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我發(fā)現(xiàn)作文

時間:2022-05-30 20:40:28 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

實用的我發(fā)現(xiàn)作文8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的我發(fā)現(xiàn)作文8篇

我發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  秋天到了,我仰望蔚藍(lán)的天空,常常可以看到一群群排列為“人”字形或“一”字形的鳥類,在空中急急的飛這就是大雁。每當(dāng)我看到這情景,心中總有一個疑問:大雁為什么排列成“人”字形或“一”字形飛行呢?

  終于有一天,我正看書,忽然看到關(guān)于大雁的問題,文中也介紹了關(guān)于大雁的奧秘。

  大雁的老家在內(nèi)蒙古以及西伯利亞等地,秋冬季節(jié),那里氣候更加寒冷,白雪皚皚,在這冰天雪地里,它們找不到東西吃,便成群結(jié)隊到南方過冬。雁在遷徙時,飛行紀(jì)律嚴(yán)明,行動統(tǒng)一,讓有經(jīng)驗的老雁擔(dān)任隊長領(lǐng)航,幼雁和體弱的大雁排列在隊伍的中間,排成“人”字形。這樣的隊伍,可以利用上升氣流在天空中滑翔,前面大雁的翅膀在空中扇動是,翅膀尖上會產(chǎn)生一股上身的氣流,跟在后面的雁可以利用這股上身的氣流,時而飛行,時而滑翔,節(jié)省體力,使自己到達(dá)目的地。它們以每小時68~90千米的速度飛行,前呼后應(yīng)橫掃晴空。飛行時不斷發(fā)出的鳴聲,加強(qiáng)彼此間的聯(lián)絡(luò),不要掉隊。

  看了這資料我才發(fā)現(xiàn)大雁的奧秘,聽了我的解釋,你對大雁是否有更深一層的了解了呢?

我發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  大自然的奧秘數(shù)不勝數(shù),而其中有一種小昆蟲——螞蟻,就有一個大奧秘:團(tuán)結(jié)意識超強(qiáng),團(tuán)結(jié)就是力量。

  有一天,我看到了地上有一塊蛋糕旁邊還有幾只螞蟻,我心想,難道這幾只螞蟻真的能抬走那么大的蛋糕嗎?應(yīng)該不行,這幾只應(yīng)該是前鋒吧。然后,我就發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻根本搬不動這塊蛋糕,試了幾次還是不行。它們好像要搬救兵了,我仔細(xì)地觀察著,看到它們好像在傳話。但是這里又有一個疑問,它們靠什么來傳話呢?我心想,還是先解決第一個難題吧。

  我認(rèn)真地觀察著,看到了一只螞蟻從洞里搬出了許多螞蟻,螞蟻看到蛋糕后,爭先恐后地從洞里出來。當(dāng)全部螞蟻抬起了這塊蛋糕時,我真不感相信眼前的畫面,簡直不可思議,把我驚呆了。

  然后,我又開始研究第二個問題:它們靠什么來傳話呢?我又放了一塊蛋糕,它們也是先放偵查兵出來,去探索周圍的環(huán)境,有沒有危險后,就傳遞信息,我認(rèn)真地看著,發(fā)現(xiàn)它們是用頭上的觸角來碰一下,就可以傳遞信息。所以我終于知道了,原來螞蟻它們是用頭上的觸角來傳遞信息的!

  螞蟻雖然很小,但它們很團(tuán)結(jié)。同時也告訴我們一個人的力量小,但是集體的力量很強(qiáng)大。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  大自然就像一個萬花筒,在我們身邊不時出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象。在一個個妙趣橫生的問號中,最使我難忘的就是蚱蜢的秘密。

  星期天,我跟幾個小伙伴在草地上玩。突然,發(fā)現(xiàn)前面的草叢中有幾只蚱蜢在跳來跳去,似乎在玩游戲。我突然心血來潮,想抓幾只來玩玩。于是我們就分頭行動,經(jīng)過一番“激烈”地戰(zhàn)斗,兩只蚱蜢終于被我們“降服”了。

