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神奇的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2022-06-19 10:14:05 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

精選神奇的發(fā)現(xiàn)作文8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的神奇的發(fā)現(xiàn)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選神奇的發(fā)現(xiàn)作文8篇

神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  我們的小區(qū)里有一個大魚池,里面有各種各樣的魚,我常常喜歡趴在欄桿上看魚。

  10月5日的早晨,我正趴在欄桿上看魚,這時遠處傳來了一個熟悉的聲音,“果兒回家了,要下雨了。”我回頭一看,哦,原來是媽媽。可是我又望了望天空,天上明明很晴朗呀,看不見一朵烏云。我很納悶,問媽媽:“媽媽,這天還這么藍,怎么會下雨呢?”“當然會下雨了,不信你看魚池里的魚就是天氣預報。”我看了看魚池中的魚兒,它們都露出頭,吐泡泡了。無奈之下,我和媽媽回家了。

  出于好奇,我拿了一把雨傘沖下了樓,想看看究竟,生怕下起了雨,就看不到魚兒了?晌业搅唆~池時,我看了好久,還沒有下雨,也沒有變天。當我想放棄時,噼噼啪啪下雨了,我連忙打開了傘,發(fā)現(xiàn)雨越下越大,我連忙跑回了家問媽媽:“媽媽,魚怎么會那么準預報天氣呢?”媽媽告訴我:“魚之所以知道天要下雨,是因為快下雨的時候,水里會很悶,所以魚會躍出水面,呼吸更新鮮的空氣。”

  生活真奇妙。≈灰覀冇须p明亮的眼睛仔細觀察,有一雙勤勞的手,勇于嘗試,一定會發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。

神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  在生活中你只要永不泄氣,永無停止的奮斗,最后會因你的堅持和努力取得成功!

  ——題記

  我是個不敢面對困難的人,可是那個偶然的發(fā)現(xiàn)卻使我受益匪淺,下定了決心改掉這個壞毛病,還記得,那是一個陽光明媚的早晨......

  初見花被摘

  那天我走在上學的小路上,空氣清甜、新鮮,我也格外精神。忽然我看見草坪上有一朵被摘下來的花朵,那粉嫩嫩的花瓣無精打采地耷拉了下來,那病怏怏的樣子使我生出一份同情。我心想,她一定活不了多久了,她還沒盛開就被摘了下來,哎!

  心憂雨中花

  第二天我又經(jīng)過那里,驚廳地發(fā)現(xiàn)那花不再病怏怏的了。它挺直了腰桿,努力撐起那花瓣和葉子,花桿觸著地面,仿佛在努力探向土壤,想扎根在泥土里汲取更多的營養(yǎng),我由衷的為她高興,可看著布滿烏云的`天空,我又替她擔心,她撐得過今晚嗎?果不其然,當晚下起了大雨,我望著窗外悲嘆著想:多好的花呀,多漂亮呀,真是可惜了。

  心喜花開放

  第二天一大早,我去上學了,在路上我的眼神急切地往花朵的位置尋找,呀!那朵花還在!我無比驚喜,瞧,她臉上雖然還掛著眼淚,但她的葉子與花瓣毫發(fā)無損,她朝著我盛開了花瓣,仿佛在對我微笑,綻開了堅強的笑臉。

  因花而悟己

  這時我想起了自己,真是愧疚,多少次當我面對困難時放棄了,多少次我即將成功時退縮的停了下來。我還不如這朵花,她遇見困難堅強面對,不難想像她與風雨搏斗時的艱辛,我贊美她美麗的外表,贊揚她頑強的精神,我要向她學習,做一個勇敢、有恒心、有毅力的人。

  想要辦成大事,請牢記,永不放棄,永不停止這八個字,那樣你必將成功。

神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  今天,我獨自一個人回家,在遠處看見玉蘭樹上的花很漂亮。玉蘭花雪白雪白的,仿佛在牛奶里泡過,也像一只只白天鵝在翩翩起舞。近一看,金黃的花蕊躲藏在白色的花瓣中,像害羞的小姑娘不敢探出頭。同時,也為玉蘭花增添了幾分生趣。

  這時,我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹并沒有葉子,難道是大自然這位畫家覺得給玉蘭花畫上葉子不好看,把它擦掉了?還是玉蘭花太驕傲了,不讓葉子在自己美麗的裙子上給弄臟了?這個問題讓我百思不得其解,一頭霧水。我決定,每天放學回家,都要仔細觀察,去發(fā)現(xiàn)玉蘭花上的奧秘。

