關(guān)于生活的發(fā)現(xiàn)作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的生活的發(fā)現(xiàn)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
生活中存在著很多事物，有善有惡，我們只用多做善事，有美有丑，在我們身邊，就有許多不太在意的美。
如交警叔叔。他們隨時(shí)都站在工作崗位上，在那驕陽如火，暴雨如注的夏天，是他們疏散的交通，便利了人們的生活，用自己的生命保護(hù)了我們，這難道不是美嗎？
如清潔工阿姨。它們每天的工作時(shí)間比我們早兩個(gè)小時(shí)，幫我們保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，大街上，小路里，都是他們在維護(hù)我們的環(huán)境，假如，沒有他們，我們豈不是生活在垃圾堆里，這難道不是美嗎？
如老師。他們是辛勤的園丁，澆灌著我們，你們教給我們知識，讓我們成為一個(gè)有學(xué)問的人，從中教會我們?yōu)槿颂幨碌姆椒�，正所謂：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這難道不是身邊的美嗎？
如醫(yī)生。他們是挽回生命的天使，在我們危急時(shí)刻救助我們，讓我們的生命顯現(xiàn)得更加珍惜。當(dāng)他們挽救不了時(shí)，會像親人一樣流淚，汶川地震，他們幾乎沒有睡過安穩(wěn)覺，他們是偉大的，這難道不是美嗎？
我只舉了很少的例子，生活中還有許多美的畫面，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧！
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
去年暑假的一個(gè)星期天，我在家寫完作業(yè)，覺得無精打采，爸爸對我說：“我?guī)愕胶苫ǔ毓珗@游玩。”我聽了高興得一蹦三尺高。
到了荷花池公園，只見池水清澈見底，在太陽光下一閃一閃的。一片片荷葉，像一把把撐開的大傘，荷花也開了，有的荷花漲破了肚皮，有的含苞欲放，還有的.還是花骨朵呢!我不禁想起一首古詩：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”有幾只小蜻蜓也在草叢上飛來飛去，它們帶著黃帽子，穿著紅衣服，它們一會落在荷花上對著池面照鏡子呢，一邊把自己的尾巴在水里點(diǎn)來點(diǎn)去，我覺得很其怪，這蜻蜓是不是和魚兒玩?我百思不得其解。我走到爸爸面前問：“爸爸，你知道蜻蜓為什么要在水池上點(diǎn)水呢?”爸爸不好意思地說：“我只知道蜻蜓在饑餓的時(shí)候會把自己的尾巴吃了，你可以回家上網(wǎng)查一下啊!‘’”我怎么沒有想到?“我大聲地說。
我立刻跑回家，打開電腦，點(diǎn)擊百度網(wǎng)，打上”蜻蜓“兩個(gè)字，然后按”確認(rèn)“，電腦上立即顯示出了蜻蜓的許多資料，我一個(gè)字一個(gè)字地讀，終于找到了答案。蜻蜓的尾巴點(diǎn)水是因?yàn)轵唑岩鷮殞毩�，它的孩子小的時(shí)候都是在水里長大的。我繼續(xù)往下面查，我還知道蜻蜓的尾巴可以保持平衡。蜻蜓的眼睛是用無數(shù)個(gè)小眼睛組成的叫”復(fù)合眼“，可以看幾千米以外的東西，而且每只蜻蜓每天大約要吃400——500只害蟲，是人類的好朋友。
原來生活中處處都有學(xué)問，只要你留心觀察，就能知道其中的秘密。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天下午，我們做了個(gè)游戲，倆個(gè)人坐在地上，并要背靠背著起來，不能一前一后的起來，在這期間，也許是我和田紫雪沒聽到老師的說明吧，結(jié)果人是起來了，但是卻和田紫雪離得太遠(yuǎn)了，最后失敗了。在班上，大家都說出倆個(gè)人要團(tuán)結(jié)什么的，但我做完這個(gè)游戲后，感覺兩人緊靠在一起，手不扶地根本起不來，但看到別人想起來時(shí)，把重力壓在另一個(gè)同學(xué)身上才起來，看來這一心在起來當(dāng)中。不僅僅是團(tuán)結(jié)，兩人更要一心集中。
在這座城市里，有許許多多的人為了勝利，他們幫助伙伴一起度過難關(guān)，為了勝利，他們忠告大家要集中精神，最后還不一樣成功了嗎！
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
生活中有許多美，只是我們沒有去留心而已，只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
記得有一天中午，當(dāng)我走到放學(xué)接送點(diǎn)時(shí)，卻一下子發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影，而且二年級的弟弟也在旁邊。我不禁嘆了一口氣，因?yàn)檫@個(gè)家伙肯定會把我家弄得一團(tuán)糟，更慘的是，還得我去收拾。當(dāng)老師說了一聲“解散”后，無奈，我只好坐上了媽媽的車子……
不一會兒，我們便到了鵬飛大酒店那兒，突然，一輛黃色電動車從媽媽的車旁開過，那個(gè)騎車的人一不小心，把龍頭一歪，一下子碰到了車子的反光鏡上，我剛要大喊一聲：“小心！”時(shí)，兩輛車卻一下子倒在了地上。頓時(shí)，弟弟從車上跌了下來，而我的一條腿也被壓在了車下，媽媽還好，只是一個(gè)趔趄，沒摔倒�？傻艿軕K了，頭上被撞得鼓起了一個(gè)大包，一下子嚎啕大哭，那個(gè)陌生人只擦破了腿上的皮，我從車子下爬了出來，正要找她評理時(shí)，她卻走到我們跟前，說：“對不起，你們沒事吧？請?jiān)徫�。�?/p>
“沒關(guān)系，你還好吧？”還沒等我回過神來，媽媽卻說道。
頓時(shí)，我心中充滿了疑惑，為什么她要向我們道歉呢？……
還沒等我想明白，那個(gè)陌生人卻已離去……
每次我到這里時(shí)，都會想起這件事。
我想這就是生活中的美吧！
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。 大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，
有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知
這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！ 應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老
一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們在我來到這個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我
的母親，我愛著您們！ 什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
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