【精華】秋天的發(fā)現(xiàn)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的秋天的發(fā)現(xiàn)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
不知不覺中，炎熱和干燥消失不見，校園迎來了秋天。
早上是寒涼的，同學(xué)們還是早早從被窩爬起來迎接新的一天。進(jìn)班后齊刷刷地坐好，使出全身的勁背書，鏗鏘的聲音回蕩在校園，叫醒了太陽公公，它從天空的邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，直到把晨光灑在同學(xué)們的身上。
下課后，我們喜歡漫步在校園那棵課梧桐樹下。她穿著一身金黃色的衣服，衣服上還有流動(dòng)的葉子點(diǎn)綴，在秋風(fēng)的輝映下翩翩起舞。操場，是同學(xué)們常去的地方，大課間時(shí)最享受的便是圍著操場跑幾圈，邊跑邊仰望白楊樹的高大挺拔。
校園的一角也是吸引同學(xué)們駐足的地方。幾顆枇杷樹下有一泓月牙泉，里面養(yǎng)了七八條金魚。它們有時(shí)旁若無人地待在水底，更多時(shí)候是歡快地游來游去，和同學(xué)們逗樂。我們不是和魚兒一樣嗎？正在無邊的學(xué)海里暢游。
同學(xué)們最喜歡的就是享受陽光的沐浴。瞧，萬卷亭里正坐著兩名同學(xué)，一邊接受陽光溫柔的撫摸，一邊嗅著花草的芬芳，一邊談著理想聊著愿望。
中午了，同學(xué)們飛奔似地沖向餐廳，井然有序地排起長龍。那飯前的迫不及待，吃飯的喜笑顏開，飯后的心滿意足，令旁觀者都忍不住想吃上一口。
下午，學(xué)校雖然有一點(diǎn)涼氣，但是，那天邊的黃昏卻似一幅油彩畫，有紅的，橙的，黃的，藍(lán)的……
夜晚放學(xué)，同學(xué)們進(jìn)入宿舍安靜的睡覺，在靜謐的秋的懷抱中做著美夢……
這便是我們秋天的校園，我愛秋天的校園。
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。
看，公園里菊花綻開了張張笑臉，它們五彩繽紛，白的如雪，紅的如火，綠的如玉。它們的形狀也不少，有的像獅子頭，有的像奪目的.煙花，還有的像少女卷起的頭發(fā)。在秋風(fēng)的吹拂下，它們搖動(dòng)著身姿。展現(xiàn)出最動(dòng)人的美。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹，樹葉已經(jīng)發(fā)黃了，微風(fēng)吹來，落葉在空中翩翩起舞，宛如一位位美麗的仙女。桂花米粒般大小，還散發(fā)出淡淡的清香。紅紅的楓葉像一張張郵票，它們在空中隨風(fēng)飄舞。金色的田野就像一位舞蹈家，聽從指揮家的指揮，不停地在田野上跳躍著、旋轉(zhuǎn)著。
來到田野，稻田像金色的海洋，高粱漲紅了臉，玉米露出了金黃飽滿的牙齒。梧桐樹的葉子在空中飛舞，像一只只美麗的蝴蝶。農(nóng)民伯伯在田里穿來穿去，忙著收割成熟的莊稼，臉上露出幸福的笑容。
秋——一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛秋天!
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
夏的畫卷，總是太嫵媚，而秋的素描，卻多了份內(nèi)涵。那一抹有些厚重的色彩，便是季節(jié)書寫的美感。而那厚重的色彩則是燦爛的金黃和讓人流連忘返的火紅！
就拿那迷人的楓葉來說吧，每每的深秋，在祖國的高山、平原、溪流旁，處處都能看見那火紅的樹葉。那一片片火紅的葉子就好像一個(gè)個(gè)小巴掌，隨風(fēng)而動(dòng)。我喜歡在深秋時(shí)分，走在那楓樹龐大的身軀下，邊走，邊聽見腳下踩在樹葉上窸窸窣窣的聲音，它好像是在對我這個(gè)“不速之客”打招呼，讓你情不自禁舉起手來。
而對于搶了過多風(fēng)頭的楓樹，樺樹和她的姐妹楊樹并沒有氣惱，而是默默無聞地在各個(gè)城市和村莊留下她們平凡的身影。雖然她們的外表不如楓樹那樣美麗，但我對她們的喜愛卻早已超過了楓樹。為什么？因?yàn)樗麄兒臀覀円粯影�，努力地付出，雖然結(jié)果可能不會(huì)引起他人關(guān)注，但付出本身不也是一種美麗嗎！
秋天，又是果實(shí)累累的季節(jié)。在艷陽高照下面總能看到農(nóng)民伯伯們在辛勤勞作，他們曾用自己的雙手親自種下的種子，而今收獲的都是燦爛金黃滿滿的碩果，你看他們的臉上此時(shí)洋溢的全是幸福與快樂！
秋天的景色，用言語是表述不完的。如果你想發(fā)現(xiàn)它、接近它，捕捉它，就要趕緊睜開你那雙明亮的眼睛，仔細(xì)地觀察，用心地聆聽，張開雙臂接受它的所有美好吧！
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