【精選】生活發(fā)現(xiàn)的作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的生活發(fā)現(xiàn)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
昨天星期六,是個(gè)難得的好天氣,沒有興趣班,我和爸爸到保小體育館打羽毛球。
回家的路上,我們經(jīng)過(guò)了一樓的游泳館。 游泳館里的水熱氣騰騰,像剛燒開一樣。水蒸氣沾到天花板上,變成了水滴,滴到了我們的頭上。 我驚奇地發(fā)現(xiàn),游泳館里的監(jiān)控?cái)z像頭上有一個(gè)小小的刮霧器。我停了下來(lái),仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒。
原來(lái),游泳館里熱氣騰騰,監(jiān)控?cái)z像頭怕水蒸氣會(huì)飛到自己的臉上,會(huì)看不清各種事物。于是,監(jiān)控器攝像頭給自己長(zhǎng)了一個(gè)小小的刮霧器,讓自己的眼睛變得更加明亮,保證了大家的安全。
爸爸也好奇地停下來(lái)看了,他也是第一次看到有刮霧器的攝像頭。爸爸直夸我小眼睛真亮,觀察事物很仔細(xì)。說(shuō)到這里,我想起了我還發(fā)現(xiàn)東部軟件園草坪上的太陽(yáng)能板,因?yàn)樘?yáng)方向的變化,太陽(yáng)能板的方向也發(fā)生變化,太陽(yáng)能板總是旋轉(zhuǎn)到朝太陽(yáng)的方向,這樣就能吸收到更多的太陽(yáng)光,更加節(jié)能,更加環(huán)保。當(dāng)初,我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴爸爸 的時(shí)候,爸爸還有點(diǎn)不相信呢!因?yàn)橛辛诉@些發(fā)現(xiàn),我的心里樂滋滋的。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
去年寒假的一天早上,我剛起床,就發(fā)現(xiàn)院子里的石榴花樹上五顏六色!斑,難道石榴花在冬天也會(huì)開花?”仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)那是許多襪子和手套之類的東西晾在上面。不知道是誰(shuí)這么勤勞,一大早就起來(lái)洗衣服了。
我正納悶?zāi),突然發(fā)現(xiàn)樹枝上有一點(diǎn)一點(diǎn)的。難道是水珠?不可能,大晴天的,哪來(lái)的水珠。我走進(jìn)院子一看才清楚:原來(lái)是蝸牛殼類的白色硬東西。我再仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)每個(gè)殼上都有一個(gè)小開口,但是里面什么東西也沒有。不過(guò),我敢肯定,里面一定有過(guò)什么東西。
吃晚飯時(shí),我問爺爺那是什么東西。爺爺聽后,托著下巴思考了半天,才一字一頓地說(shuō):“那——是——什——么——東——西——的——?dú)。”我暈,我也知道那是殼,但具體是哪種動(dòng)物的殼呢?我又問了所有的人,可他們卻都把頭搖得像撥浪鼓似的。
后來(lái),我只好查了電腦?赐曩Y料后,我才明白:原來(lái),這是一種叫波刺毛的昆蟲窩。波刺毛是扁刺蛾的幼蟲,別名“刺毛蟲”。這種蟲肥又短,蛞蝓狀,無(wú)腹足,代以吸盤。它能用有毒的刺毛螫人,并引起皮疹。以植物或嫩葉為食,由此看來(lái),它看似大大的害蟲,大家遇見它可要小心點(diǎn)兒!
