精選螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文7篇,歡迎大家分享。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
大千世界,無(wú)奇不有。在那一次郊游時(shí),我意外的發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的秘密。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和爸爸到郊區(qū)去郊游,我正在樹下看書時(shí),一只毛毛蟲正要爬過(guò)來(lái),我非常害怕毛毛蟲,慌忙拿起一個(gè)枝條抽打著毛毛蟲,沒用幾下子毛毛蟲被我打死了,看著毛毛尸體,我倒吸了一口涼氣。突然,一只小螞蟻爬到毛毛蟲的尸體前,左看看,右看看,圍著轉(zhuǎn)了好幾圈,然后就迅速地爬走了,我當(dāng)時(shí)沒有在意這個(gè)微不足道的小螞蟻。不一會(huì)兒,這個(gè)小螞蟻帶來(lái)了一群螞蟻,我當(dāng)時(shí)非常好奇,心想:這個(gè)小螞蟻是怎么叫來(lái)這“千軍萬(wàn)馬”的呢?這時(shí),我的心里閃現(xiàn)著一個(gè)碩大的問號(hào)。這時(shí),有一只大螞蟻,好像就是螞蟻王,開始對(duì)這只死去的毛毛蟲“偵察”起來(lái),過(guò)了一會(huì),這只螞蟻王指揮著這“千軍萬(wàn)馬”,一會(huì)讓這些螞蟻抬著毛毛蟲的頭,一會(huì)讓那些螞蟻托著尾,螞蟻們齊心合力地把這只毛毛蟲抬到自己的洞里。
回到家,我立即上網(wǎng)查資料,網(wǎng)上說(shuō)螞蟻是用觸角來(lái)交流的,這時(shí)我才恍然大悟。使我深有感觸的是這些螞蟻竟然那么團(tuán)結(jié),如果我們?nèi)祟愐惨敲磮F(tuán)結(jié)該多好哇!你說(shuō)是嗎?
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我在樓下玩耍,偶然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在朝著一個(gè)洞搬家,我就知道螞蟻搬家要下雨了。
我看見前面幾只小螞蟻什么也不拿,飛快地向新家跑去,而后面和中間的螞蟻身上背滿了食物,好好像群體出去游玩似的,特別是后面幾只看起來(lái)最可憐,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗鼈儍扇怀梢蝗旱匕嶂恢恢淮蟠笮⌒〉睦ハx,所以我才想:前面幾只是有錢有勢(shì)的貴人:“催后面幾只快走。”而后面的螞蟻好像窮人,十分辛苦的說(shuō):“大哥,我跑不動(dòng)了!蔽矣X得不應(yīng)該這樣,不能欺負(fù)權(quán)利比自己小的人,有事應(yīng)該大家一起分擔(dān)。
我悠悠忽忽的在樓下看了半個(gè)多小時(shí),直到天空下起傾盆大雨來(lái),我才想起回家,我要向螞蟻學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞的人。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
一個(gè)星期天,路邊成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻闖入我的視線。它們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)來(lái)往往,忙忙碌碌。咦,它們?cè)谮s什么?只見一隊(duì)螞蟻?zhàn)焐隙笺曋澄,走得較慢,另一隊(duì)螞蟻空著嘴,走得很快。原來(lái)它們?cè)诎徇\(yùn)食物。
哎,它們從哪來(lái)?又把食物搬到何處去?我跟隨著空著嘴的螞蟻看個(gè)究竟。我發(fā)現(xiàn)路邊低洼處有一個(gè)螞蟻洞,它們鉆了進(jìn)去,出來(lái)的螞蟻?zhàn)炖锒笺曋澄。原?lái)它們是在搬家呀!