  我們拿著戰(zhàn)利品興高采烈地回到了家,想看看它們到底會不會游泳。我先拿來一杯水,把蚱蜢的頭按進(jìn)水里。幾分鐘過去了,水里什么動靜也沒有,我趕緊把 蚱蜢從水里拿出來。可是,它一離開水,又開始活蹦亂跳起來。我很詫異:“蚱蜢怎么沒被淹死呢?難道它的鼻子沒有長在頭上嗎?” 我?guī)е蓡栍忠淮伟堰@個“調(diào)皮鬼”放進(jìn)水里。這一次我換了個方法,把它的腹部按進(jìn)水里。奇跡出現(xiàn)了,只見蚱蜢費(fèi)力地掙扎起來,嘴里還吐著白沫,我暗暗地 想:難道蚱蜢的鼻子是長在腹部的?我百思不得其解。

  我滿腹疑問地跑去問媽媽,可媽媽卻讓我自己去查找資料。查了好久,我終發(fā)現(xiàn):原來蚱蜢的鼻子真的長在腹部,而且口吐白沫不是真死,而是佯裝假死,以蒙騙他人,蚱蜢可真是個小壞蛋呀!

  這件事讓我明白了:宇宙無邊,知識無際,只要認(rèn)真觀察、實踐,就能探索大自然的無窮奧秘!

我發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  書,是我的良師也是益友。

  遙望過去,我發(fā)現(xiàn)了書中不一樣的世界。

  兒時的嬉戲打鬧過后,總會拿起一本書,定下心,慢慢地,仔細(xì)地探索書中的世界。

  那時書中的我像一棵剛種下的種子,享受著文字給予我的呵護(hù)與滋養(yǎng)。等待著我在文學(xué)的海洋里茁壯成長。

  漸漸地小種子冒出了新芽,我也踏進(jìn)了小學(xué)的大門。在陌生的環(huán)境中,書就成了我與同學(xué)溝通的最好方式,大家因為書才結(jié)成了好朋友,也一起走進(jìn)了書充滿友情的世界,在學(xué)習(xí)生活里,書成了不可或缺的一部分。

  那個時候的我,像書中冬天的雪花,潔白無瑕,晶瑩剔透。正因為有書,這雪花才能在冬天里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄散,為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩。我無猶得感受到書中那充滿詩意的世界。

  時光飛快地流逝,我們將要畢業(yè)了,每當(dāng)你路過操場,總會在操場旁的小亭子,看到我們的身影,每個人都捧著一本厚厚的書,津津有味地看著,不時地,嘴角還會情不自禁地微微上揚(yáng)。

  一本《三國演義》寫出了英雄好漢們的豪情萬丈;一本《假如給我三天光明》表達(dá)了海倫凱勒對光陰的向往;一本《哈利波特》讓我們看到了機(jī)智與勇敢;一本《成長,就是一場與自己的較量》道出了奮斗就要堅持不懈的真諦。在書的世界里,我受益匪淺。不僅博覽了我國千年燦爛的歷史文化,還感受了人們對美好未來的憧憬與向往,也讓我懂得了許多人生哲理。

  如果不是從小父母對我的引導(dǎo),或許我將永遠(yuǎn)無緣神游詩詞這海闊天空的世界,更不會窺見書中那充滿綺麗光芒,凄美景致的世界,若非讀詩人,哪會品味到書中世界的詩詞歌賦。

  那時我像一艘小船,揚(yáng)帆起航,在書的大海上暢游,來到世界各地,領(lǐng)略各地的藝術(shù)文化,吸收各地的藝術(shù)氣息。例如自由女神的雄偉美麗;埃菲爾鐵塔的浪漫濃情;金字塔的神秘古樸;大草原的無邊無際……

  時光荏苒,光陰如梭。身邊唯一不變與存在的只有書。書會無聲的告訴你有聲的世界。書中有一個奇妙的世界。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  世間萬物,千姿百態(tài),沒有做不到,只有想不到。嘿!今天我還真發(fā)現(xiàn)了一個有趣的東西,小狗的尾巴。

