【精選】我的發(fā)現(xiàn)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
1994年的一天,一個(gè)叫“曾夏汝”的名字被注冊(cè)了。
我為什么名這個(gè)名呢?
曾是曾祖母的曾,因?yàn)槲覀兗沂朗来夹性,所以我的姓就是曾?/p>
我的名字的第二個(gè)字就是——夏,至于我為什么第二個(gè)字叫夏,我立刻去查字典,我查道的結(jié)果是:夏雨雨人(xià yǔ yù rén)雨人:雨淋在人身上;雨:動(dòng)詞,落下,淋。夏天的雨落到人的身上,使人涼爽舒適。比喻及時(shí)給人帶來好處。我馬上去問爸爸,爸爸說:“夏是因?yàn)槟阍谙奶斐錾,但是字典有這個(gè)意思,也就是說你的夏有兩種意!蔽蚁氪蟾乓郧斑沒有這個(gè)詞吧!
我的名字的第三個(gè)字是——汝,汝這個(gè)字一下自己讓我想到了肯定跟水和女有關(guān),又有翻開我的朋友——字典,意思你,怎么跟水半點(diǎn)關(guān)系都沒有?我焦急地去問媽媽,媽媽說:“因?yàn)槟阄逍袑倩,所以就缺水我就給你去三點(diǎn)水的字,再加上你是女的,合起來就是‘汝’!眿寢屧趺催@么迷信,就這樣隨隨便便取了這個(gè)名。
我反對(duì)爸爸媽媽的觀點(diǎn),雖然沒有一個(gè)名人的名字跟我一樣,但是這樣才顯示出我的風(fēng)格嘛。我覺得我的名字的意思是:在被人有困難的時(shí)候,能及時(shí)給人帶來好處。
原來,這就是我的名字的意思啊。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
星期五上微機(jī)課時(shí),我們的小陰謀被老師發(fā)現(xiàn)了。
“除下我點(diǎn)名的和小對(duì)勾少的留下,其他同學(xué)出去站隊(duì)。還有,到了以后你們打開百度網(wǎng),一會(huì)兒我去教你們?cè)趺瓷锨呓淘!苯淌依镲h蕩著老師不厭其煩的嘮叨聲。
到達(dá)微機(jī)室以后,同學(xué)們打開百度網(wǎng),就看新聞的看新聞,玩游戲的玩游戲,每個(gè)同學(xué)干的'事情都不一樣,但唯一一樣的就是——吃糖。
董事長(zhǎng)(董建宇的外號(hào))給我、張芯瑜、王藝帆和高悅發(fā)福利啦(就是糖),我連忙說:“謝謝董事長(zhǎng)!笨墒,當(dāng)我們吃得正歡、聊得正起勁兒時(shí),數(shù)學(xué)老師的到來讓熱鬧的微機(jī)室突然變得鴉雀無聲,靜得連一根針掉到地上都能聽見。老師很生氣,我似乎看到了數(shù)學(xué)老師眼中的怒火。
“廉杰,棒棒糖好吃嗎。我講了多次,上學(xué)不能帶零食,這是微機(jī)課不是吃課……”說完這一番話后,老師開始教我們?nèi)绾蔚顷懭巳送ā壤蠋熞叩臅r(shí)候,還說:“回班的時(shí)候我查口袋!笨磥磉@次老師是真的生氣了!
唉!下次可不敢?guī)Я闶沉恕?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
那天,媽媽買了些蓮藕,她把蓮藕放在菜板上,就出去買鹽,(鹽用光了,當(dāng)然得買啦。┡R走時(shí),告訴我不要亂動(dòng)。嘿!你也許不知道吧!我有個(gè)壞習(xí)慣,你越要我別動(dòng),我就越動(dòng)。媽媽剛走,我便拿起菜刀,把它給”咔嚓“了。哎!怎么還有層絲沒有斷?我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀,又發(fā)出了”進(jìn)攻“,可還是不斷。我很奇怪,就查了資料。原來,蓮藕中的絲是供應(yīng)水分的呀!我來說個(gè)兒歌給你們聽:
藕絲是管道,
供水少不了,
本是螺旋狀,
拉長(zhǎng)斷不了。
還有啊,蓮藕味道相脆,可涼拌,炒菜,也可做湯。我想,人們都贊美荷花:出淤泥而不然染?僧(dāng)你看見荷花婀娜的身姿時(shí),有沒有想到,是它的根——蓮藕賦予了它生命力?我發(fā)現(xiàn)了它的秘密后,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,告訴了媽媽。媽媽笑著說:壞習(xí)慣還能幫你發(fā)現(xiàn)、探索?”說完,我們都笑了。
現(xiàn)在你知道連藕的秘密了吧!
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