它們把家搬到什么地方去?我又跟隨著銜著食物螞蟻尋找答案。它們走啊走,走了大約100多米處才鉆進(jìn)洞。我回頭看了看,這個(gè)地方比低洼處那個(gè)洞要高出許多。
這些小螞蟻為什么要搬家?我百思不得其解。后來(lái)我去問爸爸,爸爸說(shuō):“你沒有聽說(shuō)過(guò)‘螞蟻搬家蛇過(guò)道,明天必有大雨到!@個(gè)氣象諺語(yǔ)嗎?”我在想螞蟻為什么能夠預(yù)報(bào)天氣?爸爸告訴我:這與它們的身體結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性有著密切關(guān)系。螞蟻常年生活在石縫、洞穴中,氣溫、濕度、氣壓出現(xiàn)異常,它們能夠通過(guò)自己 的感受器,能靈敏地感知并作出反應(yīng),如搬家。一般情況下,螞蟻搬家預(yù)示天氣有變化。因?yàn)榇笥陼?huì)沖垮它們的巢穴,所以它們會(huì)向高處搬家,放棄低洼潮濕的巢穴。想不到螞蟻還有這樣的特殊本領(lǐng),它們真厲害!
大自然中有許許多多的未解之謎,只要我們善于觀察,勇于探索就會(huì)揭開一個(gè)又一個(gè)奧秘。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
在生活中,我們每個(gè)人都有許多新的發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)會(huì)讓我們感悟一個(gè)道理,在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一種有效的方法,在與人交往中察覺到一份真誠(chéng)……
一天,我來(lái)到公園里玩,當(dāng)我走到一棵樹旁時(shí),面前全是黑壓壓的一片。我走近一瞧,原來(lái)是一大群螞蟻。我就納悶了:這么好的天氣,它們不在屋待著,跑出來(lái)搬家干什么?只見他們就像一支打完勝仗的軍的隊(duì),每只螞蟻手上都捧著食物往大樹邊上走。我壓下野草一看:在野草后面有一個(gè)非常隱蔽的小洞!霸瓉(lái)小洞就是它們的家!”我自言自語(yǔ)道。我突然有一個(gè)念頭:螞蟻是憑味覺辨認(rèn)方向的,如果我在他們回家路上,用手使勁搓地面回怎么樣?我立刻在離蟻穴幾米的地方用手使勁搓地面,當(dāng)它們搬東西回來(lái)時(shí),便停在我搓的那個(gè)地方,立刻的亂作一團(tuán)。他們到處爬來(lái)爬去,就是找不到回家的路。
正當(dāng)我高興時(shí),突然天空陰云密布,下起了滂沱大雨。我跑回家時(shí),已經(jīng)成為“落湯雞”了。我現(xiàn)在終于明白為什么螞蟻要搬家了——就意味著要下雨。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
星期六,我?guī)е恍┦澄锖蛢蓚(gè)放大鏡去觀察螞蟻。
在小區(qū)大樓的后面,我找到了一個(gè)蟻穴,于是開始了工作。我把幾粒米飯和一些小肉末放在螞蟻穴不遠(yuǎn)的地方,放好放大鏡,看小螞蟻們?cè)鯓影徇\(yùn)食物。
等了許久,幾只紅黑交錯(cuò)的小螞蟻爬出了蟻穴,它們似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了食物,飛快地走著“之”字形路,向一塊最大的肉末爬去。為了能更好地觀察小螞蟻是怎樣運(yùn)食物的,我把兩個(gè)放大鏡合并成一個(gè)簡(jiǎn)單的顯微鏡來(lái)觀察螞蟻。只見它們沿著“看不見的路線”,直接到達(dá)食物跟前,先用兩只觸角碰了一下食物,然后迅速后退,再碰一次,又后退,感到?jīng)]有危險(xiǎn)后才用嘴吃起來(lái),并企圖用嘴巴把肉拉回巢穴,但肉末太大,它們根本就拉不動(dòng)。突然,一只螞蟻從食物上爬了下來(lái),像趕火車似的,急匆匆地往會(huì)趕,鉆進(jìn)了巢穴里,我想:“它大概是想叫來(lái)更多的‘兵’搬吧!惫黄淙唬灰粫(huì)兒,密密麻麻的小螞蟻從不同的出口魚貫而出,就像一條條黑色的小溪。這時(shí),我突發(fā)奇想:“人們都說(shuō)螞蟻的本性就是團(tuán)結(jié),如果遇上了災(zāi)難會(huì)是怎么樣呢?”這個(gè)想法一發(fā)不可收拾,我隨手抓了一小撮細(xì)沙,撒在它們的必經(jīng)之道上,有一些螞蟻被細(xì)沙打中了,像喝醉了酒一樣,原地轉(zhuǎn)了幾圈,倒在了地上,觸角不停抖動(dòng)好像在向同伴發(fā)出“sos”的求救信號(hào),而它的同伴也急急忙忙地爬過(guò)來(lái),甚至“背”起它們,爬向洞穴。話說(shuō)回來(lái),那些搬食物的螞蟻,有的推,有的咬,有的頂,有的拉,還有的不斷在用觸角碰觸角,傳遞信息,調(diào)動(dòng)“人馬”去增援,好一番熱鬧的場(chǎng)面,終于用集體的`力量成功地把食物運(yùn)回了巢穴。
觀察螞蟻真有趣,只要有一雙明亮的慧眼,就能發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂趣!