生活中處處有學(xué)問,只要我們留下觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
人們都說(shuō):“科技無(wú)所不在,科技無(wú)所不能!睂(duì)于這樣的話,年幼的我一直似懂非懂,也并不在意,但是,一件意想不到的事改變了我的看法。
周末,爺爺奶奶去超市給我買來(lái)了各種各樣的食品。“這幾天上火了,還是先吃水果罐頭吧。”想著,我就拿起一瓶梨罐頭,使勁擰著罐頭的蓋兒?墒,蓋子就像個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士一樣守著它的崗位,一動(dòng)不動(dòng)?磥(lái),我是無(wú)能為力了。爸爸自告奮勇,“我來(lái)。”爸爸是個(gè)大力士,對(duì)付這小小的罐頭自然不在話下,可是出乎意料的是,他費(fèi)了九牛二虎之力也沒有打開。正當(dāng)大家手足無(wú)措的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。她問清了緣由,笑著說(shuō):“這個(gè)還不簡(jiǎn)單,我用兩個(gè)手指就能打開!”大家半信半疑。媽媽走進(jìn)廚房,又轉(zhuǎn)身走了出來(lái)。只見她用兩個(gè)手指,輕輕一擰,蓋子居然打開了!我真是丈二和尚摸不到頭腦,爸爸摸著罐頭也是滿腹懷疑。我好奇地問媽媽:“您是怎么打開的。俊
“我呀,有個(gè)秘密武器!闭f(shuō)著舉起了一把勺子。
“用它?”
“對(duì)!”媽媽又拿起一瓶罐頭,用勺子在蓋邊一撬,只聽”啪”的一聲,原來(lái)稍微癟進(jìn)一些的蓋子中間,鼓了起來(lái)。我輕輕一擰,果然沒費(fèi)一點(diǎn)兒力氣,蓋子就打開了。
媽媽告訴我,因?yàn)檠b罐頭的時(shí)候,汁水是熱的。等涼了以后,里面的空氣也壓縮了。形成了真空,外面的空氣壓力大自然就打不開了!芭叮磺藘(nèi)外壓力就一樣大了,蓋子就容易打開了。"在媽媽的提示下,我揭開了謎底。
小小的罐頭居然還包含著這么深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)?磥(lái)我還要努力學(xué)習(xí),才能揭開更多的奧秘啊。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
今天,我來(lái)到姥姥家,進(jìn)門時(shí),發(fā)現(xiàn)門上有一只蜘蛛,于是我回到姥姥家,放下書包拿著瓶子和長(zhǎng)夾去捉蜘蛛。
我出門看那只蜘蛛和別的有些不太一樣,它不粘在網(wǎng)上,卻在地下打轉(zhuǎn),好像在想什么心事似的,我便把它裝在瓶子里,過(guò)了一會(huì)兒,我就回家吃飯了,吃完后,打開電視機(jī)悠閑地看電視,把蜘蛛的事忘的一干二凈。到了下午,卷起了沙塵暴,我才想起那蜘蛛,它在瓶子里不安的跳著,我恍然大悟,原來(lái)蜘蛛下網(wǎng)是要刮沙塵暴啊!
在生活中,這樣的例子很多,比如“蜘蛛收網(wǎng)要下雨,”“燕子低飛要下雨,”只要你用心去觀察、去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),所以我們要多觀察、多發(fā)現(xiàn),做一個(gè)小科學(xué)家。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
大自然的沒美,存于你,存于我,存于天地萬(wàn)物——“只要你懂得欣賞,什么都可以成為藝術(shù)!笔堑,發(fā)現(xiàn)的靈動(dòng)點(diǎn)激了美的煥發(fā)。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前;有時(shí),他卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,的確,美無(wú)處不在,但是這些美卻需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人,他不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利!笔前!一個(gè)人的美,他不僅要美在外表,更要美在內(nèi)心。一個(gè)美的心靈,要有一個(gè)美好的理想。只有為自己的理想奮斗下去,才是完善的美。
以前,我對(duì)美的認(rèn)識(shí)并不是很多,那時(shí),我以為一個(gè)人長(zhǎng)得好看就是美。但是,有一件事卻改變了我對(duì)美的看法。
記得那是我十歲那年。有一天,我在空地上踢足球。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)過(guò)路人在背后對(duì)我指手劃腳,還小聲嘀咕說(shuō):“瞧,他多胖,這么小就這么胖,不知道長(zhǎng)大會(huì)變成什么樣?”說(shuō)著,他倆走開了。我聽了,心里不是滋味,想:胖就胖唄,有什么奇怪的,天下又不止我一個(gè)人胖。但是,他倆的話又提醒了我,對(duì)。∫俏揖瓦@么胖下去的話,那……我不敢再往下想下去了。