  果然,功夫不負有心人。我天天觀察,終于等到了葉子長出來的時候。我看見那葉子蔥綠蔥綠的,別提有多高興了!可是正在我高興是,腦子里又多了一個念頭:不對呀,這葉子為什么偏偏要等到現(xiàn)在才能長出來呢?于是我跑去問爸爸媽媽,可以他們給我的“答案”是:“要自己觀察,不要依賴別人。”我一個人默默地坐在樹下,沒過多久,我就找到了答案:玉蘭花不怕冷在早春就可以開放,而葉子很怕冷,要到更暖和的時候才能長出來。

  知識像沙灘上的貝殼,要等著我們?nèi)荛_沙子去發(fā)現(xiàn)它的五彩斑斕。

神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  老師給我們布置了一個非常奇怪的作業(yè),作業(yè)內(nèi)容就是回家把一小袋清水和一小袋醬油放進冰箱冷凍室里,觀察它們的變化。 回到家后,我馬上去廚房準備了一袋清水和一袋醬油,然后我把這兩樣東西同時放進了冰箱的冷凍室里。全部都準備好了,就等一個小時后的結(jié)果了。于是,我就回到了我的房間里,一邊耐心地等待,一邊寫家庭作業(yè)。寫作業(yè)的時候,我時?纯寸姳,老是覺得時間過得太慢。

  后來,我實在是耐不住性子,就跑下樓去。當我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)那袋清水已經(jīng)有點結(jié)冰了,而且摸上去還冷冷的。而那袋醬油呢?我用手摸了摸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只是袋子表面有點冷,醬油卻還是液體,一點變化都沒有。于是,我關(guān)上冰箱門,又回到樓上。 20分鐘,30分鐘,40分鐘……一個小時終于過去了,我迫不及待地跑到冰箱前,打開冰箱,一陣寒氣撲來,凍得我汗毛都豎起來了。我頂著寒氣摸了摸那袋水,結(jié)果那袋水已經(jīng)完全結(jié)冰了,摸起來硬邦邦的。我又去摸了摸那袋醬油,發(fā)現(xiàn)那袋醬油不僅沒有結(jié)冰,而且摸上去軟綿綿的,竟然還是液體狀態(tài)。我真是百思不得其解,為什么水結(jié)冰了,醬油卻沒有結(jié)冰呢? 好奇心驅(qū)使我立刻上查資料,我終于明白了醬油不結(jié)冰的原理。原來,醬油的主要成分是鹽,科學名稱也就是氯化鈉。當氯化鈉的濃度為29%時,冰點最低就是-21.2℃,而氯化鈉的濃度為42.7%時,冰點最低為-55℃。

  而冰箱的冷凍室根本不可能達到那么低的溫度,所以醬油放在冰箱里是不會結(jié)冰的。 這個小實驗還真是長見識。

神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  小時候,我特別喜歡看動畫片,感覺每個動畫片都好吸引人。那時候的我年少無知,以為動畫片里的每一個情節(jié)都是真實存在的,只不過是在另一個世界里。

  記得有一次,我來到姑姑家。姑姑家有個比我小六個月的表妹,我們都很喜歡看動畫片。于是這天,我就和她策劃了一件事:尋找動畫世界。

  我們像動畫片里一樣,想借助樹洞、魔法棒等東西到達動畫世界,可惜都沒有成功,我們實在是找累了,于是趴在桌子上睡了一會。

  迷糊中,感覺桌子上的鏡子一直在搖晃,我坐直后,連忙把表妹叫醒:“妹,你看,那個鏡子在動!”她揉了揉眼睛說:“怎么可能!闭斔蟪砸惑@的時候,鏡子突然把我們吸了進去。當我們再次睜開眼睛的時候,身邊的所有景象全變了,到處都是彩色的!拔覀儊淼搅似卟适澜纾 蔽覍ι磉叺囊磺卸汲錆M了好奇,拉著表妹到處轉(zhuǎn)。忽然,我們面前出現(xiàn)了一個穿著漂亮禮服的女孩,她說“人類的女孩,你們好,歡迎來到這個世界!我是這里的公主。”

  我們一臉好奇地問道:“我們?yōu)槭裁磿䜩淼竭@里,這里又是什么地方?”“這里是童話世界,我找你們來是有一件重要的事情!薄笆裁粗匾氖虑?”我們疑惑地問道!拔覀兺捠澜绲钠卟适灰粋邪惡的女巫給偷走了,如果沒有七彩石,在三天之內(nèi)童話世界的彩色將完全消失,這個童話世界的生靈將化為灰燼,我需要你們的力量幫助我共同打敗女巫,奪回七彩石!”“沒問題!蔽覀儺惪谕暤卮饝(yīng)了。

