑油漆漆上一樣,被一道白光閃最一分為二。那場景真是可怕極了!沒過多久,天空傾泄下豆大的雨水,砸在地上就會濺起奇形怪狀和美麗的水花。就在這時,我忽然發(fā)現(xiàn)每當(dāng)電閃雷鳴的時候,電燈總會像恐怖電影中的精彩片斷一樣,一閃一閃的,忽明忽暗。這是為什么呢?
這個在心頭上的疑惑,引起了我巨大的求知欲望。我像一個有著問不完的問題的十成個為什么,邁開沉重的步伐向爸爸這“厚厚的百科全書”走去,滿懷好奇地提出了這個看似簡單的生活小問題。爸爸親切地把我拉到他的大腿上,耐心地說:“為什么遇到閃電時,電燈會一閃一閃的?這是因為出現(xiàn)閃電時,同時會產(chǎn)生電磁波對電線產(chǎn)生影響,導(dǎo)致電流不穩(wěn),就會使得電燈一閃一閃的。所以,打雷時最好關(guān)閉家里電視、電腦等電器,以防止損壞!蔽胰粲兴虻攸c了點頭。
這就是我的小發(fā)現(xiàn),你呢?只要在生活中留心觀察,做一個有心人,你也會有許多鮮為人知的小發(fā)現(xiàn)!
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,老師!是你給予我們無窮的知識,讓我們明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活的美
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈,我出去尋找生活的美!
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動水里游動的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時,美就在我身邊環(huán)繞,那時大自然的美麗!
來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在蕩秋千,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因為這可以使生命永遠(yuǎn)在哪個燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了,多么好的老師,多么美的景象啊!
踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈,還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報,你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!
生活,就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
我發(fā)現(xiàn)了生活的美
歲月的年輪一圈圈嚙咬而合,四季的腳步又一次從眼前邁過。我欲挽留,它卻匆匆。再回眸,竟有那么多的美因缺少發(fā)現(xiàn)而淹沒在時光的盡頭………
楊柳姿
春日,陽光,楊柳,風(fēng)。
碧波粼粼的護(hù)城河,在春的細(xì)心裝扮下美不勝收,岸頭的楊柳散開一頭柔美的青絲,在微風(fēng)中優(yōu)美地梳理。陽光嬌羞地跌在她的肩頭,她含著,伸出慈愛的手臂將他抱下,擁入懷中,柔風(fēng)又起,她披著一身春色,舞盡世間一切美的紛呈。
只可惜,我似風(fēng)般路過,沒有發(fā)現(xiàn)她少女的嬌美,忽略了她母親的溫柔。
蓮葉情
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏翩然而至,帶來了蓮,也帶來了葉,一池清水,蕩滌著葉對蓮的深情。
還在睡夢中,田田的葉已恢復(fù)原狀秋蓮撐開田田的傘。繽紛的幻夢中,蓮蓓蕾了,葉卻恪守著古典的榮譽;修煉于泥土之中。多情的蓮綻開嬌艷的花,卻忘了將目光投向你。可你無怨悔,只是在太陽毒辣時,將蓮蔭護(hù)在你濃濃的情意之中。
又可惜,我沒有在池邊稍作停留,于是,錯過了蓮的.妖艷,和葉的奉獻(xiàn)。
秋露心
轟轟烈烈的夏落下帷幕,秋帶著一身寶物悄然降臨,我漫步叢林,踏著落葉,呼吸清新,卻不曾發(fā)現(xiàn),那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。
露,至純至清,她在夜幕中現(xiàn)形,太陽下隱匿。她滋潤著秋風(fēng)中斑駁的落葉,飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷,但是,她的存在無聲,她只求默默奉獻(xiàn)出愛,不渴望太多的贊美。
她太渺小,卻又如此偉大。
白雪魂
她是不小心墜入人間的天使,她是遷客騷人筆下永遠(yuǎn)的神圣,她是童話故事中不老的女王。
雪,是世間的精華。她折射出冷冷地光,卻帶給農(nóng)民最火熱的希望;她不苛言笑,卻讓孩子們欣喜若狂;她習(xí)慣沉默,卻在無言中引發(fā)著哲人的沉思……
她的紛飛,是靈魂的升華。
只可惜,我穿過她的身體,卻沒發(fā)現(xiàn)她的純潔與憂傷。
我請求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼,那么,若再有春天,我將投入楊柳的懷抱;再有盛夏,我將贊美蓮葉的和諧;再有金秋,我將聆聽秋露的心語;再有銀冬,我將仰望白雪的靈魂。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
秋意漸濃,偶一陣寒風(fēng)撫過,便落得滿地滄桑的葉,紅的火般的楓葉,黃的金般的銀杏,早被小蟲們啃噬卻傲然枝頭的綠葉……這般優(yōu)雅的秋景,卻給環(huán)衛(wèi)工人們添了些許負(fù)擔(dān)。他們成群地聚集著,埋下頭去清掃街頭。一件橙色馬甲,一身簡單的透明雨衣,驅(qū)逐了這凄涼的寒雨!班оА钡捏灾懵暎鼧(gòu)成了一道獨特的潔凈之歌。
