【精品】我發(fā)現(xiàn)作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
從四年級開始,我學(xué)會(huì)了下象棋,漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。
兩人對弈,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞山河”之勢;膽小者重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招致敗,便堅(jiān)持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不思后果,終因一葉蔽目終因一葉蔽目而全局?jǐn)”;工于心?jì)的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收,爾后避人之長,攻人之短,處處陷阱,請君入甕,直殺得對手連局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副惟我獨(dú)尊、盛氣凌人之勢,對手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無真才實(shí)學(xué),也難有勝局……人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢 界中表現(xiàn)得淋漓盡致。
棋之靜,如一池春水,波瀾不興;棋一旦化靜為動(dòng)則狼煙四起,殺戮大開,雙方死傷無數(shù),這氣勢決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場。
棋逢對手確是一件快事,雙方坐定,大戰(zhàn)三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負(fù),雙方都免不了心情煩躁,偶爾大意失荊州,被對手抓住機(jī)會(huì),窮追不舍,確認(rèn)敗局已定,勝利無望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍,直搗黃龍,對手亦無防備,終以敗局告終。此時(shí)頓覺特別暢快,回味無窮……
其實(shí)人生也就是一局棋,生活便是對手,是不易言敗的對手,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,方能取得勝利。所以,與其說棋如人生,不如說人生如棋。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天,媽媽從集市上買了幾條小金魚。小金魚五顏六色,形態(tài)各異。它們在魚缸里快活地游著,有時(shí)在水中轉(zhuǎn)圏圏,有時(shí)在水草里做游戲,有時(shí)在水中吐泡泡,多可愛呀!
看著,看著,我發(fā)現(xiàn)了小金魚的眼睛眨也沒眨一下,它們靜靜地停在水草叢中。我好奇地想:這些小金魚怎么不眨眼?難道寧們不會(huì)?我的腦袋冒出一串串大問號。我裝著一肚子的迷惑,便匆匆跑進(jìn)了媽媽的房間:“媽媽!金魚怎么不眨眼呢?它們睡覺是睜著眼嗎?”媽媽笑了笑:“孩子,你先去問問電腦‘博士’吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
我打開電腦,飛快地動(dòng)了動(dòng)鼠標(biāo),電腦屏幕上顯現(xiàn)出了一行小字:因?yàn)轸~類沒有眼瞼,無法將眼閉上。在它們不動(dòng)時(shí)就代表它們在休息。死后的魚也是睜著眼的。我看了幾遍,恍然大悟,撓了撓后腦,心想:“原來是這樣的呀!沒想到魚竟沒有眼瞼。我對媽媽說:“媽媽,魚是沒有眼瞼。它們不會(huì)閉眼!眿寢屄犃,慈愛地?fù)崦业念^:“孩子,你真是個(gè)善于觀察,愛動(dòng)腦筋的孩子。”我聽了媽媽的話,心里像吃了蜜一樣甜。
今天我很開心,因?yàn)槲颐靼琢唆~在任何時(shí)候都是睜著眼的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
落日熔金,暮云合璧,夕陽拉長了那個(gè)佝僂的身影,與山間景色融為一體,成為一道最美的風(fēng)景線。
夏季的余熱依舊肆虐,為了躲避這來勢洶洶的秋老虎,我們決定去山間尋找一絲涼意。