  我們一路走到了一座山前,天色十分昏黑,偏偏烏云仿佛要壓下來一樣,黑壓壓的。這座山很高,忽然有一個全身黑衣服的女人從上面飛了下來,我隱隱約約地看到了她的臉,似乎在哪里見過,十分的面熟。忽然間,我耳朵旁又出現(xiàn)了另一個聲音“喂,醒醒,吃午飯了,大家都在等你呢!蔽颐悦院乇犻_了眼睛,看了看四周問道:“女巫呢?公主呢?”“你睡傻了吧,什么女巫!蔽冶砻谜f道:“趕快過來吃飯吧。”

  原來一切都是一場夢啊。

神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  今天,張老師低著頭來到了教室,她拿出兩本重疊的書說:“昨天我不小心把這兩本書粘在一起了,現(xiàn)在拉不開了,誰能幫我拉出來呢?我一定要感謝他。”我想:這還不簡單?我一個人就可以拉開。

  首先,我們班的“大力士”上臺了,只見他弓著腰,左腳在前右腳在后,自信滿滿。他用了九牛二虎之力,嘴里還尖叫著,可是書還是粘在一起,他只好回到了自己的座位。

  然后,我心想一個人不行,兩個人應(yīng)該可以了吧。老師又點了兩位同學,其中就有我。我先熱身了一下說:“放馬過來吧!”我們使出了吃奶的力氣,我閉著眼睛,咬著門牙,覺得手都快斷了,可就是拉不開。我左思右想:難道這兩本書都出問題了嗎?我們也只好垂頭喪氣地走了下去。

  最后我們?nèi)嘁黄鹄覀円粋拉著一個的衣服,用力一拉,可是崔老師的衣服都快拉壞了,書還是拉不開。

  張老師終于揭秘了,她先吸了一只“仙氣”,在向書一吹。哇!書被張老師吹開了。她告訴我們:書頁交叉產(chǎn)生了強大的摩擦力,書就不容易分開,而她一吹一抖,紙與紙之間的空間就變大,空間摩擦力就越小,書就拉開了。

  我終于明白了,是摩擦力在作怪,摩擦力真神奇啊!

神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  今天中午,我和媽媽在悠仙美地等餐時,媽媽指了指我們身后的桌子說:“看,雯雯,這張桌子只有一邊有椅子,另一邊卻沒有椅子,你知道這是怎么回事嗎?”我扭頭一看,果然這張桌子一邊有椅子一邊沒椅子,我好奇地問媽媽:“我不知道,媽媽,你告訴我是怎么回事吧!

  媽媽對我說:“你先看看桌子旁邊的墻上有什么?”我說:“消防栓唄,這幾個字我都認識!

  媽媽說:“回答正確,那你好好想一想,如果餐廳發(fā)生火災(zāi),怎么辦?”我靈機一動,就想出了答案,同學們你們想知道嗎?我悄悄告訴你們吧!

  餐廳發(fā)生火災(zāi)時,必須馬上用消防栓里的水滅火,如果消防栓被人擋住了,就會延誤滅火的時間,使火越燒越大,所以消防栓不能被任何人或物品擋住。

  媽媽還告訴我,我們高新一小的東門就是消防通道,那個門口也不能被任何物品擋住,否則發(fā)生火災(zāi)時,消防車就無法進去。

神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  有一天,我從科學書上看到一個有趣的小實驗——《神奇的芹菜》,于是,我就邀請媽媽一起來做這個實驗。

  根據(jù)實驗的要求,我們準備好了芹菜、一杯清水和紅墨水。下面,我們的實驗就開始了。首先,往清水里滴點紅墨水,然后,把芹菜的根部放入水中,我對媽媽說:書上說明天就會有神奇的現(xiàn)象發(fā)生,我們拭目以待吧。”媽媽笑咪咪地說:“好吧!

  第二天中午,我放學回家,放下手中的東西就跑到放芹菜的杯子前面觀看。我驚奇地喊到:”哇!真的有神奇的現(xiàn)象呀!“只見芹菜的上面變紅了,中間也隱約變紅了,它的根部也變紅了!媽媽說:”你發(fā)現(xiàn)了沒有?芹菜不僅外部變紅了,還有里面也變紅了呢!罢f完媽媽拿出芹菜,用手把芹菜的莖掰開,從里面撕出一根很細的芹菜絲,就像是一根細的紅繩子,媽媽說:“這叫植物纖維!拔覇枊寢專骸边@是什么原理呢。“媽媽說:”這是水分傳輸?shù)淖饔,芹菜的根部吸收水份,然后帶有顏色的水分就會傳輸(shù)那鄄说母鱾部分,說以芹菜的全身就都會變顏色。同樣的道理,如果換成藍墨水,芹菜就會變成藍色的,換成什么顏色的顏料水,它就會變成相應(yīng)的顏色!

  哦,我明白了,科學真神奇呀,這個小實驗讓我既高興又驚訝,以后我還要多動手,長大后在科學的世界里遨游。

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