關于發(fā)現作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的發(fā)現作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現作文 篇1
嘎咚是一個村的稱謂，我要說的是“滿布網”是一個村民組，它隸屬于嘎咚�！皾M布網”是布依語譯音，是勤奮、勤勞、勤快的意思，漢語叫小躲擺。我在《發(fā)現嘎咚》的文章里提到過，當時并不知道小躲擺的布依話叫“滿布網”，也不是猜測的躲匪之意了。本想用《發(fā)現滿布網》做題，但要說的事又《發(fā)現嘎咚》沿線說完的事，因此，還是叫續(xù)寫《發(fā)現嘎咚》好了。
一座“總統(tǒng)府”遺址
嘎咚的深秋，好像還沒有多大的變化，千年不長一寸、老而小的樹木，從巖縫隙里擠出來，倒掛在瓦灰色的巖石上，依然風騷，綠的依然綠，紅的依然紅，黃的依然黃，仿佛是在抗爭著秋意的漸變。只有鑲嵌在大山腳下農家田園，涌現金波的稻子沒有了，變成了一叢叢草垛，站立于濕淋淋的田里，猶如守衛(wèi)田園的衛(wèi)兵。天空落下的雨點沒了，有陽光灑下金輝，仿佛老天是在為我們露出笑臉，也許是已經知道我們遠道而來光臨這方寶地，才如此賞臉，如此多情�？諘绲奶镆袄�，那些還沒收完稻子的村民也還在忙碌，有零星的打斗聲傳來，也有停下手中的活兒，用一種凝惑的眼神在向我們張望的。
我們終于有了知情的向導，是嘎咚小學的兩位老師。領著我們穿過滿布網的外院，從一個兩山夾持的山埡翻過去。滿布網的后院，另是一番天地，寬敞的田園，封閉的地形，二三十來戶人家靠山而居。我們跨過田園，沿一條小路上山，向導一路惋惜地嘮叨：“原是一條尚好的石階路，都被不知保護的村民們撬走了石頭�！钡珡臍埩舻氖A和城門來看，可以看得出當年的輝煌。
我們先沿路直上后環(huán)行于山道，沿路可看見多處斷墻殘壁。早先聽說這里是一個監(jiān)獄遺址，向導說它叫“總統(tǒng)府”。我不知道這“總統(tǒng)府”的含意，又或是那朝那代的建制，也許只是一種稱謂上的誤傳而已。我們來到了從大山半坡推出的小山堡上，雖然已經是汗水淋漓，但總顯現出興奮的神情。小山的頂部比較平，成圓形，是由一塊天然的整體巖石構成。大約百來個平方，只有我們上來的一條路是唯一的，四周幾乎是懸崖絕壁。向導說：“這是傳說中的審判臺，頓時感到它的不凡與威嚴了。我們站于臺上，山風徐徐，視野開闊，山巒聳立，田園平坦，阡陌交通，瓦屋重疊。向導比劃著，講述著，世代相傳的同一個不變的故事：“對面山的左半山平坦處是哨所，我們來的山埡和右面的山埡均設有卡子門�！边@樣看來“總統(tǒng)府” 方圓應該在一公里左右。我在審判臺的前后左右轉了一圈，不停地壓下快門，不斷的思考想從那流失的符號中找到當年信息。我發(fā)現在審判臺的前后左右和對面的山上的任意一個地方都可以看到這里審判罪犯的情形，可想當年選址的苦心了。
“總統(tǒng)府”地勢十分險要，五六十畝的建房遺址，只有在山腳還有蔥蘢的樹，這半山卻看不到一棵大樹木，光禿禿的一大片，是被砍了，還是它本就不長樹呢？在審判臺的上下、左右雖然經歷了歲月的流失和人世間滄桑巨變，削平了當年“總統(tǒng)府”的風采，變成了村民們要辛勞半年之久才能填肚子的包谷地，甚至變成了古老的墳地，但從那殘存的墻壁，還是感受得到它當年的威嚴與氣勢。特別是審判臺前面那建在絕壁上尚存監(jiān)獄殘墻，更會感受到囚徒插翅難飛。向導從另一條下山的路走了，我因拍照而后追，卻在懸崖上無處可行，幾經指引未果，不得不原路折回。
一個與“武官”有關的家族