我們所爬的山四周都被各色樹木包圍著,山腳下有一汪清澈見底的湖泊,在陽光的照射下如鉆石般閃耀著光芒,周圍被山石勾勒出一圈若隱若現(xiàn)的邊界仿佛是面巨大的鏡子。
剛到山腳便覺得十分清涼,我們走在石階上,四周蔥蘢俊秀的樹木為我們投下綠蔭,各種奇怪的山石蹲踞在石階兩側(cè),石間的裂縫中開著不知名的小花,或露或藏,仿佛是頑皮的孩童,腳下行走的任何一處,都少不了它的存在。
走走停停,慢慢游蕩,不知不覺就走到了山頂。在山頂俯瞰,大好景色盡收眼底。與我們同時(shí)到達(dá)的還另有一人約莫五十出頭的老婦人,汗珠從她額頭上不斷滾落,有些花白的頭發(fā)被汗水凌亂地粘在通紅的兩頰,瘦削的身體背著一個(gè)竹筐,雙手緊緊拉住背帶以減少竹筐對肩膀的壓力,手臂上的青筋像蚯蚓般條條盡現(xiàn)。雖然她走得很慢,但一刻也不放松。到了山頂,她褪下竹筐坐在石階突出的一塊巖石上。
休息片刻后,她用粗糙的雙手打開竹筐,先是一層棉布,再是兩層塑料袋,接著便是一陣陣誘人的玉米香味。這竹筐里竟放著一整筐煮熟的玉米,又饑又渴的我們不禁被吸引過去,一人買了一根坐在石階上啃起來,頓時(shí)玉米的香味彌漫了整個(gè)山間。
當(dāng)我正陶醉地享受著美味時(shí),那個(gè)瘦弱的身影又出現(xiàn)在我的眼前:她拖著一只長長的黑色垃圾袋,走到我們面前,將我們吃剩下的玉米棒收集起來。我不解地問她:“幾米遠(yuǎn)的地方就有垃圾桶,為什么要親自來收呢?”她說:“雖然這里有垃圾桶,可是你們不一定會(huì)往垃圾桶里扔!彼χ鴱澫卵,一邊撿起垃圾一邊說:“這么好看的地方,垃圾扔得到處都是,那就可惜嘍!彪S即她背上了竹筐走向更遠(yuǎn)處。
夕陽西下,我們走下山,發(fā)現(xiàn)那位老婦人就在我們前面,拖著長長的垃圾袋,里面裝滿了“戰(zhàn)利品”,肩上的筐子似乎已經(jīng)空了,背不再那么彎了。她瘦弱的身影融進(jìn)山色中,形成一道美麗的風(fēng)景線。
淳樸的心如山風(fēng)般飄蕩,吹美了山景,吹進(jìn)了你我的心中。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
驚喜總是發(fā)生的那么突然,而我的驚喜總是莫過于我的發(fā)現(xiàn).
那天,我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開的正艷的荷花.頓時(shí),我的心中出現(xiàn)了2個(gè)問題:荷花
開放與合閉的時(shí)間是什么時(shí)候?變成蓮子的過程是什么?
為了研究出答案,我可好幾天都連續(xù)來看荷花呢!
第一天中午,荷花有一點(diǎn)合上了,到了下去荷花又變成了一個(gè)含苞待放的花苞了.
晚上,我睡到半夜突然醒來,因?yàn)槲乙ビ^察荷花了.
我來到荷花池邊驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花又半開了,可是接下來我卻又睡了.
第二天,我十分后悔,決定要在第二天晚上看個(gè)明白.
到了晚上,我眼睛盯著荷花.突然荷花慢慢的向外張,越來越大,越來越大,最后完全開放了.
到了第三天早晨,荷花還是開著的.下午和上次一樣,合上了.就這樣連續(xù)了幾天,后來,荷花慢慢脫落了.
等荷花瓣全脫落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道題的答案.荷花晚上開放后
到第二天下午會(huì)慢慢合閉,開放時(shí)間是晚上,合閉時(shí)間是開放的第二天下午.
雖然第一道問題答上來了,但我還是要研究出第二道問題.
因此,又一個(gè)早晨,我來到荷花池旁邊,看見蓮子還要黃的,十分小,莖也直直的.顯得十分嬌小可愛.
過個(gè)幾天,蓮子開始變綠了.后來慢慢變大,莖也有些彎曲了,并且還長出了一些小刺.后來蓮子就完全長大了.
我找到了第二個(gè)問題的答案.那就是是蓮子一開始是黃的,又小莖又直.慢慢長大后蓮子變綠,變大,莖變彎曲.
當(dāng)我知道答案后,驚喜地喊了一聲:”啊,我知道了!”我的心里一下子綻開了花.
我的發(fā)現(xiàn)是用我的汗水得來的,因此我的發(fā)現(xiàn)將會(huì)讓我受用一生,我還想?yún)群耙痪洌骸卑。野l(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!”