  有的人會說:“狗尾巴有什么好寫的呀!”那我今天就寫狗尾巴。

  我家有一只小狗叫“妞妞”。咖啡色的毛均勻的鋪在身上,黑豆大的眼睛閃閃發(fā)光,小小的鼻子上常常冒著汗。它來我家時才兩個月不到呢!和它玩的時候,它很高興,常常吐著舌頭,玩得不亦樂乎。和它玩久了,我發(fā)現(xiàn)它的尾巴有靈性,可以表達(dá)它的心情。不信?你看。

  那天早上,我推開陽臺的窗戶,妞妞就大聲地叫著“汪!汪!汪!汪!汪!”那剛剛還耷拉著的尾巴,把額頭擰成麻花一樣的妞妞不見了,變成了一只樂觀的小狗。我一看尾巴,有了360度的變化,F(xiàn)在的尾巴翹得比天還高。我調(diào)皮地把它的尾巴一摁,只見它立馬瞪著大眼睛,鼓著腮幫子,一副很有有殺氣的樣子。我被嚇壞了,趕緊松開了手,不停地?fù)崦参克!斑,這是怎么回事呢?”我心想。它怎么又會笑了呢?唉,真是只奇怪的狗狗。

  后來,我去百度上一搜,果然如此。小狗的尾巴是有靈性的,可以決定它的喜怒哀樂。哈,原來我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的秘密了。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  那天,在嵖岈山之旅時,我發(fā)現(xiàn)了善良。

  那天,媽媽帶著我和弟弟來到嵖岈山游玩。

  由于節(jié)假日車多人多,一路擁堵,當(dāng)我們開始登山時已經(jīng)是下午3點(diǎn)半了。雖然山上風(fēng)景秀麗,景色宜人,但是大風(fēng)呼呼叫,感覺有點(diǎn)冷。登到山頂時,已經(jīng)6點(diǎn)半了,在分水嶺欣賞了一小會風(fēng)景,我們便匆匆下山了。

  天色越來越晚,當(dāng)播音員一聲聲說著:“請還在山上的游客,聽到廣播后,立刻下山!钡脑捳Z,我和媽媽弟弟連忙下山,可是,上山容易下山難,我們一刻也沒有休息,當(dāng)走到山腳下時,天已經(jīng)黑透了,景區(qū)的觀光車也早已下班了。

  這時,我們心急如焚,又擔(dān)心害怕,畢竟是在山里,萬一有什么情況……

  天越來越黑,風(fēng)越來越大。

  突然,一輛灰色的面包車停在我們身邊,一位叔叔搖下車窗,和藹地對我說說:“小朋友,天色已晚,上我的車吧,外面太冷了!蔽液蛬寢尩碾p眼對視了一下,流露出半信半疑的表情,心想,媽媽平時教我們不要和陌生人說話,更不能輕信別人。這位叔叔萬一是壞人怎么辦?但天太黑了,無奈之下,我和媽媽忐忑地上了叔叔的車。

  大約過了半個小時左右,到了景點(diǎn)大門口,媽媽掏出一張百元大鈔,還一個勁地向叔叔說謝謝,叔叔卻笑容滿臉地對我說:“小朋友,給你媽媽說,不用了,我只是順路而已,舉手之勞的一件小事呀!”當(dāng)我們還沒有來得及問叔叔的名字時,面包車已離開了我的視線。

  原來,善良就在我身邊,那天,我發(fā)現(xiàn)了善良!

我發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  青春是什么?青春就像是中國的國花牡丹一樣姹紫嫣紅、國色天香、迷人眼目。讓每個人都很喜愛它,都不愿讓它流失掉。青春就像牡丹一樣春意盎然,象征著青春是每個人的春天,美好的春天里百花盛開,讓這個春天添加了光彩,也說明了青春就是每個人的光彩。

  青春是什么?青春就像是池塘里的荷花,盛開的'時候是那么的鮮艷,讓人不忍傷害它,怕它離去。荷花色彩各異,但我卻喜愛白色,它看上去是那么的清潔無瑕這點(diǎn)就能明確的說明青春就像池塘里的荷花。