在回來的.路上，我們遇上當年主宰這座“總統(tǒng)府”的族中人， 73歲吳應芳老人。他說：“傳說是我們吳家老祖宗，考上了武官，要子巖的王家老祖宗考取了文官，才在這里立‘都’的；五十年代初，我還見過傳到幺房手里的頂子，圓圓的，灰黃色的，比大指母大些；那斬人的大刀，解放初我還扛著同解放軍去繳匪，刀把有米把長，刀也有米把長�！彼诮o我說故事的時候，一直在強調是一代傳一代聽來的，好多事他也不清楚。有關資料說，武官之名，在古代叫都尉即郡尉。掌握一郡的軍事，官階略低于太守。春秋時有軍尉，掌武事，適尉掌刑獄�！翱偨y(tǒng)”的主人會不會適尉。從老人的描述，“總統(tǒng)府”的主人頂子應是鶡冠（又稱武冠）為古代武官武將所戴，冠頂插飾鶡毛以示英勇。鶡（音何）是屬鴟鳥類，性勇好斗，至死不怯，為秦漢及秦以前各代武官所戴�！稘h宮儀》記有“虎賁冠（鶡冠）插兩鶡尾”。《禽經》記有“鶡冠武士服之，象其勇”。老人說的“頂”也許鶡冠上左右兩邊圓形的金飾物�？偨y(tǒng)府屬于那朝那代所見還沒有找到確切的依據。吳姓在嘎咚是一個大家族，有上百戶人家。在嘎咚寨子的路邊，有一座雜刺叢生的墳墓，沒有牌記，只在墳墓的前邊立有一塊象征牌的石頭。說是傳說上的武官墓。由于老人忙于農活，沒能詢問武官在他們吳氏家族中的《族普》是否記載，無不為之遺憾。
發(fā)現作文 篇2
抬頭看那些星星，它們很美，只可惜是借助太陽的光亮，它們本身是與這令人仰望的美無緣的�？墒牵卸嗌偃肆私膺@一點呢？許多人都陶醉在它們美麗的外表中，誰會去想不會發(fā)光的它們本身是什么樣。
有一句話是這樣說的，“外表的美只是偽裝，而內心的美才是真正的美”。這句話雖然正確，可有多少人會去尋找和欣賞這真正的美呢？我不知道有多少人被掩蓋在表面的虛偽假象所蒙蔽，也不知道有多少人認識和了解真正的美，我只知道沒有人會拒絕外表美麗的事物，那外表的美麗給眼睛帶來的視覺享受讓人無法拒絕。
真正的美到底是什么？真正的美難道只意味著你擁有一張美麗的臉嗎？難道只有擁有一副美麗的外表才會被人重視嗎？如果你的答案是肯定的，那么你就錯了，就像賈先生寫的《丑石》一文中，那顆一無是處，也不被人重視的丑丑的石頭，卻被科學家認定是一顆寶貴的隕石。那顆丑丑的石頭為什么會有這樣驚人的價值，那是因為它真實的價值并沒有表現在外部，它真實的價值和它丑陋的外表毫無關系。
真正的美到底是什么？真正的美來自哪里？我認為真正的美]的在大街上罵人或喝酒，甚至踢打在她腳邊乞討的小乞丐時，你是否還會認為她美呢？
真正的美到底是什么？星星很美，只可惜是借用了太陽的光亮來偽裝了自己。其實不是不會發(fā)光就不會被人們仰望，也不是會發(fā)光，它的美就一定會被人們關注和贊許。天空中有無數美麗的星星，會發(fā)光的星星有許多，很多時候不是也只是被看星的人們一眼掃過嗎。其實最美的星星并不是最亮的，天空中美麗的星實在太多，人們所重視的并不只是天空中最亮的星，還有最特別的，比如流星。
你愿做顆星星嗎？你是選擇做最亮的那顆嗎？如果我是一顆星，我不會想做最亮的那顆，我會選擇從寂靜的夜空中劃過，雖然瞬間即逝，但真正發(fā)了光，這不是很好嗎？也許我會成為此時這天空中最美麗，最受人關注的星。這就是美，真正的美！
美無處不在，你只要善于觀察就能找到，主動思考就會有感悟。關注你身邊真正的美吧，去發(fā)現它們，肯定它們。
發(fā)現作文 篇3
在我們的生活當中，誰都可以隨時通過平常的事物來找到我們想不到的發(fā)現。比如：美國麻省理工機械學院的謝皮羅教授發(fā)現了洗澡水與地球自轉有關；英國著名化學家波義耳發(fā)現紫羅蘭的花瓣遇到水就會變色；奧地利醫(yī)生發(fā)現人睡覺的時候眼珠在轉動，說明正在做夢。我也發(fā)現了一樣：當薄荷糖遇到可樂時，可樂膨脹噴出汽水。