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
星期一下午,我在小區(qū)玩時(shí)看到了一個(gè)螞蟻窩。我把一小塊餅干放了過(guò)去,就有幾只螞蟻來(lái)搬,但是,它們搬不動(dòng)。這時(shí),我又看到幾只螞蟻往回家走。我很好奇,它們不是喜歡吃嗎?怎么走了?
我正好奇著,就有一大群的螞蟻過(guò)來(lái)了。原來(lái),它們并沒有走,而是一直在餅干附近。
第二天,我又來(lái)到了螞蟻窩的附近,發(fā)現(xiàn)餅干沒了。餅干不可能自己不翼而飛,那怎么不見了?
我快速回到家中,準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先我叫小伙伴們抓一些螞蟻,然后我把準(zhǔn)備好的一塊餅干放到了這些螞蟻的面前。不一會(huì),我看到小塊的餅干都被搬走了。我又放了一塊很大的餅干在這些螞蟻的面前,螞蟻都走了。過(guò)了一會(huì),餅干上居然都是螞蟻,它們正在那里密密麻麻的擠,啃食著餅干。我拿來(lái)放大鏡一看,餅干變少了。等了很久,餅干卻沒有像小塊的一樣消失,這是為什么呢?
后來(lái)我到網(wǎng)上一查,才知道了其中的奧妙。原來(lái),螞蟻是搬不走大塊的食物的,所以它們叫來(lái)了別的兄弟姐妹來(lái)把餅干吃成了一點(diǎn)一點(diǎn)的碎渣子,然后才搬回洞里。這時(shí)候,我又想:如果是其它的食物,螞蟻會(huì)怎么辦呢?我放了點(diǎn)冰棍在地上,螞蟻并沒有搬走,而是等冰棍都融化了后,才叫其它兄弟姐妹來(lái)一起吃。如果是沒融化的,它們就會(huì)耐心地等待……
這次的收獲很大,不僅讓我知道了螞蟻對(duì)大食物的解決方法,更讓我明白了只要用心觀察,就能有所發(fā)現(xiàn),找到答案的道理。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
今天,去竹山教育學(xué)作文。畢老師居然帶領(lǐng)我們觀察了螞蟻,還查閱了資料,讓我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的許多秘密。
螞蟻家族分工明確,蟻后和雄蟻負(fù)責(zé)繁殖后代,工蟻負(fù)責(zé)建造蟻穴,尋找食物。
螞蟻的蟻穴結(jié)構(gòu)復(fù)雜,功能齊全。蟻穴大多呈半圓形,洞口很小,里面黑乎乎的。別看蟻穴洞口小,里面的結(jié)構(gòu)可復(fù)雜了!有存放食物的儲(chǔ)藏室,有繁殖后代的繁殖室,還有看護(hù)螞蟻的育兒室……
螞蟻是依靠觸角來(lái)交流的。螞蟻的頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。如果螞蟻在外面遇見了大食物,它就會(huì)連忙跑回蟻穴,揮動(dòng)它那對(duì)靈活的觸角,好像在說(shuō):“我在外面找到了大食物,我搬不動(dòng),你們快來(lái)幫忙吧!”
不一會(huì)兒,從蟻穴爬出成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,他們排成整齊的隊(duì)伍,魚貫而出……
通過(guò)觀察螞蟻,我知道了螞蟻的許多秘密。其實(shí),只要我們留心觀察,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
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