  青春是什么?青春就像是秋日里的海棠,海棠花姿很是瀟灑,花開似錦,一眼望上去是那么的溫和,它象征著思念。那么青春就像海棠一樣讓人思念,讓人難以忘記,情不自禁的回憶起青春時那快樂的事情,過了青春期后也就只能是思念了。所以才像是秋天里的海棠。但海棠無香,可能也像有了青春中難免的遺憾和憂傷。

  青春是什么?青春就像是冬天里的梅花,讓人在這個青春時期就像梅花那樣的堅強(qiáng)頑固。即使大雪壓在它的身上它也會不管受多少的磨難,受到了怎樣的欺負(fù),它都會堅強(qiáng)的活下來。青春像梅花是因為每個人都會在青春這個時期慢慢的成長,也就會變得跟梅花一樣堅強(qiáng)。

  青春是那么的美好,青春讓人陶醉,還讓人感覺到青春的清潔無瑕。讓人念念不忘,以及讓人堅強(qiáng)頑固。這各種各樣的象征讓人看出了青春的美,青春是人生中最美的部分,如果要是有人問我“你的青春誰作主”?,那么我會毫不猶豫的回答“我的青春我作主”。我要主宰我的青春,讓我的青春期里充滿美好的快樂。

  但愿希望每個人都能主宰自己的青春,也能像我那樣讓自己的青春時期充滿美好的快樂。這樣才不能讓以后的自己感到后悔,不僅讓自己的記憶里充滿那青春時期的快樂,而且自身臉上也會揚(yáng)起開心的笑容。當(dāng)自己過了青春期的那個時候才不會后悔自己的所作所為,并且當(dāng)你老了的時候回憶這段充滿快樂的青春時期時你會情不自禁的笑。既然青春是那么美好,那還在等什么呢?快快主宰自己的青春吧!

  青春的美由我自己作主。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  母愛是寬容的,無私的,也是不可缺少的。母愛對于每個人來說都不陌生。因為誰不是在母愛下成長的呢?母愛如同一棵高大的樹木,我們?nèi)缤豢迷诖髽湎伦聣殉砷L的小樹苗。

  記得我童年的一件事讓我感受到了擁有寬容之心的母愛。那天我和我童年的玩伴去玩耍。泥潭里滿是泥土還不時傳來一陣陣惡臭。突然,一個小伙伴帶著純真的語氣說:“我們來玩打泥仗吧!”

  我看到那泥潭里有一種像兩塊磁鐵的正極相互排斥的感覺。我說:“這里太臟了我們還是不要去吧!”我的玩伴聽到后就用他那三寸不爛之舌來勸我去泥潭那邊玩。最后在他那猛烈的攻勢下我還是被他打敗了。我們走到泥潭邊,那惡臭的氣味愈加強(qiáng)烈。我的玩伴先拿起一團(tuán)泥向我扔來。泥團(tuán)像子彈般快速地向我飛來。我被扔了一臉都是泥。我惱火了抓起一團(tuán)泥向他扔去,我們玩得不亦樂乎。直到晚上七點(diǎn)我才回家。

  回到家中爸爸那獅子般的聲音穿過我的鼓膜。爸爸生氣的對我說:“你的衣服為什么這么臟?為什么這么晚付回到家里!蔽沂趾ε碌幕卮鸢职郑骸拔摇腋笥褌?nèi)ツ嗵锻嫠M浟嘶丶摇!卑职钟盟请p冒出火花的眼睛盯著我讓我不能動彈。我心里很明白這一次爸爸絕不會輕易地放過我。這時,媽媽回家了。我知道我一定會挨罵了?墒菋寢尣坏珱]有打罵我,還用手輕輕地?fù)崦业哪X袋,溫柔的對我說:“這么臟一定很難受吧?快去洗一個澡會舒服一些。”可是爸爸就是不讓我走,還說讓我在這里跪一夜。媽媽一無反顧地說:“孩子在這里跪一夜會著涼的。”爸爸還是丕讓我走。爸爸和媽媽就因為我而吵架了……

  表達(dá)母愛的方法有很多,但每個人感受到的都是獨(dú)一無二的。母愛就是我童年最大的發(fā)現(xiàn)。這個世界因為有母愛而變得幸福、美好。

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