晚上,我問在上中學(xué)的堂姐:“我是不是很丑?人家都說(shuō)我胖,沒形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,覺得胖就很丑!碧媒隳托牡卣f(shuō):“怎么會(huì)呢?人長(zhǎng)得胖了并不一定丑,一個(gè)人的美來(lái)自于內(nèi)心,你要為自己的理想好好奮斗下去,以后多鍛練身體,少吃零食,我相信你一定能減肥的。還有,你要記住,美,它永遠(yuǎn)來(lái)自內(nèi)心,行動(dòng)是它的表現(xiàn)。”簡(jiǎn)短的幾句話,像刀刻一樣印在我心上,使我又有了信心。
我要告訴世界上所有的人,我要大聲地說(shuō):“美的生活要靠雙手創(chuàng)造,一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人,才是真正的美!”因?yàn)槟阋,人最美好的是可以生活在世界上,世界上有這么多美好的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要你熱愛生活,你就會(huì)時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。
希望大家有意見可以提出來(lái),好讓小弟我,加以改進(jìn),與大哥大姐們一起成長(zhǎng)!同時(shí)也別忘了投票!謝謝。作文
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
有一天,我突然想起來(lái),趙老師說(shuō)“你們回家試試看,看誰(shuí)能把生雞蛋立起來(lái)!蔽蚁肓讼肱芟驈N房。
我拿了一個(gè)雞蛋,放在桌子上,小心翼翼的將生雞蛋立起來(lái),我一松手,雞蛋馬上倒了,我又試了幾次,但都失敗了。
我生氣了,拿著雞蛋往桌子上一打,奇怪了,雞蛋立馬立起來(lái)了,怎么樣?我聰明吧!
有一天晚上,媽媽說(shuō):“明天早上你打開冰箱,有一盤熟雞蛋,你吃了吧!”“哦,”我答應(yīng)著。
早晨,我打開冰箱,只見里面有兩盤雞蛋。媽媽說(shuō)冰箱里只有一盤是熟的,并沒有說(shuō)哪盤是生的,哪盤是熟的啊!
這回我可犯了難。我突然想到了書,便跑向書房,可是,書上也沒有啊!
我想到了爸爸說(shuō)的話,說(shuō)是生雞蛋放在地上轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾下就不轉(zhuǎn)了,熟雞蛋放在地上轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得就像陀螺一樣快,我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),果然是這樣。
原來(lái),這個(gè)老爸也懂這么多啊!
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
發(fā)現(xiàn),使我看到了媽媽的欣慰;發(fā)現(xiàn),使我懂得了爸爸的希望;發(fā)現(xiàn),讓我回報(bào)了奶奶的疼愛。
有一次,媽媽讓我獨(dú)立得養(yǎng)好一盆太陽(yáng)花。“張飛吃豆芽,小菜一碟,我一定能養(yǎng)好的”,我自信的接過(guò)太陽(yáng)花的種子。
也許是第一次種花,有些手忙腳亂,我先找來(lái)一個(gè)不用的盒子,將種子小心翼翼地埋了進(jìn)去。我接著澆了一些水,最后,將盒子放在太陽(yáng)底下。
我每天給它翻土,澆一些營(yíng)養(yǎng)液。媽媽見了,直說(shuō)我很棒。我驕傲極了,更加細(xì)心地照顧小花。不論是我做作業(yè)做得多晚,也要去看看太陽(yáng)花怎么樣了,無(wú)論每天早上我有多急著出門,只要一見有太陽(yáng),就會(huì)把小花搬出去曬太陽(yáng)。在我細(xì)心地照顧下,小花開花了,可漂亮了,有桔色的花瓣。我見了,又去買了一些五彩的小石頭去打扮它。
可是有一天夜晚,我做作業(yè)做得很晚,但我還是按照以往的習(xí)慣前去看一眼小花。我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),使我大吃一驚,小花竟然“死”了!我傷心極了。第二天一早,我想再去看一眼小花,只見小花盡然奇跡般地復(fù)活了。我百思不得其解,打算今晚有沒有“死”。一到深夜,我迫不及待得溜進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。果然,小花又“睡”著了。我三步并作兩步走到電腦前,找尋著答案。我一看,終于得到了答案:原來(lái)太陽(yáng)花只在白天,也就是有陽(yáng)光的時(shí)候才開放,在夜里,它是不開的。我恍然大悟!