那一天，妹妹生日，我們全家買了許多東西來慶祝生日�？蓸�、糖果、薯片、水果等等。妹妹打開薄荷糖的包裝，想要吃薄荷糖。打開了包裝，一不小心、薄荷糖剛好進入了可樂瓶。而且是百發(fā)百中。我看到可樂在沸騰。為什么可樂遇到薄荷糖就會沸騰呢？不一會兒，可樂一聲爆炸，向上噴出了許多可樂。我大吃一驚，怎么會這樣呢？其他的物質遇到可樂會不會也會這樣呢？所以，我馬上奔向廚房，拿了鹽試試看。
第二次的激烈的比賽終于開始了。我打開可樂蓋，我倒入一些鹽到可樂。 我們全家人向后退了幾步。果然，可樂沸騰起來，和剛才一樣，全噴了出來。難道就沒有不會沸騰的食物嗎？于是，我又跑向廚房，拿了一些糖出來。"媛媛，不要再這樣了。這樣妹妹都會很怕，而且可樂都快沒啦。妹妹都要喝。"爸爸說。 我慎重的問爸爸，難道你不想知道哪些食物遇到可樂會沸騰嗎？你都沒有好奇心嗎！"爸爸只好閉嘴。
第三次的比賽又開始啦！和剛才那樣。打開可樂蓋，塞下糖。果然，可樂又沸騰起來，噴出了汽水。我又在想：這次應該拿什么來實驗好呢？ 對了，巧克力！第四次的比賽也開始了。我又打開可樂蓋，把一塊巧克力放進可樂里。過了一會兒，可樂竟然沒沸騰！我有點懷疑，認為還不到時間。又過了一會兒，可樂始終不沸騰。這是怎么回事？為什么可樂遇到薄荷糖、鹽、糖就會沸騰呢？遇到巧克力卻不會？直到我到了網上查、才明白了這是為什么。
因為可樂屬于碳酸飲料，薄荷糖當中的主要成分有阿拉伯膠和結冷膠等食品添加劑，這是兩種比較新的高檔食品增稠劑，主要作用是提高口香糖的粘度和柔軟度，法定允許使用。很可能是這兩種食品添加劑一方面加速了飲料當中二氧化碳的釋放，另一方面和飲料發(fā)生反應，產生更多的二氧化碳氣體，在瞬間釋放出來。不僅會這樣，如果到了我們的胃，嚴重的話我們的胃就會產生胃出血！那為什么巧克力遇到可樂卻不會呢？這個原因我查不出。但確實，可樂可以和巧克力一起吃。但是經常吃會導致肥胖。因為巧克力含有可可脂。所以，我們不要亂配東西吃，不明白的要上網去查！這樣身體才不會不好。
我發(fā)現了可樂遇到鹽、糖、薄荷糖會沸騰，但對巧克力不會沸騰。這小小的發(fā)現，卻讓我意外得到了這對身體的健康啊。所以，我要好好學習，要留心觀察，周圍的事物，這樣才能得到更多、更好的道理！
發(fā)現作文 篇4
“鈴……！”我的早晨天使小鬧鐘，一大早又唱著“給愛麗絲”，溫溫柔柔的把我喚醒。吃完活力早餐，我容光煥發(fā)，精神百倍的快樂上學去。
坐在媽媽的車上，我看見外面的市場人山人海，叫賣聲此起彼落。早餐店的生意熱鬧滾滾、大排長龍；路邊的大榕樹上，麻雀七嘴八舌、吱吱喳喳的，有的唱歌，有的聊天，有的在聊八卦，真熱鬧有趣！
下雨了，車窗外有時下著毛毛雨，朦朦朧朧的真美麗；有時下著傾盆大雨，街道上到處擠得水泄不通、動彈不得。打在地上的水花，有如一位高雅的舞者跳著優(yōu)雅的芭蕾。雨停了，太陽又露出笑臉，天空出現了七彩繽紛的彩虹。我在想，如果學校的溜滑梯像彩虹又彎又大，那該有多棒呀！
上學途中真有趣，只要你有一顆輕松自在的心情，仔細觀察一景一物，你每天都會擁有一個多采多姿的上學途中喔！
【關于發(fā)現作文四篇】相關文章：
關于發(fā)現發(fā)現作文十篇02-26
關于發(fā)現發(fā)現作文合集五篇04-23
關于發(fā)現發(fā)現作文合集八篇03-23
關于我的植物發(fā)現作文06-20
關于發(fā)現觀察作文10篇04-16
關于發(fā)現觀察作文6篇03-24
關于發(fā)現觀察作文8篇03-22
關于發(fā)現觀察作文7篇03-09
關于發(fā)現觀察作文五篇02-24