望見一堆斑斕的葉積于墻角,那位環(huán)衛(wèi)工人便手持笤帚,彎下腰去,嫻熟地干著。她的兩臂有力地晃動著,雙腿極沉穩(wěn)地站立,雖已是六旬老人了,但干起活來是如此的毫不費勁,身體也這么的硬朗。她不忙不亂地將這與衛(wèi)生環(huán)境相斗爭的葉片軍團(tuán)清理到她的得力助手——垃圾車的肚子里,供它飽餐了一頓,這城市的一隅也燦爛綻放了潔凈的光芒。她一面走,一面踏著水洼,濺起的水花更如煙火般奪目生輝。
望著這番情景,我不由得感慨萬般:環(huán)衛(wèi)工人們本來就已經(jīng)夠辛苦了,我們更加不能隨地亂扔垃圾,暖化他人,更高潔自己。環(huán)境衛(wèi)生絕不是靠個人保護(hù)的,眾人拾柴火焰高。街邊的顯示屏刻著這樣一句飽含哲理的話:一點微光乘以68萬,會變成光的海洋。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
所謂“大千世界,無奇不有。”提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
今天,我寫完作業(yè)翻開《趣味小科學(xué)》這本書,看到一個有趣的實驗,準(zhǔn)備材料:兩個一次性塑料紙杯、一張紙巾。
準(zhǔn)備好材料后,我將一個塑料紙杯盛滿水放在高處,另一個塑料紙杯放在低處,再把紙巾卷起來,一頭放進(jìn)水里,另一頭搭在杯沿。
過了大約半個小時,我來到紙杯旁觀察他們,水已經(jīng)從高處的杯子里的水已經(jīng)流到低處的杯子一半了。
又過了半個小時,我再一次來到紙杯旁,高處杯子里的水已經(jīng)全部通過紙巾流到低處杯子里面了。
這是怎么回事呢?我跑去問媽媽,媽媽說:“高處杯子里的水將紙巾迅速弄濕,再滴下一滴水,紙巾已經(jīng)容納不下了,所以那滴水就滴下來了。這樣積少成多,高處杯子里的水就流到低處杯子里啦!”“哦!原來是這樣!”
通過這次實驗,我懂得了,只要仔細(xì)觀察、努力學(xué)習(xí),就一定能成功!
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
任何一個偉大的發(fā)明家,都不敢夸口說自己的發(fā)現(xiàn)脫離于生活,任何一個平庸的人,也不可能說自己在生活中毫無發(fā)現(xiàn)。我雖只是一個普通的不能再普通的中學(xué)生,但我在生活中卻時常有所發(fā)現(xiàn)。比如說……
那是剛上八年級的時候,我的成績曾一度下滑很快,起初我自以為只是不適應(yīng)新的環(huán)境,可后來想要補救時,卻似乎太晚了。從此以后,我開始自暴自棄,不再自信,不再努力。
有一天,我去姥姥家,晚上住在了那間又老又破的大房子里,夜里我睡不著,便睜著眼向四處看,結(jié)果在墻角里發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛。那只小小的六條腿的生物正忙忙碌碌地織補著自己的網(wǎng)子。它似乎是把新手,動作極不熟練,網(wǎng)織的并不結(jié)實,我看著他心想,過不了多久,你便會失望的。沒想到還真準(zhǔn),只見一只綠頭蒼蠅,叫囂著沖了上去,只一下網(wǎng)便破了,蒼蠅十分得意地走了,我本以為蜘蛛會走開,從此不再織網(wǎng)?墒撬鼌s又重新織了起來。為什么它不停下來呢?我一下子起了想幫它了解知難而退的道理的念頭,便用木棍捅爛了它的網(wǎng)。誰知,那只該網(wǎng)破而歸的蜘蛛又以飛快的速度織了一張新網(wǎng)。那一晚蜘蛛的網(wǎng)破了七八次,可它始終沒有放棄,最后,他終于得到了一只肥胖的蒼蠅做美餐。
我望著蜘蛛思緒卻從蜘蛛上飛回了自己身上,我不也是一只小蜘蛛嗎?在知識的世界里編織網(wǎng)具,想捕獲更多的知識。我在成績上的失敗,不正是因為我缺少了“蜘蛛該有的那種頑強(qiáng)的拼搏嗎?在失敗與成功的叉路口上,我選擇了那條看似平坦的失敗之路,為什么不選那看似困難卻能通向勝利的成功之路呢?
沒有搏過,怎知輸贏?想通之后的日子里,我開始重新發(fā)憤,頑強(qiáng)的拼搏著,終于在下一次考試中找回了自信,贏得了優(yōu)異的成績。
生活是充滿了發(fā)現(xiàn)的,哪怕只是一只小小的蜘蛛也會帶給你一個驚奇的發(fā)現(xiàn),我從蜘蛛身上學(xué)會了頑強(qiáng)的拼搏,是這個”搏“字,使我重新得回了好的成績,真誠感謝那只小蜘蛛所給預(yù)我的啟示。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
今天,媽媽坐在火爐邊在檢查我的寒假作業(yè)的時候,突然對我說︰“這幾道題你怎么沒做?”我說︰“我做過了!边呎f邊看作業(yè),我一看,大吃一驚,我辛辛苦苦做的題怎么會不見了呢?我邊想邊仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)做過的題上還有一些輕微的痕跡,我好奇地問媽媽︰“我寫過的字為什么會消失了呢?”媽媽沒有回答我,拿著書又仔細(xì)地看起來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)用不可擦筆寫字還依然存在,可擦筆寫過的字卻沒有了。
于是,我就和媽媽一起做實驗了,媽媽先讓我用可擦筆寫了一張字,然后放在火爐上,到了下午,那一張字就變成空白的了。
我和媽媽這才知道用可擦筆寫的字放在火爐上會消失。
同學(xué)們!要是你們不相信的話,那你們就做個實驗吧!
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