!我發(fā)現(xiàn)了奇怪的土
每個(gè)同學(xué)都有自己的發(fā)現(xiàn),或大的,或小的,或好的,或壞的。我呀?也有自己的發(fā)現(xiàn),那就是——學(xué)校內(nèi)奇怪的土。小荷,
聽老師指揮,兩隊(duì)分散,自由地去尋找自己的發(fā)現(xiàn)。我懷著喜悅的心情大叫一聲:“看,那是我的發(fā)現(xiàn)。”話音未落,我便像一支離弦箭似的飛速向籃球場四周的每一個(gè)角落沖去。小荷,
由于是下午,似乎土兒們都去維護(hù)田地了。角落里只剩下幾堆弱小的土守護(hù)著家門,土有濕有干,土塊有大有小,這些你也許經(jīng)?匆,但是奇怪的是,濕土還是分著幾層,也許是因?yàn)榘职植蛔屗麄內(nèi)ジ苫畹木壒拾。手拿一塊濕土,把手輕輕地一捏,土不但沒有碎,而且一層層,很有秩序地落在地上,正當(dāng)我要低頭數(shù)一數(shù)有幾層土壤的時(shí)候,卻變成了碎末兒,怎么回事?我左思右想,忽然間想出了眉目:原來土是濕的,經(jīng)過我的手一捏,變成了一層層的,又經(jīng)過我的手一搓不就變得粉身碎骨了嗎?隨后,我又找來幾塊和它一樣的土塊,但卻未能發(fā)現(xiàn)同樣的現(xiàn)象,這個(gè)問題又使我迷惑不解!巴瑢W(xué)們,集合啦!崩蠋熞话l(fā)話,我們馬上集合又向西南方向前進(jìn)。小荷,
我?guī)е@個(gè)問題,一次又一次地看那被拋在后面的奇怪的土。就在這一會(huì)的時(shí)間內(nèi)我反而懂得了很多道理:人的一生不會(huì)遇不上問題,只要大膽地想象,合理的.猜測推理就一定能夠解答。小荷,
漫步在荒地中,同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)了:草叢“地雷”,臥地菊花草,“鳥的天堂”、兔子圈等有趣現(xiàn)象呢!奇怪的土,你會(huì)不會(huì)變色呢?這個(gè)問題,我看,還由我繼續(xù)發(fā)現(xiàn)吧。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密
一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線?”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來,對我說:“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過!坝辛,有了!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
通過這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。我叫魏福續(xù)7。3
我發(fā)現(xiàn)作文 篇5
別人都有老的時(shí)候,但我最怕的就是我老了。老了多不舒服,不能吃許多好吃的東西了-牙疼:不能畫畫-手苯:不能玩電腦-不懂:不能看動(dòng)畫片-小兒科……“我老了”這句話可不能亂說,但我發(fā)現(xiàn)我真的老了。比如乘除都能算錯(cuò),丟東落西記憶力減退,除了玩我什么也記不住。
老媽總讓我記單詞,說什么會(huì)說一口的英語將來就能夠找來好工作--我還沒那么老呢!學(xué)數(shù)學(xué),說什么將來不用為考大學(xué)發(fā)愁--我還沒那么大呢!學(xué)語文,說什么理解能力能達(dá)到--我沒那么苯吧!老媽又用兩個(gè)鐘頭的時(shí)間跟我說學(xué)習(xí)的道理。老爸在屋里聽著老媽對我的教誨也按耐不住了跑出來大吼道“看看你的學(xué)習(xí)成績一天比一天差,你在學(xué)校都在干些什么?考試的這么差太不給我面子了,你要我在同事面前怎么張口呀!……老爸又說了一個(gè)多鐘頭,我也不知老爸都在說些什么?我覺得我的頭都快要爆炸了,最后竟然聯(lián)合攻擊又半個(gè)鐘頭過去了,已經(jīng)到晚上了,他們也說累了,便對我說“去睡吧明天復(fù)習(xí)功課”躺在床上我怎么也睡不著,腦子里閃過三個(gè)字“我老了”……
迷迷糊糊睡著了,夢中我在看電視,一個(gè)聲音警告我:語文。夢中我在看電腦,一個(gè)聲音警告我:數(shù)學(xué)。夢中我在玩,一個(gè)聲音又叫住我:英語。我哭了哭的很痛。
鬧鐘響了,我醒著又睡著,又想起夢境,種種跡象表明“我老了”……
我發(fā)現(xiàn)作文 篇6
這個(gè)星期天,天氣非常好,我們一家一起去了舅舅家。
到舅舅家,我的目光一下子落在了一盆含羞草上。我趕忙問舅舅:“舅舅,這盆含羞草是你買的嗎?”“是呀!本司嘶卮鹞艺f!澳俏铱梢耘雠鏊鼏?”“當(dāng)然可以了!”于是,我就玩起了這盆含羞草。我碰了一下它的葉子,它的葉子“羞”的一下合攏了起來,好像一個(gè)害羞的小姑娘。我又碰了一下,葉子又合攏了起來。我和弟弟都覺得非常好玩,于是就一直碰呀,碰呀········直到把一盆葉子都碰光才罷休。結(jié)果,葉子全合攏了,我也沒意思的走開了。我突然想:含羞草為什么會(huì)“害羞”呢?我去查了百度:含羞草為什么會(huì)“害羞”?便立即知道了答案;原來,在它的葉柄根部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕了。
原來如此,看來生活中的學(xué)問還真不少呢?
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