這個(gè)世界,有太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到,品味世間的奧妙!
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,老師!是你給予我們無(wú)窮的知識(shí),讓我們明白了做人的道理……
什么是生活中的'美?這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活的美
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈,我出去尋找生活的美!
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚,更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!
來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國(guó)老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象!
踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門為我開的燈,還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!
生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
我發(fā)現(xiàn)了生活的美
歲月的年輪一圈圈嚙咬而合,四季的腳步又一次從眼前邁過(guò)。我欲挽留,它卻匆匆。再回眸,竟有那么多的美因缺少發(fā)現(xiàn)而淹沒在時(shí)光的盡頭………
楊柳姿
春日,陽(yáng)光,楊柳,風(fēng)。
碧波粼粼的護(hù)城河,在春的細(xì)心裝扮下美不勝收,岸頭的楊柳散開一頭柔美的青絲,在微風(fēng)中優(yōu)美地梳理。陽(yáng)光嬌羞地跌在她的肩頭,她含著,伸出慈愛的手臂將他抱下,擁入懷中,柔風(fēng)又起,她披著一身春色,舞盡世間一切美的紛呈。
只可惜,我似風(fēng)般路過(guò),沒有發(fā)現(xiàn)她少女的嬌美,忽略了她母親的溫柔。
蓮葉情
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,夏翩然而至,帶來(lái)了蓮,也帶來(lái)了葉,一池清水,蕩滌著葉對(duì)蓮的深情。
還在睡夢(mèng)中,田田的葉已恢復(fù)原狀秋蓮撐開田田的傘。繽紛的幻夢(mèng)中,蓮蓓蕾了,葉卻恪守著古典的榮譽(yù);修煉于泥土之中。多情的蓮綻開嬌艷的花,卻忘了將目光投向你?赡銦o(wú)怨悔,只是在太陽(yáng)毒辣時(shí),將蓮蔭護(hù)在你濃濃的情意之中。
又可惜,我沒有在池邊稍作停留,于是,錯(cuò)過(guò)了蓮的妖艷,和葉的奉獻(xiàn)。
秋露心
轟轟烈烈的夏落下帷幕,秋帶著一身寶物悄然降臨,我漫步叢林,踏著落葉,呼吸清新,卻不曾發(fā)現(xiàn),那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。
露,至純至清,她在夜幕中現(xiàn)形,太陽(yáng)下隱匿。她滋潤(rùn)著秋風(fēng)中斑駁的落葉,飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷,但是,她的存在無(wú)聲,她只求默默奉獻(xiàn)出愛,不渴望太多的贊美。
她太渺小,卻又如此偉大。
白雪魂
她是不小心墜入人間的天使,她是遷客騷人筆下永遠(yuǎn)的神圣,她是童話故事中不老的女王。
雪,是世間的精華。她折射出冷冷地光,卻帶給農(nóng)民最火熱的希望;她不苛言笑,卻讓孩子們欣喜若狂;她習(xí)慣沉默,卻在無(wú)言中引發(fā)著哲人的沉思……
她的紛飛,是靈魂的升華。
只可惜,我穿過(guò)她的身體,卻沒發(fā)現(xiàn)她的純潔與憂傷。
我請(qǐng)求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼,那么,若再有春天,我將投入楊柳的懷抱;再有盛夏,我將贊美蓮葉的和諧;再有金秋,我將聆聽秋露的心語(yǔ);再有銀冬,我將仰望白雪的靈魂。
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