有關(guān)身邊的發(fā)現(xiàn)作文三篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的身邊的發(fā)現(xiàn)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我聽(tīng)了這話深有感想，于是我便在公園里尋找起了美。
風(fēng)呼呼的吹著，把小草吹彎了腰，把小花吹的更鮮艷了，把河水吹得波浪起伏。我情不自禁的贊嘆道：這里真的太美麗了。這時(shí)一個(gè)花匠來(lái)到花園里給這里的花花草草去洗澡，給他們澆水，我走向前去說(shuō)到：這里的花真的好美呀！那個(gè)花匠說(shuō)：”是的，這些花都是我們花匠辛勤的勞動(dòng)所得，才使得這些花兒這么的美麗。這時(shí)我想到了一首詩(shī)：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！�
從公園里出來(lái)，時(shí)間也不早了，我們坐公交車(chē)該回家了。在公交車(chē)上，人特別的多。到了下一站上來(lái)一位老奶奶，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，我馬上站起來(lái)，給老奶奶讓坐。坐在我旁邊的一位叔叔說(shuō)：“小朋友你還太小，你來(lái)坐我這，我站著就是了�！甭�(tīng)了這位叔叔說(shuō)這話，我心里非常的高興，心靈美比環(huán)境美更重要。
不一會(huì)兒，我到站了該下車(chē)了，我和這位叔叔說(shuō)了一聲，再見(jiàn)，叔叔！到了我們小區(qū)大門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)了好多美的畫(huà)面。心想：我們生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
身邊的`發(fā)現(xiàn)作文 篇2
美，無(wú)處不在。每個(gè)人都擁有自己最美麗的一面，也許是外在美，也許是內(nèi)在美，也就是心靈美。兩種雖然都是美，可是沒(méi)有什么能比心靈美，更加美的東西了。其實(shí)，我們周?chē)性S多人，都擁有一顆美好的心靈，猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花……
有一天，爸爸媽媽都出差去了，只剩下我和奶奶，可是奶奶突然發(fā)高燒了，我趕忙去藥店給她買(mǎi)藥。過(guò)馬路的時(shí)候，一輛自行車(chē)突然徑直向我駛來(lái)，我嚇得不知所措，一不留神踩到了一粒石子，“撲”的一下倒在地上，幸好那輛自行車(chē)及時(shí)從我身邊繞了過(guò)去，不然的話，我準(zhǔn)會(huì)被壓傷。這時(shí)，一位大學(xué)生姐姐從自行車(chē)上下來(lái)，跑到我身邊，關(guān)切地問(wèn)：
“對(duì)不起，小妹妹，我的剎車(chē)壞了，你沒(méi)摔疼吧？”
“有點(diǎn)疼�！�
“你要去哪兒，我送你去。”
“不用了……”
“就作為給你的賠償吧”
“好吧，帶我去藥店�！�
到了藥店，我突然驚叫起來(lái)：“哎呀�。∥业腻X(qián)不見(jiàn)了！”
“咦？小妹妹，你怎么了？”
“我買(mǎi)藥用的錢(qián)找不到了�。 �
“那一定是摔跤的時(shí)候掉了，我這兒好像有點(diǎn)錢(qián)……”
那個(gè)大姐姐在她的小錢(qián)包里翻了翻，最后拿出了一張100元的鈔票，笑瞇瞇說(shuō)：
“這點(diǎn)錢(qián)送給你�！�
“100元？？送給我？？非常感謝你，大姐姐，不過(guò)我不能收。”
“作為另一份賠償吧�！彼还苋叨�，把鈔票往我手里一塞，就跨上了自行車(chē)。
“可是……”
“再見(jiàn)�！�
頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我望著她遠(yuǎn)去的身影，直到她漸漸消失在遠(yuǎn)方……
街頭的菊花盛開(kāi)了，在陽(yáng)光的映照下，它是多么的迷人��！
美，無(wú)處不在。它就像一朵朵美麗的花兒，只要你用心去栽培，它就會(huì)開(kāi)放的更加茂盛。只要你用心去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美。
身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天我觀看了開(kāi)學(xué)第一課，學(xué)到了很多知識(shí)。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“美就在你身邊”，一共有四個(gè)美的主題，分別是探索美、創(chuàng)造美、傳遞美及和諧美。
第一部分是探索美。游泳冠軍焦劉洋說(shuō)：“美，其實(shí)就是堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，就能做好任何一件事。”有些人在路途中因?yàn)橐恍┬∈戮烷_(kāi)始退縮，選擇放棄。然而，堅(jiān)持到底，就一定會(huì)得到回報(bào)。這讓我想起了一個(gè)故事，有三個(gè)人決定一起去爬山，第一個(gè)人站在山腳下，抬頭望著高高的山頂就覺(jué)得這是一件不可能完成的事情，失去了嘗試的勇氣；第二個(gè)人爬到半山腰，太累了，也就覺(jué)得自己不可能爬到山頂，選擇了沿路返回；第三個(gè)人想著自己連個(gè)山都不能征服，更何況做事呢，就一直往上爬，最后看見(jiàn)了無(wú)限風(fēng)光。
第二部分是創(chuàng)造美。大成哥哥熱愛(ài)音樂(lè)，相信有聲音的地方就有音樂(lè)存在，所以即使是用水管、針管、藥瓶、梳子甚至連花生殼和樹(shù)葉，也能吹奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律。他說(shuō)：“任何東西，只要認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)，都能吹出聲音。”這讓我想起四年級(jí)下的第五課“蘋(píng)果里的五角星”中的一句話：要想知道什么是創(chuàng)造力，就是換一種切蘋(píng)果的方法。
第三部分是傳遞美。在高速公路上有一個(gè)一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時(shí)90公里行駛的大巴車(chē)的擋風(fēng)玻璃，直接刺入?yún)潜蟮母共�。他在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)。最美司機(jī)吳斌感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。一座城送別一個(gè)人，他用他的生命詮釋了美的傳遞。
第四部分是和諧美。20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)男子體操團(tuán)隊(duì)頂住各方壓力獲得冠軍，隊(duì)長(zhǎng)陳一冰說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)完美的人，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)”。他們之所以獲得冠軍，是因?yàn)樗麄冎g相互信任，懂得團(tuán)結(jié)的力量，最終取得了勝利。此外，還有婭倫格日勒的合唱團(tuán)，他們付出艱辛，控制自己原本的聲音，只為創(chuàng)造出最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這是一種令人感動(dòng)和驚奇的聲音。
世界到處都是美，只要我們有一雙愿意發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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